Unit 2 Why do we make art 第一课时 Get ready（课件）-2026-2027学年沪教版英语六年级上册

该小学英语课件围绕“为什么创作艺术”主题，核心教授ink painting、oil painting等单词及句型I like … best，通过竹林视频及戏剧、音乐等多种艺术形式图片提问导入，引导学生从已知艺术类型自然过渡到绘画艺术，搭建知识支架。 其亮点在于融合文化意识（对比《富春山居图》与《蒙娜丽莎》等中西画作）、语言能力（情境匹配、角色扮演等练习）和思维品质（再生艺术环保探究），采用视频导入、艺术鉴赏等方法，小结通过师生与小组互动巩固，作业分层设计。助力学生提升跨文化理解与语言运用能力，教师可高效开展综合教学。

沪教版 六年级 上 Unit 2 Why do we make art? Period 1 Get ready Core competences 1. 能听懂会说单词ink painting, oil painting, artist, paintbrush，听懂简短情景对话，抓取关键词。能运用句型 I like … best. 表达自己喜爱的艺术类型并能简单描述画作特点。 2. 能区分中国水墨画与西方油画的视觉、题材差异，知晓水墨画是中国传统艺术并尊重西方油画艺术，初步理解世界艺术的多样性，建立传统文化认同感，形成包容的跨文化意识。 3. 感受不同绘画作品的美感，具备基础的美术审美感知力。 1 2 3 4 5 课程导入 Lead-in Presentation and practice 探究新知 巩固复习 课堂小结 布置作业 Consolidation and revision Summary Homework Watch a video 01 Lead in What can you see? Do you know it? Dramatic art 戏剧艺术 What can you see? Do you know it? Musical art 音乐艺术 Know it What can you see? Do you know it? Sculpture art 雕塑艺术 Know it What can you see? Do you know it? Dance art 舞蹈艺术 Know it What can you see? Do you know it? Film and TV art 影视艺术 Know it What can you see? Do you know it? Architectural art 建筑艺术 Know it What can you see? Do you know it? Calligraphy art 书法艺术 Know it What can you see? Do you know it? Photographic art 摄影艺术 Know it What can you see? Do you know it? Paper-cutting art 剪纸艺术 Know it What can you see? Do you know it? Painting art 绘画艺术 Know it What can you see? Do you know it? Design art 设计艺术 Know it 02 Presentation and practice What kinds of art do you know? art 艺术 Do you like painting? ink painting 水墨画 Learn and say Know more 毛笔 · 魔法指挥棒 墨汁 · 百变颜料师 宣纸 · 会喝水的画布 砚台 · 墨汁的温馨家 墨分五色： 焦、浓、重、淡、清 Know more 《富春山居图》 风格：浓淡干湿并用，墨色变化丰富背景： 背景：元代黄公望于1350年创作，以浙江富春江为背景，历经几经易手并因“焚画殉葬”而身首两段，前半卷现收藏于浙江省博物馆，后半卷现藏台北故宫博物院。 影响：被誉为“画中之兰亭”、“中国山水画第一神品”，是中国传统山水画的巅峰之笔，历代莫及，属于国宝级文物。 Appreciate it 风格：彩墨浑成，马矫健轻疾，生机勃勃 背景：中国现代画家徐悲鸿于1941年创作，被列入国家一级文物。 影响：徐悲鸿先生一生中最爱描绘的题材，是中国著名的水墨画作品之一，不仅表现了马的精神和特征，更赋予了画家自己的个性和理想--为振兴民族艺术而奋斗。 《奔马图》 风格：灵动活泼，栩栩如生，虾灵动且呈半透明质感，情态各异 背景：近现代画家齐白石的代表杰作之一，现为私人收藏。 影响：齐白石画虾可说是画坛一绝，虾已经成为齐白石代表性的艺术符号之一，其作品《墨虾》是著名水墨画的代表作之一。 《墨虾》 背景：王冕是元末著名的画家，一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。风格：他所画的梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。《墨梅图》是他最有名的梅花画作品之一，现藏于北京故宫博物院。该画不是以繁密取胜，而是以疏秀简洁见长。他用单纯的水墨和清淡野逸的笔致，生动地传达出了梅花的清肌傲骨，寄托了文人雅士孤高傲岸的情怀。 《墨梅图》 oil painting 油画 Learn and say Know more Appreciate it 《蒙娜丽莎》列奥纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci） 风格：文艺复兴盛期 技法：晕涂法、精致的油彩薄涂 重要性：为肖像画与现实主义树立了新标准 层层细腻的油彩，不仅捕捉了画中人的容貌，更赋予其一种超乎寻常的精神气韵。柔和的晕染过渡、含蓄的微笑与神秘莫测的目光，数百年来始终令观者为之着迷。 风格：后印象派 技法：表现性的厚重厚涂法 重要性：通过抽象的风景传达了情感 生动捕捉了这位艺术家的内心世界。其富有表现力的笔触与大胆的色彩对比挣脱了现实主义的束缚，成为后印象派油画的重要基石。 《星月夜》文森特·梵高（Vincent van Gogh） 《睡莲》克劳德·莫奈（Claude Monet） 风格：印象派 技法：破碎的色彩、氛围混合 重要性：焦点从形式转向对光的感知 这幅画作描绘了一方池塘，水面轻柔地倒映着天空与花草，笔触写意洒脱，近乎抽象。他的户外写生技法与破碎笔触，推动了印象派运动的发展，也革新了油画描绘自然世界的方式。 《哭泣的女人》巴勃罗·毕加索（Pablo Picasso） 风格：立体主义 技法：尖锐、破碎的形式；大胆、平面的色彩 重要性：将情感痛苦转化为视觉结构 该画创作于西班牙内战期间，这幅作品将悲痛扭曲成尖锐的平面和粗犷的线条。油彩的使用不为微妙，而为冲击——色彩碰撞，形状冲突，反映了那个时代的动荡以及毕加索在情感叙事上的天才。 《戴珍珠耳环的少女》约翰内斯·维米尔（Johannes Vermeer） 风格：荷兰巴洛克 技法：精致的薄涂、极简的背景 重要性：以情感深度重新定义了肖像画 常被誉为“北方的蒙娜丽莎”。她肌肤的通透质感、珍珠的熠熠光泽，以及丝绒般柔和的背景，均通过精湛的油画层层晕染技法得以呈现。这幅画乍看简洁朴素，却能引人陷入深沉的思索与无尽的遐想。 artist 艺术家 Learn and say paintbrush 画笔 Listen point and say artist painting ink painting paintbrush brush oil painting Let's do it! ink painting It is a tool, it is used to apply paint, ink, or colors onto a surface. oil painting A traditional East Asian art form. It uses black ink on paper. It expresses simplicity. artist It uses pigments and drying oils to paint on canvas or wood. It is colourful. paintbrush A person who creates art, such as paintings, sculptures, music, or performances. Context match Compare them What colour can you see? Ink painting is a traditional Chinese art. Oil painting is western art. What do people draw in the painting? I like this __________. The red apple looks so real. I want to eat it. artists oil painting ink painting I like the ___________ best. This kind of painting has a long history in China. The ______ often paint mountains, flowers and birds. oil painting ink painting artists 03 Consolidation I like ___________ best. This kind of art ____________. It’s from ___________. I want to ___________. Let’s share Role play Let’s assess 评价标准 星级 参与程度 语言表达 创意创编 Listen and say Title Heading Heading Picture Caption the main name of the whole article a subtitle for one part of the text another part of the text a photo or image in the passage the short description under the picture Learn and say 再生艺术 东西， 玩意儿 再次使用，重复使用 保护 1 _______ 2 _______ 3________ 4 ________ 5 ________ Finish it Caption Title Picture Heading Heading Judge it 1. Recycled art is liked by lots of people. 2. Artists can make new things from old thingewerrth. 3. Recycled art is bad for the Earth. 4. We should learn to protect our Earth. Tick( ) or cross( ) What is the biggest value of recycled art? A. It looks colourful and beautiful. B. It turns waste into art and helps protect the Earth. C. It only uses paper cups to make flowerpots. Choose it Watch it Talk about it Do you want to make recycled art? What old things can you use? Name two things and tell one thing you can make. Finish it powerful express 有力的，强大的 表达，体现 Finish it Do you like making art? What kind of art can you make? 04 Summary Teacher-student Group summary -What two kinds of painting do we learn today? - Who draws paintings? What tool does he use? 04 Summary Art is beautiful. Big questions What kinds of art do you know? All art is beautiful and can show people’s feelings. 05 Homework Must do 规范抄写4个核心单词，每个单词抄写3遍并搭配1句课文原句。 Need to do 询问家人最喜欢的绘画类型，记录1组简单问答。 自主查找1幅中国水墨、1幅西方油画，用3句话简单对比两者区别 Choose to do www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2376.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2304.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2520.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2232.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2880.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2592.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2448.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2664.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2664.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2160.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2160.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3168.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 4248.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 4536.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3888.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 4104.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 36792.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2016.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2880.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2088.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 1944.0 $