精品解析：广东省陆丰市碣北中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

九年级上册物理随堂导学训练（二） 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 使用下列哪种能源最有利于环境保护（ ） A. 煤 B. 石油 C. 木柴 D. 太阳能 2. 日常生活中，我们既用水来取暖，也用水来给汽车降温，这是因为水的（　　） A. 密度大 B. 导电性能好 C. 比热容大 D. 电阻大 3. 小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ） A. 重力势能不变，动能不变，机械能不变 B. 重力势能不变，动能增大，机械能增大 C. 重力势能增大，动能不变，机械能增大 D. 重力势能增大，动能增大，机械能增大 4. 2022年6月3日，是我国的传统节日——端午节。下列关于端午节煮粽子的说法中错误的是（　　） A. 煮粽子的过程中，粽子的内能增大是通过热传递实现的 B. 很远就能闻到煮熟的粽子香味是因为分子不停地做无规则运动 C. 刚出锅的粽子，不能用手直接拿，是因为粽子含有的热量太多 D. 用高压锅煮粽子，利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理 5. 下列实际情境中，存在重力对物体做功的是（　　） A. 小明背着书包在水平路面上行走 B. 跳水运动员从跳台上跳下 C. 举重运动员举着杠铃停在空中 D. 小球在光滑水平面上滚动 6. 一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m，该学生登楼做的功最接近于（　　） A. 1500J B. 150J C. 15J D. 1.5J 7. 有A、B、C、三个带电小球，已知B排斥A，B吸引C，则把A和C靠近时，将　　 A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 没有作用 D. 以上三种情况都有可能 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共20分。 8. 放在热汤里的金属勺子很快变得烫手，说明金属勺子的 ___________（选填“导电”或“导热”）性能好。在金属勺子由凉变热的过程中，它的内能 ___________（选填“增加”“减少”或“不变”），这是通过 ___________的方式改变了它的内能。 9. 在汽油机工作的四个冲程中，获得动力的是 ___________冲程，其他三个冲程是靠飞轮的 ___________来完成的。汽油机的效率 ___________（选填“可能”或“不可能”）超过100%。 10. 一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中动能_________，势能_________，机械能_________。（填“变大”或“变小”） 11. 一辆货车匀速上坡时，其动能______，机械能______；装满水的洒水车，在平直的马路上一边洒水，一边匀速前行，在它洒水的过程中，洒水车的动能将______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 12. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了_____电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为_____，塑料丝带电的实质是_____在物体间转移． 13. 某工人在水平地面上，用100 N水平推力以0.5 m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中工人所做的功是_______J，水平推力的功率是______w，重力做的功是________J． 14. 如图所示是冰熔化实验中的温度-时间图像，已知冰的质量为，加热功率恒定。从内，水吸收的热量是_________，加热前冰的初温为_________℃。[，，不考虑加热时水的质量变化] 三、作图题：本题7分。 15. 按图所示的电路，在右画线框内出相应的电路图． （ ） 16. 如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出反射光线、折射光线并标出反射角度数。 17. 用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。（有两种连法） 四、实验题。 18. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 (1)实验中应沿竖直方向___缓慢拉动弹簧测力计。 (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响。 (3)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。 (4)通过比较___两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号） (5)通过比较____两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号） (6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：________________________ 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 ___ __% 19. 某班同学利用如图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 （1）在图甲中除了所给的实验器材外。还需要的测量工具有天平和_________。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_________来判断的。 （2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表所示，通过分析实验数据、可以得出的结论是_______________________。 实验组别 液体 质量 初温/℃ 末温/℃ 加热时间 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 （3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是_________（填序号）。 （4）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有质量相同的水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热、这样做的好处是____________________。 20. 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。 （1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___________（物体A 、B质量不变）的关系； （2）该实验中所探究物体的动能是指物体___________（填“A”或“B”）的动能。 （3）该实验物体动能的大小是通过___________来反映的，这种实验探究方法是___________ （4）该实验物体的速度是指物体A 从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过______（填“高度”或“质量”）来改变的：物体从斜面上由静止滑下过程中发生的能量转化是 ：___________能转化为___________ （5）若要研究物体动能与质量的关系，则需用不同质量的物体从斜面___________高度由静止滚下并观察记录，此种实验方法是___________ （6）该实验过程中多次将物体从斜面滑下来进行探究的目的是：___________。 五、计算题：本大题共2小题，第21小题6分，第22小题7分，共13分。 21. 一辆质量为1500kg的汽车，在平直公路上匀速行驶160m，用时20s，汽车的牵引力为500N。求：（取g＝10N/kg） （1）汽车受到的重力； （2）在此过程中，汽车牵引力做的功； （3）在此过程中，汽车牵引力做功的功率。 22. 太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器，现用燃气热水器将质量为、初温为20℃的水加热使其温度升高30℃，求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）若燃气热水器的加热效率为60%，则需要完全燃烧多少的燃气。（水的比热容为，燃气的热值为） 六、综合能力题。本大题共3小题，第23小题7分，24小题4分，25小题6分，共17分。 23. （1）如图所示，刻度尺的分度值为_________，物体的长度为_________。 （2）常用的体温计是根据液体的_________性质制成的，医生给小红测体温时，体温计的示数如图所示，小红的体温是_________℃。 （3）如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸过乙醚的棉花，把活塞迅速地压下去，棉花会燃烧，这是因为空气的_________增加，_________升高，达到了乙醚的着火点，棉花才燃烧起来，此实验说明了_________________________。 24. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验；在两个相同的烧杯中，分别装有初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表： （1）实验中应该使水和沙子的___________相等； （2）在此实验中用___________表示水和沙子吸热的多少； （3）由表中数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量_________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量； （4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高。 质量/g 升温10℃所需时间/s 升温20℃所需时间/s 升温30℃所需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 25. “口罩心脏”﹣﹣熔喷无纺布 医用口罩至少包含3层无纺布，其中位于中层的熔喷无纺布，是口罩能够实现过滤功能的核心“心脏”，它具有出众的吸附和过滤能力。 相对于大小在5微米左右带有新冠病毒飞沫而言，熔喷布空隙较大，怎么过滤环境中尺寸约为100纳米的新冠病毒呢？熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理”，使聚丙烯网状静电纤维带上足够量的电荷。当含有病毒的飞抹能近熔喷布后，就会被静电吸附在熔喷布表面，无法透过。 新冠肺炎”全球大流行后，为了填补口跟市场供应缺口，我国某石化企业的一个生产基地迅速建设了2条熔喷布生产线，每天可生产6吨医用平面口跟熔喷布。全国人民携手抗疫，共克时艰，取得了阶段性胜利。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）医用口罩的“心脏”就是熔喷布，它是口罩中间的过滤层，由聚丙烯制造而成，是一种 ______纤维；当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后，由于带电体具有 ______的性质会被吸附在其表面，让病毒无法透过。 （2）下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔啧布能够吸附飞沫原理相同的是 ______。 A.拍打脏衣服除灰尘 B.静电式空气净化器除灰尘 C.扫地机器人吸灰尘 D.利用声波清理手机扬声器的灰尘 （3）秋冬季节用塑料梳子梳头时，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子与头发摩擦后带电，我们可以用______（仪器名）来检验物体是否带电，梳子所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒相同，都带 ______电荷，头发随梳子飘起来是因为 ______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上册物理随堂导学训练（二） 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 使用下列哪种能源最有利于环境保护（ ） A. 煤 B. 石油 C. 木柴 D. 太阳能 【答案】D 【解析】 【详解】太阳能是比较清洁的能源，对环境无污染的可再生能源，煤、石油、木柴燃烧时生成一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物质，所以最有利于环境保护的是太阳能，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 日常生活中，我们既用水来取暖，也用水来给汽车降温，这是因为水的（　　） A. 密度大 B. 导电性能好 C. 比热容大 D. 电阻大 【答案】C 【解析】 【详解】让热水流过散热器来取暖是利用了水的比热容大的特性，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多；汽车发动机用水循环冷却是利用了水的比热容大的特性，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却。 故选C。 3. 小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ） A. 重力势能不变，动能不变，机械能不变 B. 重力势能不变，动能增大，机械能增大 C. 重力势能增大，动能不变，机械能增大 D. 重力势能增大，动能增大，机械能增大 【答案】C 【解析】 【详解】物体的动能与质量、速度有关，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大，高度越高，重力势能越大；动能与势能的总和为机械能。 小明从一楼匀速送到二楼的过程中，质量和速度都没有变化，所以动能不变，但是他的位置变高了，重力势能增大，因此机械能也增大了，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 2022年6月3日，是我国的传统节日——端午节。下列关于端午节煮粽子的说法中错误的是（　　） A. 煮粽子的过程中，粽子的内能增大是通过热传递实现的 B. 很远就能闻到煮熟的粽子香味是因为分子不停地做无规则运动 C. 刚出锅的粽子，不能用手直接拿，是因为粽子含有的热量太多 D. 用高压锅煮粽子，利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理 【答案】C 【解析】 【详解】A．煮粽子时，粽子吸收热量，内能增大，是通过热传递的方式提高了粽子的内能，故A正确，不符合题意； B．能闻到粽子的香味是由于分子的无规则运动产生的扩散现象，故B正确，不符合题意； C．热量是过程量，可以说吸收、放出，但不能说含有，故C错误，符合题意； D．压锅内气压高，所以液体的沸点也会升高，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 下列实际情境中，存在重力对物体做功的是（　　） A. 小明背着书包在水平路面上行走 B. 跳水运动员从跳台上跳下 C. 举重运动员举着杠铃停在空中 D. 小球在光滑水平面上滚动 【答案】B 【解析】 【详解】A．小明背着书包在水平路面上行走，书包受到竖直向下的重力的作用，但没有在重力的方向上通过距离，所以重力对书包不做功，故A不合题意； B．跳水运动员从跳台上跳下，运动员受到重力的作用，在重力的方向上通过了一定距离，所以重力对运动员做功，故B符合题意； C．举重运动员举着杠铃停在空中，杠铃受到重力的作用，但没有在重力的方向上通过距离，所以重力对杠铃不做功，故C不合题意； D．小球在光滑水平面上滚动，小球受到重力的作用，但没有在重力的方向上通过距离，所以重力对小球不做功，故D不合题意。 故选B。 6. 一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m，该学生登楼做的功最接近于（　　） A. 1500J B. 150J C. 15J D. 1.5J 【答案】A 【解析】 【详解】一个中学生的质量约为m=50kg，若上升的高度为3m，则该学生上楼做的功是 W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J 故选A。 7. 有A、B、C、三个带电小球，已知B排斥A，B吸引C，则把A和C靠近时，将　　 A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 没有作用 D. 以上三种情况都有可能 【答案】A 【解析】 【详解】B排斥A，说明B与A带同种电荷，B吸引C，说明B与C带异种电荷，根据以上分析可知，A、C带异种电荷，所以A、C靠近时相互吸引．故选A． 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共20分。 8. 放在热汤里的金属勺子很快变得烫手，说明金属勺子的 ___________（选填“导电”或“导热”）性能好。在金属勺子由凉变热的过程中，它的内能 ___________（选填“增加”“减少”或“不变”），这是通过 ___________的方式改变了它的内能。 【答案】 ①. 导热 ②. 增加 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1][2][3]根据题意可知，因为金属勺子的导热性能好，所以放在热汤中的金属勺子很快变得烫手；这一过程中，内能由热汤转移到金属勺子上，使得金属勺子的内能增加，温度升高，这种改变物体的内能的方法是热传递。 9. 在汽油机工作的四个冲程中，获得动力的是 ___________冲程，其他三个冲程是靠飞轮的 ___________来完成的。汽油机的效率 ___________（选填“可能”或“不可能”）超过100%。 【答案】 ①. 做功 ②. 惯性 ③. 不可能 【解析】 【详解】[1][2]在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，获得了动力；而吸气冲程、压缩冲程、和排气冲程都是靠飞轮的惯性完成的。 [3]汽车发动机在工作过程中有能量的散失，所以效率不可能达到100%。 10. 一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中动能_________，势能_________，机械能_________。（填“变大”或“变小”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. 变小 【解析】 【详解】飞机水平匀速飞行时速度、高度均保持不变，因空投救灾物资故飞机总质量变小。由动能的影响因素可知，速度不变、质量减小，动能变小；由重力势能的影响因素可知，高度不变、质量减小，重力势能变小；因机械能为动能与势能的总和，故机械能变小。 11. 一辆货车匀速上坡时，其动能______，机械能______；装满水的洒水车，在平直的马路上一边洒水，一边匀速前行，在它洒水的过程中，洒水车的动能将______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]动能与物体的质量和速度有关，火车匀速上坡速度大小不变，所以动能不变。 [2]货车匀速上坡高度增大重力势能变大，动能不变，故机械能变大。 [3]洒水车匀速前进洒水，速度不变，质量变小，故其动能减小。 12. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了_____电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为_____，塑料丝带电的实质是_____在物体间转移． 【答案】 ①. 同种 ②. 摩擦起电 ③. 电子 【解析】 【详解】根据电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；当我们看到塑料绳相互散开可判断塑料丝带上了同种电荷；像这种用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电；摩擦起电的实质是电子的转移，所以塑料丝带电的实质是电子在物体间转移． 13. 某工人在水平地面上，用100 N水平推力以0.5 m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中工人所做的功是_______J，水平推力的功率是______w，重力做的功是________J． 【答案】 ①. 1000 ②. 50W ③. 0 【解析】 【详解】根据题意知道，工人推力大小是100N，物体移动的距离是10m，所以，由W=Fs知道，工人所做的功是：W=Fs=100N×10m=1000J；由P==Fv知道，推力做功的功率是P=Fv=100N×0.5m/s=50W；由于物体在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以，重力不做功，即重力做功为0． 14. 如图所示是冰熔化实验中的温度-时间图像，已知冰的质量为，加热功率恒定。从内，水吸收的热量是_________，加热前冰的初温为_________℃。[，，不考虑加热时水的质量变化] 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】18~22min内水升高的温度 水吸收的热量为 因加热功率恒定，吸收的热量与加热时间成正比；冰升温阶段加热时间为2min，冰吸收的热量为 冰升高的温度为 冰的末温为0℃，故加热前冰的初温为 三、作图题：本题7分。 15. 按图所示的电路，在右画线框内出相应的电路图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】从实物图中可以看出，两灯并联，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2． 从正极开始分支，一支经开关S1、灯泡L1回到负极；另一支经开关S2、灯泡L2回到负极，如图所示： 【点睛】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点． 16. 如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出反射光线、折射光线并标出反射角度数。 【答案】 【解析】 【详解】入射光线与水面相交于O点，O为入射点，过入射点O点作水面的垂线，即为法线，入射光线与法线的夹角为入射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角时，画出反射光线，反射光线与法线的夹角为反射角，根据光的折射规律，空气中的角大，即折射光线比入射光线更靠近法线，过O点画一条比AO更倾斜的直线，即为折射光线，故如下图所示： 17. 用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。（有两种连法） 【答案】 【解析】 【详解】先用导线将两节干电池串联，开关要同时控制两盏灯，则两灯可以串联，也可以并联。并联时，开关要接在干路上。然后用导线将干电池开关和灯泡逐一连接起来，所以电路连接如下图： 四、实验题。 18. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 (1)实验中应沿竖直方向___缓慢拉动弹簧测力计。 (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响。 (3)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。 (4)通过比较___两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号） (5)通过比较____两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号） (6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：________________________ 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 ___ __% 【答案】 ①. 匀速 ②. 不正确 ③. 摩擦 ④. 1、2 ⑤. 2、3 ⑥. 不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高（或不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 ⑦. 0.4 ⑧. 80% 【解析】 【详解】(1)[1]实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样测力计示数才等于拉力大小； (2)[2][3]在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服轮与轴、绳与轮之间的摩擦，所以测力计示数偏小，他的想法是不正确的； (3)[4][5]丁图中，绳子的有效段数为n=4，绳端移动距离 s=nh=4×0.1m=0.4m 滑轮组的机械效率 (4)[6]绳端移动距离与物体升高的高度的关系为s=nh，所以，结合表中数据可知实验1、2、3中绳子的有效段数分别为2、3、3；再结合钩码的重力可知，实验1、2、3分别是用甲、乙、丙装置做的实验，根据控制变量法，研究同一滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，要控制提升物体的重力相同、滑轮个数也相同，只改变绳子的有效段数，所以应比较1、2两次实验数据；通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关； (5)[7]研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。 (6)[8]通过比较3、4两次实验数据，即对应的图丙、图丁两装置，滑轮组不同，提升的重物相同，动滑轮越重机械效率越小，故可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高。 19. 某班同学利用如图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 （1）在图甲中除了所给的实验器材外。还需要的测量工具有天平和_________。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_________来判断的。 （2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表所示，通过分析实验数据、可以得出的结论是_______________________。 实验组别 液体 质量 初温/℃ 末温/℃ 加热时间 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 （3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是_________（填序号）。 （4）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有质量相同的水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热、这样做的好处是____________________。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. 加热时间的长短 （2）质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水吸收的热量比煤油多 （3）C （4）保证相同时间内水和煤油吸收的热量相等，避免两个酒精灯火焰不同造成的实验误差 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量液体的温度变化和加热时长，已有天平测质量，因此还需要秒表来记录加热时间； 本实验使用相同的酒精灯加热，转换法的应用：相同酒精灯在相同时间放出的热量相同，因此水和煤油吸热多少可以通过加热时间长短来判断。 【小问2详解】 分析表格数据：两组实验中，水和煤油的质量都相等，初温、末温的差值（升高的温度）也相同，但水的加热时间更长，说明水吸收的热量更多，由此得出对应结论。 【小问3详解】 AB．相同加热设备下，加热时间相同时水和煤油吸收的热量是相等的，故A、B不符合题意； CD．煤油的吸热能力弱，升温比水快，相同加热时间下煤油的温度更高，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 将两个试管放在同一个烧杯的水中加热，两个试管的受热环境完全一致，可以确保相同时间内水和煤油吸收的热量完全相同，排除了两个酒精灯火焰大小不同、供热不一致带来的实验误差，让实验结果更严谨。 20. 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。 （1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___________（物体A 、B质量不变）的关系； （2）该实验中所探究物体的动能是指物体___________（填“A”或“B”）的动能。 （3）该实验物体动能的大小是通过___________来反映的，这种实验探究方法是___________ （4）该实验物体的速度是指物体A 从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过______（填“高度”或“质量”）来改变的：物体从斜面上由静止滑下过程中发生的能量转化是 ：___________能转化为___________ （5）若要研究物体动能与质量的关系，则需用不同质量的物体从斜面___________高度由静止滚下并观察记录，此种实验方法是___________ （6）该实验过程中多次将物体从斜面滑下来进行探究的目的是：___________。 【答案】 ①. 速度 ②. A ③. B被撞开的距离大小 ④. 转换法 ⑤. 高度 ⑥. 重力势 ⑦. 动能 ⑧. 相同 ⑨. 控制变量法 ⑩. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 【解析】 【详解】（1）[1]动能的大小与物体的质量和速度都有关，由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下，质量不能改变，通过改变物体A最初的高度，可以改变其达到水平面的速度，所以本实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系。 （2）[2]该实验研究的主体是物体A，研究的是物体A的动能。 （3）[3] [4]该实验物体动能的大小是通过物体B被撞开的距离大小反映的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小，这里采用了转换法的思想。 （4）[5]该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，这个速度是通过改变小球A在斜面上的高度实现的，高度不同，小球滑到平面时的速度不同。 [6][7]忽略小车与斜面间的摩擦及空气阻力，当小车从斜面静止滑下，高度减小，速度增大，所以是重力势能转化为动能。 （5）[8][9]由控制变量法知道，若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面相同高度由静止滚下，并观察记录。 （6）[10]一次实验得出的结论有偶然性，实验过程中多次将物体从斜面上滑下来，避免实验的偶然性，得到普遍规律。 五、计算题：本大题共2小题，第21小题6分，第22小题7分，共13分。 21. 一辆质量为1500kg的汽车，在平直公路上匀速行驶160m，用时20s，汽车的牵引力为500N。求：（取g＝10N/kg） （1）汽车受到的重力； （2）在此过程中，汽车牵引力做的功； （3）在此过程中，汽车牵引力做功的功率。 【答案】（1）1.5×104N；（2）8×104J；（3）4×103W 【解析】 【详解】解：（1）汽车受到的重力 （2）汽车牵引力做的功为 （3）牵引力做功的功率 答：（1）汽车受到的重力为1.5×104N。 （2）在此过程中，汽车牵引力做的功为8×104J。 （3）在此过程中，汽车牵引力做功的功率为4×103W。 22. 太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器，现用燃气热水器将质量为、初温为20℃的水加热使其温度升高30℃，求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）若燃气热水器的加热效率为60%，则需要完全燃烧多少的燃气。（水的比热容为，燃气的热值为） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 由得，燃气完全燃烧放出的总热量 由得，需燃烧的燃气体积 六、综合能力题。本大题共3小题，第23小题7分，24小题4分，25小题6分，共17分。 23. （1）如图所示，刻度尺的分度值为_________，物体的长度为_________。 （2）常用的体温计是根据液体的_________性质制成的，医生给小红测体温时，体温计的示数如图所示，小红的体温是_________℃。 （3）如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸过乙醚的棉花，把活塞迅速地压下去，棉花会燃烧，这是因为空气的_________增加，_________升高，达到了乙醚的着火点，棉花才燃烧起来，此实验说明了_________________________。 【答案】（1） ①. 1 ②. 2.90 （2） ①. 热胀冷缩 ②. 37.8 （3） ①. 内能 ②. 温度 ③. 做功可以改变物体的内能 【解析】 【小问1详解】 刻度尺上1cm之间均匀分布10个小格，每个小格代表的长度是1mm，即分度值为1mm。 物体左侧对齐0刻度线，右侧对齐约2.90cm刻度处，长度测量需估读到分度值的下一位，因此结果为2.90cm。 【小问2详解】 体温计属于液体温度计，工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。 体温计的分度值为0.1℃，图中液柱对应示数为37.8℃。 【小问3详解】 迅速下压活塞时，活塞对筒内空气做功，空气的内能增加，温度随之升高，达到乙醚的着火点后引燃棉花，该实验直接证明了做功可以改变物体的内能。 24. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验；在两个相同的烧杯中，分别装有初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表： （1）实验中应该使水和沙子的___________相等； （2）在此实验中用___________表示水和沙子吸热的多少； （3）由表中数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量_________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量； （4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高。 质量/g 升温10℃所需时间/s 升温20℃所需时间/s 升温30℃所需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 【答案】（1）质量 （2）加热时间的长短 （3）大于 （4）沙子 【解析】 【小问1详解】 要比较水和沙子吸热本领的大小，根据控制变量法，实验中应该使水和沙子的质量和初温相等。 【小问2详解】 在此实验中，用加热时间的长短表示水和沙子吸热的多少，因为使用相同的酒精灯加热，相同时间内放出的热量相同，那么水和沙子吸收的热量也相同，加热时间越长，吸收的热量越多。 【小问3详解】 由表中数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水的加热时间更长，可知水吸收的热量大于沙子吸收的热量。 【小问4详解】 由（3）分析可知，沙子的吸热本领小，水的吸热本领大；如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子吸收的热量相同，根据可知，沙子升高的温度更高。 25. “口罩心脏”﹣﹣熔喷无纺布 医用口罩至少包含3层无纺布，其中位于中层的熔喷无纺布，是口罩能够实现过滤功能的核心“心脏”，它具有出众的吸附和过滤能力。 相对于大小在5微米左右带有新冠病毒飞沫而言，熔喷布空隙较大，怎么过滤环境中尺寸约为100纳米的新冠病毒呢？熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理”，使聚丙烯网状静电纤维带上足够量的电荷。当含有病毒的飞抹能近熔喷布后，就会被静电吸附在熔喷布表面，无法透过。 新冠肺炎”全球大流行后，为了填补口跟市场供应缺口，我国某石化企业的一个生产基地迅速建设了2条熔喷布生产线，每天可生产6吨医用平面口跟熔喷布。全国人民携手抗疫，共克时艰，取得了阶段性胜利。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）医用口罩的“心脏”就是熔喷布，它是口罩中间的过滤层，由聚丙烯制造而成，是一种 ______纤维；当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后，由于带电体具有 ______的性质会被吸附在其表面，让病毒无法透过。 （2）下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔啧布能够吸附飞沫原理相同的是 ______。 A.拍打脏衣服除灰尘 B.静电式空气净化器除灰尘 C.扫地机器人吸灰尘 D.利用声波清理手机扬声器的灰尘 （3）秋冬季节用塑料梳子梳头时，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子与头发摩擦后带电，我们可以用______（仪器名）来检验物体是否带电，梳子所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒相同，都带 ______电荷，头发随梳子飘起来是因为 ______。 【答案】 ①. 静电 ②. 吸引轻小物体 ③. B ④. 验电器 ⑤. 负 ⑥. 异种电荷相互吸引 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据题意知，医用口罩的过滤层，由聚丙烯制造而成，是一种静电纤维；熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理”，使聚丙烯网状静电纤维带上足够量的电荷。由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后会被吸附在表面，让病毒无法透过。 （2）[3]“驻极处理”的原理是：使聚丙烯网状纤维带上足够量的电荷，当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后，就会被静电吸附在熔喷布表面，利用的是带电体具有吸引轻小物体的性质。 A．拍打脏衣服除灰尘，利用的是惯性，故A不符合题意； B．静电式空气净化器除灰尘，利用的是带电体具有吸引轻小物体的性质，故B符合题意； C．扫地机器人吸灰尘，利用的是流体的压强与流速的关系，故C不符合题意； D．利用声波清理手机扬声器的灰尘，利用的是声音能传递能量，故D不符合题意。 故选B。 （3）[4]实验室里常用验电器来检验物体是否带电。 [5]与皮摩擦过的橡胶棒带负电，梳子所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒相同，都带负电荷。 [6]秋冬季节用塑料梳子梳头时，梳子与头发摩擦起电，梳子与头发带异种电荷，头发随梳子飘起来，是因为因异种电荷相互吸引。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $