精品解析：海南琼海市嘉积中学2026—2027学年度第一学期九年级随堂练习（一）物理科试题

琼海市嘉积中学2026-2027学年度第一学期九年级随堂练习（一） 物理科试题 （时间：60分钟 满分：100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 一、选择题（本大题有10小题，每题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分） 1. 夏季防控蚊虫，家里会点灭蚊片，经过一段时间就可以闻到蚊香味，这是因为（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有空隙 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地运动 【答案】D 【解析】 【详解】灭蚊片点燃后，蚊香味分子在不停地做无规则运动，通过扩散现象，蚊香味分子会运动到家里的各个角落，所以经过一段时间家里都是蚊香味。而分子间的引力、斥力以及分子间有空隙并不能直接解释这种香味扩散的现象，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 2025年中国龙舟公开赛（山西・太原站）在太原市水上运动中心举行，比赛现场参赛队员的呐喊声、观众的欢呼声此起彼伏。从物理角度分析，这里的“此起彼伏”主要是指声音的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】题目里的“此起彼伏”是指呐喊、欢呼声一会儿强一会儿弱，描述的是声音大小的变化，对应的是响度。 故选A。 3. 新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ） A. 将书从地面提起 B. 将书搬上教学楼 C. 搬书水平走动 D. 将地上的书摆在书架上 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．将书从地面提起、将书搬上教学楼、将地上的书摆在书架上，人对书都有力的作用，且书在力的方向上移动了距离，人对书做功，故ABD不符合题意； C．搬书水平走动时，人对书的力是竖直向上的，书仅在水平方向移动，没有在力的方向上移动距离，因此人对书不做功，故C符合题意； 故选C。 4. 在实验中常常会用到一些物理方法，下列说法正确的是（ ） A. 研究光的传播路径时引入光线——理想模型法 B. 将发声的音叉放入水中水花四溅，证明音叉在振动——控制变量法 C. 利用真空罩中的闹铃探究声音是否能在真空中传播——等效替代法 D. 探究音调的高低与琴弦的粗细、长短、松紧的关系——实验推理法 【答案】A 【解析】 【详解】A．光线是为研究光的传播构建的理想化物理模型，所以该实验采用的是理想模型法，故A正确； B．该实验将音叉的微小振动转换为可见的水花飞溅，采用的是转换法，故B错误； C．现实生活中无法创造绝对真空的条件，只能通过不断抽出罩内空气、闹铃声音逐渐变小的实验现象，推理得出真空不能传声的结论，属于实验推理法，故C错误； D．探究音调与多个因素的关系时，每次只改变一个变量、控制其余变量相同，采用的是控制变量法，故D错误。 故选A。 5. 对下列生活中的现象，解释正确的是（ ） A. 菜刀磨得锋利切菜更容易，是由于减小了受力面积而减小了压强 B. 高压锅煮食物熟得很快，是由于增大了锅内气压而降低了水的沸点 C. “吸盘式”挂钩紧贴在瓷砖表面，是由于瓷砖表面有吸力作用 D. 抽油烟机能将油烟吸走，是由于空气流速越大的位置压强越小 【答案】D 【解析】 【详解】A．菜刀磨得锋利，是压力一定时，减小受力面积，增大压强，切菜更容易，故A错误； B．液体沸点随液面上方气压增大而升高，高压锅增大气压使水的沸点升高，食物熟得更快，故B错误； C．吸盘式挂钩紧贴瓷砖，是利用大气压的作用，瓷砖本身没有吸力，故C错误； D．空气属于流体，流速越大的位置压强越小，抽油烟机工作时内部空气流速快、压强小，外部压强大，将油烟压入机内排走，故D正确。 故选D。 6. 甲、乙两小车同时同地同方向做直线运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 经过8s甲车在乙车前面1.6m处 B. 0~12s内甲车平均速度比乙车平均速度大 C. 8~12s内甲车匀速运动 D. 0~8s内甲车速度为1m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．经过8s，甲车通过的路程为1.6m，乙车通过的路程为0.8m，因此甲车在乙前面的距离为 故A错误； B．0~12s内甲车的平均速度 乙车的平均速度 因此，故B正确； C．8~12s内甲车的路程不变，说明甲车处于静止状态，故C错误； D．由图像可知，0~8s内甲车做匀速直线运动，甲车速度为 故D错误。 故选B。 7. 物理社团的小东同学，在学习凸透镜的成像规律后，找出家里用的放大镜，给爸妈演示凸透镜的成像规律，如图所示，是他演示的一个情景，在该情境中，光屏上出现清晰的像，像的特点和应用的中描述均正确的是（ ） A. 成正立放大的像 放大镜 B. 成倒立的缩小的像 照相机 C. 成倒立放大的像 投影仪 D. 成倒立的等大的像 投影仪 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知物距小于像距，光屏上出现清晰的像，说明成的是实像，根据凸透镜成像规律可知，此时物距在1倍焦距与2倍焦距之间，像距大于2倍焦距，成倒立放大的实像，投影仪利用的就是该原理。放大镜成的是虚像，光屏无法承接到，照相机成倒立缩小的实像，使用时，物距大于2倍焦距，像距在1倍焦距与2倍焦距之间。 故选C。 8. 如图所示，用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是天平在某时刻时，分度盘指针位置的情形，图乙是天平调平后测量石块质量时，天平右盘中砝码和游码的情形，图丙是测量石块体积的情形。下列说法不正确的是（ ） A. 先测量石块体积再称量其质量，会导致所测石块密度偏大 B. 石块的质量是54g C. 石块的密度是 D. 若图甲是测量前的情形，则应将天平的平衡螺母向右调使天平平衡 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．由图乙可得，石块质量 由图丙可得，石块体积 所以，石块密度 如果先测体积石块沾水导致质量测量值偏大，由 可知密度偏大，故ABC正确，不符合题意； D．图甲指针偏右，说明右侧偏重，应将平衡螺母向左调节，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 以下说法正确的是（ ） A. 图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力 B. 图乙中，用绳将吊灯悬挂在天花板上，灯对绳没有拉力 C. 图丙中，人推箱子的同时，箱也推人，箱对人的力是箱发生形变而产生的 D. 图丁中，铁球受到磁体的作用而改变其运动状态，磁体对铁球的力是弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A．手对橡皮泥的压力，是手发生弹性形变产生的，属于弹力，故A错误； B．吊灯受到绳子向上的拉力，物体间力的作用是相互的，同时灯对绳子会产生向下的拉力，故B错误； C．物体间力的作用是相互的，人推箱子的同时箱子推人，箱子对人的弹力，施力物体是箱子，是箱子发生形变产生的，故C正确； D．磁体对铁球的力是磁力，不需要相互接触发生形变，不属于弹力，故D错误。 故选C。 10. 如图甲，一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入水中。图乙是这一过程弹簧测力计的示数与圆柱体下降高度变化的关系图像。已知，不考虑液面变化，则下列说法中错误的是（ ） A. 圆柱体的体积为 B. 圆柱体所受的最大浮力为 C. 圆柱体的密度为 D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为 【答案】D 【解析】 【详解】由图乙可知，圆柱体未浸入水中时弹簧测力计示数为9N，即重力为9N；完全浸没时示数为4N； AB．根据称重法，圆柱体所受最大浮力 圆柱体体积 故AB正确，不符合题意； C．圆柱体质量 密度 故C正确，不符合题意； D．由图乙可知，圆柱体从处开始接触水面，到处刚好浸没，则刚浸没时下表面所处深度 下表面受到的液体压强 故D错误，符合题意。 故选D。 二、填空题（本大题有7小题，每小题4分，共28分） 11. 2024年2月17日，我国东航全球首架C919大型客机首次飞出国门参展。C919是利用流体在流速越大的地方压强越__________的原理来获得向上的升力的；当C919在3000m的高度飞行时，该高度的大气压强_________（选填“大于”“等于”或“小于”）海平面处的大气压强。 【答案】 ①. 小 ②. 小于 【解析】 【详解】由流体压强与流速的关系可知，流体流速越大的位置压强越小；因大气压随高度升高而减小，故3000m高度的大气压强小于海平面处的大气压强。 12. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢，图为川川用球拍击打乒乓球的情景。击球时，球微微凹陷，此时力改变了乒乓球的________。将乒乓球击打出去的力，是由于________发生形变而产生的。 【答案】 ①. 形状 ②. 球拍 【解析】 【详解】击球时乒乓球微微凹陷，说明力改变了乒乓球的形状； 弹力是发生弹性形变的物体，恢复原状时对接触物体产生的力，击打乒乓球的力，施力物体是球拍，这个力是球拍发生形变后产生的弹力。 13. 小明同学在做杠杆平衡的条件实验时，杠杆如图甲所示，应该把左边的平衡螺母向___________调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在杠杆的A刻度线处挂2个钩码（每个钩码的质量都相等）。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在B刻度线处挂___________个钩码。 【答案】 ①. 左 ②. 3 【解析】 【详解】因甲图中杠杆左端上翘，右端下沉，说明杠杆的重心在支点的右侧，故应将平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。 设每个钩码重力为，每格杠杆长度为。由杠杆平衡条件得， 解得，即应该在B刻度线处挂3个钩码。 14. 在一次提升重物的过程中，工人利用了如图所示的简单机械。忽略绳重及绳子和滑轮间的摩擦，若工人用400N的拉力F将重为600N的重物在10s内匀速提高了3m，工人拉力做功的功率为_____W,此机械的效率为______。 【答案】 ①. 240 ②. 75% 【解析】 【详解】由图可知，承担物重的绳子段数，拉力移动的距离为 拉力做的总功为 工人拉力做功的功率为 提升重物做的有用功为 此机械的效率为 15. 小明用吸管、铁丝制作一只简易密度计。将其放入水中时，密度计不能直立，应___________（选填“增加”或“减少”）吸管上铁丝的质量；改进后，分别用该密度计测量甲、乙两种液体的密度，如图所示，则甲乙两种液体的密度关系是ρ甲___________ρ乙（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 增加 ②. > 【解析】 【详解】密度计不能直立，说明重心偏高，稳定性不足，增加吸管中铁丝的质量，可以降低密度计的重心，让密度计保持直立。 密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于密度计的总重力，即 根据阿基米德原理，可得 即在浮力相同时越大，液体密度越小；由图可知，密度计在乙液体中排开的体积更大（），所以乙液体的密度更小，即。 16. 汽车拉力赛中，高速行驶的汽车途经如图所示的“S”形弯道时，考虑到汽车有可能出现“冲出赛道”的情况，现场的观众们为了保证安全。应该站在___________和___________处。（均选填“A”“B”“C”或“D”） 【答案】 ①. B ②. C 【解析】 【详解】物体具有保持原来运动状态不变的性质。汽车高速通过S形弯道时，如果失控，由于惯性，汽车会保持原来的运动方向，向弯道外侧冲出；A是第一个弯道的外侧、D是第二个弯道的外侧，属于危险区域；B、C分别位于两个弯道的内侧，不会被失控冲出的汽车撞击，因此是安全区域，观众应站在B、C处。 17. 如图1所示是a、b两种不同的物质质量与体积的关系图像，若用等质量的a、b两种物质分别制成甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，如图2所示，则甲、乙两物体对水平地面的压力之比________，甲、乙两物体对水平地面的压强之比________。 【答案】 ①. 1:1 ②. 4:1 【解析】 【详解】因实心物体对水平地面的压力等于自身重力，且甲、乙质量相等，由可知，，故。 由图像可知，a物质的密度为 b物质的密度为 因甲、乙质量相等，由可知，甲、乙的体积之比为 因正方体体积，故甲、乙的边长之比为 因正方体底面积，故甲、乙的底面积之比为 由，且，故甲、乙对水平地面的压强之比为 三、作图与实验题（本大题有3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 18. （1）如图所示，抽水机部分为杠杆，为支点，画出动力臂； （2）如图物体静止在斜面上，请画出物体A对斜面的压力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 沿动力的方向，将其所在的直线向上适当延长，得到动力的作用线，从支点O出发，向动力的作用线作垂线段，这条垂线段就是动力臂，图见答案。 【小问2详解】 选取物体A和斜面的接触面的中点作为压力的作用点，画一条垂直于斜面向下的线段，标出箭头，记为F，即物体A对斜面压力的示意图，如答案所示。 19. 小龙同学在学习液体压强时，为了探究“液体压强的大小与哪些因素有关”，进行了如图1的实验探究。 （1）图1甲是U形管压强计，实验前，小龙用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置_________选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图1乙、丙的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。比较_________两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （3）在图1丁实验中，保持探头位置不变，在容器中加入适量清水与其混合均匀后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_________（选填“变大”、“变小”或“无法判断”）； （4）小龙发现用如图2甲所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图2乙、丙所示。由此可推断：a、b、c三种液体密度最小的是_________（选填序号）。 【答案】（1）不漏气 （2）丙、丁 （3）变大 （4）c 【解析】 【小问1详解】 用手轻压U形管压强计的橡皮膜时，若装置不漏气，软管内的密闭空气会传递压强，使U形管两侧液面灵活升降；如果装置漏气，管内气压和外界大气压始终相等，液面不会出现明显升降，因此该装置不漏气。 【小问2详解】 乙、丙中液体都是水（同种液体），探头深度不同，深度更大的丙图中U形管液面高度差更大，说明同种液体中，液体压强随深度增加而增大；要探究液体压强和密度的关系，需要控制探头深度相同、液体密度不同，符合条件的是丙、丁两图。 【小问3详解】 在图丁的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），则容器底部受到液体压力增大，由可知，容器底部受到液体压强增大；金属盒以下部分的液体深度不变，加清水后盐水密度变小，金属盒以下部分的液体压强变小，而容器底受到的液体压强变大，所以金属盒以上的液体压强变大，即橡皮膜受到的液体压强变大。 【小问4详解】 由图2乙可知，对于a、b液体，橡皮膜所处的深度分别为ha、hb，且，橡皮膜对应的压强pa、pb，且，根据可知，a、b液体的密度有；由图2丙可知，对于a、c液体，橡皮膜所处的深度分别为ha、hc，且，橡皮膜对应的压强pa、pc，且，根据可知，a、c液体的密度有。综上所述，a、b、c三种液体密度的大小关系是，因此三种液体密度最小的是c。 20. 如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力； （2）比较图甲、乙实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，_________越大，滑动摩擦力越大。将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起继续实验，如图丁所示。可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积_________（选填“有关”或“无关”）； （3）为了使弹簧测力计示数稳定，小陶子对实验装置进行了改进，如图戊所示，改进后实验装置的优点为：______________________________________________。 【答案】（1）二力平衡 （2） ①. 压力 ②. 无关 （3）木板可以不做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。当木块做匀速直线运动时，它在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等。这样，我们就可以通过读取弹簧测力计的示数来间接测量滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 甲、乙两图中，接触面均为木板，粗糙程度相同。乙图在木块上增加了砝码，增大了木块对木板的压力。乙图中弹簧测力计的示数（6.6N）大于甲图的示数（3.6N ），说明压力增大时，滑动摩擦力也随之增大。由此可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 丁图与甲图相比，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度均未改变，但接触面积减小了一半。实验结果显示，丁图中弹簧测力计的示数为3.6N，与甲图相同，这表明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 【小问3详解】 改进后的装置中弹簧测力计固定在墙面、与木块相连，拉动下方长木板运动时，木块始终保持静止状态，受力平衡，滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力，因此不需要刻意拉动长木板做匀速直线运动，操作难度大幅降低，同时弹簧测力计处于静止状态，示数更稳定，方便读数。 四、综合题（本大题有2小题，第21题12分，第22题10分，共22分） 21. 早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图所示，是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为的水缓慢上升了用了的时间，水桶的重力为，在这一过程中，人做的总功为。求此次取水的过程中（取）： （1）水的重力是多大？ （2）人做的有用功为多少？ （3）辘轳的机械效率多大？ （4）人拉力做功的功率是多少？ 【答案】（1） （2） （3）80% （4） 【解析】 【小问1详解】 水的重力是 【小问2详解】 取水的目的是提升水，因此对水做的功是有用功，则 【小问3详解】 辘轳的机械效率  【小问4详解】 人拉力做功的功率是  22. 如图所示，底面积为的足够高圆柱形容器甲内盛有0.1米深的水，实心圆柱体乙的底面积为、高为0.2米。（g取），求： （1）容器甲内水的质量。 （2）水对容器甲底部的压强。 （3）将实心金属圆柱体乙竖直放入容器甲内静止，计算出水对容器甲底部的压强变化量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 容器中水的体积 水的质量 【小问2详解】 水对容器甲底部的压强 【小问3详解】 圆柱体乙放入后，水的体积不变，此时水深 小于圆柱体乙的高度0.2m，圆柱体未浸没，水面升高 水对容器底部的压强变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 琼海市嘉积中学2026-2027学年度第一学期九年级随堂练习（一） 物理科试题 （时间：60分钟 满分：100分） 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 一、选择题（本大题有10小题，每题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分） 1. 夏季防控蚊虫，家里会点灭蚊片，经过一段时间就可以闻到蚊香味，这是因为（ ） A. 分子间有引力 B. 分子间有空隙 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地运动 2. 2025年中国龙舟公开赛（山西・太原站）在太原市水上运动中心举行，比赛现场参赛队员的呐喊声、观众的欢呼声此起彼伏。从物理角度分析，这里的“此起彼伏”主要是指声音的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 3. 新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ） A. 将书从地面提起 B. 将书搬上教学楼 C. 搬书水平走动 D. 将地上的书摆在书架上 4. 在实验中常常会用到一些物理方法，下列说法正确的是（ ） A. 研究光的传播路径时引入光线——理想模型法 B. 将发声的音叉放入水中水花四溅，证明音叉在振动——控制变量法 C. 利用真空罩中的闹铃探究声音是否能在真空中传播——等效替代法 D. 探究音调的高低与琴弦的粗细、长短、松紧的关系——实验推理法 5. 对下列生活中的现象，解释正确的是（ ） A. 菜刀磨得锋利切菜更容易，是由于减小了受力面积而减小了压强 B. 高压锅煮食物熟得很快，是由于增大了锅内气压而降低了水的沸点 C. “吸盘式”挂钩紧贴在瓷砖表面，是由于瓷砖表面有吸力作用 D. 抽油烟机能将油烟吸走，是由于空气流速越大的位置压强越小 6. 甲、乙两小车同时同地同方向做直线运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 经过8s甲车在乙车前面1.6m处 B. 0~12s内甲车平均速度比乙车平均速度大 C. 8~12s内甲车匀速运动 D. 0~8s内甲车速度为1m/s 7. 物理社团的小东同学，在学习凸透镜的成像规律后，找出家里用的放大镜，给爸妈演示凸透镜的成像规律，如图所示，是他演示的一个情景，在该情境中，光屏上出现清晰的像，像的特点和应用的中描述均正确的是（ ） A. 成正立放大的像 放大镜 B. 成倒立的缩小的像 照相机 C. 成倒立放大的像 投影仪 D. 成倒立的等大的像 投影仪 8. 如图所示，用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是天平在某时刻时，分度盘指针位置的情形，图乙是天平调平后测量石块质量时，天平右盘中砝码和游码的情形，图丙是测量石块体积的情形。下列说法不正确的是（ ） A. 先测量石块体积再称量其质量，会导致所测石块密度偏大 B. 石块的质量是54g C. 石块的密度是 D. 若图甲是测量前的情形，则应将天平的平衡螺母向右调使天平平衡 9. 以下说法正确的是（ ） A. 图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力 B. 图乙中，用绳将吊灯悬挂在天花板上，灯对绳没有拉力 C. 图丙中，人推箱子的同时，箱也推人，箱对人的力是箱发生形变而产生的 D. 图丁中，铁球受到磁体的作用而改变其运动状态，磁体对铁球的力是弹力 10. 如图甲，一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入水中。图乙是这一过程弹簧测力计的示数与圆柱体下降高度变化的关系图像。已知，不考虑液面变化，则下列说法中错误的是（ ） A. 圆柱体的体积为 B. 圆柱体所受的最大浮力为 C. 圆柱体的密度为 D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为 二、填空题（本大题有7小题，每小题4分，共28分） 11. 2024年2月17日，我国东航全球首架C919大型客机首次飞出国门参展。C919是利用流体在流速越大的地方压强越__________的原理来获得向上的升力的；当C919在3000m的高度飞行时，该高度的大气压强_________（选填“大于”“等于”或“小于”）海平面处的大气压强。 12. 乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢，图为川川用球拍击打乒乓球的情景。击球时，球微微凹陷，此时力改变了乒乓球的________。将乒乓球击打出去的力，是由于________发生形变而产生的。 13. 小明同学在做杠杆平衡的条件实验时，杠杆如图甲所示，应该把左边的平衡螺母向___________调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在杠杆的A刻度线处挂2个钩码（每个钩码的质量都相等）。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在B刻度线处挂___________个钩码。 14. 在一次提升重物的过程中，工人利用了如图所示的简单机械。忽略绳重及绳子和滑轮间的摩擦，若工人用400N的拉力F将重为600N的重物在10s内匀速提高了3m，工人拉力做功的功率为_____W,此机械的效率为______。 15. 小明用吸管、铁丝制作一只简易密度计。将其放入水中时，密度计不能直立，应___________（选填“增加”或“减少”）吸管上铁丝的质量；改进后，分别用该密度计测量甲、乙两种液体的密度，如图所示，则甲乙两种液体的密度关系是ρ甲___________ρ乙（选填“>”、“<”或“=”）。 16. 汽车拉力赛中，高速行驶的汽车途经如图所示的“S”形弯道时，考虑到汽车有可能出现“冲出赛道”的情况，现场的观众们为了保证安全。应该站在___________和___________处。（均选填“A”“B”“C”或“D”） 17. 如图1所示是a、b两种不同的物质质量与体积的关系图像，若用等质量的a、b两种物质分别制成甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，如图2所示，则甲、乙两物体对水平地面的压力之比________，甲、乙两物体对水平地面的压强之比________。 三、作图与实验题（本大题有3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 18. （1）如图所示，抽水机部分为杠杆，为支点，画出动力臂； （2）如图物体静止在斜面上，请画出物体A对斜面的压力的示意图。 19. 小龙同学在学习液体压强时，为了探究“液体压强的大小与哪些因素有关”，进行了如图1的实验探究。 （1）图1甲是U形管压强计，实验前，小龙用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置_________选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图1乙、丙的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。比较_________两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （3）在图1丁实验中，保持探头位置不变，在容器中加入适量清水与其混合均匀后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_________（选填“变大”、“变小”或“无法判断”）； （4）小龙发现用如图2甲所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图2乙、丙所示。由此可推断：a、b、c三种液体密度最小的是_________（选填序号）。 20. 如图所示是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力； （2）比较图甲、乙实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，_________越大，滑动摩擦力越大。将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起继续实验，如图丁所示。可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积_________（选填“有关”或“无关”）； （3）为了使弹簧测力计示数稳定，小陶子对实验装置进行了改进，如图戊所示，改进后实验装置的优点为：______________________________________________。 四、综合题（本大题有2小题，第21题12分，第22题10分，共22分） 21. 早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图所示，是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为的水缓慢上升了用了的时间，水桶的重力为，在这一过程中，人做的总功为。求此次取水的过程中（取）： （1）水的重力是多大？ （2）人做的有用功为多少？ （3）辘轳的机械效率多大？ （4）人拉力做功的功率是多少？ 22. 如图所示，底面积为的足够高圆柱形容器甲内盛有0.1米深的水，实心圆柱体乙的底面积为、高为0.2米。（g取），求： （1）容器甲内水的质量。 （2）水对容器甲底部的压强。 （3）将实心金属圆柱体乙竖直放入容器甲内静止，计算出水对容器甲底部的压强变化量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $