精品解析：浙江义乌市稠州中学2026-2027学年上学期八年级开学科学试卷

八上科学作业检测卷 考生须知： 1.请将班级、姓名、考场座位号填写在答题卷的规定位置上。 2.答案一律写在答题卷上，做在试卷上将视为无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 K-39 Ca-40 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 实验室常用仪器中，能用酒精灯直接加热，且材质为陶瓷的是（ ） A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 2. 下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是（ ） A. B. Cu C. N D. 3. 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A. 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织 B. 猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官 C. 皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 D. 银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 4. “变废为宝、资源循环、持续发展”是科学家在当今环境问题上的最新构想之一。例如：燃料（、等）燃烧产物（、等）燃料（、等）这样既可以解决能源问题，又能减少污染。上述构想中的两个转化过程（ ） A. 均为物理变化 B. ①为物理变化，②为化学变化 C. 均为化学变化 D. ①为化学变化，②为物理变化 5. 对下列事实的微观解释错误的是（ ） A. 在客厅闻到厨房饭菜的香气——分子在永不停息的无规则运动 B. 擦黑板时，粉笔灰在空气中飘荡——分子在不停息的无规则运动 C. 在密闭容器中，空气容易被压缩——分子间存在空隙 D. 在密闭容器中，液体难以被压缩——分子间存在斥力 6. 在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中 Fe元素为＋3价，则 Ni元素的化合价为（　　） A. ＋1价 B. ＋2价 C. ＋3价 D. ＋4价 7. 老师请小红称取25.3g（1g以下用游码）石灰石样品。当小红称量完毕后发现样品和砝码放反了，你认为小红实际称出的石灰石样品的质量为（　　） A. 24.7g B. 25.0g C. 2.3g D. 25.6g 8. 小科利用天平和量筒测量某种液体的密度，他将烧杯内的液体分多次倒入量筒，每次均记录量筒中液体的体积V，并测出烧杯和剩余液体的总质量m，根据实验数据画出如图所示的图像。结合图像信息判断，下列说法错误的是（ ） A. 该液体的密度为 B. 将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量为150g C. 根据图像信息不能计算得出空烧杯的质量 D. 倒出的液体体积为时，烧杯中剩余液体质量为100g 9. 某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热，加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，关于此时小烧杯中水的说法正确的（　　） A. 甲、乙、丙温度均相同，但只有乙、丙中水沸腾 B. 甲、乙、丙温度均相同，但只有丙中水沸腾 C. 三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有乙、丙中水沸腾 D. 三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有丙中水沸腾 10. 小滨参加学校劳动实践课时，发现食堂师傅用保鲜膜覆盖刚出锅的热饭菜，过一会儿保鲜膜上出现了许多小水珠。这一现象中发生的物态变化类型和出现水珠的位置分别是（ ） A. 汽化保鲜膜外侧 B. 液化保鲜膜外侧 C. 液化保鲜膜内侧 D. 凝固保鲜膜内侧 11. 某溶液中仅含有H+、Fe3+、、4种离子，已知其中H+、、的个数比为1：2：3，H+的个数是0.2NA，那么Fe3+所带的离子个数为（　　） A. 0.6NA B. 1.2NA C. 0.4NA D. 0.2NA 12. 如图所示，图乙为滑动变阻器结构示意图，当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，图甲中电流表示数变小，则滑动变阻器接入电路的接线柱是（　　） A. C和D B. A和B C. C和B D. A和D 13. 如图甲是一款平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，其说明书上绘制的电路如图乙所示，在使用过程中，下列说法正确的是（　　） A. 只要闭合，灯就会亮起 B. 只要闭合，电动机就能工作 C. 和都闭合，灯不能工作 D. 和都闭合，电动机不能工作 14. 如图所示电路，闭合开关后两灯均不发光且电压表、电流表示数均为0。将两灯泡的位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为0，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路的故障可能为（　　） A. L1断路、L2通路 B. L1通路、L2断路 C. L1短路、L2断路 D. L1、L2均断路 15. 如图所示，将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，然后将两金属半球壳分开后撤走带电小球。如果用一根导线连接甲、乙两半球壳，则导线中（　　） A. 有瞬时电流通过，其方向由甲半球流向乙半球 B. 有瞬间电流通过，其方向由乙半球流向甲半球 C. 无电流通过，因两半球均不带电 D. 无电流通过，因两半球带同种电荷 二、填空题（16、17题每空1分，其余每空2分，共42分） 16. 氮化镓是5G芯片核心材料，芯片制造涉及多种化学物质，请用规范化学用语填空： （1）石墨可作芯片导电基底，石墨为碳单质，写出石墨的化学式______。 （2）镓（Ga）原子失去3个电子，形成的镓离子符号______。 （3）蚀刻芯片常用硝酸银溶液，写出硝酸银的化学式______。 （4）芯片加工需隔绝氧气防止金属氧化，保持氧气化学性质的最小微粒是______。 17. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的科学知识。 （1）蓝铜矿也叫石青，是一种碱性铜碳酸盐矿物，主要成分是，其中铜元素的化合价为价，则n的值为_________。 （2）酱菜是传承百年的美食，腌制时常用氯化钠进行调味，氯化钠是由_________构成的（填微粒的符号）。 18. 如图为某晶体固、液、气三态变化的微观模型图，甲、乙、丙依次对应固态、液态、气态，A～F代表6个物态变化过程，请回答： （1）晶体在A对应的物态变化过程中，温度将______。 （2）乙→丙的变化过程，需要______（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）物质沿甲→乙→丙发生状态变化时，从微观角度分析，本质上发生改变的是______。 19. 从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生，生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下，小美从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答： （1）图一的A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的_________完成的。 （2）图一的D中胎儿与母体通过_________进行物质交换。 （3）图二中的三条曲线代表了小美的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况，其中代表生殖器官生长发育的曲线是_________（选填“F”“G”或“H”）。 20. 豌豆是一种自花传粉的植物，最适宜于进行杂交实验研究遗传的奥秘。豌豆花的结构如图1所示，利用所学知识分析回答下列问题。 （1）杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自图1中的______（填图中序号） （2）种植豌豆时，要选择质地较疏松，通透性好，保水、保肥力较好的壤土种植，能获得较高的产量。图2是壤土类土壤的结构示意图，其中X表示的物质为______。 （3）在豆科植物根内部生长的根瘤菌，是一种能将氮气转化为氮肥供植物利用的细菌。根瘤菌与豌豆在细胞结构上的主要区别是______。 （4）播种一段时间后豌豆开花，随后结荚。豆荚是豌豆的果实，通常一个豆荚中有多粒种子，原因是______。 21. 2025年10月，我国新能源汽车销量达到171.5万辆，销量首次超过燃油车，标志着中国汽车市场全面进入“油电交替”新阶段。请回答以下问题： （1）如图甲是某新能源智能汽车的仪表盘。若司机没有系安全带，则仪表盘上的LED指示灯亮起。LED是由锗、硅这类材料制成的，这类材料属于________（填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 （2）新能源汽车凭借低成本、高智能优势逐渐成为消费主流，当使用公共充电桩给汽车充电时，车载锂电池相当于________（填“用电器”或“电源”）。如图乙是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是________联。 22. 如图所示电路中，当闭合，断开时，电压表示数为2.5伏；当断开，闭合时，电压表示数为6伏，则灯两端电压为_________伏；若和同时闭合，灯两端电压为_________伏。 23. 小王遇到了下面这些化学难题，请你帮她一起解决。 （1）已知一个分子的质量为nkg，一个分子的质量为mkg，若以1个氮原子质量的作为标准，则的相对分子质量为______。 （2）已知有、、三种物质的混合物100g，测得硫元素的质量分数为32%，则混合物中含氧元素的质量为______。 （3）已知铁的氧化物中通常只有+2、+3两种化合价，氧元素在化合物中通常显-2价，测得铁的某种氧化物晶体的化学式为，则其中、的粒子个数比为______。 三、实验探究题（每空2分，共40分） 24. 小乐想测量绿豆的密度，但只有天平这一种测量仪器。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，直接调节平衡螺母使横梁水平平衡（如图甲）；其操作存在的问题是____________。 （2）图乙所示为正确调平天平后的部分实验步骤。 ①如图a，用小瓶装一定量的水，在瓶身上标记水面所在的位置； ②如图b，用天平测出瓶和水的总质量； ③如图c，把小瓶中的水倒出一小部分，再次测得瓶和水的总质量为302.4克； ④如图d，用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为202克； ⑤如图e，慢慢取碗中绿豆放入瓶中，直至水面与原标记处相平，测出碗和剩余绿豆的总质量为150克； 由图b可得____________克；据实验数据可得绿豆密度为____________克/厘米3。 （3）小乐把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中时，少量的水溅到了瓶外，所测绿豆密度____________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。 25. 为了研究绿豆种子萌发的条件，某科技小组进行了如下实验。 实验材料：绿豆种子600粒，培养皿，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。 实验过程： ①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。 ②挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。 ③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 组别 A B C D E F 温度（） 10 15 20 25 30 35 发芽率（%） 48 74 82 94 86 75 （1）根据表中数据，可得出的实验结论是________。 （2）实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却，其目的是________。 （3）有同学建议：600粒种子太浪费了，用12粒饱满而完整的绿豆种子随机平均分成6组进行实验即可。但是该小组同学讨论之后并没有采纳他的建议，原因是________。 （4）科技小组为了提高种子萌发率，设计了如图所示的育种箱。请说出该育种箱能提高种子萌发率的设计原理：________（写出一点）。 26. 某兴趣小组用均匀木杆等材料自制液体密度计（如图甲）：两小桶用细绳固定在木杆两侧，到O点距离相等；木杆O点垂直装指针，支架顶端水平固定量角器，燕尾夹可沿木杆滑动。 （1）调节平衡：将该密度计置于水平桌面上，观察指针如图乙所示，为使木杆水平平衡，接下来的操作是______。 （2）标注刻度：先在左桶100mL刻度的位置画标记线（如图丙），调节平衡后，在左桶中倒入密度为a的液体，直到液面到达标记线处。再在右桶中加入一定体积的水，直至密度计再次达到水平平衡状态。此时，右桶中水面对应的位置密度标定为a。按照此方法，右桶140mL刻度线处应标为______g/cm3。 （3）项目评价：下表是密度计评价量表的部分指标： 评价维度 评价等级及要求 优秀 良好 待改进 刻度特点 刻度均匀、上大下小 刻度均匀、上小下大 刻度不均匀 最大测量值 大于1.5g/cm3 1g/cm3~1.5g/cm3 小于1g/cm3 分度值 小于0.1g/cm3 0.1g/cm3~0.3g/cm3 大于0.3g/cm3 根据评价量表，评判该密度计在“分度值”这一维度的等级：______。 （4）反思改进：为了提高该密度计的精确度，可采取的措施有______。 实际应用：在左桶加入待测液至标记线，右桶水面所对刻度示数，即待测液密度。 27. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想： 猜想一：可能与盐水的浓度有关； 猜想二：可能与盐水的体积有关； 猜想三：可能与盐水的长度有关； 猜想四：可能与盐水的横截面积有关。 他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）等器材，组装成如图所示的电路进行实验。 （1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是导体，根据_________可以判断盐水的电阻大小。 （2）探究猜想二时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，灯泡的亮度逐渐变暗，这一实验过程是否能完整验证猜想二_________（选填“能”或“不能”）。 （3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是_________同学，理由是_________。 （4）加入电流表后，为了探究盐水的电阻与盐水温度是否有关系，他们拿来酒精灯，则接下来该进行的操作是_________，则说明盐水的电阻与温度有关。 28. 如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。 （1）连接电路，闭合开关，发现亮，不亮，小明认为不亮的原因是被短路，小明的判断是________（选填“正确”或“错误”）的； （2）问题解决后，闭合开关，两灯都发光，此时电流表测________（选填“a”、“b”或“c””）处的电流；小明继续实验，将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，其他都不变；请评价其做法是否可行并说明理由？_________； （3）如表是小明在实验中测得的数据： a点电流Ia/A b点电流Ib/A c点电流Ic/A 0.16 0.16 0.32 小明根据实验数据认为并联电路中两条支路总是平分电流的，如果你作为老师，你会给小明提什么建议：__________。 四、解答题（第29题4分，第30-32题各8分，33题5分，共33分） 29. （1）请按要求作图：如图所示的电路，在方框内用铅笔画出该实物图的电路图。 （2）如图，根据电路图连接实物图。 30. 新能源汽车的制造涉及多种先进的制造技术。 （1）车架制作：巨大机器将固态的铝合金锭加热到以上，使其变成流动的铝液（如图），再注入模具中，冷却后一次成型，成为巨大的车身构件。这项技术减少了数百个焊接点，提升了车身的安全性。这属于金属制造中的____________（选填“成型”或“铸造”）技术。 （2）为实现轻量化，车内大量使用“以塑代钢”技术。汽车电池包的上盖采用了“连续玻璃纤维增强的聚丙烯”材料，这是一种受热会软化、冷却后变硬的____________（选填“热塑性”或“热固性”）材料，该过程中使用了注射成型技术，下列采用该技术的是____________（选填字母）。 （3）某汽车将质量为13.5千克的铝合金部件替换为镁合金（千克/米3），若体积不变，则质量减轻了多少千克（千克/米3）？ 31. 嫦娥石是中国科学家首次从月壤样品的14万个颗粒中分离出的一个粒径约的单晶颗粒，其化学式。 （1）嫦娥石由________种元素组成。 （2）嫦娥石中钠元素与镁元素的质量比为________。 （3）若用嫦娥石提炼金属钙，可得钙的质量为多少？ （4）嫦娥石中钙元素的质量与多少克碳酸钙中的钙元素质量相同？ 32. 某工厂以铝矿石（主要成分为氧化铝，含少量杂质）为核心原料制备铝合金自行车车架，部分生产流程如图所示： （1）用铝合金加工自行车车架时，首先将固态铝合金加热软化，再通过模具施压使材料整体形变后制成车架基础管材，最终拼接成型。该车架核心加工环节的成型方式为________（选填“挤压”“锻造”或“浇铸”）。 （2）若改用3D打印技术直接制作自行车车架，下列说法正确的是________。 A. 3D打印铝合金车架必须使用模具才能完成生产 B. 3D打印过程金属先熔化再凝固，属于物理变化 C. 3D打印技术可通过电脑建模生产个性化定制产品，属于智能制造 D. 3D打印适合大批量生产同款车架 （3）骑行是广受人们喜爱的低碳运动，公路自行车的轻量化设计是提升骑行体验的核心方向。某厂家计划生产一款竞赛级公路自行车，测算出该车架使用材料的实心体积为。 ①传统车架采用密度为的铝合金一体成型，求该铝合金车架的质量________。 ②为满足轻量化需求，改用高强度碳纤维复合材料代替铝合金制造同样的车架，质量只有1.5kg。求该碳纤维复合材料的密度________。 33. 在维护城市路边的行道树时，养护工人往往给树木挂上“点滴”—大树营养液，如图所示。大树营养液是一种用于补充大树所需水分、无机盐的产品，其部分成分如表乙，常常在大树移栽或根系受到损害影响大树生长时使用。 营养液成分 各成分的质量（克/100毫升） 水 85 硝酸钾 硫酸镁 磷酸二氢钾 （1）养护工人给树木挂“点滴”时，必须将针头刺入到茎中的木质部才能生效，这是因为树木中运输水和无机盐的______位于木质部。 （2）刚移栽的大树吸收水和无机盐的能力较弱，其原因主要是根尖结构中的部分______受损。 （3）若要使大树茎秆生长粗壮，则在大树营养液中，应适当增加含______元素无机盐的量。（填“氮”、“磷”或“钾”） （4）绿色植物合成叶绿素需要氮元素。如果氮元素全部由硝酸钾来提供，则100毫升营养液中氮元素的质量为多少？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八上科学作业检测卷 考生须知： 1.请将班级、姓名、考场座位号填写在答题卷的规定位置上。 2.答案一律写在答题卷上，做在试卷上将视为无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 K-39 Ca-40 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 实验室常用仪器中，能用酒精灯直接加热，且材质为陶瓷的是（ ） A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 蒸发皿 【答案】D 【解析】 【详解】A. 烧杯不能直接加热，加热时需要垫上陶土网，且烧杯的材质是玻璃的，错误； B. 试管可直接用酒精灯加热，但是试管的材质是玻璃的，错误； C. 量筒不能用酒精灯加热，且量筒的材质是玻璃的，错误； D. 蒸发皿可以直接用酒精灯加热，且蒸发皿的材质是陶瓷的，正确。 2. 下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是（ ） A. B. Cu C. N D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．是氢气的化学式，只能表示氢气、1个氢分子，不能表示氢元素、单个氢原子，故A不符合题意； B．铜是由原子直接构成的金属，因此Cu既表示铜元素，又表示1个铜原子，还表示铜这种物质，故B符合题意； C．N可以表示氮元素、1个氮原子，但不能表示氮气这种物质（氮气化学式为N2），故C不符合题意； D．是水的化学式，只能表示水这种物质、1个水分子，不能表示一种元素或单个原子，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　） A. 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织 B. 猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官 C. 皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 D. 银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 【答案】D 【解析】 【分析】1．植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织，它们各有一定的生理功能。 2．动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．番茄的表皮起保护作用，属于保护组织；上皮组织是动物的组织，A错误。 B．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，因此猕猴桃的果实属于生殖器官，B错误。 C．皮肤的表皮有保护功能，属于上皮组织，C错误。 D．银杏属于裸子植物，银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，D正确。 故选D。 4. “变废为宝、资源循环、持续发展”是科学家在当今环境问题上的最新构想之一。例如：燃料（、等）燃烧产物（、等）燃料（、等）这样既可以解决能源问题，又能减少污染。上述构想中的两个转化过程（ ） A. 均为物理变化 B. ①为物理变化，②为化学变化 C. 均为化学变化 D. ①为化学变化，②为物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】过程①是燃料燃烧，燃料（甲烷、甲醇等）反应后生成了二氧化碳、水等新物质，因此属于化学变化；过程②是燃烧产物（二氧化碳、水）转化为新的燃料（甲烷、甲醇等），也生成了不同于原来的新物质，因此也属于化学变化。故选C。 5. 对下列事实的微观解释错误的是（ ） A. 在客厅闻到厨房饭菜的香气——分子在永不停息的无规则运动 B. 擦黑板时，粉笔灰在空气中飘荡——分子在不停息的无规则运动 C. 在密闭容器中，空气容易被压缩——分子间存在空隙 D. 在密闭容器中，液体难以被压缩——分子间存在斥力 【答案】B 【解析】 【详解】A．在客厅闻到厨房饭菜的香气，是扩散现象，说明分子在永不停息的无规则运动，故A正确； B．擦黑板时，粉笔灰在空气中飘荡，粉笔灰能够看得见，是机械运动，不能说明分子在不停息的无规则运动，故B错误； C．在密闭容器中，空气容易被压缩，分子之间的距离减小，说明分子间存在空隙，故C正确； D．分子之间存在引力和斥力，在密闭容器中，液体难以被压缩，说明分子之间存在斥力，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 6. 在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中 Fe元素为＋3价，则 Ni元素的化合价为（　　） A. ＋1价 B. ＋2价 C. ＋3价 D. ＋4价 【答案】B 【解析】 【详解】NiFe2O4中Fe元素为+3价，O元素为-2价，设Ni元素的化合价为x，根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为0，可得x+（+3）×2+（-2）×4=0，解得x=+2。 故选B。 7. 老师请小红称取25.3g（1g以下用游码）石灰石样品。当小红称量完毕后发现样品和砝码放反了，你认为小红实际称出的石灰石样品的质量为（　　） A. 24.7g B. 25.0g C. 2.3g D. 25.6g 【答案】A 【解析】 【详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量−游码质量，即实际称得石灰石样品的质量=25g−0.3g=24.7g。 故选A。 8. 小科利用天平和量筒测量某种液体的密度，他将烧杯内的液体分多次倒入量筒，每次均记录量筒中液体的体积V，并测出烧杯和剩余液体的总质量m，根据实验数据画出如图所示的图像。结合图像信息判断，下列说法错误的是（ ） A. 该液体的密度为 B. 将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量为150g C. 根据图像信息不能计算得出空烧杯的质量 D. 倒出的液体体积为时，烧杯中剩余液体质量为100g 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图所示，当烧杯与剩余液体的质量从120g减小到90g的过程中，量筒内液体体积由30cm3增加到60cm3。此过程中从烧杯中倒出的液体质量 烧杯中倒出的液体体积 液体的密度，故A正确； B．当从烧杯中倒出液体时，倒出的液体质量 由图可知，此时剩余液体与烧杯的总质量 则将液体第一次倒出前，烧杯和液体总质量，故B正确； C．因为不知道烧杯内液体体积，无法计算出烧杯内液体的质量，故无法计算出烧杯的质量，故C正确； D．倒出的液体体积为时，倒出的液体质量 此时烧杯与烧杯内剩余液体的质量，故D错误。 本题选择说法错误的，故选D。 9. 某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热，加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，关于此时小烧杯中水的说法正确的（　　） A. 甲、乙、丙温度均相同，但只有乙、丙中水沸腾 B. 甲、乙、丙温度均相同，但只有丙中水沸腾 C. 三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有乙、丙中水沸腾 D. 三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有丙中水沸腾 【答案】D 【解析】 【详解】在标准大气压下，酒精的沸点为78℃，水的沸点为100℃，油的沸点200℃左右，大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，表明正处于沸腾状态，温度为沸点。而水的沸点为100℃，故甲杯隔酒精加热，小烧杯中水温最高为78℃，达不到沸点，不能沸腾，乙杯为隔水加热，小烧杯中水温最高为100℃，与大烧杯中温度相同，达到沸点，不能吸热，也不能沸腾，丙杯为隔油加热，小烧杯中水温最高为100℃，达到沸点且能继续吸热，可以沸腾，故三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有丙中水沸腾，故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 小滨参加学校劳动实践课时，发现食堂师傅用保鲜膜覆盖刚出锅的热饭菜，过一会儿保鲜膜上出现了许多小水珠。这一现象中发生的物态变化类型和出现水珠的位置分别是（ ） A. 汽化保鲜膜外侧 B. 液化保鲜膜外侧 C. 液化保鲜膜内侧 D. 凝固保鲜膜内侧 【答案】C 【解析】 【详解】刚出锅的热饭菜温度较高，饭菜中的水先蒸发变成温度较高的水蒸气，这是汽化过程；温度较高的水蒸气遇到温度较低的保鲜膜，在保鲜膜内侧放热变成小水珠，物质由气态变为液态的过程是液化，因此物态变化是液化，水珠出现在保鲜膜内侧，故选C。 11. 某溶液中仅含有H+、Fe3+、、4种离子，已知其中H+、、的个数比为1：2：3，H+的个数是0.2NA，那么Fe3+所带的离子个数为（　　） A. 0.6NA B. 1.2NA C. 0.4NA D. 0.2NA 【答案】C 【解析】 【详解】由于溶液中H+、、的个数比为1：2：3，H+的个数是0.2NA，则、个数分别为0.4NA与0.6NA，根据溶液中阴、阳离子所带电荷总数相等，设溶液中Fe3+的离子数为x，则0.2NA+3x=0.4NA×2+0.6×NA 解得x=0.4NA 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，图乙为滑动变阻器结构示意图，当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，图甲中电流表示数变小，则滑动变阻器接入电路的接线柱是（　　） A. C和D B. A和B C. C和B D. A和D 【答案】C 【解析】 【详解】滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，电路中的电流变小，说明滑动变阻器接入电路的电阻变大，故可判断滑片的右边的电阻丝接入电路，由电路图可知，必须选下方B，上方任意选一个，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 如图甲是一款平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具，其说明书上绘制的电路如图乙所示，在使用过程中，下列说法正确的是（　　） A. 只要闭合，灯就会亮起 B. 只要闭合，电动机就能工作 C. 和都闭合，灯不能工作 D. 和都闭合，电动机不能工作 【答案】A 【解析】 【详解】由图乙可知，电动机和灯并联，开关S1在干路上控制整个电路，S2在电动机的支路上控制电动机工作。只闭合开关S1，指示灯亮；再闭合开关S2，电动机开始工作；只闭合S2，电路断路，指示灯和电动机都不能工作。故选A。 14. 如图所示电路，闭合开关后两灯均不发光且电压表、电流表示数均为0。将两灯泡的位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为0，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路的故障可能为（　　） A. L1断路、L2通路 B. L1通路、L2断路 C. L1短路、L2断路 D. L1、L2均断路 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知两只灯泡串联，电压表测量L2两端的电压； 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L1断路，也可能是L1、L2同时断路； 将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中仍然有断路故障；电压表有示数，说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L2、电流表、开关都是完好的，则故障是灯L1断路。 故选A。 15. 如图所示，将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，然后将两金属半球壳分开后撤走带电小球。如果用一根导线连接甲、乙两半球壳，则导线中（　　） A. 有瞬时电流通过，其方向由甲半球流向乙半球 B. 有瞬间电流通过，其方向由乙半球流向甲半球 C. 无电流通过，因两半球均不带电 D. 无电流通过，因两半球带同种电荷 【答案】A 【解析】 【详解】用一带正电的小球靠近乙球壳，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷再次分布，异种电荷被吸引到乙端附近，而同种电荷被排斥到远离带电体的导体甲端，则乙端带负电荷，甲端带正电荷，将两金属半球壳分开后撤走带电小球；如果用一根导线连接甲、乙两半球壳，导线中出现瞬间电流，负电荷从乙到甲；物理学中规定正电荷定向运动的方向为电流的方向，所以导线中的瞬间电流方向是从甲到乙，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（16、17题每空1分，其余每空2分，共42分） 16. 氮化镓是5G芯片核心材料，芯片制造涉及多种化学物质，请用规范化学用语填空： （1）石墨可作芯片导电基底，石墨为碳单质，写出石墨的化学式______。 （2）镓（Ga）原子失去3个电子，形成的镓离子符号______。 （3）蚀刻芯片常用硝酸银溶液，写出硝酸银的化学式______。 （4）芯片加工需隔绝氧气防止金属氧化，保持氧气化学性质的最小微粒是______。 【答案】（1）C （2）Ga3+ （3）AgNO3 （4）O2 【解析】 【小问1详解】 石墨是碳元素直接构成的单质，由原子直接构成的单质，化学式直接用元素符号表示，因此石墨化学式为C。 【小问2详解】 离子符号书写规则：电荷数标注在元素符号右上角，数字在前、正负号在后；镓原子失去3个电子后带3个单位正电荷，因此镓离子符号为Ga3+。 【小问3详解】 硝酸银中银元素为+1价，硝酸根为−1价，根据化合物正负化合价代数和为0的规则，化学式为AgNO3​。 【小问4详解】 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒；氧气由氧分子构成，因此保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，化学式为O2。 17. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的科学知识。 （1）蓝铜矿也叫石青，是一种碱性铜碳酸盐矿物，主要成分是，其中铜元素的化合价为价，则n的值为_________。 （2）酱菜是传承百年的美食，腌制时常用氯化钠进行调味，氯化钠是由_________构成的（填微粒的符号）。 【答案】（1）2 （2）Na+、Cl- 【解析】 【小问1详解】 化合物中各元素正负化合价的代数和为0。碳酸根显-2价，氢氧根显-1价，根据题意可列关系式 解得 【小问2详解】 氯化钠属于离子化合物，是由带正电的钠离子Na+和带负电的氯离子Cl-构成的。 18. 如图为某晶体固、液、气三态变化的微观模型图，甲、乙、丙依次对应固态、液态、气态，A～F代表6个物态变化过程，请回答： （1）晶体在A对应的物态变化过程中，温度将______。 （2）乙→丙的变化过程，需要______（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）物质沿甲→乙→丙发生状态变化时，从微观角度分析，本质上发生改变的是______。 【答案】（1）保持不变 （2）吸收 （3）分子间的距离和分子的排列方式 【解析】 【小问1详解】 如图所示，甲的分子排列紧密、有规则，乙的分子排列紧密、无规则，丙的分子不紧密、无规则，所以甲为固态，丙为气态，乙为液态，A过程是液态变为固态，属于凝固。晶体凝固过程中，放出热量、温度保持不变。 【小问2详解】 乙→丙是液态变为气态的过程，是汽化过程，汽化需要吸收热量。 【小问3详解】 固态时分子间距离较小，分子排列规则；液态时分子间距离变大，分子排列相对松散；气态时分子间距离很大，分子排列杂乱无章。物质沿甲→乙→丙发生状态变化，即从固态变为液态再变为气态时，从微观角度分析，本质上发生改变的是分子间的距离和分子的排列方式。 19. 从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生，生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下，小美从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答： （1）图一的A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的_________完成的。 （2）图一的D中胎儿与母体通过_________进行物质交换。 （3）图二中的三条曲线代表了小美的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况，其中代表生殖器官生长发育的曲线是_________（选填“F”“G”或“H”）。 【答案】（1）输卵管 （2）胎盘、脐带 （3）H 【解析】 【小问1详解】 精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精，人的受精过程通常发生在输卵管，因此图一A所示的受精过程是在输卵管内完成的。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，脐带连接胎儿和胎盘。胎儿需要的氧气和营养物质可经胎盘、脐带获得，产生的二氧化碳等废物也经相应途径排出，因此图一D中胎儿与母体通过胎盘、脐带进行物质交换。 【小问3详解】 生殖器官在童年期生长较慢，进入青春期后迅速生长发育。图二中曲线H在青春期前水平较低，青春期开始后明显快速上升，符合生殖器官的生长发育特点，因此代表生殖器官生长发育的是曲线H。 20. 豌豆是一种自花传粉的植物，最适宜于进行杂交实验研究遗传的奥秘。豌豆花的结构如图1所示，利用所学知识分析回答下列问题。 （1）杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自图1中的______（填图中序号） （2）种植豌豆时，要选择质地较疏松，通透性好，保水、保肥力较好的壤土种植，能获得较高的产量。图2是壤土类土壤的结构示意图，其中X表示的物质为______。 （3）在豆科植物根内部生长的根瘤菌，是一种能将氮气转化为氮肥供植物利用的细菌。根瘤菌与豌豆在细胞结构上的主要区别是______。 （4）播种一段时间后豌豆开花，随后结荚。豆荚是豌豆的果实，通常一个豆荚中有多粒种子，原因是______。 【答案】（1）① （2）水 （3）根瘤菌没有成形的细胞核 （4）子房中含有多个胚珠 【解析】 【分析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构。 （2）果实种子形成过程如图： 【小问1详解】 一朵花的主要结构是花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊包括花药和花丝，而花药中储存着花粉，所以在对植物进行人工辅助授粉时，收集花粉的部位应是①花药。 【小问2详解】 土壤其实是由陆地表面的矿物质颗粒、有机物、水、空气等共同组成的，它具有肥力，是植物生长的基础。因此，图2土壤的结构示意图中，X表示的物质为水。 【小问3详解】 豌豆是植物，细胞具有细胞核。根瘤菌属于细菌，细菌没有成形的细胞核，因此根瘤菌与大豆在细胞结构上的主要区别是根瘤菌没有成形的细胞核。 【小问4详解】 胚珠发育成种子，通常一个豆荚中有多粒种子，原因是子房里有多个胚珠。 21. 2025年10月，我国新能源汽车销量达到171.5万辆，销量首次超过燃油车，标志着中国汽车市场全面进入“油电交替”新阶段。请回答以下问题： （1）如图甲是某新能源智能汽车的仪表盘。若司机没有系安全带，则仪表盘上的LED指示灯亮起。LED是由锗、硅这类材料制成的，这类材料属于________（填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 （2）新能源汽车凭借低成本、高智能优势逐渐成为消费主流，当使用公共充电桩给汽车充电时，车载锂电池相当于________（填“用电器”或“电源”）。如图乙是某款车载充电线，可供三部手机同时充电，充电时三部手机的连接方式是________联。 【答案】（1）半导体 （2） ①. 用电器 ②. 并 【解析】 【小问1详解】 锗、硅这类材料在电子产品中有广泛应用，常常被称作半导体，所以LED由锗、硅这类材料制成，这类材料属于半导体。 【小问2详解】 使用公共充电桩给汽车充电时，车载锂电池消耗电能，电能转化为化学能存储在锂电池中，因此车载锂电池相当于用电器；给三部手机充电时，每部手机都能独立工作，互不影响，可知三部手机的连接方式是并联。 22. 如图所示电路中，当闭合，断开时，电压表示数为2.5伏；当断开，闭合时，电压表示数为6伏，则灯两端电压为_________伏；若和同时闭合，灯两端电压为_________伏。 【答案】 ①. 3.5 ②. 0 【解析】 【详解】由图可知，当闭合，断开时，电路为两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端电压，即灯泡L1两端电压是2.5V；当断开，闭合时，电路仍为两灯泡串联，连接方式不变，电压表测电源电压，此时电压表的示数是6V，即电源电压是6V，由串联电压规律可得灯两端电压为 若和同时闭合，电路为灯泡L1单独接入电路，灯泡L2被短路，因此灯两端电压为0V。 23. 小王遇到了下面这些化学难题，请你帮她一起解决。 （1）已知一个分子的质量为nkg，一个分子的质量为mkg，若以1个氮原子质量的作为标准，则的相对分子质量为______。 （2）已知有、、三种物质的混合物100g，测得硫元素的质量分数为32%，则混合物中含氧元素的质量为______。 （3）已知铁的氧化物中通常只有+2、+3两种化合价，氧元素在化合物中通常显-2价，测得铁的某种氧化物晶体的化学式为，则其中、的粒子个数比为______。 【答案】（1）​ （2）22g （3） 【解析】 【小问1详解】 设1个N原子质量为，1个O原子质量为，根据题意得： ​ 解得：，；标准为1个氮原子质量的，即标准质量为；的相对分子质量 = 。 【小问2详解】 观察三种物质的化学式、​、，混合物中和的原子个数比恒为，因此质量比为： ； 已知的质量分数为，则的质量分数为，因此氧元素质量分数为： ； 100g混合物中氧元素质量为。 【小问3详解】 设个数为，个数为，根据题意列方程组： （化合物化合价代数和为0） 解得：，，因此粒子个数比。 三、实验探究题（每空2分，共40分） 24. 小乐想测量绿豆的密度，但只有天平这一种测量仪器。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，直接调节平衡螺母使横梁水平平衡（如图甲）；其操作存在的问题是____________。 （2）图乙所示为正确调平天平后的部分实验步骤。 ①如图a，用小瓶装一定量的水，在瓶身上标记水面所在的位置； ②如图b，用天平测出瓶和水的总质量； ③如图c，把小瓶中的水倒出一小部分，再次测得瓶和水的总质量为302.4克； ④如图d，用碗装一些绿豆，测出碗和绿豆的总质量为202克； ⑤如图e，慢慢取碗中绿豆放入瓶中，直至水面与原标记处相平，测出碗和剩余绿豆的总质量为150克； 由图b可得____________克；据实验数据可得绿豆密度为____________克/厘米3。 （3）小乐把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中时，少量的水溅到了瓶外，所测绿豆密度____________（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。 【答案】（1）未将游码移到标尺左端的零刻度线处 （2） ①. 342.4 ②. 1.3 （3）大于 【解析】 【小问1详解】 托盘天平使用时，应先将游码移至标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁水平平衡，而该操作中没有将游码移至标尺左端的零刻度线处。 【小问2详解】 如图乙中b所示，天平的分度值为0.2g，标尺左侧在2g后面第2小格处，则瓶和水的总质量 放入瓶中绿豆的质量 倒出的水的质量 倒出的水的体积 瓶中绿豆的体积 绿豆的密度 【小问3详解】 小乐把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中时，少量的水溅到了瓶外后，要使水面与原标记处相平，则需加入更多的绿豆，会使碗和剩余绿豆的总质量变小，则测量出的加入瓶中的绿豆质量变大，根据可知，在体积不变时，所测绿豆密度偏大，即所测绿豆密度大于真实值。 25. 为了研究绿豆种子萌发的条件，某科技小组进行了如下实验。 实验材料：绿豆种子600粒，培养皿，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。 实验过程： ①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。 ②挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。 ③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 组别 A B C D E F 温度（） 10 15 20 25 30 35 发芽率（%） 48 74 82 94 86 75 （1）根据表中数据，可得出的实验结论是________。 （2）实验中培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却，其目的是________。 （3）有同学建议：600粒种子太浪费了，用12粒饱满而完整的绿豆种子随机平均分成6组进行实验即可。但是该小组同学讨论之后并没有采纳他的建议，原因是________。 （4）科技小组为了提高种子萌发率，设计了如图所示的育种箱。请说出该育种箱能提高种子萌发率的设计原理：________（写出一点）。 【答案】（1）在其他条件相同时，绿豆种子在25°C时发芽率最高##绿豆种子萌发需要适宜的温度，且适宜的温度大约在25°C左右 （2）消毒杀菌，防止外界因素的干扰 （3）12粒种子数量太少，实验结果具有偶然性，会使实验结论不准确##每组2粒种子太少，无法避免实验的偶然性 （4）育种箱能提供适宜的温度##育种箱能保证空气流通，为种子萌发提供充足的空气##育种箱内的吸水垫能为种子萌发提供一定的水分 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 从表格数据可以看出，当温度为10℃时，种子的发芽率为48%；温度为15℃时，发芽率为74%；温度为20℃时，发芽率为82%；温度为25℃时，发芽率达到最高的94%；温度为30℃时，发芽率为86%；温度为35℃时，发芽率为75%。 由此可知，在其他条件相同的情况下，绿豆种子的发芽率随温度的变化而变化，在25℃时发芽率最高，即在其他条件相同时，绿豆种子在25℃时发芽率最高（或绿豆种子萌发需要适宜的温度，且适宜的温度大约在25℃左右 ）。 【小问2详解】 在探究绿豆种子萌发条件的实验中，需要遵循单一变量原则，即除了要研究的变量（本实验为温度）外，其他条件都应保持相同且适宜，同时要排除其他因素对实验结果的干扰。 培养皿在沸水中煮沸和脱脂棉在开水中浸泡后冷却，主要是利用高温杀灭培养皿和脱脂棉上的微生物，避免微生物的生长繁殖对种子萌发产生影响，从而保证实验结果是由温度这一变量引起的，而不是其他因素的干扰。 【小问3详解】 在科学实验中，样本数量过少会使实验结果具有很大的偶然性，不能准确地反映出真实的情况。如果只用12粒饱满而完整的绿豆种子随机平均分成6组进行实验，由于种子数量太少，可能存在个别种子自身存在问题（如种子已失去活性等），从而导致实验结果出现偏差，无法得出可靠的结论。 而使用600粒种子并分成6等份进行实验，样本数量足够大，可以减少偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更具有可靠性和说服力。 【小问4详解】 种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。从图中可以看出，育种箱有以下设计特点： 提供适宜的温度：育种箱底部有恒温垫，能够为种子萌发提供适宜且稳定的温度条件，满足种子萌发对温度的要求。 保证空气流通：育种箱上有通气孔，可以使空气进入育种箱内，为种子萌发提供充足的空气，有利于种子的呼吸作用。 提供一定的水分：育种箱内有吸水垫，能够吸收和保持一定的水分，为种子萌发提供所需的水分。 26. 某兴趣小组用均匀木杆等材料自制液体密度计（如图甲）：两小桶用细绳固定在木杆两侧，到O点距离相等；木杆O点垂直装指针，支架顶端水平固定量角器，燕尾夹可沿木杆滑动。 （1）调节平衡：将该密度计置于水平桌面上，观察指针如图乙所示，为使木杆水平平衡，接下来的操作是______。 （2）标注刻度：先在左桶100mL刻度的位置画标记线（如图丙），调节平衡后，在左桶中倒入密度为a的液体，直到液面到达标记线处。再在右桶中加入一定体积的水，直至密度计再次达到水平平衡状态。此时，右桶中水面对应的位置密度标定为a。按照此方法，右桶140mL刻度线处应标为______g/cm3。 （3）项目评价：下表是密度计评价量表的部分指标： 评价维度 评价等级及要求 优秀 良好 待改进 刻度特点 刻度均匀、上大下小 刻度均匀、上小下大 刻度不均匀 最大测量值 大于1.5g/cm3 1g/cm3~1.5g/cm3 小于1g/cm3 分度值 小于0.1g/cm3 0.1g/cm3~0.3g/cm3 大于0.3g/cm3 根据评价量表，评判该密度计在“分度值”这一维度的等级：______。 （4）反思改进：为了提高该密度计的精确度，可采取的措施有______。 实际应用：在左桶加入待测液至标记线，右桶水面所对刻度示数，即待测液密度。 【答案】（1）将燕尾夹向左移动，直至木杆水平位置平衡 （2）1.4 （3）良好 （4）减小桶的横截面积 【解析】 【小问1详解】 调节杠杆在水平位置平衡时，可根据“左高左调、右高右调”的方法调节。由图甲所示，燕尾夹相当于平衡螺母，木杆左侧较高，所以为使木杆在水平位置平衡，应将燕尾夹向左移动，直至木杆水平位置平衡。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得 即 即 因为两小桶到O点距离相等，则有 右桶140mL刻度线处应标 【小问3详解】 如图丙所示，右桶刻度范围为0~140mL时，共有7小格，在140mL处对应的液体密度为1.4g/cm3，故分度值为 因为0.2g/cm3在0.1g/cm3~0.3g/cm3之间，故该密度计在“分度值”这一维度的等级为良好。 【小问4详解】 为了提高该密度计的精确度，可减小桶的横截面积，使得相同体积变化时，液面高度变化更明显，便于更精确地读取体积，从而提高密度测量的精确度。 27. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想： 猜想一：可能与盐水的浓度有关； 猜想二：可能与盐水的体积有关； 猜想三：可能与盐水的长度有关； 猜想四：可能与盐水的横截面积有关。 他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）等器材，组装成如图所示的电路进行实验。 （1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是导体，根据_________可以判断盐水的电阻大小。 （2）探究猜想二时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，灯泡的亮度逐渐变暗，这一实验过程是否能完整验证猜想二_________（选填“能”或“不能”）。 （3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是_________同学，理由是_________。 （4）加入电流表后，为了探究盐水的电阻与盐水温度是否有关系，他们拿来酒精灯，则接下来该进行的操作是_________，则说明盐水的电阻与温度有关。 【答案】（1）小灯泡的亮度 （2）不能 （3） ①. 乙 ②. 甲同学灯泡换成电流表，若盐水电阻过小，会导致电路电流过大，损坏电源或电流表。乙同学在原电路串联电流表，灯泡起到保护电路的作用，且能通过电流表示数精确反映电阻变化。 （4）探究盐水电阻与温度的关系，要控制盐水的浓度、体积、横截面积等不变，仅改变温度。用酒精灯加热盐水时，若电流表的示数发生变化，说明电流改变，即盐水电阻改变，从而证明盐水电阻与温度有关。 【解析】 【小问1详解】 闭合开关灯泡发光，说明盐水能导电，属于导体。在电源电压不变时，盐水电阻越大，电路中电流越小，灯泡越暗，反之则越亮，所以可通过灯泡亮度判断盐水电阻大小，这是转换法的应用。 【小问2详解】 探究猜想二，即盐水电阻与体积有关，需控制盐水浓度、横截面积等其他变量不变。用注射器抽取部分盐水时，不仅体积变小，还会导致盐水的横截面积和长度都发生改变，无法单一验证体积对电阻的影响，不符合控制变量法要求。 【小问3详解】 [1][2]略 【小问4详解】 略 28. 如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。 （1）连接电路，闭合开关，发现亮，不亮，小明认为不亮的原因是被短路，小明的判断是________（选填“正确”或“错误”）的； （2）问题解决后，闭合开关，两灯都发光，此时电流表测________（选填“a”、“b”或“c””）处的电流；小明继续实验，将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，其他都不变；请评价其做法是否可行并说明理由？_________； （3）如表是小明在实验中测得的数据： a点电流Ia/A b点电流Ib/A c点电流Ic/A 0.16 0.16 0.32 小明根据实验数据认为并联电路中两条支路总是平分电流的，如果你作为老师，你会给小明提什么建议：__________。 【答案】（1）错误 （2） ①. a ②. 不可行，电流表的正负接线柱接反了 （3）换用不同规格的灯泡进行实验 【解析】 【小问1详解】 闭合开关，电路中L1、L2并联，发现L1亮，L2不亮，说明应是L2断路，如果是L2短路，对于并联电路来说，整个电路都短路，L1也不会亮，所以小明的判断是错误的。 【小问2详解】 [1]分析电路图可知，电路中L1、L2并联，电流表与L1串联在一条支路中，所以此时电流表测a处的电流。 [2]将图中的c导线上端不动，下端由“0.6”接线柱改接到“-”接线柱上，使电流从“-”接线柱流入，“0.6”接线柱流出，则电流表正负接线柱接反，所以其做法不可行。 【小问3详解】 两条支路的电流总是相等，是实验中使用相同规格的灯泡进行实验造成的，为了使结论更具普遍性，应换用不同规格的灯泡进行实验。 四、解答题（第29题4分，第30-32题各8分，33题5分，共33分） 29. （1）请按要求作图：如图所示的电路，在方框内用铅笔画出该实物图的电路图。 （2）如图，根据电路图连接实物图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由实物图可知，电流从电源的正极流出经过开关S2后分流，一路电流经过灯泡L2、电流表A2；另一路电流经过开关S1、灯泡L1；两条支路电流汇合后经过电流表A1回到电源的负极，据此作图。 【小问2详解】 根据电路图可知，电流从电源的正极流出依次经过开关S、滑动变阻器、定值电阻、电流表回到电源的负极，且滑动变阻器接线柱满足“一上一下”接入电路，向右移动滑片电阻变大，即滑动变阻器连接左下接线柱；电源电压是由两节干电池组成，最大电压为3V，电压表选择小量程并联在定值电阻两端，且电流从电压表正极流入，负极流出，据此作图。 30. 新能源汽车的制造涉及多种先进的制造技术。 （1）车架制作：巨大机器将固态的铝合金锭加热到以上，使其变成流动的铝液（如图），再注入模具中，冷却后一次成型，成为巨大的车身构件。这项技术减少了数百个焊接点，提升了车身的安全性。这属于金属制造中的____________（选填“成型”或“铸造”）技术。 （2）为实现轻量化，车内大量使用“以塑代钢”技术。汽车电池包的上盖采用了“连续玻璃纤维增强的聚丙烯”材料，这是一种受热会软化、冷却后变硬的____________（选填“热塑性”或“热固性”）材料，该过程中使用了注射成型技术，下列采用该技术的是____________（选填字母）。 （3）某汽车将质量为13.5千克的铝合金部件替换为镁合金（千克/米3），若体积不变，则质量减轻了多少千克（千克/米3）？ 【答案】（1）铸造 （2） ①. 热塑性 ②. C （3） 【解析】 【小问1详解】 铸造是将液态金属浇铸到与零件形状相适应的铸造空腔中，待其冷却凝固后，以获得零件或毛坯的方法。题目中是将固态的铝合金锭加热成流动的铝液，再注入模具中，冷却后一次成型，这属于金属制造中的铸造技术。 【小问2详解】 [1]热塑性材料是指具有加热软化、冷却硬化特性的塑料，汽车电池包的上盖采用的“连续玻璃纤维增强的聚丙烯”材料，是一种受热会软化、冷却后变硬的热塑性材料。 [2] C图中粒状塑料通过液压泵、加热装置等，注入塑模中，经过一定时间冷却定型后，开启模具即得制品，符合注射成型技术的特点，故选C。 【小问3详解】 该汽车部件的体积 所需镁合金的质量 减轻的质量 31. 嫦娥石是中国科学家首次从月壤样品的14万个颗粒中分离出的一个粒径约的单晶颗粒，其化学式。 （1）嫦娥石由________种元素组成。 （2）嫦娥石中钠元素与镁元素的质量比为________。 （3）若用嫦娥石提炼金属钙，可得钙的质量为多少？ （4）嫦娥石中钙元素的质量与多少克碳酸钙中的钙元素质量相同？ 【答案】（1）5 （2） （3）36g （4）90g 【解析】 【小问1详解】 嫦娥石的化学式为，其中含有Ca、Na、Mg、P、O共5种元素。 【小问2详解】 化学式中Na和Mg的原子个数比为1:1，因此钠元素与镁元素的质量比为 【小问3详解】 先计算嫦娥石的相对分子质量 107.2g嫦娥石中钙元素的质量为 【小问4详解】 设碳酸钙的质量为，根据两者所含钙元素质量相同可得 解得 32. 某工厂以铝矿石（主要成分为氧化铝，含少量杂质）为核心原料制备铝合金自行车车架，部分生产流程如图所示： （1）用铝合金加工自行车车架时，首先将固态铝合金加热软化，再通过模具施压使材料整体形变后制成车架基础管材，最终拼接成型。该车架核心加工环节的成型方式为________（选填“挤压”“锻造”或“浇铸”）。 （2）若改用3D打印技术直接制作自行车车架，下列说法正确的是________。 A. 3D打印铝合金车架必须使用模具才能完成生产 B. 3D打印过程金属先熔化再凝固，属于物理变化 C. 3D打印技术可通过电脑建模生产个性化定制产品，属于智能制造 D. 3D打印适合大批量生产同款车架 （3）骑行是广受人们喜爱的低碳运动，公路自行车的轻量化设计是提升骑行体验的核心方向。某厂家计划生产一款竞赛级公路自行车，测算出该车架使用材料的实心体积为。 ①传统车架采用密度为的铝合金一体成型，求该铝合金车架的质量________。 ②为满足轻量化需求，改用高强度碳纤维复合材料代替铝合金制造同样的车架，质量只有1.5kg。求该碳纤维复合材料的密度________。 【答案】（1）挤压 （2）BC （3） ①. 2.7kg ②. 1.5g/cm3 【解析】 【小问1详解】 用铝合金加工自行车车架时，首先将固态铝合金加热软化，再通过模具施压使材料整体形变后制成车架基础管材，最终拼接成型。该车架核心加工环节的成型方式为挤压。 【小问2详解】 A. 3D打印是增材制造，无需传统模具，可直接根据数字模型逐层堆积材料成形，错误； B. 3D打印过程金属先熔化再凝固，该过程中无新物质生成，属于物理变化，正确； C. 3D打印技术可通过电脑建模生产个性化定制产品，属于智能制造，正确； D. 3D打印适合小批量、个性化生产，不适合大批量生产同款车架，错误。 【小问3详解】 ①铝合金车架的质量：。 ②为满足轻量化需求，改用高强度碳纤维复合材料代替铝合金制造同样的车架，质量只有1.5kg。该碳纤维复合材料的密度为： 33. 在维护城市路边的行道树时，养护工人往往给树木挂上“点滴”—大树营养液，如图所示。大树营养液是一种用于补充大树所需水分、无机盐的产品，其部分成分如表乙，常常在大树移栽或根系受到损害影响大树生长时使用。 营养液成分 各成分的质量（克/100毫升） 水 85 硝酸钾 硫酸镁 磷酸二氢钾 （1）养护工人给树木挂“点滴”时，必须将针头刺入到茎中的木质部才能生效，这是因为树木中运输水和无机盐的______位于木质部。 （2）刚移栽的大树吸收水和无机盐的能力较弱，其原因主要是根尖结构中的部分______受损。 （3）若要使大树茎秆生长粗壮，则在大树营养液中，应适当增加含______元素无机盐的量。（填“氮”、“磷”或“钾”） （4）绿色植物合成叶绿素需要氮元素。如果氮元素全部由硝酸钾来提供，则100毫升营养液中氮元素的质量为多少？（写出计算过程） 【答案】（1）导管 （2）根毛区/根毛 （3）钾 （4） 【解析】 【小问1详解】 植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。所以养护工人给树木挂“点滴”时，必须将针头刺入到茎中的木质部才能生效，是因为树木中运输水和无机盐的导管位于木质部。 【小问2详解】 根尖的成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。所以刚移栽的大树吸收水和无机盐的能力较弱，原因主要是根尖结构中的部分根毛受损。 【小问3详解】 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。所以若要使大树茎秆生长粗壮，则在大树营养液中，应适当增加含钾元素无机盐的量。 【小问4详解】 先算出硝酸钾（KNO3）中氮元素的质量分数：KNO3的相对分子质量=39 + 14 + 16×3 = 101，氮元素的质量分数=×100%。100毫升营养液中含KNO3的质量为1.01g，则氮元素质量：1.01××100%=0.14g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $