精品解析:吉林榆树市八号镇中学2026-2027学年度第一学期开学自我检测八年级物理试题
2026-09-10
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期开学考试八年级物理
一、选择题(每小题2分,共20分。其中第1~8小题只有一个正确选项,9~10小题至少有两个正确选项。)
1. 下列物体的长度最接近2m的是( )
A. 一个笔记本的厚度
B. 篮球的直径
C. 教室门的高度
D. 一支新2B铅笔的长度
2. 下列措施中,不能减小误差的是( )
A. 选用精密的测量工具
B. 使用科学的方法进行测量
C. 利用多次测量求平均值
D. 只记录准确值,不记估计值
3. 以下几个实验现象中,能说明声音产生原因的是( )
A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱
B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人仍能听到收音机发出的声音
C. 耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音
D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
4. 超声导盲手杖是帮助视障人士出行的科技设备。当前方有障碍物时,手杖会发出警报声,距障碍物越近,警报声越尖锐,其频率越高。“尖锐”是指( )
A. 音调高 B. 响度大
C. 音色美 D. 声速大
5. 如图所示三种声波的波形图,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同
B. 甲、丙的响度和音色相同
C. 乙、丙的响度和音调相同
D. 三者的响度、音色、音调均相同
6. 2024年8月5日,巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中,中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌!如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是( )
A. 比赛中,观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快
B. 比赛中,裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快
C. 中国接力队在全程的平均速度最大
D. 中国接力队获胜,说明他们游的路程最远
7. 某科技小组用粗细相同、长短不同的铜管做成一个风铃,如图所示。关于这个风铃,下列说法正确的是( )
A. 敲击铜管时发出的声音在真空中可以传播
B. 敲击铜管发出的声音是空气振动产生的
C. 敲击粗细相同、长短不同的铜管,发出声音的音色不同
D. 用大小不同的力敲击同一根铜管的同一位置,发出声音的响度不同
8. 如图所示是一款具有哼唱识别功能的音乐软件,当我们对着手机哼唱时,它就能识别出曲目。它识别歌曲是依据声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 能量
9. 关于声音的利用下列说法正确的是( )
A. 通过声学仪器接收到的超声波等信息判断地震、火山爆发、台风、海啸的方位和强度
B. 蝙蝠在飞行时发出的次声波碰到墙壁或昆虫反射回来,从而确定目标和位置
C. 利用B超可以准确获得人体内部脏器的图像信息,是利用声波传递信息
D. 超声波清洗机是利用声波传递能量
10. 甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知( )
A. 0~10s两车都做匀速直线运动,且甲更快
B. 10~20s甲车做匀速直线运动
C. 在第15s两车的速度相等
D. 前15s两车的平均速度相等
二、非选择题(共50分)
11. 古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的__________判断出来的;“小弦切切如私语”是指声音的__________小。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
12. 为了减弱噪声对市民正常生活和休息的影响,新建小区住房安装双层真空玻璃,这是要求减小声音到达人耳时的______(填乐音特性),这是在______减弱噪声。
13. 如图所示是超声清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水,使眼镜完全浸没在水中,通电后清洁器开始工作,此时人站在旁边能听到“滋滋”的声音________(选填“是”或“不是”)超声波,超声波清洗眼镜,说明声音能传递________(选填“信息”或“能量”)。
14. 结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅,“鱼洗”发出嗡嗡声是由“鱼洗”的________产生的。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,说明声音可以传递________(信息/能量)。小明用双手堵住耳朵,这是在________减弱噪声。
15. 如图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,由图中情境回答:
图(a)表明:____________________;图(b)表明:____________________。
16. 五一假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
(1)经过如图某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:18的含义:____________________ ;40的含义:____________________。
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的实际行驶速度为____________。
17. 歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是___________(选填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟是运动的,所选参照物是___________(选填“山”或“轻舟”)。
18. 某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度,在不同位置先后进行了6次测量,结果如下:2.34cm,2.36cm,2.89cm,2.35cm,2.37cm,2.34cm。根据以上测量记录,其中错误的数据是________cm,这一物体的长度应记作________cm。
19. 亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)刻度尺是测量长度的基本工具,使用刻度尺时,要先了解它的______和______,并将它的______与被测物体的一端对齐;
(2)如图甲所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度。其中放置正确的是______刻度尺,测得物体的长度为______cm;
(3)如图乙所示,用秒表测量某同学1000米跑的成绩,秒表的示数为______s;
(4)如图丙所示,为了测量铜丝的直径,先将铜丝在铅笔上紧密排绕几圈,这样操作是为了______。
20. 采用如图甲所示的实验装置,来完成“测量平均速度”实验,实验步骤如下:
(a)将斜面的一端用木块垫起,金属片放在斜面底端,把小车放在斜面顶端,由静止释放,测出小车运动时间,通过路程;
(b)将金属片移动至斜面的中间某位置,让小车再次从斜面顶端相同位置由静止释放,测出小车运动时间,通过路程;
(c)根据速度公式,计算出小车通过全程的平均速度,上段路程的平均速度,下段路程的平均速度。
回答下列问题:
(1)为方便计时,应使斜面的坡度较___________(选填“大”或“小”);
(2)如图乙所示,是测量时小车的末、初位置,则等于___________;
(3)小车通过下段路程的平均速度等于___________。
21. 在探究声音的产生与传播时小刚做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被反复弹开,其中乒乓球的作用是____________;
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小刚同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进措施是____________;
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明____________可以传声。
22. 如图所示是小华“探究响度与什么因素有关”的实验装置。
(1)乒乓球在实验中起到的作用是:将不易观察到的音叉振动转化为乒乓球被弹开,这种实验方法称为______(选填“控制变量法”、“转换法”)。
(2)实验中若加大敲击音叉的力度,听到音叉发声的响度更大,同时观察到乒乓球被弹开的幅度也变______,由此初步得出的结论是:发声体______越大,响度越大。
(3)南宁民族大道上设有噪声监测装置,当附近有汽车鸣笛时,此刻显示屏显示“80”字样,这个数据的单位是_____,当附近有汽车驶过时,显示屏上的数值将______(选填“增大”或“减小”)。
(4)小华继续实验:“比较材料的隔声性能”,他将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上厚度相同、材质不同的隔声材料。接着她逐步远离声源,她听到声音的响度逐渐变小。当听不见声音时,测量并记录此处到鞋盒的距离(如下表),分析表中数据:待测材料中隔声性能最好的是___________。
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见钟声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
23. 如图所示,在8个相同的瓶子中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是______(填“空气柱”或“瓶子与水”),瓶中盛水越多,敲击时发出声音的音调就越______(填“高”或“低”);
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是______(填“空气柱”或“瓶子与水”),瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越______(填“高”或“低”);
(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,因为________。(填字母)
A. 随着水位升高,音调逐渐升高
B. 随着水位升高,音调逐渐降低
C. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
24. 海岭又称海脊,有时也称“海底山脉”,是狭长延绵的大洋底部的高地,一般在海面以下,高出两侧海底可达3~4km。如图所示,对某海岭进行勘测时,勘探船停在该海岭底部的A处正上方,向海底发出声呐信号6s后收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,在空气中的传播速度为340m/s。请你解决下列问题:
(1)求A处海水的深度。
(2)能否用声呐测量月地距离,并说明原因。
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2026-2027学年度第一学期开学考试八年级物理
一、选择题(每小题2分,共20分。其中第1~8小题只有一个正确选项,9~10小题至少有两个正确选项。)
1. 下列物体的长度最接近2m的是( )
A. 一个笔记本的厚度
B. 篮球的直径
C. 教室门的高度
D. 一支新2B铅笔的长度
【答案】C
【解析】
【详解】A.一个笔记本的厚度约为1cm,故A不符合题意;
B.一个标准篮球的直径约是,故B不符合题意;
C.教室门的高度比成年人身高稍微高一些,约为2m,故C符合题意;
D.一支新2B铅笔的长度大约20cm,故D不符合题意。
故选C。
2. 下列措施中,不能减小误差的是( )
A. 选用精密的测量工具
B. 使用科学的方法进行测量
C. 利用多次测量求平均值
D. 只记录准确值,不记估计值
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免。减小误差的方法:多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等,故ABC不符合题意;
D.测量时,保留一位估读值有助于减小误差,只记录准确值,不记估计值会造成误差变大,故D符合题意。
故选D。
3. 以下几个实验现象中,能说明声音产生原因的是( )
A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱
B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人仍能听到收音机发出的声音
C. 耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音
D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
【答案】D
【解析】
【详解】A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去,玻璃钟罩内空气逐渐减少,即传声介质逐渐减少,听到的铃声逐渐减弱,该实验可以说明声音的传播需要介质,故A不符合题意;
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,仍能听到收音机发出的声音,说明声音可以在水中传播,即液体能够传播声音,故B不符合题意;
C.耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音,表明固体能传播声音,且传声效果比空气好,故C不符合题意;
D.吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开,说明了发声的物体在振动,即声音是由物体振动产生的,故D符合题意。
故选D。
4. 超声导盲手杖是帮助视障人士出行的科技设备。当前方有障碍物时,手杖会发出警报声,距障碍物越近,警报声越尖锐,其频率越高。“尖锐”是指( )
A. 音调高 B. 响度大
C. 音色美 D. 声速大
【答案】A
【解析】
【详解】A.音调由发声体振动频率决定,频率越高,音调越高,声音听起来越“尖锐”,符合题干描述,故A符合题意。
BCD.响度表示声音的大小,由振幅决定,和频率无关;音色是发声体的特有品质,用来区分不同发声体,和“尖锐”无关;声速由介质种类和温度决定,和声音的尖锐程度无关。故BCD不符合题意。
故选A。
5. 如图所示三种声波的波形图,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同
B. 甲、丙的响度和音色相同
C. 乙、丙的响度和音调相同
D. 三者的响度、音色、音调均相同
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,相同时间内甲、乙、丙振动的次数相同,即频率相同,根据音调由频率决定可知,三者音调相同;甲、乙偏离平衡位置的最大距离(振幅)相同且大于丙,根据响度由振幅决定可知,甲、乙响度相同且大于丙;甲、丙波形形状相似,乙波形复杂,根据音色由波形决定可知,甲、丙音色相同。
故选 A。
6. 2024年8月5日,巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中,中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌!如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是( )
A. 比赛中,观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快
B. 比赛中,裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快
C. 中国接力队在全程的平均速度最大
D. 中国接力队获胜,说明他们游的路程最远
【答案】C
【解析】
【详解】A.观众是根据在时间相同的情况下,比较路程来判断谁游泳快,故A错误;
B.裁判员是根据在路程相同的情况下,比较时间得出的结论,故B错误;
C.各个接力队通过路程相同,中国队用时最短,所以平均速度最大,故C正确;
D.中国队用时最短,平均速度最大,只能说明游泳快,所有比赛的队伍完成比赛时通过的路程是一样的,故D错误。
故选C。
7. 某科技小组用粗细相同、长短不同的铜管做成一个风铃,如图所示。关于这个风铃,下列说法正确的是( )
A. 敲击铜管时发出的声音在真空中可以传播
B. 敲击铜管发出的声音是空气振动产生的
C. 敲击粗细相同、长短不同的铜管,发出声音的音色不同
D. 用大小不同的力敲击同一根铜管的同一位置,发出声音的响度不同
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,所以敲击铜管发出的声音在真空中无法传播,故A错误;
B.敲击铜管发出的声音是铜管振动产生的,不是空气振动,故B错误;
C.音色由发声体的材料、结构等决定,粗细相同的铜管材料和结构一致,所以音色相同;长短不同会影响音调,故C错误;
D.用大小不同的力敲击同一根铜管的同一位置,铜管的振动幅度不同,发出声音的响度不同,振幅越大,响度越大,故D正确。
故选D。
8. 如图所示是一款具有哼唱识别功能的音乐软件,当我们对着手机哼唱时,它就能识别出曲目。它识别歌曲是依据声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 能量
【答案】A
【解析】
【详解】同一个人在唱不同的歌时发出声音不同,本质上是歌曲的音调不同,因此音乐软件识别歌曲依据的是声音的音调。
故选A。
9. 关于声音的利用下列说法正确的是( )
A. 通过声学仪器接收到的超声波等信息判断地震、火山爆发、台风、海啸的方位和强度
B. 蝙蝠在飞行时发出的次声波碰到墙壁或昆虫反射回来,从而确定目标和位置
C. 利用B超可以准确获得人体内部脏器的图像信息,是利用声波传递信息
D. 超声波清洗机是利用声波传递能量
【答案】CD
【解析】
【详解】A.地震、火山爆发、台风、海啸产生的是次声波,声学仪器通过接收到的次声波判断其方位和强度,不是超声波,故A错误;
B.蝙蝠飞行时发出的是超声波,通过回声定位确定目标位置,不是次声波,故B错误;
C.B超获取人体内部脏器的图像信息,属于利用声波传递信息,故C正确;
D.超声波清洗机通过声波使污垢振动脱离物体,是利用声波传递能量,故D正确。
故选CD。
10. 甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知( )
A. 0~10s两车都做匀速直线运动,且甲更快
B. 10~20s甲车做匀速直线运动
C. 在第15s两车的速度相等
D. 前15s两车的平均速度相等
【答案】AD
【解析】
【详解】A.0~10s内两车的s-t图像都是倾斜直线,都做匀速直线运动;但相同时间内甲的路程更大,由得甲的速度更大,故A符合题意;
B.10~20s内甲车路程不随时间变化,处于静止状态,不是匀速直线运动,故B不符合题意;
C.第15s时甲车静止,速度为0,乙做匀速运动速度不为0,速度不相等,故C不符合题意;
D.前15s内,甲乙总路程都是100m,总时间都是15s,由得,两车平均速度相等,故D符合题意。
故选AD。
二、非选择题(共50分)
11. 古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的__________判断出来的;“小弦切切如私语”是指声音的__________小。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)
【答案】 ①. 音色 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]“夜半钟声到客船”是因为钟振动发出的声音传到了客船,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他根据声音的音色判断出来的,音色与发声体本身的材料、结构等有关。
[2]人耳能感觉到声音的强弱为响度,“小弦切切如私语”是指声音的响度小。
12. 为了减弱噪声对市民正常生活和休息的影响,新建小区住房安装双层真空玻璃,这是要求减小声音到达人耳时的______(填乐音特性),这是在______减弱噪声。
【答案】 ①. 响度 ②. 传播过程中
【解析】
【详解】[1]新建小区住房安装双层真空玻璃,声音到达人耳时会变小,即减小声音的响度。
[2]减弱噪声的三个途径:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声。新建小区住房安装双层真空玻璃,是在传播过程中减弱噪声。
13. 如图所示是超声清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水,使眼镜完全浸没在水中,通电后清洁器开始工作,此时人站在旁边能听到“滋滋”的声音________(选填“是”或“不是”)超声波,超声波清洗眼镜,说明声音能传递________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】 ①. 不是 ②. 能量
【解析】
【详解】[1]超声波是指振动频率高于20000Hz的声波,这种声波超出了人耳的听觉范围,因此人耳无法听到。所以,当超声清洁器在工作时,人站在旁边听到的“滋滋”的声音并不是超声波,而是可能由超声波引发的其他频率的声音或者是由清洁器本身工作产生的声音。
[2]超声波在液体中传播时,能使液体产生剧烈的振动,这种振动能量可以传递到被清洗的物体上,从而达到清洗的效果。这就是声音能传递能量的一个应用实例。因此,超声波清洗眼镜,说明声音能传递能量。
14. 结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅,“鱼洗”发出嗡嗡声是由“鱼洗”的________产生的。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,说明声音可以传递________(信息/能量)。小明用双手堵住耳朵,这是在________减弱噪声。
【答案】 ①. 振动 ②. 信息 ③. 人耳处
【解析】
【详解】[1]声音是物体的振动产生的。发声的“鱼洗”在振动从而使“水花四溅”。
[2]声音可以传递信息。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,说明声音可以传递信息。
[3]减弱噪声的方法有:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。小明用双手堵住耳朵,这是在人耳处减弱噪声。
15. 如图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法,由图中情境回答:
图(a)表明:____________________;图(b)表明:____________________。
【答案】 ①. 时间相同时,通过的路程越长,运动越快 ②. 路程相同时,所用时间越短,运动越快
【解析】
【详解】图(a)中,运动时间相同,摩托车通过的路程更长、运动更快,故可知相同时间内,通过的路程越长,物体运动得越快。
图(b)中,通过的路程相同,摩托车所用时间更短、运动更快,故可知通过相同的路程,所用时间越短,物体运动得越快。
16. 五一假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
(1)经过如图某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:18的含义:____________________ ;40的含义:____________________。
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的实际行驶速度为____________。
【答案】(1) ①. 该交通标志牌所在位置到其指示的目的地的距离为18km ②. 通过这段公路时,汽车的行驶速度不能超过40km/h
(2)36km/h
【解析】
【小问1详解】
方形交通标志牌为路程标识,对应当前位置到标注地点的路程,18的含义:该交通标志牌所在位置到其指示的目的地的距离为18km;圆形交通标志牌为限速标识,对应该路段允许机动车行驶的最大速度,40的含义:通过这段公路时,汽车的行驶速度不能超过40km/h。
【小问2详解】
汽车的实际行驶速度为
17. 歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是___________(选填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟是运动的,所选参照物是___________(选填“山”或“轻舟”)。
【答案】 ①. 运动 ②. 山
【解析】
【详解】[1]参照物是竹排时,青山相对于竹排的位置发生了变化,因此青山是运动的。
[2]判断轻舟运动,需选择与轻舟位置发生变化的物体。轻舟相对于 “山” 的位置不断改变,因此所选参照物是山,若选 “轻舟” 为参照物,轻舟是静止的。
18. 某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度,在不同位置先后进行了6次测量,结果如下:2.34cm,2.36cm,2.89cm,2.35cm,2.37cm,2.34cm。根据以上测量记录,其中错误的数据是________cm,这一物体的长度应记作________cm。
【答案】 ①.
2.89 ②.
2.35
【解析】
【详解】分析测量数据可知,2.89cm与其他测量值相差过大,属于错误数据,应剔除;
剩余有效测量数据为2.34cm、2.36cm、2.35cm、2.37cm、2.34cm,计算这些数据的平均值
由于原始测量数据精确到百分位,故平均值也应保留到百分位,对计算结果进行四舍五入,最终结果应记作。
19. 亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1)刻度尺是测量长度的基本工具,使用刻度尺时,要先了解它的______和______,并将它的______与被测物体的一端对齐;
(2)如图甲所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度。其中放置正确的是______刻度尺,测得物体的长度为______cm;
(3)如图乙所示,用秒表测量某同学1000米跑的成绩,秒表的示数为______s;
(4)如图丙所示,为了测量铜丝的直径,先将铜丝在铅笔上紧密排绕几圈,这样操作是为了______。
【答案】(1) ①. 分度值 ②. 量程 ③. 零刻度
(2) ①. A ②. 2.15
(3)246.5 (4)金属丝的直径
【解析】
【小问1详解】
[1][2]测量值所能达到的准确程度是由刻度尺的量程和分度值共同决定的,所以,使用前观察刻度尺的分度值、量程。
[3]使用刻度尺测量物体长度时应注意,放正刻度尺,并使刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体,刻度尺零刻度与被测物体的一端对齐。
【小问2详解】
[1]由图甲知道,刻度尺A的刻度线与物体对齐,刻度尺B的刻度线与物体没有对齐,因此A的放置是正确的。
[2]由图甲知道,刻度尺A的分度值是1mm,被测物体的长度是2.15cm。
【小问3详解】
由题图乙知道,秒表的内圈的单位min,分度值是0.5min,指针在4min和5min之间,未过中线;秒表的外圈的单位是s,分度值是0.1s,所以外圈指针的读数为6.5s,秒表显示的时间为4min6.5s=246.5s
【小问4详解】
细铜丝的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,把细铜丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n,用刻度尺测量出线圈的长度l,再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径。
20. 采用如图甲所示的实验装置,来完成“测量平均速度”实验,实验步骤如下:
(a)将斜面的一端用木块垫起,金属片放在斜面底端,把小车放在斜面顶端,由静止释放,测出小车运动时间,通过路程;
(b)将金属片移动至斜面的中间某位置,让小车再次从斜面顶端相同位置由静止释放,测出小车运动时间,通过路程;
(c)根据速度公式,计算出小车通过全程的平均速度,上段路程的平均速度,下段路程的平均速度。
回答下列问题:
(1)为方便计时,应使斜面的坡度较___________(选填“大”或“小”);
(2)如图乙所示,是测量时小车的末、初位置,则等于___________;
(3)小车通过下段路程的平均速度等于___________。
【答案】(1)小 (2)40.0
(3)0.5
【解析】
【小问1详解】
为了便于测量时间,应使斜面的坡度较小,这样小车运动速度较慢,便于计时。
【小问2详解】
根据图乙,上段路程的长度为末位置与初位置的差值,即
【小问3详解】
下段路程为
时间为
利用速度公式计算
21. 在探究声音的产生与传播时小刚做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被反复弹开,其中乒乓球的作用是____________;
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小刚同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进措施是____________;
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明____________可以传声。
【答案】(1)将音叉的微小振动放大,便于观察
(2)在桌面上放一些碎纸屑
(3)空气
【解析】
【小问1详解】
音叉的振动非常微小,不易观察,乒乓球的作用就是将音叉的微小振动放大,便于观察。
【小问2详解】
为了能看见桌子的振动,可以将桌面上放一些碎纸屑,通过观察纸屑的跳动感受桌子的振动。
【小问3详解】
当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,把泡沫塑料球弹起,说明左边完全相同的音叉发生了振动,说明空气可以传声,也间接得说明声音能传递能量。
22. 如图所示是小华“探究响度与什么因素有关”的实验装置。
(1)乒乓球在实验中起到的作用是:将不易观察到的音叉振动转化为乒乓球被弹开,这种实验方法称为______(选填“控制变量法”、“转换法”)。
(2)实验中若加大敲击音叉的力度,听到音叉发声的响度更大,同时观察到乒乓球被弹开的幅度也变______,由此初步得出的结论是:发声体______越大,响度越大。
(3)南宁民族大道上设有噪声监测装置,当附近有汽车鸣笛时,此刻显示屏显示“80”字样,这个数据的单位是_____,当附近有汽车驶过时,显示屏上的数值将______(选填“增大”或“减小”)。
(4)小华继续实验:“比较材料的隔声性能”,他将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上厚度相同、材质不同的隔声材料。接着她逐步远离声源,她听到声音的响度逐渐变小。当听不见声音时,测量并记录此处到鞋盒的距离(如下表),分析表中数据:待测材料中隔声性能最好的是___________。
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见钟声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
【答案】(1)转换法 (2) ①. 大 ②. 振幅
(3) ①. dB##分贝 ②. 增大
(4)袜子
【解析】
【小问1详解】
这种将不易观察或测量的物理现象(音叉振动)转换为易于观察或测量的物理现象(乒乓球弹开)的方法,在物理学中称为转换法。
【小问2详解】
[1][2]音叉响度越大,振幅也越大,它对乒乓球的冲击力也随之增大,因此观察到乒乓球被弹开的幅度也变大。由此可初步得出的结论,发声体振幅越大,响度越大。
【小问3详解】
[1]噪声监测装置是用来测量声音强弱的仪器,其显示数值的单位是分贝(dB)。
[2]当附近有汽车驶过时,汽车产生的噪声会叠加到原有的环境中,使得环境的总噪声强度增加。因此,显示屏上的数值将增大。
【小问4详解】
由表中数据可知,袜子对应的距离最短(1.2 m),说明声音在穿过袜子后衰减得最快,最容易被隔绝。因此,待测材料中隔声性能最好的是袜子。
23. 如图所示,在8个相同的瓶子中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是______(填“空气柱”或“瓶子与水”),瓶中盛水越多,敲击时发出声音的音调就越______(填“高”或“低”);
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出音调不同的声音,则此时发出声音的声源是______(填“空气柱”或“瓶子与水”),瓶中盛水越多,吹瓶口发出声音的音调就越______(填“高”或“低”);
(3)往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,因为________。(填字母)
A. 随着水位升高,音调逐渐升高
B. 随着水位升高,音调逐渐降低
C. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
D. 灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
【答案】(1) ①. 瓶子与水 ②. 低
(2) ①. 空气柱 ②. 高 (3)A
【解析】
【小问1详解】
[1][2]声音是由物体振动产生的。当用相同的力敲击水瓶时,振动的物体是水瓶和水,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,振动越慢,敲击时发出声音的音调越低。
【小问2详解】
[1][2]声音是由物体振动产生的。当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越高,则吹瓶口发出声音的音调越高。
【小问3详解】
往保温瓶里灌开水的过程中,保温瓶内的水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,频率升高,音调升高,所以听声音就能判断瓶里水位的高低,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
24. 海岭又称海脊,有时也称“海底山脉”,是狭长延绵的大洋底部的高地,一般在海面以下,高出两侧海底可达3~4km。如图所示,对某海岭进行勘测时,勘探船停在该海岭底部的A处正上方,向海底发出声呐信号6s后收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,在空气中的传播速度为340m/s。请你解决下列问题:
(1)求A处海水的深度。
(2)能否用声呐测量月地距离,并说明原因。
【答案】(1)4500m
(2)不能,声音的传播需要介质,真空无法传声,而地球和月球之间的绝大部分空间是真空,没有能传播声波的介质,因此声呐的超声波无法在月地之间传播,不能用声呐测量月地距离。
【解析】
【小问1详解】
A处正上方向海底发出的超声波传播的路程
A处海水的深度
【小问2详解】
略
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