1.2地球的公转——地球公转的地理意义（正午太阳高度的变化） 2026-2027学年高二上学期地理湘教版选择性必修1

该高中地理课件聚焦地球公转的地理意义，核心讲解正午太阳高度的变化，涵盖概念、分布规律、计算及应用。以杭州赵亮一家夏季看房光照充足冬季被遮挡的生活情景导入，引导学生从现象探究原理，构建“概念-规律-应用”的学习脉络，作为理解地球公转意义的支架。 其亮点在于结合楼间距、太阳能热水器安装等生活实例培养人地协调观，通过绘图、公式计算等活动提升地理实践力，用“近大远小”等技巧和表格梳理规律培养综合思维。学生能将理论联系实际，教师可借助情景和活动高效教学，助力学生深化理解与应用能力。

一、关于我们(About Us) 第二节 地球的公转 第一章地球的运动 湘教版 选择性必修1 自然地理基础 课时2 地球公转的地理意义（1） 1 课程标准 结合实例，说明地球运动（公转）的地理意义 教学目标 1.结合图示，理解昼夜长短和正午太阳高度的分布、变化规律和应用，掌握昼长、夜长的计算方法。 2.结合相关图示和案例，分析太阳周日视运动的应用。 3.解释四季和五带的成因及意义。 2 正午太阳高度的变化 四季的更替 昼夜长短的变化 1 2 3 CONTENT 目 录 3 01 正午太阳高度的变化 4 居住在杭州（30°N）的赵亮一家，6 月份实地看房，选中阳光花园一层住房。前排楼房楼高 69 米，两栋楼之间楼间距 40 米。看房当天，小院光照充足，屋内阳光很好，一家人满意买下这套房子。等到次年 1 月全家正式入住，却发现一楼几乎见不到阳光，大部分时间被南面楼房遮挡。同样一套房子，夏季看房阳光满满，冬季入住却光照全无，赵亮十分疑惑：为什么短短几个月，楼房的遮光情况会发生这么大的变化？ ☆情景导入 看房时 入住时 5 一、正午太阳高度 1.太阳高度 （1）太阳高度：太阳光线与地平面的交角( 即太阳在当地的仰角)，叫作太阳高度角，简称太阳高度。 （2）正午太阳高度：一天中太阳高度最大值出现在正午（地方时12:00），称为正午太阳高度。一般用H表示。能反映太阳辐射的强弱。 太阳高度角示意图 思考：正午太阳高度一定是90°吗？ 6 一、正午太阳高度 1.太阳高度 （3）大小：在太阳直射点上，太阳高度为90°；在晨昏线(圈)上，太阳高度为0°。 例:春秋分，太阳直射赤道，赤道的正午太阳高度为90° 例：晨昏线时，太阳位于地平线上，此时的太阳高度为0° 7 一、正午太阳高度 1.太阳高度 （4）正午太阳高度的特点 ①一天中最大的太阳高度 ②物影最短时的太阳高度 ③是当地地方时12:00的太阳高度 ④正午时太阳位于一天中正南或正北 (极夜地区除外) h（太阳高度） t (地方时） H1 0 6 12 18 24 最大 日出 正午 日落 t (地方时） 8 一、正午太阳高度 2.正午太阳高度变化的产生 正午太阳高度的变化是太阳直射点移动的结果,由于黄赤交角的存在，太阳直射点在回归线之间移动，导致正午太阳高度的年际（季节）变化。 9 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 读教材P14-15,图1-15至1-17，不同纬度的正午太阳高度，总结规律。 10 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 日期 太阳直射纬线 正午太阳高度的纬度变化 春秋二分 夏至日 冬至日 ①同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。（近大远小） 由北回归线向南北两侧递减 由赤道向南北两侧递减 北回归线 赤道 南回归线 由南回归线向南北两侧递减 11 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度变化规律 活动：结合课文关于正午太阳高度变化的描述，依据图1-16、图1-17中的相关数据，在图1-18中分别绘出夏至日、冬至日正午太阳高度的纬度分布。 12 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 23.5° 66.5° 90° 正午太阳高度 0° 90°S 66.5°S 23.5°S 0° 23.5°N 66.5°N 90°N 冬至日 夏至日 二分日 ②同一纬线上的正午太阳高度相同。（同线相等） 13 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 ③距离直射点所在纬度越近，正午太阳高度越大；离直射点所在纬度越远，正午太阳高度越小。（近大远小） 例：夏至日太阳直射北回归线，距北回归线越近正午太阳高度越大，反之越小。 14 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 例：夏至日太阳直射北回归线，距北回归线相等的纬度，正午太阳高度相同。 ④同一日期，与直射点所在纬线差值相等的两条纬线，其正午太阳高度也相等。（同距相等） 15 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （1）纬度（空间）变化规律 ☆正午太阳高度的空间变化技巧 ①近大远小 距离直射点所在的纬线越近，正午太阳高度越大；距离越远，正午太阳高度越小。 ②来增去减 太阳直射点向某地所在的方向移来时，该地正午太阳高度逐渐增大；太阳直射点远离某地而去时，该地正午太阳高度逐渐减小。 春分(3.21) 夏至(6.22) 秋分(9.23) 冬至(12.22) 0 。 春分(3.21) ● ● ● ● ● 23 .5° N 23. 5°S 16 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 读教材P14-15,图1-15至1-17，二分二至日的正午太阳高度，总结规律。 17 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ①北回归线及其以北地区,夏至日达到一年中最大值，冬至日达到一年中最小值； ②南回归线及其以南地区,冬至日达到一年中最大值，夏至日达到一年中最小值。 ③南、北回归线之间地区，直射时最大，二至日最小。 18 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 夏至日 A C B 冬至日 A C B 达一年中最小值区域 ——赤道及其以北 达一年中最大值区域 ——南回归线及其以南 达一年中最大值区域 ——北回归线及其以北 达一年中最小值区域——赤道及其以南 19 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 北半球节气 最大值地区 最小值地区 夏至日 冬至日 春秋二分 北回归线及其以北 南半球 南回归线及其以南 北半球 赤道 —— 20 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ☆重难点拓展：不同地区的正午太阳高度年变化 试画出赤道、回归线之间（不含赤道）、回归线上、回归线至极点之间的正午太阳高度年变化。并说出此地正午太阳高度出现极值的时间。 日期 正午太阳高度 90° 0° 21 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ☆重难点拓展：不同地区的正午太阳高度年变化 ①赤道地区：一年中有两次太阳直射，正午太阳高度最大值为90°，两次最小值。春、秋分日正午太阳高度最大，冬至日和夏至日最小。 日期 正午太阳高度 90° 66°34′ 0° 22 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ☆重难点拓展：不同地区的正午太阳高度年变化 ②回归线之间（不含赤道）：一年中有两次太阳直射，正午太阳高度最大值为90°，一次最小值。太阳直射是最大，赤道至北回归线冬至日最小，赤道至南回归线夏至日最小 日期 正午太阳高度 90° 43°08′ 0° 23 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ☆重难点拓展：不同地区的正午太阳高度年变化 ③回归线上：一年中只有一次太阳直射，正午太阳高度最大值为90°，一次最小值。北回归线夏至日最大，冬至日最小；南回归线冬至日最大，夏至日最小。 日期 正午太阳高度 90° 43°08′ 0° 24 一、正午太阳高度 3.正午太阳高度的分布规律 （2）季节（时间）变化规律 ☆重难点拓展：不同地区的正午太阳高度年变化 ④回归线至极点之间：没有太阳直射，正午太阳高度一年中有一次最大值，一次最小值；北回归线以北地区夏至日最大，冬至日最小；南回归线以南地区冬至日最大，夏至日最小； 日期 正午太阳高度 90° 0° 日期 正午太阳高度 90° 0° 回归线与极圈之间 极圈与极点之间 25 一、正午太阳高度 4.正午太阳高度的计算 图中A点为太阳直射点，其纬度为δ，B点的纬度为φ，H为B点的正午太阳高度 ∠H=∠1=90°－（∠φ－∠δ） ∠H=∠1=90°－（∠φ＋∠δ） H=90˚- 两点纬度差（所求地点与太阳直射点之间的相隔的纬度） 26 一、正午太阳高度 4.正午太阳高度的计算 两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即若两点同在北（南）半球，则两点纬度差为“大数减小数”；若两点分属南、北不同半球，则两点纬度差纬两数相加 H=90˚- 两点纬度差（所求地点与太阳直射点之间的相隔的纬度） ☆两地之间纬度相差几度正午太阳高度就相差几度 例：春秋二分时，太阳直射赤道（0°）正午太阳高度为90°；北回归线（23.5°）的正午太阳高度为66.5°，两地纬度相差23.5°，正午太阳高度也相差23.5° H = 90°- |当地纬度±直射点的纬度| 27 一、正午太阳高度 4.正午太阳高度的计算 活动：依据公式完成P16表格。 地点 纬度 正午太阳高度 夏至日 春分日、秋分日 冬至日 北京 约40°N 海口 约20°N 73.5° 50° 86.5° 26.5° 70° 46.5° 28 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （1）确定地方时和日影长短、朝向 当某地太阳高度达到一天中最大值时，是当地地方时12:00；正午太阳高度越大,日影越短，正午是一天中日影最短的时刻。太阳直射点上，物体的影长为0；正午太阳高度越大，日影越短；反之，日影越长。日影朝向与太阳的方向相反。 29 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （2）确定纬度 若已知某日（直射点位置确定）某地的正午太阳高度，可依据正午太阳高度公式，确定当地的纬度。 H = 90°- |当地纬度±直射点的纬度| 已知信息 已知信息 例：若夏至日，某地的正午太阳高度是70.5°，那此地的纬度是？ 43°N 或 4°N 30 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （3）确定房屋朝向 在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南； 在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。 例：东北地区，纬度高，冬季气温低，想要取得采光好的效果，可以房屋朝南。 31 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （4）判断房屋的采光问题 正午房屋内阳光照射面积大小的判断：正午太阳高度越大，房屋内接受的光照面积越小；反之则越大； 32 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （5）确定楼间距和楼高 为了更好地保证各楼层都有良好的采光，即一年中正午太阳高度最小时，前楼的影子最长时，不遮挡后楼一楼的采光。 以我国为例，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L为 L=h X cot H 若楼间距为L，该地冬至日的正午太阳高度为H，则最高楼高h为： h=L X tanH 一般来说，纬度较低的地区，楼间距较近；纬度较高的地区，楼间距较远。 33 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （5）确定楼间距和楼高 例：山东济南（约36.5°N）的小明家准备在某楼盘买房，楼是东西延伸的；两栋楼的楼高和楼间距均是54米，楼层高3米，楼层越高，单价越高。据此，回答下面小题。 1.小明的爷爷不希望紧靠公路，又担心冬季正午室内晒不到太阳，还想尽量买得便宜一些，综合以上因素考虑，小明家最好买二栋的（     ） A．7楼 B．10楼 C．12楼 D．15楼 √ 34 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （6）计算太阳能热水器安装角度： 为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与地平面之间的倾角，使太阳光与集热板成直角。即太阳能集热板与地面之间的夹角（α）和当天正午太阳高度角（H）互余，如图，α＋H＝90°时效果最佳。 35 一、正午太阳高度 5.正午太阳高度的应用 （6）计算太阳能热水器安装角度： 例：北纬40°某家庭安装太阳能热水器，集热板与地面的夹角为α。厂家说“调节α使集热板与太阳光线垂直，效率最高”。夏至和冬至时应分别把α调整为多少度？此地一年中太阳能集热板的调整幅度是多少？ 冬至：63.5°；夏至：16.5° 一年的调整幅度为47° 思考：假如此家庭的位置发生变化，一年中太阳能热水器集热板的调整幅度是否发生变化？ 36 02 课堂试题演练 Class exercise 37 课堂试题演练 烟台（37.5°N）某中学地理小组设计了可调节窗户遮阳板（如图），使教室具有良好的遮阳与采光效果。经测算，当正午太阳高度H≥60°时，遮阳板可有效遮光。据此完成下面小题。 1．烟台遮阳板开始有效遮挡正午阳光的日期为（ ） A．3月21日前后 B．4月11日前后 C．5月11日前后 D．6月21日前后 2．广州（23°N）某中学借鉴这一设计，两地窗户大小形状相同，下列做法可适应当地遮阳需求的是（ ） A．安装高度不变，缩短遮阳板长度 B．改用深颜色遮阳板 C．遮阳板长度不变，降低安装高度 D．增加遮阳板的宽度 √ √ 38 课堂试题演练 下图中表示北半球某地太阳高度角的日变化状况，读图完成下面小题。 3．此日江苏省扬州市（约32.5°N）的正午太阳高度角约是（ ） A．32.5° B．79.5° C．45.5° D．66°34' 4．假设图示太阳高度角为该地一年中最大太阳高度角，则（ ） A．地球上的温带范围将会减少 B．扬州的正午太阳高度角年变化幅度将会减小 C．回归线将穿过我国的海南岛 D．夏至日北半球所有地点白昼时间都将变短 √ √ 39 课堂试题演练 下图为我国某地2026年元旦日出景观素描图，图中小船顺流而下，划船人的影子刚好与船垂直。据此完成下面小题。 5．图中河流大致流向为（ ） A．由南向北 B．由东南向西北 C．由西南向东北 D．由北向南 6．一年内，该地可能再次出现图示日出景观的时间在（ ） A．2026年2月 B．2026年6月 C．2026年9月 D．2026年12月 √ √ 40 课堂试题演练 T古城位于墨西哥城（19°N，98°W），是联合国教科文组织认定的世界文化遗产。城中的太阳金字塔（如下图）会出现“天顶日”奇观，即阳光正好从金字塔正上方倾泻而下，整个建筑笼罩在神圣光芒中的景象。2025年，某研学小组对T古城开展了为期一周的考察，考察太阳金字塔时刚好看到该年度首次“天顶日”奇观。据此完成下面小题。 7．该研学小组看到“天顶日”奇观的日期最接近（ ） A．7月9日 B．6月20日 C．5月19日 D．7月25日 8．“天顶日”奇观发生时，在北京看到的景象最可能是（ ） A．旭日东升 B．繁星点点 C．夕阳西下 D．烈日当空 9．该研学小组考察期间，墨西哥城（ ） ①日出东北方向②昼长逐渐变长③日落时刻提前④正午物影变长 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ √ √ √ 41 课堂试题演练 下图为我国某地的二分二至日正午太阳高度示意图，该地春分日北京时间6：20日出。据此完成下面小题。 10．该地春分日正午太阳高度H是（ ） A．53° B．75° C．80° D．85° 11．该地（ ） A．位于杭州市的西北方向 B．夏至日17时物体影子朝向东南 C．昼夜长短变化幅度大于北京 D．年内太阳高度最大值为76.5° √ √ 42 课堂试题演练 下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角，完成下面小题 12．这一天，太阳直射点的纬度是（ ） A．19°N B．20°N C．19°S D．20°S 13．该地的地理纬度是（ ） A．79°N B．71°N C．79°S D．71°S 14．当太阳处在正南方上空时，国际标准时为18时，则该地的经度位置是（ ） A．90°E B．0° C．60°E D．180° √ √ √ 43 谢谢 本节内容到此结束 感谢观看 Thanks 44 $