第9练 传出神经系统药物概述 吉林省(高职分类对口招生考试)《药物学基础》(高教版第四版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-11
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了吉林省(高职分类(对口招生)考试)《药物学基础》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是吉林省(高职分类(对口招生)考试)《药物学基础》(高教版第四版)一课一练的第9练,内容为:认识传出神经系统药物、传出神经系统按递质分类、传出神经递质的合成与代谢、传出神经系统受体类型及生理效应、传出神经系统药物的作用方式及分类。 吉林省(高职分类(对口招生)考试)一课一练 《药物学基础》(高教版第四版) 第9练 传出神经系统药物概述 一、单项选择题 1. 交感神经节后纤维大多数释放的递质是( ) A. 去甲肾上腺素 B. 乙酰胆碱 C. 多巴胺 D. 肾上腺素 2. 激动心脏受体可产生的效应是( ) A. 使心率加快 B. 使心率减慢 C. 使心肌收缩增强 D. 使房室传导加快 3. 某药物能使瞳孔扩大、心率加快、唾液分泌减少。该药物最可能通过( ) A. 激动M受体增强胆碱能效应 B. 激动N受体增强神经节兴奋 C. 阻断M受体减弱胆碱能效应 D. 阻断α受体减弱去甲肾上腺素效应 4. 一名患者接触有机磷农药后出现瞳孔缩小、流涎、出汗、支气管痉挛,并伴有肌束颤动。最合理的治疗方案是( ) A. 阿托品并普萘洛尔 B. 毛果芸香碱并阿托品 C. 酚妥拉明并新斯的明 D. 阿托品并氯解磷定 二、多项选择题 5. 关于传出神经系统递质、受体及药物作用方式,下列说法正确的是( ) A. 胆碱能神经末梢释放乙酰胆碱,作用终止主要依靠胆碱酯酶水解 B. 去甲肾上腺素释放后,作用终止主要依靠胆碱酯酶水解 C. M受体激动可引起心率减慢、支气管收缩和胃肠活动增强 D. α1受体激动可使骨骼肌血管舒张并降低外周阻力 E. 阿托品阻断M受体,可减弱乙酰胆碱对心脏和腺体的作用 三、判断题 6. 激动心脏上的受体可使心率减慢。( ) 7. 传出神经系统药物都直接作用于相应受体而产生药理效应。( ) 四、填空题 8. 传出神经系统按释放递质的不同,主要分为______神经和______神经。 9. 乙酰胆碱在神经末梢由胆碱乙酰转移酶催化合成,其作用终止主要依靠______水解。 五、简答题 10. 简述传出神经系统药物的分类和基本作用特点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了吉林省(高职分类(对口招生)考试)《药物学基础》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是吉林省(高职分类(对口招生)考试)《药物学基础》(高教版第四版)一课一练的第9练,内容为:认识传出神经系统药物、传出神经系统按递质分类、传出神经递质的合成与代谢、传出神经系统受体类型及生理效应、传出神经系统药物的作用方式及分类。 吉林省(高职分类(对口招生)考试)一课一练 《药物学基础》(高教版第四版) 第9练 传出神经系统药物概述 一、单项选择题 1. 交感神经节后纤维大多数释放的递质是( ) A. 去甲肾上腺素 B. 乙酰胆碱 C. 多巴胺 D. 肾上腺素 【答案】A 【解析】交感神经节后纤维大多数属于去甲肾上腺素能纤维,释放去甲肾上腺素;汗腺节后纤维是例外。 2. 激动心脏受体可产生的效应是( ) A. 使心率加快 B. 使心率减慢 C. 使心肌收缩增强 D. 使房室传导加快 【答案】B 【解析】心脏受体被激动后,可抑制窦房结自律性,使心率减慢,并减慢房室传导。 3. 某药物能使瞳孔扩大、心率加快、唾液分泌减少。该药物最可能通过( ) A. 激动M受体增强胆碱能效应 B. 激动N受体增强神经节兴奋 C. 阻断M受体减弱胆碱能效应 D. 阻断α受体减弱去甲肾上腺素效应 【答案】C 【解析】瞳孔扩大、心率加快和腺体分泌减少均提示胆碱能效应减弱,符合阻断M受体的作用。 4. 一名患者接触有机磷农药后出现瞳孔缩小、流涎、出汗、支气管痉挛,并伴有肌束颤动。最合理的治疗方案是( ) A. 阿托品并普萘洛尔 B. 毛果芸香碱并阿托品 C. 酚妥拉明并新斯的明 D. 阿托品并氯解磷定 【答案】D 【解析】有机磷抑制胆碱酯酶,使乙酰胆碱积聚;阿托品拮抗M效应,氯解磷定为胆碱酯酶复活药中的首选药物,可使受抑制的胆碱酯酶复活,二者合用可产生双重解毒作用。 二、多项选择题 5. 关于传出神经系统递质、受体及药物作用方式,下列说法正确的是( ) A. 胆碱能神经末梢释放乙酰胆碱,作用终止主要依靠胆碱酯酶水解 B. 去甲肾上腺素释放后,作用终止主要依靠胆碱酯酶水解 C. M受体激动可引起心率减慢、支气管收缩和胃肠活动增强 D. α1受体激动可使骨骼肌血管舒张并降低外周阻力 E. 阿托品阻断M受体,可减弱乙酰胆碱对心脏和腺体的作用 【答案】ACE 【解析】乙酰胆碱主要由胆碱酯酶水解;M受体激动产生相应效应;阿托品阻断M受体。去甲肾上腺素主要通过再摄取终止作用。 三、判断题 6. 激动心脏上的受体可使心率减慢。( ) 【答案】正确 【解析】受体主要分布于心脏,激动后可抑制心脏活动,使心率减慢。 7. 传出神经系统药物都直接作用于相应受体而产生药理效应。( ) 【答案】错误 【解析】部分药物可影响递质的合成、释放、储存或代谢,并非都直接作用于受体。 四、填空题 8. 传出神经系统按释放递质的不同,主要分为______神经和______神经。 【答案】胆碱能;去甲肾上腺素能 【解析】传出神经系统可按主要递质分为胆碱能神经和去甲肾上腺素能神经。 9. 乙酰胆碱在神经末梢由胆碱乙酰转移酶催化合成,其作用终止主要依靠______水解。 【答案】乙酰胆碱酯酶 【解析】乙酰胆碱释放后迅速被乙酰胆碱酯酶水解,从而终止其生理作用。 五、简答题 10. 简述传出神经系统药物的分类和基本作用特点。 【答案】可分为拟胆碱药、抗胆碱药、拟肾上腺素药和抗肾上腺素药。其基本特点是通过影响递质释放、递质灭活、受体激动或受体阻断来改变效应器功能。 【解析】本题考查该类药物的总分类和作用规律。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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