内容正文:
九年级
第四单元共圆中国梦
上册
第十课实现伟大梦想·我们都是追梦人
第十课实现伟大梦想第二框我们都是追梦人
教材知识全解
知识点1中国梦是每个中国人的梦
特别提醒
我们不能把中国梦仅仅理解为
①中国梦与个人梦紧密相连
国家或民族的目标,它与我们
(1)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
每个人的切身利益息息相关。
(2)个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连。国家好、民族
知识拓展
好,大家于会好。
“两个一百年”奋斗目标一一到
建党一百年时,全面建成小康
②汇聚个人梦想的力量
社会;到新中国成立一百年
时,全面建成社会主义现代化
项目
具体内容
强国。
个人命运与国家命运息息相关;中国梦的实现离不
相关链接
原因
开每个人的努力
个人梦与中国梦是相互依存、
相互促进的。个人梦是中国梦
各行各业的人们都在为自己的梦想拼搏,也在为中
的组成部分,中国梦的实现为
表现
国梦的实现贡献力量
个人梦的实现提供坚实保障。
无数个人梦想的汇聚,形成了实现中国梦的强大力
意义
量;中国梦的实现为个人梦想提供了更广阔的舞台
例1
(2024北京西城一模)
习近平总书记指出:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国
人的梦。”下列对此理解正确的是()
①个人梦想的实现离不开国家的繁荣发展
②国家梦想的实现是个人梦想实现的前提
③中国梦与个人梦紧密相连、相辅相成
④只要实现个人梦想,就能实现中国梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
知识点2实现中国梦需要实干奋斗
特别提醒
实干奋斗不是盲目蛮干,要把
①空谈误国,实干兴邦
苦干实干与科学精神、创新精
(1)美好梦想不会自动变成现实,需要一代又一代人接力奋斗。
神结合起来。
(2)幸福都是奋斗出来的。只有真抓实干,亨能把蓝图变为现实。
知识拓展
劳模精神、劳动精神、工匠精
②把个人梦想融入国家梦想
神是民族精神和时代精神的生
(1)我们每个人都要将个人梦想与中国梦紧密联系起来,在实现中
动体现,是激励我们实现中国
梦的重要精神力量。
国梦的生动实践中放飞自己的梦想。
(2)无论身处什么岗位,都要辛勤劳动、诚实劳动、
相关链接
创造性劳动,
为国家发展贡献力量。
我国社会主义现代化建设取得
的巨大成就,都是千千万万劳
项目
具体内容
动者实干奋斗的结果。每一位
劳动者都值得尊敬。
美好梦想不会自动成真;国家发展需要每个人的努
原因
力
全国各族人民凝心聚力,在各自岗位上真抓实干、
表现
辛勤付出
汇聚起实现中国梦的磅礴力量,推动国家发展和社
意义
会进步
例2
(2023江西南昌月考)
袁隆平一生致力于杂交水稻研究,为解决中国人的吃饭问题作出了巨大
贡献。他會说:“人就像一粒种子,要做一粒好种子。”这后发我们,实
现中国梦需要()
A.树立远大理想,并为之不懈奋
B.坚持个人利益至上,追求个人
斗
价值
C.模仿成功人士,复制他们的成
D.只关注科技创新,忽视其他方
长经历
面
知识点3青少年要做担当民族复兴大任的时代萧新人
特别提醒
追梦不是将来时,而是现在进
①青少年的历史责任
行时。我们现在的每一次认真
(1)青少年是祖国的未来、民族的希望。中华民族伟大复兴的中国
学习、每一次社会实践,都是
在为圆梦积蓄力量。
梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
(2)我们这一代青少年,将亲身经历实现中华民族伟大复兴的辉煌
知识拓展
历程,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
习近平新时代中国特色杜会主
义思想是实现中华民族伟大复
②努力成为时代新人
兴的行动指南,青少年要自觉
(1)我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮
用这一思想武装头脑、指导实
儿。
践。
(2)我们要努力学习科学文化知识,提高自身素质;积极参加社会
相关链接
实践,培养创新精神和实践能力;传承中华优秀传统文化,弘扬民族
“时代新人”是有理想、有本
精神和时代精神。
领、有担当的人。有理想,就
是坚定理想信念;有本领,就
(3)在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不
是练就过硬本领;有担当,就
懈奋斗中书写人生华章。
是勇于担当时代责任。
项目
具体内容
青少年承载着国家和民族的未来与希望;中国梦需
原因
要一代代人接力奋斗
树立远大理想;努力学习;勇于实践;敢于创新;
表现
担当责任
为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量;在奋斗中
意义
实现自己的人生价值
例3
(2024河南郑州期中)
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担
当,国家就有前途,民族就有希望。”这后示我们()
①要将个人梦想融入中国梦
②要珍惜青春时光,努力学习
③要勇担历史重任,接续奋斗
④只要树立个人理想,就能成
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
参考答案与解析
例1
例2
例3
答案:A
答案:A
答案:A
①②③正确。④说法过于绝对,
袁隆平的成功源于远大理想和
题干强调青年要有理想、有本
个人梦想的实现并不等于中国
坚持不懈的努力,这后发我们
领、有担当,这后示我们要将
实现梦想需要树立理想并为之
个人梦想融入中国梦,珍惜时
梦的实现,中国梦的实现需要
奋斗。B错误,应坚持国家利益
光努力学习,勇担历史重任。
全体人民共同努力。故选A。
至上;C错误,不能简单模仿;
①②③符合题意。④说法过于绝
D错误,说法片面。故选A
对,成中需要多方面条件,排
除。故选Ao
教材出处:初中道德与法治九年级上册人教版
第十课实现伟大梦想第二框我们都是追梦人·同步测试
测试内容:我们都是追梦人时间:45分钟
满分:100分
」一、选择题
(共12小题,每小题4分,共计48分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.习近平总书记指出:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。”对此理解正确的是
()
A.中国梦只是国家和民族的目标,与个人无关
B.中国梦的实现只需要国家和民族的努力
C.个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连
D.个人梦想的实现可以脱离中国梦而独立存在
2.2024年是中国航天实现“嫦娥六号”月背采样返回、“神舟十入号"载人飞行等重大突破的一年。这
些成就是无数航天人脚踏实地、拼搏奋斗出来的。这告诉我们()
A.美好梦想能够自动变成现实
B.实现梦想只需要精英人物的努力
C.实干奋斗扌能把蓝图变为现实
D.只要有了远大梦想,就一定能成功
3.一位快递小哥在工作之余坚持学习,考取了律师资格证;一位农民通过短视频直播带货,把家乡
的农产品销往全国;一位社区工作者扎根基层,用心服务居民.他们的故事共同说明()
A.只有从事体面工作扌能实现人生价值
B.每个人都能在各自岗位上为中国梦贡献力量
C.个人梦想的实现需要依赖他人的帮助
D.不同职业有高低贵贱之分
4.“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就
有希望。”这后示我们青少年应该()
①将个人梦想融入中国梦
②珍惜青春时光,努力学习
③勇担历史重任,接续奋斗
④等待长大后再去追梦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词,喊出“请党放心,
强国有我”的青春誓言。这体现了青少年()
①对国家未来的坚定信心
②对民族复兴的责任担当
③只需要树立远大理想,不需要脚踏实地
④将个人梦想与国家梦想紧密相连
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“不驰于空想,不骛于虚声。”这句话告诫我们,实现中国梦需要()
A.只做大事,不拘小节
B.真抓实干,埋头苦干
C.追求捷径,快速成功
D.依靠幻想,等待机遇
7.某校九年级学生准备开展“我的梦中国梦”主题演讲活动。下列演讲内容中,符合主题的是()
①“我的梦想是当一名医生,救死扶伤,这也是在为国家作贡献。”
②“我只要努力学习,考个好大学,就完成了中国梦。”
③“我的梦想是成为科技工作者,为国家攻克‘卡脖子'技术贡献力量。”
④“我要把个人梦想融入国家发展的大潮中,与时代同进步。”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.我国社会主义现代化建设取得的巨大成就,都是千千万万劳动者实干奋斗的结果。对此,下列理
解正确的是()
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②每一位劳动者都值得我们尊敬
③只有体力劳动者扌值得尊敬
④实干奋斗造就了今天的中国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为新时代的青少年,我
们应该()
①坚定理想信念,志存高远
②脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
③努力学习科学文化知识,提高自身素质
④只关注个人利益,不关心国家发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.许多人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献:教师潜心育人,医生救死扶伤,环卫工人清扫街
道,外卖骑手奔波配送…这说明()
A.个人梦与中国梦相互依存、相互促进
B.只有不平凡的岗位扌能实现人生价值
C.社会分工不同,但都在为国家发展贡献力量
D.个人梦想的实现完全取决于职业选择
11.习近平总书记强调:“幸福都是奋斗出来的。”这告诉我们()
①奋斗是实现幸福的唯一途径
②只有奋斗的人生扌称得上幸福的人生
③美好梦想需要靠实干才能实现
④一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.某班开展“我们都是追梦人”主题班会,同学们纷纷发言。下列观点正确的是()
①甲:中国梦是国家的梦,与个人梦想无关
②乙:个人梦想的实现离不开国家的发展
③丙:实现中国梦需要一代又一代人接力奋斗
④丁:青少年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
|二、非选择题
(共3小题,共计52分)
13.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:习近平总书记指出:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。国家好、
民族好,大家扌会好。”
材料二:2024年,一场突如其来的地震牵动人心。在抗震救灾中,救援人员争分夺秒、冲锋在
前;医护人员救死扶伤、连续作战;志愿者无私奉献、传递温暖;灾区群众自强不息、守望相助。
无数人的努力汇聚成战胜灾难的强大力量。
(1)材料一说明了中国梦与个人梦之间怎样的关系?(6分)
(2)结合材料二,谈谈为什么“无数人的努力汇聚成战胜灾难的强大力量”。(4分)
(3)作为青少年,我们应怎样将个人梦想融入中国梦?(6分)
14.阅读材料,回答问题。(18分)
材料一:2024年是我国实现“十四五"规划目标任务的关键一年。从工厂车间到田间地头,从科技
实验室到杜区基层,千千万万的劳动者在各自岗位上挥洒汗水、真抓实干,共同描绘着国家发展的
宏伟蓝图。
材料二:某校九年级学生小李,学习成绩优异,但总觉得自己还小,实现中国梦是长大以后的事。
他的同桌小张却积极参加学校组织的各类实践活动,还利用课余时间进行社区志愿服务,他说:
“追梦不是将来时,而是现在进行时。”
(1)材料一体现了实现中国梦需要怎样的精神品质?(6分)
(2)结合材料二,评析小李和小张的观点。(6分)
(3)请你写出一句激励自己为实现中国梦而奋斗的座右铭。(6分)
15.阅读材料,回答问题。(18分)
材料一:2024年5月4日,在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语广大青年:“要继承和发扬
五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在
推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式
现代化挺膺担当的青春篇章。”
材料二:我国有许多杰出青年,他们有的在科技攻关一线勇挑重担,有的在乡村振兴舞台大显身
手,有的在体育赛场为国争光,有的在文化传承领域默默耕耘.…他们用实际行动诠释了新时代青
年的责任与担当。
(1)材料一体现了党和国家对我们青少年怎样的期望?(6分)
(2)结合材料二,谈谈我们要成为“有理想、有本领、有担当”的时代新人,应该怎么做。(6分)
(3)请你以“我们都是追梦人"为主题,设计两条宣传标语。(6分)
参考答案与解析
选择题
解析:习近平总书记的话强调中国梦与个人梦紧密相连。A说法错误,中国梦与个人息息相关;B说法
错误,中国梦想的实现需要全体人民共同努力;C正确,个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相
连;D错误,个人梦想的实现离不开中国梦。故选C。
解析:航天成就是无数航天人脚踏实地、拼搏奋斗出来的,说明实干奋斗扌能把蓝图变为现实。A错
误,美好梦想不会自动变成现实;B错误,实现梦想需要每个人的努力;C正确;D说法过于绝对,有梦
想还需要奋斗。故选C。
3B
解析:快递小哥、农民、社区工作者等不同行业的人都在通过自己的努力为杜会作贡献,说明每个人都
能在各自岗位上为中国梦贡献力量。A错误,无论从事什么工作都能实现人生价值;C说法片面,个人
梦想的实现需要自身努力;D错误,职业没有高低贵贱之分。故选B。
4A
解析:题干强调青年一代要有理想、有本领、有担当,这后示我们要将个人梦想融入中国梦,珍惜青春
时光努力学习,勇担历史重任接续奋斗,①②③正确。④错误,追梦是现在进行时,不能等待长大后再
去追梦。故选A。
⑤B
解析:“请党放心,强国有我”体现了青少年对国家未来的坚定信心、对民族复兴的责任担当,也体现了
将个人梦想与国家梦想紧密相连,①②④正确。③错误,我们既要树立远大理想,也要脚踏实地。故选
B
解析:“不驰于空想,不骛于虚声”强调要真抓实干、埋头苦干。A错误,大事小事都要认真做;C错
误,成功没有捷径;D错误,不能依靠幻想和等待。故选B。
解析:①③④都将个人梦想与国家梦想相联系,符合“我的梦.中国梦”主题。②错误,实现个人梦想不等
于完成中国梦,中国梦需要全体人民共同努力。故选C。
解析:我国杜会主义现代化建设成就是劳动者实干奋斗的结果,说明劳动是财富和幸福的源泉,每一位
劳动者都值得尊敬,实干奋斗造就了今天的中国,①②④正确。③错误,体力劳动者和脑力劳动者都值
得尊敬。故选B。
A
解析:作为新时代青少年,要坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、勇做时代的弄潮儿,努力学习科学
文化知识、提高自身素质,①②③正确。④错误,我们不能只关注个人利益,要关心国家发展。故选
Ao
10
C
解析:不同行业的人们都在各自岗位上努力工作,说明杜会分工不同,但都在为国家发展贡献力量。A
说法正确但不符合题意;B错误,平凡的岗位也能实现人生价值;D错误,个人梦想的实现不取决于职
业选择。故选C。
11
D
解析:“幸福都是奋斗出来的"告诉我们奋斗对于幸福的重要意义,②③④正确。①错误,奋斗是创造幸
福的重要途径,但不是唯一途径。故选D。
12
D
解析:甲观点错误,中国梦与个人梦紧密相连;乙正确,个人梦想的实现离不开国家的发展;丙正确,
实现中国梦需要一代代接力奋斗;丁正确,青少年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。故选
Do
非选择题
13(1)
①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。②个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相
连,国家好、民族好,大家扌会好。③中国梦与个人梦相互依存、相互促进,个人梦是中国梦的组成部
分,中国梦的实现为个人梦的实现提供坚实保障。(每点2分,共6分)
13(2)
无数人的努力汇聚成战胜灾难的强大力量,是因为个人命运与国家命运息息相关,每个人的力量虽然有
限,但无数个人梦想和力量的汇聚,能够形成强大的合力,推动我们战胜困难、实现目标。(4分,言之
有理即可)
13(3)
①我们要将个人梦想与中国梦紧密联系起来,在实现中国梦的生动实践中放飞自己的梦想。②我们要努
力学习科学文化知识,提高自身素质,为实现中国梦积蓄力量。③我们要积极参加社会实践,培养创新
精神和实践能力,勇担历史重任。(每点2分,共6分,言之有理即可)
14(1)
①空谈误国,实干兴邦。美好梦想不会自动变成现实,需要一代又一代人接力奋斗。②幸福都是奋斗出
来的,只有真抓实干,扌能把蓝图变为现实。③千千万万劳动者在各自岗位上真抓实干、辛勤付出,汇
聚起实现中国梦的磅礴力量。(每点2分,共6分,言之有理即可)
14(2)
①小李的观点是错误的。他觉得自己还小,实现中国梦是长大以后的事,这种想法忽视了追梦是现在进
行时。青少年是祖国的未来、民族的希望,我们每个人都应从现在做起、从身边小事做起,为实现中国
梦贡献力量。②小张的观点是正确的。他积极参加实践活动和志愿服务,把追梦落实到实际行动中,体
现了实干奋斗的精神。我们要向他学习,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。(评析小李3分,评
析小张3分,共6分)
14
(3)
示例:①“实干成就梦想,奋斗书写华章。”②“以青春之我,建青春之国。”(6分,言之有理即可)
15(1)
①党和国家期望我们成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。②我们要坚定理想信念,
志存高远,将个人梦想融入中国梦。③我们要脚踏实地,勇担历史重任,在推进强国建设、民族复兴伟
业中贡献青春力量。(每点2分,共6分,言之有理即可)
15(2)
①要坚定理想信念,志存高远,树立正确的世界观、人生观、价值观。②要努力学习科学文化知识,提
高自身素质,练就过硬本领。③要积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力。④要传承中华优秀传
统文化,弘扬民族精神和时代精神。⑤要勇担时代责任,将个人梦想融入中国梦,在为人民利益的不懈
奋斗中书写人生华章。(每点2分,答出三点即可得6分,言之有理即可)
15(3)
示例:①“追梦路上,你我同行。”②“让青春在奋斗中闪光,让梦想在实干中成真。”(每点3分,共6分,
言之有理即可)
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