第1章 2 时间 位移 第2课时 位移—时间图像 位移和时间的测量(Word课后习题)-【满分思维】2026-2027学年高中物理必修第一册学生用书（人教版）

**基本信息** 高中物理新授课同步练，聚焦位移—时间图像及打点计时器，通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计，实现从单一知识点到综合问题解决的递进，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|x-t图像基本理解、打点计时器操作规范|选择题为主，如x-t图像的位移判断、实验操作正误辨析，夯实物理观念| |提升层|x-t图像方向与相遇问题、实验数据处理|结合期末真题，如位移方向判断、纸带距离测量，发展科学思维| |综合层|多质点x-t图像分析、运动参量综合计算|计算题与综合选择，如最远距离及路程计算，提升科学探究能力|

第2课时　位移—时间图像　位移和时间的测量 1.C　[解析] x⁃t图像描述的是做直线运动物体的位移随时间的变化关系,虽然图像是曲线,但运动轨迹是直线,A错误;从x⁃t图像可以看出,物体在0~8 s内的最大位移为80 m,第4 s末达到最大位移,8 s时回到初始位置,B错误,C正确;物体在0~4 s内做单向直线运动,路程等于位移大小,D错误. 2.B　[解析] 物体在0~0.5 s内的位移为x=1.0 m-0.4 m=0.6 m,故选B. 3.C　[解析] 物体沿直线运动,由图像可知,物体在前2 s内沿正方向运动了8 m-4 m=4 m,后2 s内沿负方向运动了8 m-2 m=6 m,所以在0~4 s内物体通过的路程s=10 m,故C正确. 4.B　[解析] 使用打点计时器打点时,应先启动电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带,A正确;应根据情况选取点迹清晰的部分纸带,不一定从第一个点开始,B错误,C正确;每相邻的两个计时点间的时间间隔为0.02 s,连续n个计时点间有(n-1)个时间间隔,故n个计时点间的时间间隔为(n-1)×0.02 s,D正确. 5.(1)交变8 V　0.1 s　(2)3.17　6.13 [解析] (1)电磁打点计时器使用的电源是低压交流电源,故选交变8 V的电源;打点计时器的打点周期为T0==0.02 s,每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为T=5T0=0.1 s. (2)由图可读出A、C间的距离为AC=3.17 cm,由图可读出C、E间的距离为CE=6.13 cm. 6.D　[解析] 由题意知向右为正方向,由题图可知,物体从-5 m处向右运动至5 m处,然后返回至4 m处,始终位于出发点右方,物体在前4 s内一直向右运动,后2 s内向左运动,故A、C错误;在t=4 s时物体距出发点最远,B错误,D正确. 7.D　[解析] 5 s末A、B到达同一位置,两者相遇,在前5 s内,A通过的位移为10 m,B通过的位移为5 m,A、C错误;A从原点出发,而B从正方向上距原点5 m处出发,A在B运动3 s后开始运动,B错误;由题图可知,前3 s内A静止,从第3 s末开始,两物体的位移越来越大,且均为正值,故两物体均沿正方向运动,运动方向相同,D正确. 8.(1)B　(2)靠近　启动打点计时器　放开小车 [解析] (1)电火花计时器需要连接220 V交流电源;通过打点计时器可以知道纸带上计数点间的时间间隔,所以不需要秒表,本实验不需要天平测质量,故选B. (2)为了充分利用纸带,开始放开小车前,应使小车靠近打点计时器,实验时应先启动打点计时器,再放开小车. 9.C　[解析] 位移—时间图像只能描述直线运动的规律,因此甲、乙都做直线运动,故A错误;乙质点在t2~t3时间内位置不变,表示处于静止状态,故B错误;由题图知t1~t4时间内两质点的初位置、末位置均相同,故位移相同,故C正确;由图像可知,甲质点在t2~t4时间内先向负方向运动后向正方向运动,故D错误. 10.(1)4 m　(2)-2 m　(3)10 m [解析] (1)物体距出发点的最远距离 xm=4 m (2)前4 s内物体的位移 x=x2-x1=(-2-0) m=-2 m (3)前4 s内物体通过的路程为 s=s1+s2+s3=4 m+4 m+2 m=10 m 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时　位移—时间图像　位移和时间的测量 (时间:40分钟　总分:50分) (选择题每小题4分) ◆ 知识点一　位移—时间图像 1.某物体的位移—时间图像如图所示,物体从t=0时刻开始运动,x⁃t图像是曲线,则下列叙述正确的是 (　) A.物体运动的轨迹是曲线 B.物体经8 s达到最大位移 C.物体运动的最大位移为80 m D.在0~4 s内物体的路程大于位移 2.[2025·江苏徐州高一期末] 一运动物体的x⁃t图像如图所示,则物体在0~0.5 s内的位移为 (　) A.0.4 m B.0.6 m C.1.0 m D.1.4 m 3.物体沿直线运动的位移—时间图像如图所示,则在0~4 s内物体通过的路程s满足 (　) A.s=2 m B.s=4 m C.s=10 m D.s>10 m ◆ 知识点二　练习使用打点计时器 4.在“练习使用打点计时器”的实验中,若打点周期为0.02 s,下列说法错误的是 (　) A.先启动电源,后拉动纸带 B.必须从第一个点开始选取整条纸带 C.根据情况选取点迹清晰的部分纸带 D.连续n个计时点间的时间间隔为(n-1)×0.02 s 5.(6分)(1)(3分)电磁打点计时器使用的电源是　　　　(填“交变8 V”或“交变220 V”)电源,实验室使用我国民用电(频率为50 Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为　　　　.  (2)(3分)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、D、E五个点进行研究,这五个点和刻度尺标度对应的位置如图所示. 可求出A、C间的距离为　　　　 cm,C、E间的距离为　　　　 cm.  6.一物体做直线运动,其位移—时间图像如图所示,设向右为正方向,则在前6 s内 (　) A.物体先向左运动,2 s后开始向右运动 B.在t=2 s时物体距出发点最远 C.前2 s内物体位于出发点的左方,后4 s内位于出发点的右方 D.在t=4 s时物体距出发点最远 7.沿同一直线运动的A、B两物体,相对同一参考系的x⁃t图像如图所示,下列说法正确的是 (　) A.前5 s内,A、B的位移均为10 m B.两物体由同一位置开始运动,物体A比B迟3 s才开始运动 C.在前5 s内两物体的位移相同,5 s末A、B相遇 D.从第3 s末开始,两物体的运动方向相同 8.(6分)[2025·山东济南高一期末] 在“练习使用打点计时器”的实验中,通过实验得到了一条点迹清晰的纸带,如图所示. (1)(2分)实验器材有一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花计时器、刻度尺、导线和复写纸.除上述器材外,还需要使用的有　　　　 (填选项前字母).  A.6 V交流电源 B.220 V交流电源 C.秒表 D.天平 (2)(4分)开始放开小车前,应使小车　　　　 (选填“靠近”或“远离”)打点计时器.实验时应先　　　　　　　　　　　(选填“启动打点计时器”或“放开小车”),再　　　　　　　(选填“启动打点计时器”或“放开小车”).  9.甲、乙两质点运动的位移—时间图像如图中a、b所示,不考虑二者碰撞,则下列说法中正确的是 (　) A.甲做曲线运动,乙做直线运动 B.乙质点在t2~t3时间内做匀速直线运动 C.t1~t4时间内甲、乙两质点的位移相同 D.甲质点在t2~t4时间内一直沿同一方向运动 10.(10分)某一做直线运动的物体的x⁃t图像如图所示,根据图像求: (1)(3分)物体距出发点的最远距离; (2)(3分)前4 s内物体的位移; (3)(4分)前4 s内物体通过的路程. 学科网（北京）股份有限公司 $