第一单元单元活动《认识二十四节气》《太阳视运动》 2026-2027学年高二上学期鲁教版地理选择性必修一

该高中地理课件以“认识二十四节气”为核心，系统整合太阳视运动、日出日落方位、日晷原理及二十四节气的由来与应用等知识点。课堂导入从二十四节气切入，通过太阳视运动轨迹图、方位表等学习支架，衔接真题引领与拓展知识，帮助学生构建“现象-原理-应用”的知识脉络。 其亮点在于融合综合思维、地理实践力与区域认知素养，通过浙江选考真题分析太阳视运动规律，结合日晷角度计算与判读培养实践能力，依托二十四节气起源于黄河流域体现区域特色。采用案例教学与图表总结方法，学生能提升地理综合分析能力，教师可借助丰富素材优化教学效率。

单元活动 认识二十四节气 太阳视运动 太阳视运动 太阳视运动是指一天中肉眼所见太阳在天空中东升西落的运行状况，日出东方，日落西方，地方时12时时位于观察者的正南方或正北方。下图是40°N附近某地在二分二至日的太阳视运动轨迹，该图可反映日出日落时间与昼夜长短、日出日落方位、正午太阳高度等。 2 日出日落方位 太阳方位 太阳直射点位置 非极昼、极夜地区 极昼地区(极点除外) 北半球 东北日出、西北日落 正北日出、正北日落 赤道 正东日出、正西日落   南半球 东南日出、西南日落 正南日出、正南日落 (1)太阳直射点所在地区，正午太阳在正上方。 (2)太阳直射点以北地区，正午太阳在正南方上空。 (3)太阳直射点以南地区，正午太阳在正北方上空。 4 （2022·浙江1月选考）摄影爱好者在南半球某地朝西北固定方向拍摄太阳照片，拍摄时间为K日及其前、后第8天的同一时刻。图左为合成后的照片，图右为地球公转轨道示意图。完成下面小题。 1．K日地球位置位于图右中的（    ） A．① B．② C．③ D．④ B 真题引领·激活思维 二分二至日太阳视运动轨迹 (1)非极昼、极夜地区 拓展 必备知识 (2)出现极昼的地区 拓展 必备知识 日晷 日晷，本义指太阳的影子，现代通常指古代利用太阳投影方向测定时刻的计时仪器。  其原理是利用太阳照射晷针在晷面上投下的影子移动来指示时间。 地平式 垂直式 赤道式 晷面与赤道平行 赤道式日晷的组成 赤道式日晷通常由金属指针“晷针”和石制的圆盘“晷面”组成。 晷针垂直于晷面，起着立竿的作用。指针上端指向北极星。 赤道式日晷晷盘与赤道平行。在我国晷盘放置的方向是坐南朝北。朝上的晷盘面向北，称之为上晷盘，背面朝南称之为下晷盘。 西 东 南 北 晷面的正反两面刻画出12个大格，每个大格代表两个小时。分子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。 十二时辰 每个时辰分“初”、“正”两格 晷面的判读 去年有一部非常火的电视剧叫《长安十二时辰》，每集片头都有一个日晷，上面对应不同的时辰。日晷在古代是测定什么工具？我们学校也有日晷 11 赤道式日晷相关角度 1、晷针垂直于晷面，上端指向北极星，北极星的仰角 = 当地地理纬度。晷针与水平面的夹角=当地纬度θ。 2、赤道式日晷的晷盘与赤道平行。晷盘与地面的倾角α＝90°— 当地地理纬度θ。 3、在我国，晷盘放置的方向是坐南朝北，阳光或晷针投影在我国日晷北侧面上应是夏半年，南侧面上应为冬半年，二分日与晷盘面平行。 晷盘 晷针 θ θ α 地平面 N S θ α 左图的影子就是_____时针转动 右图的影子就是_____时针转动。 逆 顺 晷针影子移动方向 日晷晷针影子长短： 一天中长度先变短后变长；一年中夏至最短，冬至最长。 赤道式日晷的原理 不足： （1）夜晚、阴雨天无法计时。 （2）春分和秋分日无法计时。 （3）笨重，不易携带。--3D打印 日晷由晷盘和晷针组成。北京故宫采用赤道式日晷（晷盘与地球赤道面平行，晷针垂直穿过晷盘中心）。晷针针影在晷盘上移动的角度与太阳在天空中移过的角度一致。完成下列小题。 1. 北京故宫太和殿外广场所立日晷，摆放正确的是（ ） A B C D 2. 太和殿外日晷的晷针影子位于晷盘下方正中部时，此时时刻为（ ） A. 2：00 B. 6：00 C. 12：00 D. 18：00 赤道日晷晷盘应与地球赤道平行，晷针要垂直穿过晷盘中心，并指向正北、正南方向，晷盘南北两面都有计时刻度。晷针针影在晷盘上移动的角度与太阳在天空中移过的角度是一致的。读北京故宫赤道日晷图和故宫赤道日晷示意图。 3．下列关于北京故宫赤道日晷叙述，正确的 A．晷针的一端指向北极星方向 B．晷盘与地平面的夹角α等于当地地理纬度 C．晷针针影的移动方向为自东向西 D．一年中，晷针投影的长度不变 4．在故宫赤道日晷示意图中，t时刻对应的月份和地方时可能为(　　) A．3月，8时 B．9月，8时 C．6月，16时 D．12月，16时 古代御寒保暖条件差，在北方地区，人们对天寒地冻滋生恐惧感，觉得冬季莫名奇妙漫长，遂发明以“数九”方法消遣，用以打发时间缓解寒冬威胁下出现的心理危机。“数九”又称“冬九九”，是一种汉族民间节气。“数九”从每年冬至日开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。据材料完成下列小题。 5．“九尽桃花开”时，太阳直射点的位置及移动方向是 （ ） A．赤道与北回归线之间；向北移 B．赤道与北回归线之间；向南移 C．赤道与南回归线之间：向北移 D．赤道与南回归线之间；向南移 6．“数九”期间，我国北方地区 （ ） A．昼长夜短，且昼长变长 B．昼短夜长，昼长变短 C．正午太阳高度角不断变小 D．日出时间不断提前 二十四节气 由来及影响 由来 起源于黄河流域，它是以这一带的气候、物候为依据建立起来的 影响 深刻影响着人们的农业生产、风俗习惯、传统节日和祭祀等活动，是古代中国人生产、生活的重要依据 划分 把太阳的周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气。 以春分点作为0°起点，地球每运行15°， 日期大约经过15天，对应一个节气，共24个节气。 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。 二十四节气 春 季 立春 立春即春季的开始 夏 季 立夏 夏季的开始 雨水 降雨开始，雨量渐增 小满 麦类等夏熟作物籽粒开始饱满 惊蛰 天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫 芒种 麦类等有芒作物成熟 春分 昼夜平分 夏至 炎热的夏天来临 清明 天气晴朗，草木繁茂 小暑 小暑就是气候开始炎热 谷雨 雨生百谷。雨量充足及时，谷类作物茁壮成长 大暑 一年中最热的时候 秋 季 立秋 秋季的开始 冬 季 立冬 冬季的开始 处暑 处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束 小雪 开始下雪 白露 天气转凉，露凝而白 大雪 降雪增多，地面可能积雪 秋分 昼夜平分 冬至 寒冷的冬天来临 寒露 露水已寒，将要结冰 小寒 气候开始寒冷 霜降 天气渐冷，开始有霜 大寒 一年中最冷的时候 二十四节气的应用 1、推断日期→每个节气15天→结合已知日期(春分、夏至、秋分、冬至)就近推断。 2、昼夜长短变化与正午太阳高度时空变化规律的推断:“来增去减”“近大远小” 3、寻找对称点 (1)关于夏至或冬至对称的节气→同一地点昼夜长短、正午太阳高度、日出日落方位均相同，如小暑与芒种、立夏与立秋、小雪与大寒、寒露与惊蛰等。 (2)关于春分或秋分对称的节气→同一地点昼夜长短相反，昼长+夜长=24h，如惊蛰与清明、立春与立夏等。 Lavf58.20.100 $