第一单元活动 判别地理方向（课件） 2026-2027学年高一上学期鲁教版地理必修一

该高中地理课件以“判别地理方向”为核心，通过小明独自去拉萨旅游迷路的情境导入，构建“纸上谈兵（一般地图、指向标地图）-野外实战（太阳、北极星、手机）-户外妙招（地物判别）”的学习支架，衔接地图定向与野外生存技能。 其亮点在于情境化设计与实践导向，突出地理实践力（如太阳方位观测、北极星寻找、手机罗盘操作）和区域认知（结合泰安地图、肇庆“卧佛含丹”等区域案例），通过“对点落实”练习巩固方法，帮助学生提升野外生存能力，教师可依托丰富案例高效开展实践教学。

判别地理方向 【第一单元】 单元活动 课程标准 地理实践力：学会利用太阳、北极星、手机、地物等身边常见的事物和现象识别地理方向，提升野外考察的生存能力。 运用地物在野外判别方向 核心素养 小明同学的梦想：利用国庆假期独自到拉萨旅游 家人的态度：小明通过家庭成员所设的三重考验就可以独自前往。 小明同学的困惑：经常迷路，分不清东南西北 纸上谈兵 野外实战 户外妙招 判别方向 一般地图 指向标地图 太阳 北极星 手机 献计献策 纸上谈兵 野外实战 户外妙招 判别方向 一般地图 指向标地图 太阳 北极星 手机 献计献策 地图定向 读“中国政区图”，判断：拉萨市在泰安市的 方向 西南 泰安市 拉萨市 指向标定向 读“泰安一中俯瞰图”，判断： 高一教学楼在南门的什么方向？ N 参考目标 判断目标 E W S N 西北 8 纸上谈兵 野外实战 户外妙招 判别方向 一般地图 指向标地图 太阳 北极星 手机 献计献策 一 活动探究一 利用太阳判别方向 太阳每一天都是从正东方升起和正西方落下的吗？ 一天当中的太阳方位是如何变化的？ 利用太阳判别方向 夏至日 利用太阳判别方向 N S 春秋分 14 冬至日 N S 1.根据太阳判别方向 ① 观察地平面方位 ② 哪一个节气太阳从正东升起？这一天的日落方位是？ ③ 冬夏季节太阳升起的方位分别是？ ④正午时太阳所处的方位是？ 节气 日出方位 日落方位 正午方位 春、秋分日 _____ _____ 夏半年 _____ _____ 冬半年 _____ _____ 正东 正西 东北 西北 东南 西南 正南 正南 正南 利用太阳判别方向 如图是“40°N某地二分二至日太阳视运动示意图”，K、L、M三条曲线为二分二至日太阳视运动曲线。读图。 1.在图中a、b、c、d四点标出地平面 上的四个方位。 南 北 东 西 2.图中K、L、M三条曲线表示夏至日的是 ，春秋分的是 ，冬至日的是 。 3.该地正午太阳所处的方位是 ，夏至日日出 ，日落 。 M L K 正南 东北 西北 及时巩固　素养达成 对点落实 2.根据影子判别方向 ① 地物影子与太阳方向 ； ② 如果此时为12点左右，树影方向大致朝 ； ③ 如果此时为9点左右，树影方向大致朝 ； 相反 北 西北 利用太阳判别方向 在广东省肇庆市(22.5°N ， 111.5°E)美丽的仙女湖上，有座山酷似一卧佛，每年都有几天，可见到太阳徐徐从卧佛口中落下，形成“卧佛含丹”的地理奇观。10月3日是当地“卧佛含丹”节。据此完成1～2题。 1.观测者要想看到“卧佛含丹”景观，应该在卧佛山的什么方位 A.东北 B.东南 C.西北 D.西南 2.“卧佛含丹”节这一天日出时分，人的影子朝向 A.东北 B.东南 C.西北 D.西南 √ √ 及时巩固　素养达成 对点落实 活动探究二 利用北极星判别方向 1．依据：北极星位于正北天空，其高度角相当于当地纬度。(北半球） 2．寻找北极星的方法 天枢 天璇 利用北极星判别方向 北 南 利用北极星判别方向 三 利用北极星判别方位 根据北极星判别方向 北极星位于正北天空，是小熊星座的一颗亮星。 南半球看不到北极星。北极星仰角=当地纬度 4.(★，地理实践力，水平1）据图判断，拍摄照片时摄影师所在的地点位于 A.北半球低纬度地区 B.北半球中纬度地区 C.北极附近 D.南极附近 A （2013·天津卷）下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下题。 及时巩固　素养达成 对点落实 活动探究三 利用手机判别方向 开机 置平 照准 读数 打开手机自带指南针 将手机水平放置 使罗盘中的白线对准待测方向 罗盘中显示的度数即为当前的方位角，北方为0°，东方为90°，南方为180°，西方为270° 物体位于观测者的 方向。 东北 利用手机判别方向 打开软件 打开导航软件 输入导航目的地，点“去这里” 选择出行方式（公交、驾车、步行等） 按“开始导航”即显示带方位的导航界面。 输入目的地 选择方式 显示界面 目的地位于出发地的 方向。 西北 利用手机判别方向 下图是某同学用手机罗盘测量的白线对准了在地平线上的太阳，得到图示情况。读图，回答题。 5．此时的太阳位于(　　) A．西南方　　　　 B．东南方 C．西北方 D．东北方 6．这一天的日期可能是(　　) A．冬半年的日出 B．冬半年的日落 C．夏半年的日出 D．夏半年的日落 √ √ 及时巩固　素养达成 对点落实 纸上谈兵 野外实战 户外妙招 判别方向 一般地图 指向标地图 太阳 北极星 手机 献计献策 献计献策 请你为小明同学提供几种户外辨别方向的技巧？ 积雪融化速度 根据地物南北两面的积雪融化程度判别方向： 北半球中高纬度地区冬季下雪后，朝北一面积雪融化速度一般比朝南一面慢 北 南 向阳侧 背阴侧 树木生长状况和年轮宽度 向阳面枝叶较茂盛 南 北半球 北 树木生长状况和年轮宽度 背阳面树干上常有苔藓， 北 北半球 南 树木生长状况和年轮宽度 向阳侧生长速度快，年轮宽度大。 南 北半球 S N W E 植物的生长具有趋光性，光照条件较好的一侧生长较好。下图为某同学在我国西北某地旅游时所拍摄的一张相片。完成8～9题。 8.拍摄者位于树的 A.东方 B.西方 C.南方 D.北方 √ 9.拍摄时，该地的地方时可能是 A.4：00 B.9：30 C.16：30 D.19：00 √ 及时巩固　素养达成 对点落实 传统民居朝向 根据房屋朝向判别方向 北半球房屋多为坐北朝南(大门朝南)。 原因:为获得充足的阳光，减轻冬季冷空气的影响。 南 北 西 东 太阳能集光板朝向 对于北半球来说，太阳能集光板一般朝南，而且纬度越高，集光板与水平面的夹角越大。 6.图中甲、乙、丙、丁四个方向代表南方的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 右图是居住在我国内蒙古高原东部的达斡尔族的传统民居。读图完成下题。 B 及时巩固　素养达成 对点落实 7.6月份，房屋的主人早起迎接日出，其面部朝向是 A.丙丁之间的方向 B.乙丙之间的方向 C.甲乙之间的方向 D.甲丁之间的方向 右图是居住在我国内蒙古高原东部的达斡尔族的传统民居。读图完成下题。 A 南 北 西 东 及时巩固　素养达成 对点落实 经验汇总 经验汇总 小明独自一人背上行囊出发了 谢谢大家 课后活动 观察我们周边的地理景观事物验证今天所学，并进一步的进行小组的交流学习，看看除此之外还有哪些方法可以帮助我们有效的判别地理方位。 拓展延伸 利用路牌判别方向 E W S N 读泰安市路牌图： 1.灵山大街在此路口的什么方向？ 2.灵山大街的走向为？ 正南 东西走向 3.龙潭路的走向为？ 南北走向 拓展延伸 利用日晷判别方向 北回归线及其以北地区：首先将手表平置，然后将时针指向太阳所在方向，时针与12点刻度线夹角的平分线指示南方。 南半球情况相似，如下图，若在北半球，甲为南方；若在南半球，甲为北方。 注：手表指示时间必须是地方时 利用手表判别方向 (2)原理 太阳在天空中的视运动轨迹是每隔1小时向西运动15°，而手表的时针相对于12点刻度线是每小时运用30°。故用“时针指太阳，时数折半是南北方”的原理来定向 48 南 我国华北地区某同学根据手表定向方法，把手表摆平放在手上，位置摆放如图所示。据图回答下题。 3.图中所指时间是 A.4：40 B.16：40 C.7：22 D.19：22 √ 4.此时太阳位于该同学的 A.正南方 B.正北方 C.东南方 D.西南方 √ 5.图中M方向是 A.正北方 B.正南方 C.东南方 D.西南方 √ 课时对点练 使用手机安装的罗盘app可以帮助我们准确定向，下图是“正在步行的某同学手中手机罗盘盘面图”，白线正对前方。据图回答1～2题。 1.手机罗盘正确的使用方法是 A.“北”字对准待测方向 B.白线对准待测方向 C.0°对准待测方向 D.180°对准待测方向 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 手机罗盘正确的使用方法是平置手机，使罗盘中的白线对准待测方向，盘面的0°会自动旋转指向北方，白线指的度数就是待测方向的方位角。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 使用手机安装的罗盘app可以帮助我们准确定向，下图是“正在步行的某同学手中手机罗盘盘面图”，白线正对前方。据图回答1～2题。 2.该同学前进的方向是 A.东北 B.东南 C.西北 D.西南 图中方位角是45°，即从正北向东旋转45°，是东北方向。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 右图为“手机导航软件截图”。据此完成3～4题。 3.图示出发地位于目的地的 A.西南方向 B.东南方向 C.西北方向 D.东北方向 图中旗帜处为目的地，结合图中方向标可知，出发地位于目的地西北方向。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 右图为“手机导航软件截图”。据此完成3～4题。 4.驾车到达目的地应 A.先向东南，再向东 B.先向东，再向南 C.先向西，再向南 D.一直向西北方向行进 结合图中驾车行进路线各路段长度及方向标判断，驾车行进路线大体方向是先沿东南向街道行进到建设东路，然后沿建设东路向东，到达目的地。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 右图是山东省济宁市某同学秋分日在一条东西向街道面向西方拍摄的照片。据此完成5～6题。 5.照片中树影的朝向是 A.东北方向 B.西北方向 C.正北方向 D.东南方向 由材料可知，该街道为东西向，面向西方拍摄的照片，树木影子朝向东北。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 右图是山东省济宁市某同学秋分日在一条东西向街道面向西方拍摄的照片。据此完成5～6题。 6.照片拍摄的时间可能是 A.6时 B.10时 C.15时 D.20时 树影朝向东北，太阳位于西南方，可排除上午的可能性；秋分日日出正东，日落正西，太阳位于西南方说明此时为下午，20时太阳已落下，排除D项，所以拍摄照片时间可能是15时。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2023·湖北孝感期中)读图，回答7～8题。 7.下列关于北极星的叙述正确的是 A.北极星是一颗行星 B.城市比农村更容易看到北极星 C.图中天璇到北极星的距离约是天璇到天枢距离的5倍 D.北极星不随季节而移动 结合所学知识可知，北极星属于恒星，A项错误； 城市夜晚的地面光亮高于农村夜晚，所以夜晚农村更容易观测到北极星，B项错误； 图中天璇到北极星的距离约是天璇到天枢距离的6倍，C项错误； 地轴始终指向北极星附近，故北极星不随季节而移动，故D项正确。 √ 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2023·湖北孝感期中)读图，回答7～8题。 8.在野外找到北极星正确的方法是 A.只有位于北极点上才能找到北极星 B.在南半球，也能看到北极星 C.地轴指向北极星附近，所以“那儿是北方” D.北极星一定在正北方的地平线上 √ 基础过关 位于北半球上都能找到北极星，A项错误； 在南半球，不能看到北极星，B项错误； 地轴指向北极星附近，所以“那儿是北方”， C项正确； 地轴指向北极星附近，在北半球观察北极星 的纬度不同，观察北极星的仰角不同，纬度越高，仰角越大，D项错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础过关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2023·福建泉州模拟)某位新手司机送货到合肥市休宁路上的某公司，在望江路上看到的路牌如图(此附近街道规划为方格状)。据此完成9～10题。 9.该车司机在此路口应开往的方向是 A.东 B.南 C.西 D.北 据路牌可知，司机现在向东行驶，休宁路位于十字路口的司机的右侧，所以可推断司机在此路口应向南行驶，B正确。 √ 能力提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2023·福建泉州模拟)某位新手司机送货到合肥市休宁路上的某公司，在望江路上看到的路牌如图(此附近街道规划为方格状)。据此完成9～10题。 10.从路牌中可知休宁路的走向为 A.东西向 B.南北向 C.东北—西南向 D.西北—东南向 题意表明，图中路牌为司机在望江路上看到的，望江路呈东西走向，则路牌中所指的合作化路呈南北走向，材料信息表明，附近街道规划为方格状，因此图中路牌休宁路应垂直于合作化路，故休宁路应是东西走向，故A正确。 √ 能力提升 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $