第3练 人体触电类型 江苏省（职教高考）《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第3练，内容为：人体触电类型、触电原因与危险因素辨识。 江苏省（职教高考）一课一练 《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教） 第3练 人体触电类型 一、单项选择题 1. 人体站在地面上，手部接触一根带电的相线而发生触电，这种触电类型是（ ） A. D. 雷电触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. A. 单相触电 2. 单相触电时，人体内电流的典型通路是（ ） A. A. 相线—人体—大地—电源中性点 B. B. 相线—人体—另一相线—电源中性点 C. C. 中性线—人体—大地—电源相线 D. D. 地线—人体—相线—另一相线 3. 人体同时接触同一电源的两根带电导线，电流直接通过人体形成回路，这种触电类型是（ ） A. A. 单相触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. D. 静电放电触电 4. 高压导线落地点附近的地面存在电位差，人员两脚同时站在不同电位的地面上而触电，这种触电类型是（ ） A. A. 单相触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. D. 接触电压触电 二、填空题 5. 人体只接触一根带电导线，电流经人体和大地形成回路的触电类型称为______。 6. 人体同时接触同一电源的两根带电导线，电流直接通过人体形成回路的触电类型称为______。 7. 人在带电体接地点附近行走时，因两脚之间存在电位差而发生的触电称为______。 三、简答题 8. 两相触电 四、综合应用题 9. 某机械加工车间对一台220 V电动机控制柜进行检修。检修人员未切断电源，右手接触了绝缘破损的相线，双脚站在地面上。经估算，干燥条件下人体触电回路的等效电阻为10000 Ω，潮湿条件下为1500 Ω。另有一处电缆绝缘损坏，使电动机外壳带电，故障点附近地面存在电位差，检修人员双脚相距0.8 m站立。请回答：（1）分别计算干燥条件和潮湿条件下的人体触电电流，并计算对应触电回路的电功率。（2）判断上述两种触电情形分别属于哪种触电类型，并比较潮湿条件下触电危险性增大的主要原因。（3）结合该事故，写出三项预防和改进措施。 五、计算题 10. 某维修人员在未断电情况下，一只手触及额定电压为220 V的相线，双脚站在地面上。已知人体电阻为1500 Ω，鞋底及地面等效电阻为500 Ω，现场安装的剩余电流保护装置额定剩余动作电流为30 mA。求：（1）人体与地面回路的总电阻及通过人体的电流；（2）判断该人员属于哪种人体触电类型，并比较计算电流与保护装置额定剩余动作电流的大小；（3）列出两项降低触电危险的措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第3练，内容为：人体触电类型、触电原因与危险因素辨识。 江苏省（职教高考）一课一练 《电工技术基础与技能》（苏教版·凤凰职教） 第3练 人体触电类型 一、单项选择题 1. 人体站在地面上，手部接触一根带电的相线而发生触电，这种触电类型是（ ） A. D. 雷电触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. A. 单相触电 【答案】D 【解析】人体只接触一根相线，电流经人体和大地构成回路，属于单相触电。两相触电需要同时接触两根带电导线，跨步电压触电通常发生在接地点附近。 2. 单相触电时，人体内电流的典型通路是（ ） A. A. 相线—人体—大地—电源中性点 B. B. 相线—人体—另一相线—电源中性点 C. C. 中性线—人体—大地—电源相线 D. D. 地线—人体—相线—另一相线 【答案】A 【解析】单相触电时，人体接触相线并通过大地与电源中性点形成回路，电流通路通常为相线、人体、大地和电源中性点。其他选项所描述的通路不符合单相触电的典型特点。 3. 人体同时接触同一电源的两根带电导线，电流直接通过人体形成回路，这种触电类型是（ ） A. A. 单相触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. D. 静电放电触电 【答案】B 【解析】人体同时接触两根带电导线时，电流从一根带电导线经人体流向另一根带电导线，属于两相触电。单相触电只接触一根带电导线并通常经大地形成回路。 4. 高压导线落地点附近的地面存在电位差，人员两脚同时站在不同电位的地面上而触电，这种触电类型是（ ） A. A. 单相触电 B. B. 两相触电 C. C. 跨步电压触电 D. D. 接触电压触电 【答案】C 【解析】高压导线落地后，电流从接地点向四周扩散，使地面不同位置之间存在电位差。人员两脚跨在不同电位的地面上时，电流可由一只脚经人体流向另一只脚，这属于跨步电压触电。 二、填空题 5. 人体只接触一根带电导线，电流经人体和大地形成回路的触电类型称为______。 【答案】单相触电 【解析】人体只接触一根带电导线，并通过大地与电源构成电流回路，这种触电类型称为单相触电。 6. 人体同时接触同一电源的两根带电导线，电流直接通过人体形成回路的触电类型称为______。 【答案】两相触电 【解析】人体同时接触两根带电导线时，电流从一根导线经人体流向另一根导线，这种触电类型称为两相触电。 7. 人在带电体接地点附近行走时，因两脚之间存在电位差而发生的触电称为______。 【答案】跨步电压触电 【解析】带电体接地后，电流向地面四周扩散，使不同位置的地面具有不同电位。两脚之间存在电位差时，电流会通过人体，这种触电称为跨步电压触电。 三、简答题 8. 两相触电 【答案】人体同时接触两根相线,形成两相触电,这时人体受 380V的线电压作用,最为危险。 【解析】人体同时接触两根相线时，人体接入三相电源的两相之间，承受的是线电压。在通常的三相四线制、相电压为220 V的供电系统中，线电压为380 V，因此人体中可能通过较大的电流，触电危险性很大，属于两相触电。 四、综合应用题 9. 某机械加工车间对一台220 V电动机控制柜进行检修。检修人员未切断电源，右手接触了绝缘破损的相线，双脚站在地面上。经估算，干燥条件下人体触电回路的等效电阻为10000 Ω，潮湿条件下为1500 Ω。另有一处电缆绝缘损坏，使电动机外壳带电，故障点附近地面存在电位差，检修人员双脚相距0.8 m站立。请回答：（1）分别计算干燥条件和潮湿条件下的人体触电电流，并计算对应触电回路的电功率。（2）判断上述两种触电情形分别属于哪种触电类型，并比较潮湿条件下触电危险性增大的主要原因。（3）结合该事故，写出三项预防和改进措施。 【答案】（1）根据欧姆定律，人体触电电流为 ，触电回路功率为 。干燥条件：；。潮湿条件：；。（2）右手接触相线、双脚接地，属于单相触电；在带电故障点附近双脚跨步站立，可能发生跨步电压触电。潮湿时回路电阻降低，人体通过的电流显著增大，危险性随之增加。（3）检修前切断电源并执行验电、挂牌和上锁措施；保持作业区域干燥，使用绝缘鞋、绝缘手套和绝缘垫；对设备外壳可靠接地并安装漏电保护装置，发现接地故障时远离故障点。 【解析】（1）先按欧姆定律计算触电电流，再用电压乘以电流计算回路功率。潮湿条件下电阻由10000 Ω降至1500 Ω，电流明显增大。（2）相线经人体接地为单相触电，双脚处于地面不同电位为跨步电压触电。（3）措施应围绕断电防护、绝缘防护和接地保护展开。 五、计算题 10. 某维修人员在未断电情况下，一只手触及额定电压为220 V的相线，双脚站在地面上。已知人体电阻为1500 Ω，鞋底及地面等效电阻为500 Ω，现场安装的剩余电流保护装置额定剩余动作电流为30 mA。求：（1）人体与地面回路的总电阻及通过人体的电流；（2）判断该人员属于哪种人体触电类型，并比较计算电流与保护装置额定剩余动作电流的大小；（3）列出两项降低触电危险的措施。 【答案】（1）总电阻：2000 Ω；通过人体的电流：110 mA。（2）属于单相触电；110 mA大于30 mA，已超过保护装置的额定剩余动作电流。（3）作业前切断电源并验电；穿戴绝缘鞋或使用绝缘垫，降低人体与大地之间的导电可能。 【解析】（1）总电阻为1500 Ω＋500 Ω＝2000 Ω，电流I＝U/R＝220 V/2000 Ω＝0.11 A＝110 mA。（2）人体接触一根相线并经大地形成回路，属于单相触电；110 mA超过30 mA。（3）断电验电、采用绝缘防护可减小触电电流和触电持续时间。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $