内容正文:
2026年六年级第二学期期末考试试题
道德与法治
时量:30分钟 满分:100分
温馨提示:仔细读题,认真作答哦!
一、情境选择题。(只选正确答案的序号,每小题3分,共30分)
1. 班里有同学身体存在残疾,行动不太方便,有的同学经常嘲笑他。面对这种情况,正确的做法是( )。
A. 跟着大家一起起哄 B. 主动制止不当行为,尊重并热心帮助这位同学
C. 装作没看见,和自己无关 D. 刻意疏远,避免接触
2. 同桌不小心弄坏了你心爱的文具,心里非常愧疚。下列做法符合“学会宽容”要求的是( )。
A. 当场发火,要求对方必须原价赔偿 B. 体谅对方并非故意,原谅并安慰同桌
C. 到处宣扬这件事,指责同桌的过错 D. 故意找机会弄坏对方的东西进行报复
3. 期末考试结束后,你反思自己因为粗心做错了好几道题。接下来最合适的做法是( )。
A. 觉得无所谓,下次依然不认真检查 B. 吸取教训,总结错误原因,养成细心答题的习惯
C. 抱怨题目太难,全部怪出卷老师 D. 闷闷不乐,从此对学习失去信心
4. 小强被学校的高年级同学欺负并索要财物。这时他的正确做法是( )。
A. 默默忍受,不敢告诉任何人 B. 放学后找人把高年级同学打一顿
C. 勇敢地向老师、家长报告,必要时报警 D. 从家里偷钱继续交给对方
5. 居住在小区附近的李爷爷经常主动修剪小区绿植、清理楼道垃圾,他的行为( )。
A. 没有必要,这都是物业该干的 B. 多管闲事,不如在家休息
C. 体现了高度的责任感和奉献精神,值得学习 D. 只是为了出名,吸引大家注意
6. 暑假里,小丽和爸爸妈妈去美国旅游,在富有当地特色的餐厅获得了周到服务,结账时服务员暗示要付小费。对此,正确看法是( )。
A. 坚决不付,服务是应该的 B. 报警,告服务员索要小费
C. 付小费是当地的通用做法,尊重当地文化习俗予以支付 D. 假装听不懂,马上离开
7. 气象部门发布了暴雨红色预警,学校通知居家避险。下列行为存在安全隐患的是( )。
A. 独自出门到积水严重的街道蹚水玩耍 B. 居家避险,储备好应急物品
C. 远离积水路段和地下通道 D. 听从社区安排,关注防灾通知
8. 关于联合国,下列说法正确的是( )。
A. 联合国的主要职能是发动战争、争夺世界霸权
B. 联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
C. 联合国只负责帮助发达国家发展
D. 中国不是联合国安理会常任理事国
9. 看到新闻中报道战争导致百姓流离失所,你的正确态度是( )。
A. 支持战争,武力能解决一切问题 B. 漠不关心,和自己无关
C. 反对战争,珍惜和平,树立和平意识 D. 宣扬暴力思想,鼓动报复
10. 李丽的爸爸酗酒后经常打她,她想用法律保护自己。下列哪部法律最直接相关?( )
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国反家庭暴力法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
二、情境简答题(运用所学知识简要回答,共24分)
11. 课间,两名同学因为小事发生争吵,互相指责、辱骂对方。请结合“学会宽容”和“学会尊重”的知识,谈一谈我们应该怎样与同学相处?
12. 社区内的河流被附近工厂排放的污水污染,河水浑浊发黑。作为社区小居民,你应该怎么做?请结合环境保护知识说明理由。
13. 暑假旅行时,在少数民族聚居区旅游,你发现有游客未经允许对着穿戴民族服饰的当地老人拍照,并指指点点。请问该游客的做法对吗?面对文化差异,我们应该怎么做?
三、情境分析题(阅读材料,结合所学知识作答,共46分)
14. 材料: 五年级的小明最近迷上了一款网络游戏,每天偷偷玩到深夜,甚至开始偷拿家里的钱充值买装备。上课时常打瞌睡,成绩明显下滑。妈妈多次劝说,他都说自己能控制,并反驳说玩游戏能放松心情、提高反应能力。最近,为了获得更高级的游戏账号,小明在网络上结识了陌生网友“大神”,对方答应免费帮他提升级别,但需要他提供父母的手机号码和银行卡密码。小明正在犹豫要不要告诉他⋯⋯
阅读材料,回答下列问题:
(1)请评价小明对待网络游戏的态度和行为。
(2)当陌生网友索要父母银行卡密码时,小明正确的做法应该是什么?请从法律保护和个人安全角度说明理由。
(3)请你列举两条有关网络使用安全的建议,帮助小明远离网络陷阱。
15. 材料:2022年11月,第十四届中国国际航空航天博览会在珠海举行。嫦娥探月、北斗导航、歼-20隐形战斗机等“大国重器”集中亮相,每天吸引成千上万人参观,包括许多青少年学生。小敏在参观后深深被祖国的科技成就震撼,在日记中写下:“强大的科技背后是无数科研工作者的付出,学习虽辛苦,但报效祖国是我长大后最想做的事!”
阅读材料,回答下列问题:
(1)请列举教材中提到的两项人类科技进步给生活带来的便利。
(2)材料中体现了我国的哪些科技成就?
(3)科技发展会带来利与弊。请从科技“造福人类”和“带来挑战”两个角度,谈一谈我们青少年应该如何正确看待科技。
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2026年六年级第二学期期末考试试题
道德与法治
时量:30分钟 满分:100分
温馨提示:仔细读题,认真作答哦!
一、情境选择题。(只选正确答案的序号,每小题3分,共30分)
1. 班里有同学身体存在残疾,行动不太方便,有的同学经常嘲笑他。面对这种情况,正确的做法是( )。
A. 跟着大家一起起哄 B. 主动制止不当行为,尊重并热心帮助这位同学
C. 装作没看见,和自己无关 D. 刻意疏远,避免接触
【答案】B
【解析】
【详解】选项A跟着大家一起起哄,不正确,嘲笑、起哄会伤害同学自尊心,是不尊重他人的行为。
选项B主动制止不当行为,尊重并热心帮助这位同学,正确,我们要平等尊重每一位同学,主动帮助有需要的人。
选项C装作没看见,和自己无关,不正确,看到别人被欺负置之不理,缺少同情心。
选项D刻意疏远,避免接触,不正确,刻意疏远是歧视的表现,没有做到平等对待同学。
故选:B
2. 同桌不小心弄坏了你心爱的文具,心里非常愧疚。下列做法符合“学会宽容”要求的是( )。
A. 当场发火,要求对方必须原价赔偿 B. 体谅对方并非故意,原谅并安慰同桌
C. 到处宣扬这件事,指责同桌的过错 D. 故意找机会弄坏对方的东西进行报复
【答案】B
【解析】
【详解】选项A当场发火,要求对方必须原价赔偿,不正确,一味发火索赔,没有做到宽容待人。
选项B体谅对方并非故意,原谅并安慰同桌,正确,能够体谅他人无心之失,包容对方,是学会宽容的表现。
选项C到处宣扬这件事,指责同桌的过错,不正确,到处指责会伤害同学自尊,没有宽容之心。
选项D故意找机会弄坏对方的东西进行报复,不正确,报复行为会激化矛盾,是错误的做法。
故选:B
3. 期末考试结束后,你反思自己因为粗心做错了好几道题。接下来最合适的做法是( )。
A. 觉得无所谓,下次依然不认真检查 B. 吸取教训,总结错误原因,养成细心答题的习惯
C. 抱怨题目太难,全部怪出卷老师 D. 闷闷不乐,从此对学习失去信心
【答案】B
【解析】
【详解】选项A觉得无所谓,下次依然不认真检查,不正确,不重视粗心问题,以后还会因为粗心丢分。
选项B吸取教训,总结错误原因,养成细心答题的习惯,正确,学会反思错题,改进不足,有助于不断进步。
选项C抱怨题目太难,全部怪出卷老师,不正确,不从自身找原因,一味埋怨别人,无法取得进步。
选项D闷闷不乐,从此对学习失去信心,不正确,一次考试失误不能否定自己,不能丧失学习信心。
故选:B
4. 小强被学校的高年级同学欺负并索要财物。这时他的正确做法是( )。
A. 默默忍受,不敢告诉任何人 B. 放学后找人把高年级同学打一顿
C. 勇敢地向老师、家长报告,必要时报警 D. 从家里偷钱继续交给对方
【答案】C
【解析】
【详解】选项A默默忍受,不敢告诉任何人,不正确,忍气吞声会让对方变本加厉,持续受到侵害。
选项B放学后找人把高年级同学打一顿,不正确,以暴制暴是违法行为,会引发新的冲突。
选项C勇敢地向老师、家长报告,必要时报警,正确,遇到校园欺凌要及时寻求成年人帮助,保护自己。
选项D从家里偷钱继续交给对方,不正确,不断给钱会助长对方的欺凌行为,还犯下偷窃的错误。
故选:C
5. 居住在小区附近的李爷爷经常主动修剪小区绿植、清理楼道垃圾,他的行为( )。
A. 没有必要,这都是物业该干的 B. 多管闲事,不如在家休息
C. 体现了高度的责任感和奉献精神,值得学习 D. 只是为了出名,吸引大家注意
【答案】C
【解析】
【详解】选项A没有必要,这都是物业该干的,不正确,爱护公共环境人人有责,主动服务小区是值得肯定的。
选项B多管闲事,不如在家休息,不正确,小区公共环境需要大家共同维护,不是多管闲事。
选项C体现了高度的责任感和奉献精神,值得学习,正确,主动为社区做公益,无私奉献,有社会责任感。
选项D只是为了出名,吸引大家注意,不正确,无端揣测别人的善意,想法片面错误。
故选:C
6. 暑假里,小丽和爸爸妈妈去美国旅游,在富有当地特色的餐厅获得了周到服务,结账时服务员暗示要付小费。对此,正确看法是( )。
A. 坚决不付,服务是应该的 B. 报警,告服务员索要小费
C. 付小费是当地的通用做法,尊重当地文化习俗予以支付 D. 假装听不懂,马上离开
【答案】C
【解析】
【详解】选项A坚决不付,服务是应该的,不正确,小费是当地习俗,不能用我们本国习惯强行要求。
选项B报警,告服务员索要小费,不正确,索要小费是当地习惯,不属于违法行为,不需要报警。
选项C付小费是当地的通用做法,尊重当地文化习俗予以支付,正确,出国旅游要尊重当地的风俗文化。
选项D假装听不懂,马上离开,不正确,这样做是不尊重当地习俗,属于不文明出境行为。
故选:C
7. 气象部门发布了暴雨红色预警,学校通知居家避险。下列行为存在安全隐患的是( )。
A. 独自出门到积水严重的街道蹚水玩耍 B. 居家避险,储备好应急物品
C. 远离积水路段和地下通道 D. 听从社区安排,关注防灾通知
【答案】A
【解析】
【详解】选项A独自出门到积水严重的街道蹚水玩耍,不正确,积水下方可能有坑洞、漏电等危险,极易发生意外,存在很大安全隐患。符合题意。
选项B居家避险,储备好应急物品,正确,暴雨红警居家,准备应急物资是安全做法。不符合题意。
选项C远离积水路段和地下通道,正确,地下通道容易积水,远离可以保护自身安全。不符合题意。
选项D听从社区安排,关注防灾通知,正确,及时了解预警信息,服从安排,做好防灾。不符合题意。
故选:A
8. 关于联合国,下列说法正确的是( )。
A. 联合国的主要职能是发动战争、争夺世界霸权
B. 联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
C. 联合国只负责帮助发达国家发展
D. 中国不是联合国安理会常任理事国
【答案】B
【解析】
【详解】选项A联合国的主要职能是发动战争、争夺世界霸权,不正确,联合国的目的是维护和平,不是发动战争。
选项B联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展,正确,这是联合国的宗旨。
选项C联合国只负责帮助发达国家发展,不正确,联合国帮助世界各国,也帮助发展中国家。
选项D中国不是联合国安理会常任理事国,不正确,中国是联合国安理会五大常任理事国之一。
故选:B
9. 看到新闻中报道战争导致百姓流离失所,你的正确态度是( )。
A. 支持战争,武力能解决一切问题 B. 漠不关心,和自己无关
C. 反对战争,珍惜和平,树立和平意识 D. 宣扬暴力思想,鼓动报复
【答案】C
【解析】
【详解】选项A支持战争,武力能解决一切问题,不正确,战争会带来灾难,不能盲目支持战争。
选项B漠不关心,和自己无关,不正确,应当体会战争带给人们的苦难,心怀对和平的珍惜。
选项C反对战争,珍惜和平,树立和平意识,正确,战争会破坏家园,伤害普通百姓,我们要热爱和平。
选项D宣扬暴力思想,鼓动报复,不正确,宣扬暴力是错误的,会引发冲突。
故选:C
10. 李丽的爸爸酗酒后经常打她,她想用法律保护自己。下列哪部法律最直接相关?( )
A. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国反家庭暴力法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
【答案】B
【解析】
【详解】选项A《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不正确,这部法律主要是预防未成年人自身犯罪,不是专门解决家暴问题。
选项B《中华人民共和国反家庭暴力法》,正确,该法律专门用来制止家庭暴力,保护遭受家暴的受害人。
选项C《中华人民共和国义务教育法》,不正确,这部法律保障适龄儿童受教育的权利。
选项D《中华人民共和国环境保护法》,不正确,这是保护环境的法律,和家暴无关。
故选:B
二、情境简答题(运用所学知识简要回答,共24分)
11. 课间,两名同学因为小事发生争吵,互相指责、辱骂对方。请结合“学会宽容”和“学会尊重”的知识,谈一谈我们应该怎样与同学相处?
【答案】同学互相指责辱骂的做法是错误的。和同学相处,要学会尊重与宽容。尊重同学,不辱骂、不伤害他人;发生矛盾时学会换位思考,宽容别人的小过失。遇到分歧冷静沟通,理性解决冲突,友好和睦相处。
12. 社区内的河流被附近工厂排放的污水污染,河水浑浊发黑。作为社区小居民,你应该怎么做?请结合环境保护知识说明理由。
【答案】做法:①向社区居委会反映污染情况;②拨打12345或环保举报电话,如实说明河流污染问题;③向身边家人邻居宣传环保,共同保护河道;④不往河里丢弃垃圾。
理由:保护环境是每个公民的义务,污水污染水体,破坏生态,危害居民身体健康,我们有责任举报污染行为,守护生态环境。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。首先阐述自己的观点,应该从向社区或环保部门举报污染、宣传环保两方面进行阐述。理由可以从保护环境是公民义务,污水破坏生态、危害健康,我们要主动监督,保护水资源等方面进行阐述。
13. 暑假旅行时,在少数民族聚居区旅游,你发现有游客未经允许对着穿戴民族服饰的当地老人拍照,并指指点点。请问该游客的做法对吗?面对文化差异,我们应该怎么做?
【答案】该游客做法不对。随意拍照、指指点点,是不尊重少数民族风俗习惯的行为,伤害民族情感。
做法:尊重少数民族的风俗习惯;拍照前先征得对方同意;平等友好相处,不随意议论、不冒犯他人;理解接纳不同民族的文化差异,维护民族团结。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
首先阐述自己的观点,认为该游客做法不对,理由可以从不尊重少数民族风俗习惯的角度进行阐述;应该怎么做,可以从尊重对方、拍照前询问、理解并接纳不同等方面进行阐述。
三、情境分析题(阅读材料,结合所学知识作答,共46分)
14. 材料: 五年级的小明最近迷上了一款网络游戏,每天偷偷玩到深夜,甚至开始偷拿家里的钱充值买装备。上课时常打瞌睡,成绩明显下滑。妈妈多次劝说,他都说自己能控制,并反驳说玩游戏能放松心情、提高反应能力。最近,为了获得更高级的游戏账号,小明在网络上结识了陌生网友“大神”,对方答应免费帮他提升级别,但需要他提供父母的手机号码和银行卡密码。小明正在犹豫要不要告诉他⋯⋯
阅读材料,回答下列问题:
(1)请评价小明对待网络游戏的态度和行为。
(2)当陌生网友索要父母银行卡密码时,小明正确的做法应该是什么?请从法律保护和个人安全角度说明理由。
(3)请你列举两条有关网络使用安全的建议,帮助小明远离网络陷阱。
【答案】(1)小明沉迷网络游戏,影响学习和生活;缺乏对网络的正确认知,未能理解父母的关心;网络安全意识薄弱,未警惕个人信息泄露风险。
(2)正确做法:拒绝提供并告知父母或老师。法律保护角度:银行卡密码受《个人信息保护法》保护,泄露可能承担法律责任;个人安全角度:可能导致财产损失和信息滥用风险。
(3)不随意透露个人及家庭信息;合理控制上网时间,避免沉迷。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。评价小明对待网络游戏的态度和行为可以从小明沉迷网络游戏,未能理解父母的关心,网络安全意识薄弱等角度阐述。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。当陌生网友索要父母银行卡密码时正确做法可以从拒绝提供的角度阐述,理由从法律保护角度:银行卡密码受《个人信息保护法》保护和个人安全角度:可能导致财产损失和信息滥用风险两方面阐述。
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。网络使用安全的建议可以从不随意透露个人及家庭信息,合理控制上网时间等角度阐述。
15. 材料:2022年11月,第十四届中国国际航空航天博览会在珠海举行。嫦娥探月、北斗导航、歼-20隐形战斗机等“大国重器”集中亮相,每天吸引成千上万人参观,包括许多青少年学生。小敏在参观后深深被祖国的科技成就震撼,在日记中写下:“强大的科技背后是无数科研工作者的付出,学习虽辛苦,但报效祖国是我长大后最想做的事!”
阅读材料,回答下列问题:
(1)请列举教材中提到的两项人类科技进步给生活带来的便利。
(2)材料中体现了我国的哪些科技成就?
(3)科技发展会带来利与弊。请从科技“造福人类”和“带来挑战”两个角度,谈一谈我们青少年应该如何正确看待科技。
【答案】(1)互联网方便我们沟通交流、获取知识;高铁方便人们出行,缩短出行时间。
(2)嫦娥探月工程、北斗导航系统、歼-20隐形战斗机。
(3)看待科技:科技能够造福人类,改善生活,推动国家发展;但科技也会带来一些挑战,比如网络沉迷、环境污染等。我们青少年要善用科技,学习科学知识,树立科学精神,合理使用科技产品,用科技为祖国建设贡献力量。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)请列举教材中提到的两项人类科技进步给生活带来的便利,可以从互联网方便学习交流、高铁让出行更快捷等方面进行阐述。
(2)材料中体现了我国的哪些科技成就,可以从嫦娥探月、北斗导航、歼-20 隐形战机等方面进行阐述。
(3)我们青少年应该如何正确看待科技,可以从科技是一把双刃剑,有利有弊,青少年要理性对待,学习科学的角度进行阐述。
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