第19课 亚非拉国家的成长(备课笔记系列讲义)历史新教材统编版九年级下册

2026-09-10
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摘要:

本初中历史讲义聚焦二战后亚非拉国家的成长,系统梳理万隆会议(1955年,周恩来提出求同存异)、东盟成立(1967年,区域合作)、非洲独立运动(1960非洲年、1990纳米比亚独立标志殖民体系崩溃)、拉美捍卫主权(古巴革命、1999年巴拿马收回运河主权)等核心史实,构建从民族独立到第三世界崛起的完整知识脉络。 资料特色鲜明,通过“读地图”对比非洲政治版图变化培养时空观念,结合“相关史事”“材料研读”进行史料实证,设置“教考衔接”问题引导历史解释。速记口诀、通用答题模板及易错点总结,课中辅助教师高效授课,课后助力学生巩固知识、查漏补缺,提升历史核心素养。

内容正文:

第19课 亚非拉国家的成长 (民族独立浪潮|万隆会议|非洲独立|拉美捍卫主权| 课标导航 识记万隆会议、非洲独立年、纳米比亚独立、古巴革命、巴拿马收回运河主权;掌握二战后亚非拉民族解放运动成就;理解第三世界崛起的历史意义。 知识1 万隆会议和东南亚国家联盟 1.万隆会议(亚非会议) 1)背景:二战后,亚非大批民族国家获得独立;新兴国家渴望发展经济、维护民族独立,反对殖民主义。 2)时间:1955 年; 3)地点:印度尼西亚万隆。 4)参会:亚非 29 个国家,没有西方殖民国家参加。 5)中国代表:周恩来,提出求同存异方针,促进会议圆满成功。 “同”:遭受殖民压迫;争取民族独立、发展经济;维护世界和平。 “异”:社会制度、意识形态不同。 6)意义: ①万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非会议; ②形成“万隆精神”; ③提高亚非国家地位,推动民族解放运动,发展中国家开始作为独立力量登上国际舞台。 2.东南亚国家联盟(东盟) 1)背景:二战后,东南亚新兴民族独立国家,希望通过区域合作,发展本国经济,维护地区和平与稳定。 2)时间:1967 年; 3)地点:泰国曼谷。 4)创始成员国:印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚。 5)宗旨:本着平等和伙伴关系的精神,加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定。 6)意义:①是东南亚重要的区域性合作组织;②有力推动东南亚地区,特别是东盟各国的经济社会发展;③有利于维护东南亚地区的和平稳定,提升东南亚国家的国际影响力。 【相关史事】P103: 东南亚岛国新加坡原为英国殖民地。1959年,在新加坡人民的斗争下,英国被迫同意新加坡为自治邦,英国保留国防、外交、修宪等权力。同年,新加坡举行大选,人民行动党获胜,组建第一届自治政府。1963年,新加坡与马来西亚联邦合并,两年后又脱离马来西亚,成为独立的共和国。 【教考衔接】 问题:结合材料及所学,说一说新加坡走向独立的历程,反映二战后东南亚怎样的时代特征? 知识2 非洲民族独立运动 1.背景:二战削弱帝国主义殖民力量,非洲民族意识觉醒,掀起民族独立浪潮。 2.开端:非洲民族独立运动首先在北非展开。 1)1951年,利比亚独立。 2)1952年,埃及爆发革命,纳赛尔领导“自由军官组织”起义,推翻英国扶持的封建王朝;1953 年埃及共和国成立,摆脱英国控制。 3.高潮阶段: 1)1960年,非洲17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。 2)1962年,阿尔及利亚通过民族解放战争,推翻法国殖民统治,获得独立。 3)20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数非洲国家赢得独立。 4.收官:1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。 5.意义:摧毁了帝国主义在非洲的殖民体系,壮大了发展中国家的力量,改变世界政治格局。 【相关史事】P104: 埃及境内的苏伊士运河连接地中海和红海,是一条具有战略意义的海运通道。为了控制这一通道,英国在运河区驻有大量军队。埃及共和国成立后,埃及政府坚决要求收回苏伊士运河主权,并进行了不懈斗争。1956年,英军被迫全部撤出运河占领区,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,维护了埃及的民族利益和国家主权。 纳赛尔(1918—1970) 【教考衔接】 问题:结合材料和所学,埃及收回苏伊士运河主权有什么历史意义? 【相关史事】P104: 1875年,欧洲人在非洲控制的重要地区只有法属阿尔及利亚和英属开普敦殖民地。1884—1885年,德国、英国、法国、比利时等十多个国家在柏林召开会议,协商非洲事宜。柏林会议赞同列强在地图上划分势力范围;规定列强占领非洲以“有效占领”为原则,并必须通知其他国家。这次“地图上作业”的会议结束后,欧洲列强掀起抢占非洲土地的狂潮。到1900年,非洲90.4%的面积被瓜分;1914年,只有埃塞俄比亚和利比里亚保持了独立。 【教考衔接】 问题:根据材料并结合所学,柏林会议对非洲造成了怎样的影响? 【答案】: 知识3 拉美人民维护国家主权的斗争 背景:拉美国家虽已摆脱殖民统治,但仍受到美英等国经济渗透、政治控制;美国把拉丁美洲当作自己的 “后院”。 1.古巴革命 1)处境:古巴长期在政治、经济上受美国控制。 2)过程:1959 年,在卡斯特罗领导下,古巴通过武装斗争,推翻美国扶持的独裁政权,建立革命临时政府;实行土地改革,没收美国在古巴的垄断企业;挫败美国支持的雇佣军入侵。 3)结果:古巴走上社会主义发展道路。 2.巴拿马收回运河主权 1)地位:巴拿马运河沟通大西洋与太平洋,经济、战略地位十分重要。运河开通后,美国长期控制运河区。 2)斗争:20世纪六七十年代,巴拿马掀起反美运动,要求收回运河主权。 3)成果:1977年,巴美签订条约,废除美国永久占领运河区的特权,约定巴拿马逐步收回相关主权。1999年底,巴拿马收回运河区全部主权。 整体历史意义 二战后亚非拉新兴民族独立国家大量涌现,延续数世纪的世界殖民体系彻底崩溃,深刻改变世界格局;发展中国家崛起,成为不可忽视的国际力量,深刻影响世界历史发展进程。 整体核心总结 1.政治:大批国家挣脱殖民枷锁,实现民族独立。 2.外交:万隆会议,发展中国家团结自强;不结盟运动兴起,冲击两极格局。 3.斗争形式:争取独立、反抗外来干涉、收回本国资源主权。 4.世界意义:第三世界崛起,推动世界多极化趋势。 本课核心时间线(速记) 【速记口诀】 亚非拉国得新生,万隆集会聚群英; 求同存异周总理,万隆精神四海鸣; 六零非洲独立年,九十纳米获光明; 古巴革命驱傀儡,巴拿运河归本国; 第三世界力量起,多极化势日渐兴。 【通用答题模板】(主观题直接套用) 设问 1:万隆会议“求同存异”的内涵? 【答案】同:历史上遭受殖民压迫;现实任务维护民族独立,发展经济,维护和平。异:社会制度、意识形态、国情不同。求同存异:搁置意识形态分歧,围绕共同目标团结协作。 设问 2:二战后亚非拉民族独立运动高涨原因? 【答案】二战削弱帝国主义殖民力量;亚非拉人民觉醒;民族资本主义发展;受世界反法西斯战争胜利鼓舞。 【教考衔接】高频考点 万隆会议:第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。 纳米比亚独立 1990:帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃标志。 巴拿马运河:1999 收回全部主权。 【读地图】 周恩来在万隆会议上发言 【基本史实】 历史纪实黑白照片。1955 年万隆会议会场,周恩来身着中山装站在主席台发言台前发表讲话;会场内摆放多国旗帜,台下是参会各国代表,还原亚非会议大会发言现场新华网。 【图片解读】 照片记录 1955 年万隆(亚非)会议,周恩来发表补充发言的珍贵瞬间。面对会议出现的矛盾分歧,周恩来提出“求同存异”方针,化解会议僵局,推动万隆会议圆满成功。体现新中国独立自主的和平外交;彰显万隆精神,加强中国同亚非国家的团结合作,提高新中国的国际威望,推动民族解放运动发展 【教考衔接】 问题:万隆会议上 “求同存异”方针起到什么作用? 东盟旗帜 【画面信息】 旗帜底色为蓝色,旗面中央是圆形徽章;红圈内部有十根黄色稻穗图案。蓝、红、白、黄四种颜色,是东南亚各国国旗的代表性色彩ASEAN。 【图片解读】 十根稻穗象征东盟十个成员国,代表东南亚国家团结友好;圆形象征东盟的团结统一。蓝色寓意和平稳定,红色代表勇气活力,黄色象征繁荣。东盟旗帜是东南亚国家联盟的标志,见证二战后东南亚新兴独立国家走向区域联合,体现东盟加速地区经济发展、维护区域和平稳定的宗旨,反映发展中国家加强区域合作的时代潮流。 【教考衔接】 设问:东盟的成立反映二战后东南亚怎样的发展趋势? 卡斯特罗(挥手者)带领部队进入古巴首都哈瓦那 【画面信息】 黑白历史纪实照片。卡斯特罗身着军装站在车辆上,面向民众挥手致意;身旁是革命战友,街道两旁挤满欢呼的古巴民众,还原 1959 年革命胜利后革命军进入哈瓦那的胜利场景央视新闻。 【图片解读】 照片记录 1959 年古巴革命胜利,卡斯特罗率领革命武装进入首都哈瓦那的历史时刻。古巴人民通过武装斗争,推翻美国扶持的巴蒂斯塔独裁政权。革命胜利后新政府推行土地改革,没收美国垄断企业,之后挫败美国雇佣军入侵,古巴走上社会主义道路。体现拉丁美洲人民反抗外来控制、维护国家主权的斗争精神,是二战后亚非拉民族解放运动的重要组成部分。 【教考衔接】 设问:古巴革命胜利有何历史意义? 【重难拓展】 重难点1:二战后非洲民族独立运动中,“非洲年” 与纳米比亚独立分别有怎样的历史地位? 【答案】 1960 年被称为 “非洲年”,这一年有 17 个非洲国家获得独立,非洲独立运动达到高潮;1990 年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家摆脱殖民主义枷锁,帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。 重难点2:简述古巴革命的主要成果。 【答案】 1959 年卡斯特罗领导武装斗争,推翻美国扶持的独裁政权;新政府实行土地改革,没收美国垄断资本企业;挫败美国雇佣军入侵,古巴走上社会主义道路,维护了本国民族主权。 重难点3:巴拿马何时收回运河区全部主权?巴拿马收回运河主权斗争的实质是什么? 【答案】 1999 年底,巴拿马收回运河区全部主权。实质是拉丁美洲人民反抗大国控制、捍卫国家主权与民族利益的斗争。 重难点4:结合所学,概括东南亚国家联盟成立的历史作用。 【答案】 东盟是东南亚重要区域性合作组织;推动东南亚各国经济、社会、文化发展;维护地区和平稳定,提升东南亚国家的国际地位。 重难点5:综合本课,概括二战后亚非拉民族解放运动带来的世界影响。 【答案】 大批新兴民族独立国家诞生,世界殖民体系走向崩溃;发展中国家崛起,成为不可忽视的国际力量;冲击旧的世界秩序,深刻改变战后世界格局。 【本课易错点】(考试高频挖坑) ❌误区 1:万隆会议有欧美殖民国家参与 ✅正解:没有西方殖民国家;求同存异≠和平共处五项原则. ❌误区 2:非洲独立年是 1990 ✅正解:1960 非洲独立年;1990 纳米比亚独立。 “非洲年”≠非洲全部独立;纳米比亚独立才标志非洲殖民体系瓦解。 ❌误区 3:巴拿马 1999 独立 ✅正解:巴拿马早已独立;1999 是收回运河主权。 1977 年巴美签约,1999 年底巴拿马才完全收回运河主权 ❌误区 4:1967东盟创始5国,不是10国。 课前导读(教材P102) 印度尼西亚长期处于荷兰的殖民统治之下,二战时期曾被日本占领,1945年8月宣布独立。荷兰企图卷土重来,不惜为此发动殖民战争。印尼人民通过斗争,迫使荷兰于1949年签署《圆桌会议协定》,承认印尼独立。印尼的独立,是战后亚非拉国家民族解放斗争的一个缩影。亚非拉国家的成长,对世界历史的发展产生了怎样的影响? 印尼与荷兰举行圆桌会议 【教考衔接】 设问:结合印尼独立的史实,概括二战后亚非拉民族解放运动的历史影响。 想一想(教材P102)什么是万隆精神? 【教考衔接】 设问:万隆精神产生于哪一会议,它有怎样的现实意义? 【读地图】P105 对比两幅非洲地图,说说非洲政治版图最明显的变化。 第二次世界大战前的非洲形势图 非洲独立进程示意图(截至1990年) 【教考衔接】 材料研读(教材P106) 一 、使人民受外国的征服、统治和剥削的这一情况,否认了基本人权,违反了联合国宪章,并妨碍了增进世界的和平与合作。 二 、所有的人民都有自决权;依据这个权利,他们自由地决定他们的政治地位,自由地发展他们的经济、社会和文化。 1960年联合国大会通过的《给予殖民地国家和人民独立宣言》根据材料并结合所学,想想战后亚非拉民族解放运动迅速发展的原因有哪些。 课后活动(教材P107) 1.20世纪五六十年代,新兴民族独立国家开始联合进行反帝、反殖斗争。体现这一斗争的重大事件是( ) A. 埃及华夫脱运动 B. 万隆会议召开 C. 巴拿马收回运河区的全部主权 D. 纳米比亚独立 2. 阅读材料,回答问题。 ……由于席卷全世界的各国人民解放运动,我们已经承认了那些附属于我们的人民有自决的权利。拒绝承认他们有自决权,就会违背我们的理想,就会引起无止境的斗争,并招致全世界的谴责,即使付出这一切代价,所换来的东西也不可避免地要在我们手里化成灰烬。人们怀念帝国时代的东西,这是很自然的,就像人们可能怀念过去的油灯的柔和、帆船的优美、马车时代的优雅一样。但是,又怎样呢?脱离了现实,任何政策都会失去价值。 ——法国总统戴高乐的电视广播演说(1960年) 结合所学,谈谈你对这段材料的看法。 【教考衔接】 设问:依据材料并结合所学,分析戴高乐为什么认为法国不能继续维持殖民统治? 知识拓展(教材P107) 曼德拉与南非种族隔离制度的废除 南非位于非洲大陆最南端,很早就成为西方国家的殖民地。南非在1961年成立共和国,但白人政权推行严格的种族隔离制度。黑人不但没有政治自由,而且在占有土地、居住区域、工作机会、行动、婚姻、教育等方面,都受到严格限制。 曼德拉领导的南非非洲人国民大会(简称“非国大”),采用多种斗争形式争取实现种族平等,遭到南非当局的压制。曼德拉多次被捕入狱,在狱中度过20多年,但南非人民争取种族平等的斗争仍在继续。南非政府领导人德克勒克迫于国内运动和国际压力,于1990年释放了曼德拉,1991年废除种族隔离制度。1994年,非国大在全国选举中获胜,曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。 曼德拉(1918—2013) 【从中获得认识】 【教考衔接】 设问:南非废除种族隔离制度有哪些原因? 随堂小测 知识1 万隆会议和东南亚国家联盟 1.(2026·江苏南通·中考真题)1955年4月,印尼总统苏加诺在某次会议上作了题为《让新亚洲和新非洲诞生吧》的开幕演讲,指出“这是人类有史以来第一次有色人种的洲际会议”。该会议的召开(   ) A.鼓舞了亚非拉民族解放运动 B.联合了各国工人阶级的斗争 C.促进了冷战对峙局面的形成 D.加快了欧洲经济一体化进程 2.为纪念万隆会议召开70周年,“万隆精神与全球南方共同发展”国际学术研讨会于2025年4月24日在印度尼西亚万隆市举行,来自中国、印尼等多个国家和地区的400余名代表出席会议。“万隆精神”的主旨是(   ) A.维护和平 B.反苏反共 C.团结反帝 D.经济合作 3.(2026·湖南湘西·三模)史料是研究和认识历史的重要依据,是获取历史信息、还原历史真相的重要途径。照片《周恩来在万隆会议上发言》、地图《非洲独立进程图》、纪录片《巴拿马运河》、传记《曼德拉传》反映的历史主题是(   ) A.国际共产主义运动兴起 B.社会主义力量的壮大 C.世界朝多极化方向发展 D.亚非拉国家的新发展 4.(原创)1967 年,东南亚五国在泰国曼谷宣告成立东南亚国家联盟,下列不属于东盟创始成员国的是( ) A.印度尼西亚 B.新加坡 C.越南 D.菲律宾 5. (原创)东盟宗旨提出:“本着平等和伙伴关系的精神,加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定。” 这说明东盟成立的主要目的是() A.组建军事同盟对抗外部大国 B.实现东南亚国家政治完全统一 C.开展区域合作,促进发展、维护地区和平 D.建立统一的东南亚货币体系 知识2 非洲民族独立运动 6.(2026·安徽阜阳·二模)1960年因有17个非洲国家独立而被称为“非洲独立年”,在这一年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉夺冠,记者评论其胜利“标志着非洲大陆的崭新面貌”。这一“崭新面貌”的出现(   ) A.标志非洲民族意识开始觉醒 B.确立了世界多极化局势 C.终结了帝国主义的殖民统治 D.冲击了世界的政治格局 7.(2026·山西·三模)下图《苏伊士运河的巨人》为1956年新西兰漫画家所绘。图中人物纳赛尔高举“民族主义”旗帜,正在阻止印有英、法、美三国国旗的巨轮。该漫画反映出(   ) A.新兴国家捍卫主权的决心 B.世界殖民体系已经崩溃 C.国际交流受到了严重阻碍 D.阿拉伯国家走向大团结 8.(2026·河南信阳·三模)1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,遭到英法武力阻止。苏联和美国均支持埃及,并分别从军事和经济领域向英国施压,最终埃及成功收回苏伊士运河。这说明(   ) A.第三世界国家崛起 B.殖民主义正在走向衰落 C.埃及综合国力强大 D.美苏放弃冷战走向联合 9.(2026·黑龙江绥化·三模)第二次世界大战结束后,非洲大陆发生了翻天覆地的变化,掀起了民族独立浪潮。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是(   ) A.1951年底,利比亚宣布独立 B.1953年,埃及成立了共和国 C.1990年,纳米比亚独立 D.1959年,古巴推翻独裁政权 10.(2026·陕西西安·模拟预测)非洲是一块历史悠久、物产丰富的大陆。近代以来,非洲长期遭受殖民统治,经过艰苦斗争,最终实现了民族独立。下列关于非洲历史命运的表述,与史实相符的有(   ) ①荣耀——非洲是世界上最古老的人类文明发源地之一 ②血泪——“三角贸易”使非洲损失了近亿精壮劳动力 ③觉醒——卡德纳斯领导埃及人民实现了国家独立 ④新生——1990年纳米比亚独立,标志着殖民体系在非洲的最终瓦解 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识3 拉美人民维护国家主权的斗争 11.下图是1959年美国《时代周刊》某一期封面所选的来自古巴的风云人物,在人物肖像图下写有“FIDEL CASTRO”的字样。他在这一年被选为《时代周刊》封面人物的原因是(   ) A.参加万隆会议促进地区和平 B.带领苏联走上社会主义道路 C.收回巴拿马运河区全部主权 D.推翻了美国支持的独裁政权 12.(2026·广东肇庆·三模)20世纪60年代起,委内瑞拉等十多个拉美国家相继把外国公司控制的自然资源和工矿企业收归国有。拉美国家这一做法,旨在(   ) A.参与国际分工 B.改变社会制度 C.抵制跨国公司 D.维护民族权益 13.(2026·新疆喀什·一模)1922年,英国有条件地承认埃及独立,1956年,埃及才收回苏伊士运河主权;20世纪六七十年代,巴拿马人民要求收回运河区的管辖权,直到1999年年底,巴拿马收回了运河区全部主权。这强调了民族解放运动具有(   ) A.正义性 B.合理性 C.局限性 D.艰巨性 14.某中学历史学习小组在进行研究性学习时搜集了如下影视作品资料。据此判断,他们研究的课题最有可能是(   ) 电影《甘地传》 电影《非洲1950》 纪录片《巴拿马诡计》 A.战后国际秩序的建立 B.亚非拉国家的民族独立运动 C.非洲独立意识的觉醒 D.新兴民族国家的发展 15.某同学检索世界地名,发现很多地名以历史上的著名人物命名,如委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念(   ) A.“发现”美洲大陆的航海家 B.引领科技创新的科学家 C.领导社会主义运动的革命家 D.领导民族解放运动的革命家 整体核心总结 16.(2026·贵州贵阳·模拟预测)纵观历史,劳动力资源的数量与质量是一个国家的可持续发展能力的关键因素。阅读材料,回答下列问题。 材料一  非洲在15世纪中期开始被西欧各国殖民者入侵。不久,在新发现的美洲兴起了金银采矿业和种植园农业,需要大量劳动力,殖民者开始在非洲进行奴隶贸易。奴隶贸易引起的各种直接和间接损失使非洲从15世纪中期到19世纪中期损失了1亿多人口,这使非洲丧失了大量劳动力,又破坏了生产力的发展,造成了非洲经济发展滞后。 ——摘自《世界人口经济史》 材料二  为了把非洲殖民地改造成西方的原料产地、商品市场和投资场所,西方殖民者在非洲推行单一的经济结构。长期的殖民统治,使非洲劳动力的健康与文化素质长期处于低水平状态,农业人口占比极重,严重缺乏训练有素的人力资源,无论是技术人才还是管理人才都只能依赖国外。在扎伊尔,独立之初甚至没有一个非洲人医生、律师和军官。……高速人口增长的背后,人口资源并未转化为工业化发展的人力资源,反而给非洲国家带来了粮食、医疗紧张等问题。 ——摘自舒运国《殖民主义历史遗产与非洲经济发展》 材料三  卢旺达发展大事记(部分) ①2006年卢旺达借鉴中国模式设立经济特区,搭建产业就业承接平台,对接技能人才供给 ②2012年正式升级实施12年免费基础教育(小学+初中+高中全免费),实现基础教育全覆盖 ③2014年7月金华职大卢旺达委托培养班首批开班,启动早期来华技能留学 ④2023年11月卢旺达鲁班工坊(穆桑泽职业技术学院内)正式揭牌运营中华人民共和国驻卢旺达共和国大使馆 ⑤2026年3月卢旺达完成2.4万名基础教育教师集中认证培训,实现基层师资标准化持证上岗(世界银行+教育部联合验收) ——摘编自新华网、学习强国平台等 (1)根据材料一,指出非洲劳动力流动的主要路线(填字母即可),并概括其对非洲社会造成的深远影响。 主要路线:_______ → _______ (2)根据材料二,归纳非洲国家独立后“人口资源未转化”的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,从劳动力的角度谈一谈卢旺达在国家发展中的启示。 17.殖民地半殖民地的民族解放运动是一段充满了正义性和艰巨性的伟大历程。阅读材料,回答问题。 材料一  在各国的殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。 材料二  1945年到1960年期间,至少40个国家和8亿人口(超过世界人口的25%)反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立……二战前,亚非拉地区只有36个独立国家,战后……有90多个国家挣脱了新老殖民主义的枷锁,屹立于世界民族之林。殖民主义主导国际关系、西方列强任意奴役和宰割被压迫民族和人民的时代一去不复返了。 ——英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫 材料三  发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润:而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。 ——摘编自中国历史研究院主编《世界简史:人类文明的演进历程》 (1)请从材料一中选择一位人物(纳赛尔除外),仿照示例为其撰写小传。 示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 (2)根据材料二,并结合所学知识,归纳亚非拉民族独立运动的影响。 (3)依据材料三,指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举两项中国为建立国际新秩序而努力的措施。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第19课 亚非拉国家的成长 (民族独立浪潮|万隆会议|非洲独立|拉美捍卫主权| 课标导航 识记万隆会议、非洲独立年、纳米比亚独立、古巴革命、巴拿马收回运河主权;掌握二战后亚非拉民族解放运动成就;理解第三世界崛起的历史意义。 知识1 万隆会议和东南亚国家联盟 1.万隆会议(亚非会议) 1)背景:二战后,亚非大批民族国家获得独立;新兴国家渴望发展经济、维护民族独立,反对殖民主义。 2)时间:1955 年; 3)地点:印度尼西亚万隆。 4)参会:亚非 29 个国家,没有西方殖民国家参加。 5)中国代表:周恩来,提出求同存异方针,促进会议圆满成功。 “同”:遭受殖民压迫;争取民族独立、发展经济;维护世界和平。 “异”:社会制度、意识形态不同。 6)意义: ①万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非会议; ②形成“万隆精神”; ③提高亚非国家地位,推动民族解放运动,发展中国家开始作为独立力量登上国际舞台。 2.东南亚国家联盟(东盟) 1)背景:二战后,东南亚新兴民族独立国家,希望通过区域合作,发展本国经济,维护地区和平与稳定。 2)时间:1967 年; 3)地点:泰国曼谷。 4)创始成员国:印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚。 5)宗旨:本着平等和伙伴关系的精神,加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定。 6)意义:①是东南亚重要的区域性合作组织;②有力推动东南亚地区,特别是东盟各国的经济社会发展;③有利于维护东南亚地区的和平稳定,提升东南亚国家的国际影响力。 【相关史事】P103: 东南亚岛国新加坡原为英国殖民地。1959年,在新加坡人民的斗争下,英国被迫同意新加坡为自治邦,英国保留国防、外交、修宪等权力。同年,新加坡举行大选,人民行动党获胜,组建第一届自治政府。1963年,新加坡与马来西亚联邦合并,两年后又脱离马来西亚,成为独立的共和国。 【教考衔接】 问题:结合材料及所学,说一说新加坡走向独立的历程,反映二战后东南亚怎样的时代特征? 【答案】: 历程:新加坡原为英国殖民地;1959年成为英国管辖下的自治邦,组建自治政府;1963年并入马来西亚联邦;1965年脱离马来西亚,成立独立共和国。 时代特征:二战后殖民体系逐步瓦解,东南亚民族解放运动高涨,当地人民争取民族自治与国家独立。 知识2 非洲民族独立运动 1.背景:二战削弱帝国主义殖民力量,非洲民族意识觉醒,掀起民族独立浪潮。 2.开端:非洲民族独立运动首先在北非展开。 1)1951年,利比亚独立。 2)1952年,埃及爆发革命,纳赛尔领导“自由军官组织”起义,推翻英国扶持的封建王朝;1953 年埃及共和国成立,摆脱英国控制。 3.高潮阶段: 1)1960年,非洲17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”。 2)1962年,阿尔及利亚通过民族解放战争,推翻法国殖民统治,获得独立。 3)20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数非洲国家赢得独立。 4.收官:1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。 5.意义:摧毁了帝国主义在非洲的殖民体系,壮大了发展中国家的力量,改变世界政治格局。 【相关史事】P104: 埃及境内的苏伊士运河连接地中海和红海,是一条具有战略意义的海运通道。为了控制这一通道,英国在运河区驻有大量军队。埃及共和国成立后,埃及政府坚决要求收回苏伊士运河主权,并进行了不懈斗争。1956年,英军被迫全部撤出运河占领区,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,维护了埃及的民族利益和国家主权。 纳赛尔(1918—1970) 【教考衔接】 问题:结合材料和所学,埃及收回苏伊士运河主权有什么历史意义? 【答案】:埃及收回苏伊士运河主权,打击了英国的殖民势力;捍卫了国家主权与民族利益;是埃及民族独立运动的重大成果,也鼓舞了非洲的民族解放斗争。 【相关史事】P104: 1875年,欧洲人在非洲控制的重要地区只有法属阿尔及利亚和英属开普敦殖民地。1884—1885年,德国、英国、法国、比利时等十多个国家在柏林召开会议,协商非洲事宜。柏林会议赞同列强在地图上划分势力范围;规定列强占领非洲以“有效占领”为原则,并必须通知其他国家。这次“地图上作业”的会议结束后,欧洲列强掀起抢占非洲土地的狂潮。到1900年,非洲90.4%的面积被瓜分;1914年,只有埃塞俄比亚和利比里亚保持了独立。 【教考衔接】 问题:根据材料并结合所学,柏林会议对非洲造成了怎样的影响? 【答案】:柏林会议确立“有效占领”原则,列强在地图上瓜分非洲;会后欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮,非洲绝大部分地区沦为殖民地,给非洲人民带来深重灾难,也为二战后非洲民族独立运动埋下历史伏笔。 知识3 拉美人民维护国家主权的斗争 背景:拉美国家虽已摆脱殖民统治,但仍受到美英等国经济渗透、政治控制;美国把拉丁美洲当作自己的 “后院”。 1.古巴革命 1)处境:古巴长期在政治、经济上受美国控制。 2)过程:1959 年,在卡斯特罗领导下,古巴通过武装斗争,推翻美国扶持的独裁政权,建立革命临时政府;实行土地改革,没收美国在古巴的垄断企业;挫败美国支持的雇佣军入侵。 3)结果:古巴走上社会主义发展道路。 2.巴拿马收回运河主权 1)地位:巴拿马运河沟通大西洋与太平洋,经济、战略地位十分重要。运河开通后,美国长期控制运河区。 2)斗争:20世纪六七十年代,巴拿马掀起反美运动,要求收回运河主权。 3)成果:1977年,巴美签订条约,废除美国永久占领运河区的特权,约定巴拿马逐步收回相关主权。1999年底,巴拿马收回运河区全部主权。 整体历史意义 二战后亚非拉新兴民族独立国家大量涌现,延续数世纪的世界殖民体系彻底崩溃,深刻改变世界格局;发展中国家崛起,成为不可忽视的国际力量,深刻影响世界历史发展进程。 整体核心总结 1.政治:大批国家挣脱殖民枷锁,实现民族独立。 2.外交:万隆会议,发展中国家团结自强;不结盟运动兴起,冲击两极格局。 3.斗争形式:争取独立、反抗外来干涉、收回本国资源主权。 4.世界意义:第三世界崛起,推动世界多极化趋势。 本课核心时间线(速记) 【速记口诀】 亚非拉国得新生,万隆集会聚群英; 求同存异周总理,万隆精神四海鸣; 六零非洲独立年,九十纳米获光明; 古巴革命驱傀儡,巴拿运河归本国; 第三世界力量起,多极化势日渐兴。 【通用答题模板】(主观题直接套用) 设问 1:万隆会议“求同存异”的内涵? 【答案】同:历史上遭受殖民压迫;现实任务维护民族独立,发展经济,维护和平。异:社会制度、意识形态、国情不同。求同存异:搁置意识形态分歧,围绕共同目标团结协作。 设问 2:二战后亚非拉民族独立运动高涨原因? 【答案】二战削弱帝国主义殖民力量;亚非拉人民觉醒;民族资本主义发展;受世界反法西斯战争胜利鼓舞。 【教考衔接】高频考点 万隆会议:第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。 纳米比亚独立 1990:帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃标志。 巴拿马运河:1999 收回全部主权。 【读地图】 周恩来在万隆会议上发言 【基本史实】 历史纪实黑白照片。1955 年万隆会议会场,周恩来身着中山装站在主席台发言台前发表讲话;会场内摆放多国旗帜,台下是参会各国代表,还原亚非会议大会发言现场新华网。 【图片解读】 照片记录 1955 年万隆(亚非)会议,周恩来发表补充发言的珍贵瞬间。面对会议出现的矛盾分歧,周恩来提出“求同存异”方针,化解会议僵局,推动万隆会议圆满成功。体现新中国独立自主的和平外交;彰显万隆精神,加强中国同亚非国家的团结合作,提高新中国的国际威望,推动民族解放运动发展 【教考衔接】 问题:万隆会议上 “求同存异”方针起到什么作用? 【答案】: 化解会议矛盾,促进万隆会议圆满成功,增进亚非国家团结。 东盟旗帜 【画面信息】 旗帜底色为蓝色,旗面中央是圆形徽章;红圈内部有十根黄色稻穗图案。蓝、红、白、黄四种颜色,是东南亚各国国旗的代表性色彩ASEAN。 【图片解读】 十根稻穗象征东盟十个成员国,代表东南亚国家团结友好;圆形象征东盟的团结统一。蓝色寓意和平稳定,红色代表勇气活力,黄色象征繁荣。东盟旗帜是东南亚国家联盟的标志,见证二战后东南亚新兴独立国家走向区域联合,体现东盟加速地区经济发展、维护区域和平稳定的宗旨,反映发展中国家加强区域合作的时代潮流。 【教考衔接】 设问:东盟的成立反映二战后东南亚怎样的发展趋势? 【答案】:二战后东南亚民族独立国家兴起,各国通过区域联合,加强经济、社会、文化合作,谋求共同发展,维护地区和平稳定。 卡斯特罗(挥手者)带领部队进入古巴首都哈瓦那 【画面信息】 黑白历史纪实照片。卡斯特罗身着军装站在车辆上,面向民众挥手致意;身旁是革命战友,街道两旁挤满欢呼的古巴民众,还原 1959 年革命胜利后革命军进入哈瓦那的胜利场景央视新闻。 【图片解读】 照片记录 1959 年古巴革命胜利,卡斯特罗率领革命武装进入首都哈瓦那的历史时刻。古巴人民通过武装斗争,推翻美国扶持的巴蒂斯塔独裁政权。革命胜利后新政府推行土地改革,没收美国垄断企业,之后挫败美国雇佣军入侵,古巴走上社会主义道路。体现拉丁美洲人民反抗外来控制、维护国家主权的斗争精神,是二战后亚非拉民族解放运动的重要组成部分。 【教考衔接】 设问:古巴革命胜利有何历史意义? 【答案】:推翻亲美独裁政权,摆脱美国对古巴的控制,走上社会主义道路;鼓舞了拉丁美洲维护国家主权的民族解放斗争。 【重难拓展】 重难点1:二战后非洲民族独立运动中,“非洲年” 与纳米比亚独立分别有怎样的历史地位? 【答案】 1960 年被称为 “非洲年”,这一年有 17 个非洲国家获得独立,非洲独立运动达到高潮;1990 年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家摆脱殖民主义枷锁,帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。 重难点2:简述古巴革命的主要成果。 【答案】 1959 年卡斯特罗领导武装斗争,推翻美国扶持的独裁政权;新政府实行土地改革,没收美国垄断资本企业;挫败美国雇佣军入侵,古巴走上社会主义道路,维护了本国民族主权。 重难点3:巴拿马何时收回运河区全部主权?巴拿马收回运河主权斗争的实质是什么? 【答案】 1999 年底,巴拿马收回运河区全部主权。实质是拉丁美洲人民反抗大国控制、捍卫国家主权与民族利益的斗争。 重难点4:结合所学,概括东南亚国家联盟成立的历史作用。 【答案】 东盟是东南亚重要区域性合作组织;推动东南亚各国经济、社会、文化发展;维护地区和平稳定,提升东南亚国家的国际地位。 重难点5:综合本课,概括二战后亚非拉民族解放运动带来的世界影响。 【答案】 大批新兴民族独立国家诞生,世界殖民体系走向崩溃;发展中国家崛起,成为不可忽视的国际力量;冲击旧的世界秩序,深刻改变战后世界格局。 【本课易错点】(考试高频挖坑) ❌误区 1:万隆会议有欧美殖民国家参与 ✅正解:没有西方殖民国家;求同存异≠和平共处五项原则. ❌误区 2:非洲独立年是 1990 ✅正解:1960 非洲独立年;1990 纳米比亚独立。 “非洲年”≠非洲全部独立;纳米比亚独立才标志非洲殖民体系瓦解。 ❌误区 3:巴拿马 1999 独立 ✅正解:巴拿马早已独立;1999 是收回运河主权。 1977 年巴美签约,1999 年底巴拿马才完全收回运河主权 ❌误区 4:1967东盟创始5国,不是10国。 课前导读(教材P102) 印度尼西亚长期处于荷兰的殖民统治之下,二战时期曾被日本占领,1945年8月宣布独立。荷兰企图卷土重来,不惜为此发动殖民战争。印尼人民通过斗争,迫使荷兰于1949年签署《圆桌会议协定》,承认印尼独立。印尼的独立,是战后亚非拉国家民族解放斗争的一个缩影。亚非拉国家的成长,对世界历史的发展产生了怎样的影响? 印尼与荷兰举行圆桌会议 【答案】 二战后,印度尼西亚摆脱荷兰殖民统治实现独立。亚非拉新兴民族独立国家不断涌现,世界殖民体系逐步瓦解;发展中国家作为新兴力量登上国际舞台,冲击旧的国际秩序,深刻影响世界历史发展进程。 【教考衔接】 设问:结合印尼独立的史实,概括二战后亚非拉民族解放运动的历史影响。 【参考答案】摧毁了帝国主义的世界殖民体系;大批新兴民族独立国家诞生,壮大发展中国家力量;发展中国家不断崛起,改变战后世界政治格局,推动世界历史发展。 【易错剖析】 易错:印尼 1945 年宣布独立就立刻得到荷兰承认。 纠正:1945 年印尼宣告独立,荷兰发动殖民战争;1949 年荷兰才通过《圆桌会议协定》正式承认印尼独立。 想一想(教材P102)什么是万隆精神? 【答案】万隆精神就是万隆会议所体现的亚非国家团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。 【教考衔接】 设问:万隆精神产生于哪一会议,它有怎样的现实意义? 【参考答案】:产生于 1955 年万隆会议。万隆精神凝聚亚非国家力量,推动民族解放运动发展,指引发展中国家相互尊重、平等合作,对后世发展中国家交往有深远影响。 【读地图】P105 对比两幅非洲地图,说说非洲政治版图最明显的变化。 第二次世界大战前的非洲形势图 非洲独立进程示意图(截至1990年) 【参考答案】二战前,非洲绝大部分地区是帝国主义国家的殖民地,只有埃塞俄比亚、利比里亚保持独立;到1990年,非洲绝大多数国家获得民族独立,纳米比亚独立标志非洲彻底摆脱殖民枷锁。 最明显变化:非洲由几乎全被列强殖民瓜分,转变为绝大多数国家实现民族独立,帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解。 【教考衔接】 设问:结合两幅地图的变化,简析非洲政治版图发生这一变化的主要原因。 【参考答案】:第二次世界大战沉重打击帝国主义殖民势力;非洲人民民族意识觉醒,掀起轰轰烈烈的民族独立运动;非洲各国人民不懈斗争,推动殖民体系一步步崩溃。 材料研读(教材P106) 一 、使人民受外国的征服、统治和剥削的这一情况,否认了基本人权,违反了联合国宪章,并妨碍了增进世界的和平与合作。 二 、所有的人民都有自决权;依据这个权利,他们自由地决定他们的政治地位,自由地发展他们的经济、社会和文化。 1960年联合国大会通过的《给予殖民地国家和人民独立宣言》根据材料并结合所学,想想战后亚非拉民族解放运动迅速发展的原因有哪些。 【答案】 ①第二次世界大战沉重打击了帝国主义殖民国家,削弱殖民势力; ②亚非拉地区人民民族意识觉醒,争取民族自决、民族独立的愿望日益强烈; ③联合国等国际平台倡导民族自决,《给予殖民地国家和人民独立宣言》推动反殖民思想传播; ④殖民地人民长期开展反抗殖民压迫的斗争; ⑤二战后民族国家不断涌现,发展中国家相互支持,推动民族解放运动高涨。 课后活动(教材P107) 1.20世纪五六十年代,新兴民族独立国家开始联合进行反帝、反殖斗争。体现这一斗争的重大事件是( ) A. 埃及华夫脱运动 B. 万隆会议召开 C. 巴拿马收回运河区的全部主权 D. 纳米比亚独立 【答案】B 【解析】 万隆会议1955年召开,亚非新兴独立国家联合起来,开展反帝反殖斗争,符合题意。A埃及华夫脱运动发生在一战后;C巴拿马1999年底收回运河全部主权;D纳米比亚 1990 年独立。ACD 时间均不符合“20世纪五六十年代”。 【易错剖析】 易错:误选D。纳米比亚独立是1990年,属于90年代,不属于五六十年代。 2. 阅读材料,回答问题。 ……由于席卷全世界的各国人民解放运动,我们已经承认了那些附属于我们的人民有自决的权利。拒绝承认他们有自决权,就会违背我们的理想,就会引起无止境的斗争,并招致全世界的谴责,即使付出这一切代价,所换来的东西也不可避免地要在我们手里化成灰烬。人们怀念帝国时代的东西,这是很自然的,就像人们可能怀念过去的油灯的柔和、帆船的优美、马车时代的优雅一样。但是,又怎样呢?脱离了现实,任何政策都会失去价值。 ——法国总统戴高乐的电视广播演说(1960年) 结合所学,谈谈你对这段材料的看法。 【答案】 二战后民族解放运动高涨,民族自决成为时代潮流。戴高乐的演说反映出法国不得不正视殖民体系瓦解的现实。 二战沉重削弱了帝国主义实力,殖民地人民民族意识觉醒,争取民族独立、民族自决的斗争不可阻挡;继续维持殖民统治,会遭到殖民地人民反抗,也会受到国际社会谴责。怀念旧帝国时代,但历史现实已经改变,殖民政策已经行不通。 这从侧面说明,殖民体系的崩溃是历史发展的必然趋势,帝国主义已经无法维持旧的殖民统治。 【教考衔接】 设问:依据材料并结合所学,分析戴高乐为什么认为法国不能继续维持殖民统治? 【答案】 ①二战后民族解放运动席卷全球,殖民地人民要求民族自决、民族独立; ②继续殖民统治会引发殖民地人民持续斗争,遭到国际社会谴责; ③时代已经发生变化,旧殖民政策违背现实,难以维系。 知识拓展(教材P107) 曼德拉与南非种族隔离制度的废除 南非位于非洲大陆最南端,很早就成为西方国家的殖民地。南非在1961年成立共和国,但白人政权推行严格的种族隔离制度。黑人不但没有政治自由,而且在占有土地、居住区域、工作机会、行动、婚姻、教育等方面,都受到严格限制。 曼德拉领导的南非非洲人国民大会(简称“非国大”),采用多种斗争形式争取实现种族平等,遭到南非当局的压制。曼德拉多次被捕入狱,在狱中度过20多年,但南非人民争取种族平等的斗争仍在继续。南非政府领导人德克勒克迫于国内运动和国际压力,于1990年释放了曼德拉,1991年废除种族隔离制度。1994年,非国大在全国选举中获胜,曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。 曼德拉(1918—2013) 【从中获得认识】 1)种族隔离制度是对黑人的压迫与歧视,违背平等、人权原则,终将被历史抛弃。 2)曼德拉和南非人民坚持不懈开展斗争,不怕牺牲,长期争取种族平等,体现不屈的抗争精神。 3)南非种族隔离制度的废除,既是南非国内人民持续斗争的结果,也受到国际社会压力的推动。 4)说明追求民族平等、人权公正是世界历史发展的潮流;正义的斗争最终会取得胜利。 【教考衔接】 设问:南非废除种族隔离制度有哪些原因? 【答案】南非黑人坚持不懈的斗争;曼德拉等人的长期领导;国际社会对种族隔离政权施加压力;时代发展,种族歧视政策不得人心。 随堂小测 知识1 万隆会议和东南亚国家联盟 1.(2026·江苏南通·中考真题)1955年4月,印尼总统苏加诺在某次会议上作了题为《让新亚洲和新非洲诞生吧》的开幕演讲,指出“这是人类有史以来第一次有色人种的洲际会议”。该会议的召开(   ) A.鼓舞了亚非拉民族解放运动 B.联合了各国工人阶级的斗争 C.促进了冷战对峙局面的形成 D.加快了欧洲经济一体化进程 【答案】A 【解析】A.万隆会议是历史上第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,会议倡导的团结合作、反对殖民主义的精神,极大鼓舞了亚非拉地区的民族解放运动,正确。 B.该会议参会主体是亚非独立国家,并非以联合各国工人阶级斗争为目标,不符合会议性质,错误。 C.冷战对峙局面形成的标志是北约和华约两大军事政治集团的建立,与这次亚非会议无关,错误。 D.根据题干1955年4月、印尼举办、首次亚非有色人种洲际会议的信息,可判断这次会议是万隆会议,会议的参与方是亚非国家,与欧洲经济一体化进程没有关联,错误。 2.为纪念万隆会议召开70周年,“万隆精神与全球南方共同发展”国际学术研讨会于2025年4月24日在印度尼西亚万隆市举行,来自中国、印尼等多个国家和地区的400余名代表出席会议。“万隆精神”的主旨是(   ) A.维护和平 B.反苏反共 C.团结反帝 D.经济合作 【答案】C 【解析】A.维护和平是万隆精神的目标之一,并非其核心主旨,错误。 B.反苏反共不符合万隆会议性质,万隆会议是亚非新兴独立国家为争取民族权益召开的会议,不存在这一主旨,错误。 C.1955年万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,万隆精神的核心是亚非新兴独立国家团结协作,共同反对帝国主义和殖民主义,争取民族独立,因此其主旨是团结反帝,正确。 D.万隆会议聚焦反对殖民压迫、争取民族独立的政治目标,经济合作不是万隆精神的核心主旨,错误。 3.(2026·湖南湘西·三模)史料是研究和认识历史的重要依据,是获取历史信息、还原历史真相的重要途径。照片《周恩来在万隆会议上发言》、地图《非洲独立进程图》、纪录片《巴拿马运河》、传记《曼德拉传》反映的历史主题是(   ) A.国际共产主义运动兴起 B.社会主义力量的壮大 C.世界朝多极化方向发展 D.亚非拉国家的新发展 【答案】D 【解析】A.题干中的事件均为亚非拉国家争取独立、维护主权的斗争,与国际共产主义的兴起(马克思主义、第一国际)等无关,错误。 B.社会主义力量的壮大是十月革命、新中国成立等事件,与题干无关,错误。 C.世界多极化是苏联解体后的世界格局,与题干信息无关,错误。 D.万隆会议、非洲独立进程、巴拿马运河斗争、南非的独立均属于亚非拉国家在二战后争取独立、维护主权的事件,共同反映了亚非拉国家的新发展,正确。 4.(原创)1967 年,东南亚五国在泰国曼谷宣告成立东南亚国家联盟,下列不属于东盟创始成员国的是( ) A.印度尼西亚 B.新加坡 C.越南 D.菲律宾 【答案】C 【解析】东盟1967年创始五国为印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚。越南是后期加入的成员国,并非创始国,故选 C。 5. (原创)东盟宗旨提出:“本着平等和伙伴关系的精神,加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定。” 这说明东盟成立的主要目的是() A.组建军事同盟对抗外部大国 B.实现东南亚国家政治完全统一 C.开展区域合作,促进发展、维护地区和平 D.建立统一的东南亚货币体系 【答案】C 【解析】依据材料“加速地区经济增长、社会进步和文化发展,维护区域和平与稳定”,体现东盟通过区域合作谋求经济社会发展、维护地区和平。东盟并非军事同盟,也不追求政治统一,材料未涉及统一货币,ABD 错误,故选 C。 知识2 非洲民族独立运动 6.(2026·安徽阜阳·二模)1960年因有17个非洲国家独立而被称为“非洲独立年”,在这一年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉夺冠,记者评论其胜利“标志着非洲大陆的崭新面貌”。这一“崭新面貌”的出现(   ) A.标志非洲民族意识开始觉醒 B.确立了世界多极化局势 C.终结了帝国主义的殖民统治 D.冲击了世界的政治格局 【答案】D 【解析】A.“非洲独立年”是独立浪潮的发展而非开始觉醒,错误。 B.世界多极化只是发展趋势,至今并未正式确立,表述不符合史实,错误。 C.1990年纳米比亚独立标志着帝国主义殖民统治在非洲的最终终结,1960年“非洲独立年”是殖民体系瓦解的重要阶段,但并非终结,错误。 D.材料中“17个非洲国家独立”“标志着非洲大陆的崭新面貌”说明非洲新兴独立国家的出现改变了世界政治版图,冲击了原有的世界政治格局,正确。 7.(2026·山西·三模)下图《苏伊士运河的巨人》为1956年新西兰漫画家所绘。图中人物纳赛尔高举“民族主义”旗帜,正在阻止印有英、法、美三国国旗的巨轮。该漫画反映出(   ) A.新兴国家捍卫主权的决心 B.世界殖民体系已经崩溃 C.国际交流受到了严重阻碍 D.阿拉伯国家走向大团结 【答案】A 【解析】A.1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,收回运河主权,漫画中纳赛尔高举“民族主义”旗帜阻止英、法、美三国控制的巨轮,反映了埃及作为新兴独立国家捍卫国家主权的决心,正确。 B.世界殖民体系崩溃是一个漫长过程,20世纪90年代才基本瓦解,错误。 C.漫画反映的是埃及收回运河主权的斗争,而非“国际交流受到了严重阻碍”,错误。 D.漫画只涉及埃及一国,未体现阿拉伯国家走向大团结,错误。 8.(2026·河南信阳·三模)1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,遭到英法武力阻止。苏联和美国均支持埃及,并分别从军事和经济领域向英国施压,最终埃及成功收回苏伊士运河。这说明(   ) A.第三世界国家崛起 B.殖民主义正在走向衰落 C.埃及综合国力强大 D.美苏放弃冷战走向联合 【答案】B 【解析】A.虽然埃及属于第三世界,但题干重点描述的是美苏两大国的支持和施压,而非第三世界国家自身力量的联合崛起,错误。 B.苏伊士运河是英法传统殖民利益的象征,埃及成功收回运河主权,标志着英法等老牌殖民国家再也无力维持其殖民体系,这正是殖民主义走向衰落的典型表现,正确。 C.埃及能成功收回运河,主要是靠美苏施压,并非自身军事实力强大,错误。 D.美苏支持埃及,是出于各自冷战战略的需要(美国想削弱英法、苏联想拉拢埃及),并非放弃冷战,错误。 9.(2026·黑龙江绥化·三模)第二次世界大战结束后,非洲大陆发生了翻天覆地的变化,掀起了民族独立浪潮。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是(   ) A.1951年底,利比亚宣布独立 B.1953年,埃及成立了共和国 C.1990年,纳米比亚独立 D.1959年,古巴推翻独裁政权 【答案】C 【解析】A.利比亚(1951年)是非洲较早独立的国家,但当时大多数非洲国家仍未独立,不能标志“所有非洲国家摆脱殖民枷锁”,错误。 B.埃及共和国成立(1953年)仅代表埃及自身,未能涵盖整个非洲,错误。 C. 1990年纳米比亚宣布独立,非洲最后一个获得独立的殖民地,标志着非洲大陆殖民统治的最终结束,正确。 D.古巴位于拉丁美洲,不属于非洲,错误。 10.(2026·陕西西安·模拟预测)非洲是一块历史悠久、物产丰富的大陆。近代以来,非洲长期遭受殖民统治,经过艰苦斗争,最终实现了民族独立。下列关于非洲历史命运的表述,与史实相符的有(   ) ①荣耀——非洲是世界上最古老的人类文明发源地之一 ②血泪——“三角贸易”使非洲损失了近亿精壮劳动力 ③觉醒——卡德纳斯领导埃及人民实现了国家独立 ④新生——1990年纳米比亚独立,标志着殖民体系在非洲的最终瓦解 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】①非洲的尼罗河流域诞生了古埃及文明,同时非洲也是人类起源地(如南方古猿化石发现),是世界上最古老的人类文明发源地之一,①正确。 ②三角贸易(黑奴贸易)持续数百年,非洲损失了大量精壮劳动力,给非洲带来了深重灾难。教材中明确提到三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,②正确。 ③埃及独立领导者是纳赛尔,卡德纳斯是墨西哥改革领袖,③错误。 ④1990年纳米比亚摆脱南非的殖民统治独立,这是非洲最后一个独立的殖民地,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃,④正确。 故选B。 知识3 拉美人民维护国家主权的斗争 11.下图是1959年美国《时代周刊》某一期封面所选的来自古巴的风云人物,在人物肖像图下写有“FIDEL CASTRO”的字样。他在这一年被选为《时代周刊》封面人物的原因是(   ) A.参加万隆会议促进地区和平 B.带领苏联走上社会主义道路 C.收回巴拿马运河区全部主权 D.推翻了美国支持的独裁政权 【答案】D 【解析】A.万隆会议主要参与者为亚非国家代表,卡斯特罗是古巴领导人,并未参加万隆会议,史实不相吻合,错误。 B.卡斯特罗是古巴革命领袖,和苏联发展道路无关,带领苏联走上社会主义道路的人物不是他,错误。 C.收回巴拿马运河区全部主权的是巴拿马,并非古巴领导人卡斯特罗,二者国家主体不同,错误。 D.1959年卡斯特罗领导古巴革命取得胜利,推翻美国扶持的巴蒂斯塔独裁政权,震惊美洲,因此登上周刊封面,正确。 12.(2026·广东肇庆·三模)20世纪60年代起,委内瑞拉等十多个拉美国家相继把外国公司控制的自然资源和工矿企业收归国有。拉美国家这一做法,旨在(   ) A.参与国际分工 B.改变社会制度 C.抵制跨国公司 D.维护民族权益 【答案】D 【解析】A.企业国有化是收回本国经济主权的举措,并非主动融入国际分工体系的行为,错误。 B.该举措只是调整经济控制权,拉美国家整体社会性质并未发生根本性改变,错误。 C.收回外资企业只是手段,并非最终目的,表述过于表层片面,错误。 D.收回被外国掌控的资源与工矿企业,摆脱外来经济掠夺,掌握本国经济命脉,本质是捍卫民族经济利益,正确。 13.(2026·新疆喀什·一模)1922年,英国有条件地承认埃及独立,1956年,埃及才收回苏伊士运河主权;20世纪六七十年代,巴拿马人民要求收回运河区的管辖权,直到1999年年底,巴拿马收回了运河区全部主权。这强调了民族解放运动具有(   ) A.正义性 B.合理性 C.局限性 D.艰巨性 【答案】D 【解析】A.题干没有强调斗争的正义属性,而是强调过程的漫长,错误。 B.题干没有论证民族解放运动的合理性,错误。 C.题干没有体现民族解放运动自身的局限,错误。 D.题干中的两个例子都体现了民族解放运动不是一蹴而就的,而是长期、曲折、充满阻力的过程。长期的斗争、多次的波折,突出了民族解放运动的艰巨性,正确。 14.某中学历史学习小组在进行研究性学习时搜集了如下影视作品资料。据此判断,他们研究的课题最有可能是(   ) 电影《甘地传》 电影《非洲1950》 纪录片《巴拿马诡计》 A.战后国际秩序的建立B.亚非拉国家的民族独立运动 C.非洲独立意识的觉醒D.新兴民族国家的发展 【答案】B 【解析】A.战后国际秩序的建立是大国主导构建战后国际格局的内容,和亚非拉反殖民争取独立的主题不符,错误。 B.题干中《甘地传》反映亚洲印度的民族独立斗争,《非洲1950》反映非洲反殖民独立运动,《巴拿马诡计》反映拉丁美洲巴拿马反对殖民控制、争取国家主权的斗争,三者对应亚非拉不同地区的民族独立运动,正确。 C.题干内容涵盖亚洲、拉丁美洲的抗争,并非仅针对非洲,表述片面,错误。 D.“新兴民族国家的发展”指民族独立后国家的建设发展,材料核心是反殖民争取独立主权,不符合该主题,错误。 15.某同学检索世界地名,发现很多地名以历史上的著名人物命名,如委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念(   ) A.“发现”美洲大陆的航海家 B.引领科技创新的科学家 C.领导社会主义运动的革命家 D.领导民族解放运动的革命家 【答案】D 【解析】A.玻利瓦尔、圣马丁、纳赛尔都不属于发现美洲大陆的航海家,哥伦布才是该人物,与题干人物不符,错误。 B.三人都是民族独立斗争领袖,并非引领科技创新的科学家,该选项与史实不相符,错误。 C.玻利瓦尔、圣马丁、纳赛尔开展的是民族解放运动,不属于社会主义运动,错误。 D.玻利瓦尔、圣马丁领导拉美独立运动,纳赛尔领导埃及民族独立运动,均为领导民族解放运动的革命家,正确。 整体核心总结 16.(2026·贵州贵阳·模拟预测)纵观历史,劳动力资源的数量与质量是一个国家的可持续发展能力的关键因素。阅读材料,回答下列问题。 材料一  非洲在15世纪中期开始被西欧各国殖民者入侵。不久,在新发现的美洲兴起了金银采矿业和种植园农业,需要大量劳动力,殖民者开始在非洲进行奴隶贸易。奴隶贸易引起的各种直接和间接损失使非洲从15世纪中期到19世纪中期损失了1亿多人口,这使非洲丧失了大量劳动力,又破坏了生产力的发展,造成了非洲经济发展滞后。 ——摘自《世界人口经济史》 材料二  为了把非洲殖民地改造成西方的原料产地、商品市场和投资场所,西方殖民者在非洲推行单一的经济结构。长期的殖民统治,使非洲劳动力的健康与文化素质长期处于低水平状态,农业人口占比极重,严重缺乏训练有素的人力资源,无论是技术人才还是管理人才都只能依赖国外。在扎伊尔,独立之初甚至没有一个非洲人医生、律师和军官。……高速人口增长的背后,人口资源并未转化为工业化发展的人力资源,反而给非洲国家带来了粮食、医疗紧张等问题。 ——摘自舒运国《殖民主义历史遗产与非洲经济发展》 材料三  卢旺达发展大事记(部分) ①2006年卢旺达借鉴中国模式设立经济特区,搭建产业就业承接平台,对接技能人才供给 ②2012年正式升级实施12年免费基础教育(小学+初中+高中全免费),实现基础教育全覆盖 ③2014年7月金华职大卢旺达委托培养班首批开班,启动早期来华技能留学 ④2023年11月卢旺达鲁班工坊(穆桑泽职业技术学院内)正式揭牌运营中华人民共和国驻卢旺达共和国大使馆 ⑤2026年3月卢旺达完成2.4万名基础教育教师集中认证培训,实现基层师资标准化持证上岗(世界银行+教育部联合验收) ——摘编自新华网、学习强国平台等 (1)根据材料一,指出非洲劳动力流动的主要路线(填字母即可),并概括其对非洲社会造成的深远影响。 主要路线:_______ → _______ (2)根据材料二,归纳非洲国家独立后“人口资源未转化”的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,从劳动力的角度谈一谈卢旺达在国家发展中的启示。 【答案】(1) B C 影响:使非洲从15世纪中期到19世纪中期损失了1亿多人口,丧失大量劳动力;破坏了生产力的发展,造成了非洲经济发展滞后。 (2)原因:西方殖民者在非洲推行单一的经济结构,把非洲殖民地改造成西方的原料产地、商品市场和投资场所,这种经济结构不利于劳动力的多元化发展和素质提升;长期的殖民统治,使非洲劳动力的健康与文化素质长期处于低水平状态。农业人口占比极重,严重缺乏训练有素的人力资源,无论是技术人才还是管理人才都只能依赖国外;高速人口增长的背后,相关配套和产业发展不足,人口资源并未转化为工业化发展的人力资源,反而给非洲国家带来了粮食、医疗紧张等问题。 (3)启示:重视教育发展;加强技能培训与交流‌。 【解析】(1)路线:“在新发现的美洲兴起了金银采矿业和种植园农业,需要大量劳动力,殖民者开始在非洲进行奴隶贸易”→提炼“B(非洲)→C(南美洲或新发现的美洲)”; 影响:“奴隶贸易引起的各种直接和间接损失使非洲从15世纪中期到19世纪中期损失了1亿多人口,这使非洲丧失了大量劳动力,又破坏了生产力的发展,造成了非洲经济发展滞后。”→提炼“使非洲从15世纪中期到19世纪中期损失了1亿多人口,丧失大量劳动力;破坏了生产力的发展,造成了非洲经济发展滞后”。 (2)原因:“为了把非洲殖民地改造成西方的原料产地、商品市场和投资场所,西方殖民者在非洲推行单一的经济结构”→提炼“西方殖民者在非洲推行单一的经济结构,把非洲殖民地改造成西方的原料产地、商品市场和投资场所,这种经济结构不利于劳动力的多元化发展和素质提升”; “长期的殖民统治,使非洲劳动力的健康与文化素质长期处于低水平状态,农业人口占比极重,严重缺乏训练有素的人力资源,无论是技术人才还是管理人才都只能依赖国外”→提炼“长期的殖民统治,使非洲劳动力的健康与文化素质长期处于低水平状态。农业人口占比极重,严重缺乏训练有素的人力资源,无论是技术人才还是管理人才都只能依赖国外”; “高速人口增长的背后,人口资源并未转化为工业化发展的人力资源,反而给非洲国家带来了粮食、医疗紧张等问题”→提炼“高速人口增长的背后,相关配套和产业发展不足,人口资源并未转化为工业化发展的人力资源,反而给非洲国家带来了粮食、医疗紧张等问题”。 (3)启示:“2012年正式升级实施12年免费基础教育(小学+初中+高中全免费),实现基础教育全覆盖”→提炼“重视教育发展”;“2006年卢旺达借鉴中国模式设立经济特区,搭建产业就业承接平台,对接技能人才供给”→提炼“加强技能培训与交流”。 17.殖民地半殖民地的民族解放运动是一段充满了正义性和艰巨性的伟大历程。阅读材料,回答问题。 材料一  在各国的殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。 材料二  1945年到1960年期间,至少40个国家和8亿人口(超过世界人口的25%)反抗过殖民主义,并赢得了他们自己的独立……二战前,亚非拉地区只有36个独立国家,战后……有90多个国家挣脱了新老殖民主义的枷锁,屹立于世界民族之林。殖民主义主导国际关系、西方列强任意奴役和宰割被压迫民族和人民的时代一去不复返了。 ——英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫 材料三  发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润:而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。 ——摘编自中国历史研究院主编《世界简史:人类文明的演进历程》 (1)请从材料一中选择一位人物(纳赛尔除外),仿照示例为其撰写小传。 示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。 (2)根据材料二,并结合所学知识,归纳亚非拉民族独立运动的影响。 (3)依据材料三,指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举两项中国为建立国际新秩序而努力的措施。 【答案】(1)示例1:孙中山,中国近代民主革命的先行者。创立兴中会、同盟会,领导辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。他致力于民族独立与民主政治建设,提出三民主义等理论,对中国近现代历史产生深远影响。 示例2:甘地,印度民族解放运动领袖,倡导“非暴力不合作”理念,组织印度民众通过和平抵制、绝食抗议等非暴力手段反抗英国殖民统治。在其不懈努力下,印度民族独立意识空前觉醒,沉重打击了英国殖民统治根基,为印度最终走向独立开辟了道路。 示例3:乔治·华盛顿,美国杰出的政治家,领导了独立战争,最终赢得了美国的独立。建国后,他主持召开了制宪会议,通过了1787年宪法,为美国的稳定发展和民主制度的奠基发挥了关键作用。 (2)①世界资本主义殖民体系逐渐崩溃;②许多亚拉非国家获得独立,改变了世界格局;③壮大了世界和平的力量。 (3)因素:①发达国家的恃强凌弱;②广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。 措施:①中国始终不渝地走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;②反对各种形式的霸权主义和强权政治;③中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作;④维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关系;⑤加强同发展中国家的团结合作;⑥推进构建人类命运共同体,树立负责任的大国形象。 【解析】(1)写作时按“人物身份+核心事迹+历史影响”的逻辑展开:先点明人物的身份和定位(如“中国近代民主革命的先行者”“印度民族解放运动领袖”等);再选取其最具代表性的2-3项核心事迹(如孙中山创立革命团体、领导辛亥革命、提出三民主义;甘地倡导非暴力不合作运动;华盛顿领导独立战争、主持制宪会议);最后点明其历史影响(如对中国、印度或美国历史的深远意义)。按此结构组织即可形成完整的小传。 (2)影响:“殖民主义主导国际关系……一去不复返了”→“世界资本主义殖民体系逐渐崩溃”;“有90多个国家挣脱了新老殖民主义的枷锁”→“许多亚非拉国家获得独立,改变了世界格局”;结合所学,亚非拉独立运动壮大了世界和平的力量。 (3)因素:“发达资本主义大国恃强凌弱”→“发达国家的恃强凌弱”;“广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位”→“广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位”。 措施:中国为建立国际新秩序采取的措施,从反对霸权主义和强权政治角度,维护发展中国家的合法权益;从多边外交角度,积极参与联合国事务,拓展全球伙伴关系;从合作共赢角度,推进“一带一路”倡议和人类命运共同体建设,促进各国共同发展。这些措施体现了中国作为负责任大国的担当。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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第19课 亚非拉国家的成长(备课笔记系列讲义)历史新教材统编版九年级下册
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