第9讲 两次鸦片战争与国家出路探索的开始 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦晚清“内忧外患与救亡图存”核心考点，依据课标要求梳理侵略史、抗争史、探索史及近代化四大主线，对接高考评价体系分析两次鸦片战争、洋务运动等高频考点权重，归纳选择与非选择典型题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+多维史观+真题变式”策略，如以2024山东卷“鸦片战争时空之维”真题为例，运用全球史观和文明史观解析，突破“半殖民地半封建化”考点，培养历史解释素养，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准教学提升复习效率。

起源和奠基时期：先秦（远古—前221年） 形成与发展时期：秦汉（前221—220年） 曲折发展时期：魏晋南北朝（220—589年） 繁荣时期：隋唐（581年～907年） 继续发展时期：宋元（960～1368年） 辉煌与迟滞时期：明清（1368～1840年） 中 国 史 中国古代史 （远古—1840年） 中国近代史 (1840～1949) 中国现代史 (1949～至今) 晚清时期：1840—1912 南京临时政府时期：1912 北洋军阀时期：1912—1928年 南京国民政府时期：1928—1949年 改革开放前：1949—1978年 改革开放后：1978—至今 一轮复习——第一部分 中国史 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 一种社会性质：半殖民地半封建社会 四条线索 两对主要矛盾：民族矛盾——帝国主义与中华民族；阶级矛盾——封建主义与人民大众 【数字识记】（1840-1949年）中国近代史概况：一、二、三、四 两个阶段： 旧民主主义革命、新民主主义革命 1840年 —— 1919年 —— 1949年 旧民主主义革命 新民主主义革命 中国近代史：半殖民地半封建社会 三个追求： 独立、民主、富强（反侵略、反封建、近代化） 四大阶级： 农民、地主、资产阶级、无产阶级 鸦片战争 五四运动 新中国成立 名称 领导阶级 指导思想 革命目标 革命前途 革命范畴 旧民主主义革命 资产阶级 三民主义 资产阶级共和国 资本主义 世界资革的一部分 新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 人民民主专政的国家 社会主义 世界无革的一部分 四个政府:晚清政府(1840-1912)、南京临时政府(1912)、北洋军阀政府(1912-1928)、南京国民政府(1927-1949) 侵略史——列强侵华，中外反动势力勾结统治 近代化（发展史）——中国由农业文明到工业文明的转变 抗争史——中国人民前仆后继反侵略反封建斗争 探索史——仁人志士不懈寻找救国救民真理道路 名词概念：半殖民地是指政治上丧失了部分的独立自主权；经济上卷入资本主义世界市场，沦为资本主义国家的原料市场和商品销售市场；思想文化上表现为西学东渐。 半封建是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义，又发展了资本主义。 2 注意：民族独立是前提，在两半社会，不实现民族独立和推翻封建主义，近代化不可能真正实现。 基本历史线索 ⑴屈辱史: ⑵抗争、探索史: 1)地主阶级： 2)农民阶级： 3)资产阶级： 4)无产阶级： ——1840-1900年间西方列强侵华史实 各个阶级、阶层掀起的反抗列强侵略、探索救国救民的道路，包括向西方学习、思想解放; ①地主阶级抵抗派的“开眼看世界”； ②地主阶级洋务派的洋务运动； ③清末新政； 太平天国运动、义和团运动； 维新派的戊戌变法、革命派的辛亥革命、激进派的新文化运动； 新民主主义革命 基本历史线索 ⑴屈辱史: ⑵抗争、探索史: ⑶发展史： ——1840-1900年间西方列强侵华史实 各个阶级、阶层掀起的反抗列强侵略、探索救国救民的道路，包括向西方学习、思想解放; 中国由农业文明到工业文明的转变 （政治民主化、经济工业化、思想理性化和社会生活近代化）。 ①政治上：由专制独裁向民主化、法制化转变 ②经济上：由传统农业向工业化、自然经济到市场化转变 ③思想上：由愚昧迷信向科学化、理性化转变 ④社会生活：城市化、福利化、多样化、流动化、近代化。 板块二：中国近代史 7、近代化： （3）途径： ①资本主义现代化模式 （英美） ②社会主义现代化模式 （苏俄、中国） ③发展中国家现代化模式（二战后独立国家） ①原发型：指的是西欧和北美，主要是内部因素的积累，自发转变； ②传导型（继发型）：大多数国家都是, 受外部刺激，是回应和学习。 （4）模式： （5）正确认识： ①不能把现代化看成人类理想目标的实现； ②现代化不是完全西化； ③既保持民族独立、特色、又要向西方学习。 半殖民地半封建社会 分期 政权变更 阶段 主要大事 旧民主主义革命 （1840- 1919） 晚清时期 （1840-1912） 半殖民地半封建社会开始 （19世纪40-60年代初） 两次鸦片战争、开眼看世界、太平天国运动 半殖民地半封建社会深化 （19世纪60-90年代） 洋务运动、边疆危机、中法、中日战争、瓜分中国 资产阶级改革和革命时代 （19世纪末20世纪初） 戊戌变法、义和团运动、八国联军、新政、辛亥革命 民国时期 1912- 1949） 北洋政府 （1912- 1928） 北洋政府统治前期 （1912-1919） 袁世凯统治、军阀混战、民族工业发展、新文化运动 新民主主义革命 （1919- 1949） 中共成立和国民大革命 （1921-1927） 五四运动、中共诞生、第一次国共合作和国民大革命 国民政府 （1927- 1949） 国共十年对峙（1927-1937） 土地革命、长征、局部抗战 全面抗日战争（1937-1945） 国共合作全面抗战 解放战争时期（1945-1949） 争取和平民主、人民解放战争 名称 领导阶级 指导思想 革命目标 革命前途 革命范畴 旧民主主义革命 资产阶级 三民主义 资产阶级共和国 资本主义 世界资产阶级革命的一部分 新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 人民民主专政国家 社会主义 世界无产阶级革命的一部分 知识1   中国近代史通史综述 时间 1840—1949年（鸦片战争爆发——新中国成立）     基本问题 （1）社会性质：半殖民地半封建社会。 （2）革命性质：资产阶级民主主义革命。 （3）主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要、民族矛盾） 封建主义与人民大众的矛盾（阶级矛盾） （4）两大任务：反侵略、求独立；反专制、求民主。（即反侵略反封建） （5）两个阶段：旧民主主义革命1840—1919，新民主主义革命1919.5—1949 （6）主要政府：清政府（1840-1912）→南京临时政府（1912年1-3月）→北洋军阀（1912-1928）→南京国民政府（1927-1949）     主题：近代化 （1）政治：一是列强发动侵华战争，中国陷入灾难深渊；二是中国奋起抗争求索，帝制受到致命冲击（法制治化、民主化）； （2）经济：一是小农经济开始解体，中国卷入世界市场；二是近代工业蹒跚起步，民族资本艰难成长（工业化、市场化、商品化）； （3）思想文化：西学东渐，谋求民族独立自强成为近代思想主流（科学化或理性化）； （4）社会生活：西风东飘，社会生活和风俗的演进，工业文明的城市化发展成为中国趋势（城市化、多样化、西化)。 知识1   中国近代史通史综述   四条基本线索（交织并行） （1）屈辱史（侵略史）：外国资本主义列强不断发动侵华战争，通过签订一系列不平等条约，不断破坏中国国家主权，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史。 （2）抗争史：中国人民为挽救民族危亡、改变屈辱地位，各阶级奋起反抗外来侵略、反对封建压迫，前赴后继、英勇斗争的不屈抗争史。 （3）探索史：先进的中国人为摆脱民族危机、挽救国家危亡，不断向西方学习，持续寻求救国救民道路的艰辛探索史。 （4）近代化史：中国在列强冲击与自身探索中，逐步突破传统封建体制，在政治、经济、思想、社会生活等领域逐步向近代社会转型的近代化发展史。 中国近代社会转型(传统农业社会→近代工业社会)的表现 （1）政治：由君主专制走向民主法治国家 （2）经济：从农耕文明向工业文明演进 （3）思想：向西方学习不断深入到以俄为师 （4）生活：移风易俗、文明化、城市化 （5）外交：从朝贡体制到近代不平等条约外交转变   影响近代中国社会转型因素 （1）有利因素：西方工业文明的冲击；政治改革和革命；近代工业的发展；思想的解放及民族的觉醒；各个阶层（政府/政党、有识之士、资/无产阶级、农民阶级）的推动。 （2）不利因素：半殖民地半封建社会性质；封建顽固势力的阻碍、传统政治体制的僵化；外国资本主义的入侵；自然经济的抵制；中国传统思想的根深蒂固。 内忧外患与救亡图存：晚晴时期（1840-1912） 中 国 史 中国近代史 （1840-1949年） 一轮复习——第二部分 中国近代史 第五单元 第五单元目录 CONTENTS 第15课 两次鸦片战争 第16课 国家出路的探索 与列强侵略的加剧 02 01 03 第17课 挽救民族危亡的斗争 单元线索： 晚清时期（1840-1912年）是近代中国半殖民地半封建社会形成时期，是中国旧民主主义革命时期，也是中华民族的屈辱与救亡图存的探索时期，农业文明遭受工业文明冲击，促使中国开启了近代化的历程。 第9讲 —— 晚清时期的内忧外患与救亡图存 课标解读：要考什么？ 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。(中外历史纲要上) 了解晚清时期的经济与社会生活。(选择性必修2) 了解晚清时期的文化交流与传播。(选择性必修3) 复习主线：侵略史——抗争史——探索史——近代化 晚清时期 阶段特征 总体特征 政治 经济 思想文化 晚清(1840－1912年)是中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行抗争和探索救国之路的时期，逐渐由旧民主主义革命过渡到新民主主义革命 ①自然经济开始解体，中国被纳入资本主义世界市场； ②洋务企业创办标志着中国近代化起步; ③中国民族资本主义产生并获得初步发展； ①“天朝上国”的思想受到冲击，向西方学习成为救亡图存的主流； ②向西方的学习从“器物”深入到“制度”；从“师夷之长技以制夷”“中体西用”到 维新思想，推动着中国人思想启蒙和民族觉醒； ③近代教育兴起发展，推动中国社会进步。 ①列强侵略不断加深,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,民族危机逐步加深; ②中国各社会阶层展开救亡图存抗争与探索，农民阶级掀起太平天国运动和义和团运动， 地主阶级发动了洋务运动和清末新政，资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命； ③清政府由闭关锁国到被迫开放,宗藩体制走向近代外交;中央逐渐式微,地方势力逐步崛起; 1、列强侵华：鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订一系列 不平等条约，国家陷入内忧外患 的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会 。中国历史进入饱经磨难的近代 时期。边疆 不断出现危机，中国面临“数千年未有之大变局”。 2、救亡图存： ①洪秀全发动 太平天国农民起义，试图推翻 清朝 ，建立“地上天国”； ②清政府推行 洋务新政，试图解决 国弱民贫问题；都未能挽救国家落后挨打局面 ③ 甲午战争后，帝国主义对中国的侵略日益加深，中国的民族危机不断加剧，维新派掀起了一场旨在救亡图存的戊戌变法 运动； ④1900年， 义和团 运动高涨，八国联军 趁机侵略中国。清政府被迫与侵略者签订了《辛丑条约》，中国的民族危机全面加深。 第七章 晚清时期（1840-1912） 中国近代史前期的两条历史主线: ①民族危机日益严重： 鸦片战争→第二次鸦片战争→中法战争→甲午中日战争→瓜分中国狂潮→八国联军侵华 ②中国人的救亡图存： 太平天国运动→洋务运动→维新变法运动→义和团运动→立宪运动→辛亥革命 近代中国的开端 （1840-1864年） 两次鸦片战争、开眼看世界、太平天国运动 时间 全国卷 地方卷 2024 江苏06-鸦片战争后社会经济结构的变动 山东17-鸦片战争 广东19-鸦片战争后社会经济结构的变动； 2025 黑吉辽蒙卷·第二次鸦片战争的影响（关税与商贸） 四川·6·鸦片战争后开埠通商与中外贸易形态变化 2026 新课标卷：工业革命背景下列强侵华；不平等条约带来主权破坏；天朝上国观念受到冲击；开眼看世界新思潮萌发；认识中国开始沦为半殖民地半封建社会；全国卷：危机冲击下传统对外体制瓦解，社会转型的艰难开端 湖北：协定关税、领事裁判权对国家主权的侵害；湖南：鸦片战争前后华夷观念的变动；山东：《海国图志》等开眼看世界著作的时代价值；北京：两次鸦片战争冲击朝贡外交体系；安徽：战后通商口岸社会经济结构变动；江苏：自然经济开始逐步解体的表现；辽宁：晚清统治集团对战局的认知局限；广东：广州等通商口岸的社会变化；四川：战争冲击对内地思想的间接影响；黑吉辽蒙：晚清边疆危机的时代背景；甘肃：西北受中外格局变动的影响；重庆：统治阶层面对变局的不同反应；海南：五口通商带来中外贸易格局变化；浙江：档案、士人著述实证明代清中叶到战后思想观念转变 1、考查频次：高考高频必考考点，覆盖全国所有主流考卷，为晚清史核心开篇考点。常年稳定命题，以选择题为主，偶考材料综合题。 2、核心考查要点 聚焦19世纪中期晚清社会转型，以两次鸦片战争为核心，覆盖史实、外交、思想三大维度。 （1）核心史实：虎门销烟、两次鸦片战争始末；《南京条约》《北京条约》核心特权；总理衙门设立、中外贸易格局巨变。 （2）政治外交：协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇破坏国家主权；传统宗藩体制解体，晚清开启被动近代外交转型；朝野对外态度分歧，边疆危机初现。 （3）思想文化：开眼看世界思潮兴起；林、魏突破传统认知，《海国图志》传播西学；西学东渐冲击传统思想，国人对西方认知从器物层面初步突破。 3、四大命题情境 核心主线：中国半殖民地化开端、近代社会转型、西学东渐萌芽。侧重历史核心素养考查，四类命题场景： （1）文献引文（最高频）：依托晚清奏折、条约、史料文集，考查战争本质、清廷应对、思想变化； （2）数据史料：依托贸易、关税、口岸经济数据，考查经济结构变动、自然经济解体； （3）学术观点：依托近代史学评述，考查史实辨析、因果逻辑、历史趋势； （4）对比变化：对比战前战后贸易、外交、思想差异，考查社会转型阶段性特征。 考情解读 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 林则徐 虎门销烟 关天培 陈化成 对英作战 鸦片战争 第二次鸦片战争 《南京条约》 1860年《北京条约》 太平天国运动 1839年 1840年 1842年 1856年 1864年 1851年 1860年 1843年 1844年 英《虎门条约》 美《望厦条约》 法《黄埔条约》 1858年《天津条约》 拉丁美洲独立运动 英国完成工业革命 18C末19C初 19世纪中期 1848年 1865年 1861年 1857年 1859年 马克思 主义诞生 印度民族 大起义爆发 《物种起源出版》 俄国农奴制改革 美国南北战争 开眼看世界 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 材料1：小农经济还是资本主义经济? 当黄河岸边柳树荫下，型间耕作的喘息与手摇纺车技呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响中。 材料2：九五之尊还是权力象征 ? 当雍正皇帝颁布抑商手谕，乾隆皇帝津津乐道于自,的十全大武功时，英国的查理一世和法国的路易十六正躺在断头台上，以十倍的绝望与百倍的仇恨沮咒着资产阶级革命的胜利。 材料3：闭关锁国还是开放竞争? 当清政府仍以“天朝上国”自居,只在广州一个地区对外贸易时，英国的商船已经在全球大部分地区的巷口装卸货物，“日不落帝国”已在亚非拉等大洲留下了它殖民的足迹。 材料4：大刀长矛还是坚船利炮? 当手持大刀长矛等冷兵器的清朝八旗军萎靡不振军备废弛、养尊处优时，英国的军舰已经横跨太平洋和大西洋，打败了西班牙、荷兰和法国，使英国成为世界殖民霸主。 经济：中国：男耕女织、自给自足的自然经济； 英国：机器化、工厂化大生产的工业经济。 政治：中国：达到顶峰的专制主义中央集权制度； 英国：君主“统而不治”的君主立宪制。 对外：中国：闭关自守； 英国：殖民扩张。 军事：中国：武备陈旧，军队废弛，作战能力差； 英国：坚船利炮，作战能力强。 1.时代背景：文明的差异——19世纪中期的世界与中国 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 鸦片战争之前，中华文明一直是相对独立地发展的，并以其优越性，向外输出，在东亚地区形成了以中国为中心的汉文化圈。尽管它与外部世界的联系，从古以来，如缕不绝，但是，外来之物欲进入中国，须得经过中华文明强韧且持久的改造，化外来为内在，才能成为中华文明的组成部分。长此以往，中国人习惯于以居高临下的姿态，环视四方。清王朝正是在这种历史沉淀中，发展完备了“天朝”对外体制。 ——《天朝的崩溃》 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 知识拓展 该国地方周围几许？所属国共有若干？又英吉利至回疆各部，有无旱路可通？平素有无往来？俄罗斯是否接壤，有无贸易相通？ ——《筹办夷务始末》（道光朝） 清宣宗爱新觉罗·旻宁（1782年9月16日—1850年2月25日），年号道光。 在位期间（1820-1850），虽朝纲独断，事必躬亲，以俭德著称，但“守其常而不知其变”，勤政图治而鲜有作为。 1.时代背景：文明的差异——19世纪中期的世界与中国 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 探究：结合上述材料，试从以下几个角度比较19世纪的东西方社会情况。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 中国 西方 政治 专制主义中央集权制度 封建专制制度→资产阶级代议制 经济 小农经济占据主导地位，重农抑商 完成工业革命，商品经济发达 文化 理学僵化，科技落后，对世界形势变化浑然不觉 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，资产阶级思想确立，自然科学发展 军事 装备陈旧，军备废弛，军纪败坏，军事水平落后 船坚炮利，战术先进 对外 闭关锁国，天朝上国观念 朝贡贸易外交体系 资本主义世界殖民体系 （原始掠夺-商品输出） 认识： （1）英国资本主义迅速崛起，中国封建统治危机四伏。 （2）本质上的差异：西方已经进入资本主义工业文明阶段，中国仍处于落后的封建农耕文明时代。 [针对训练]（2025浙江）1836年，某外文刊物发表旅华英人《迫切需要与中国缔约》的文章，认为贸易增长起来，势必要开辟新的门径，但在中国却受到了阻碍，提出“要一次经济教育和中国签订一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必须在大炮的瞄准下发生效力”。据此，该文意图（ ） A.要求英国武力对华进行市场扩张 B.维护英国垄断资产阶级的利益 C.迫使中国增开沿海内陆贸易口岸 D.谋取对华贸易片面最惠国待遇 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 鸦片战争前夕的中国及世界形势图 中国 法国从越南打开侵入亚洲的缺口。 俄国势力侵入中国东北和新疆地区。 美国也积极参与到侵华活动中。 英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时，把目标对准了亚洲。 世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。 鸦片战争前夕，英国和其他殖民主义国家把侵略的矛头指向了中国，但清政府对世界形势变化浑然不觉。 学习聚焦 对市场和原料的需求越来越强烈 上升的资本主义制度VS衰落的封建制度 近代工业文明VS传统农耕文明 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 世界完全没被殖民者践踏的大片土地除了非洲腹地外，便是中国。 英国和其他殖民主义国家将侵略矛头指向中国，然中国对世界一无所知，对世界的变化浑然不觉…… 当时，世界上完全没有被殖民者践踏的大片土地除了非洲腹地外，就是中国了。 屹立在亚洲的清朝虽然仍旧独立不倚，但已受到英国鸦片走私的不断冲击，英国的大炮也已对准它了。 从国际环境来看，英国侵略中国的鸦片战争，是这种世界形势下的必然产物。 往后在中国发生的一系列新的事变，也是以这个形势为背景一幕一幕地展开的。 19世纪中叶，西方国家挟坚船利炮发动两次鸦片战争，打开中国国门，逼签一系列不平等条约，中国从独立的封建社会演变为半殖民地半封建社会。 19 （1）具体背景： 根本原因：英国率先完成工业革命，急需打开中国市场，将中国变成其商品市场和原料产地；英、法、美、俄等列强环伺中国。 主要原因:清政府对世界形势变化浑然不觉，腐朽落后，内部危机严重。 直接原因：中国在正常的贸易中占有优势地位，英国为了扭转对华贸易逆差，开始向中国走私鸦片；在逐渐实现对华贸易顺差的同时也给中国带来了巨大的灾难，“银贵钱贱”“银荒兵弱”严重危及清朝统治，清政府派林则徐到广州禁烟:英国借口禁烟措施损害英商利益，议会通过决议批准政府对华发动战争。 各国争夺殖民地的斗争日趋激烈 晚清鸦片吸食者 【重要概念】出超、入超 出超（顺差）：出口总值大于进口总值（收入大于支出），有利于对外贸易； 入超（逆差）：出口总值小于进口总值（收入小于支出），不利于对外贸易。 小农经济自给自足 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1. (2025全国卷)右图描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏，其中一个儿童扮演牵牛者，两个儿童扮演牛，一个儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出(　　) A. 男耕女织的小农经济已经解体 B. 西式教育改变人们的劳动观念 C. 城市化推动乡村生活方式变化 D. 民众娱乐活动受农业文明影响 2.(2025浙江高考)1836年，某外文刊物发表旅华英人《迫切需要与中国缔约》的文章，认为贸易增长起来，势必要开辟新的门径，但在中国却受到了阻碍，提出“要和中国签订一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必须在大炮的瞄准下发生效力”。据此，该文意图(　　) A.要求英国武力对华进行市场扩张 B.维护英国垄断资产阶级的利益 C.迫使中国增开沿海内陆贸易口岸 D.谋取对华贸易片面最惠国待遇 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 材料 当时英国人马尔丁说：“鸦片贩卖者腐化了、降低了和毁坏了不幸福的人底精神生活，而且还毒杀了他们的身体。鸦片贩卖者时时刻刻向贪欲无厌的吃人神贡献新的牺牲品，而充当凶手的英人和服毒自杀的华人，就彼此竞争，向吃人神的祭台上贡献牺牲品。” ——范文澜《中国近代史》上册 （1）鸦片走私的危害： ①中国白银大量流失； ②鸦片烟毒损害了中国人的健康； ③加剧了政治腐败，削弱了军队战斗力； ④加重了劳动人民负担（银贵钱贱）。 （2）禁烟运动的意义： ①从一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响。 ②加速了英国对中国的侵略。"虎门销烟"加速了中国半殖民地化的脚步，从很大程度上推动了中国近代史的发展。 ③虎门销烟一方面唤醒了当时中国很多爱国的有识之士，他们开始反省，重新定位中国在世界上的地位，不再以"天朝上国"自居。 ④林则徐领导禁烟运动的胜利，维护了中华民族的尊严和利益。 分析鸦片走私对中国的危害和禁烟运动的意义。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2）经过： 第一阶段：（1840年6月—1841年5月） 进攻广州、攻陷定海、逼近天津，道光帝将林则徐撤职查办，改派琦善为钦差大臣，前往广东和英军谈判。 第二阶段：（1841年6月—1842年8月） 占领香港岛、进攻吴淞、到达南京江面。 3）结果： 清政府战败，签订一些列不平等条约： （1）1842年8月29日，清政府被迫签订中英《南京条约》。 这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 （2）1843年，中英签订《五口通商章程》《虎门条约》（即《南京条约》附件）。 （3）1844年，美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》、《黄埔条约》。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 材料一： 吴淞营共有士兵1100余名，除200名兵士驻守吴淞西炮台外，其余800余名分布在县城及35处汛地。每一汛地，驻兵数名、十数名、数十名不等。 ……1841年10月26日，道光帝调四川精兵两千人前往浙江。一直到1842年2月，该部援军风尘仆仆，历经四千余里赶至前线。而英军于1841年10月10日攻占宁波后，此时已休整近半年。 ……清军调兵速度：邻省约30-40天，隔一二省约50天，隔三省约70天，隔四省约90天以上。英军从印度调兵，只用两个月不到。 ——茅海建《天朝的崩溃》第52、67、63页 思考：材料反映了清军存在哪些问题？ 中国兵力分散 清军防民为主 政治专制集权 调兵速度缓慢 交通通讯落后 农耕经济落后 平定三藩、收复雅克萨城，承平日久，战争规模缩小。 中国为何会战败？ 军事科技渐落后于西方 失败原因： ①主观原因：中国处于封建社会末期，清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，闭关自守。 ②客观原因：英国综合国力强大，较早确立了资本主义制度，率先完成工业革命，建立了强大的近代化海军，船坚炮利，积极对外扩张。 ③根本原因：中国腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度。 启示： ①落后就要挨打成为国人的警钟。 ②国家兴亡，匹夫有责，爱国主义精神永留史册。 ③要重视科技创新，发展生产力。 ④要有忧患意识和与时俱进的精神。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 明清之际，中西军事科技都处于工场手工业的同一水平，后来差距拉大除了科学和工业以外，还有一个重要因素就是战争规模的缩小，清朝在平定三藩、收复雅克萨城之后，进入了一个长期的相对和平的阶段。后来虽在西北、西南边疆及内地用兵，不管战况如何，在武器装备上都能保持优势。所以清朝不需要继续研发新武器，而是着力于垄断技术，就是保密，不是研究。 1841年10月10日，英军攻占宁波，道光急调四川建昌、松潘两镇精兵2千人，前往浙江征剿。 当时的条件，从四川东下到达浙江，需要四个月。而英军从本土调兵也需要四个月。而事实上侵略中国的英军基本来自于印度，这里到中国沿海只用两个月不到。 等到两千出川将士风尘仆仆，历经两千余公里赶至前线，英军已经在宁波休整近半年，以逸待劳之下，清军焉能不败? 24 4）.条约的主要内容及危害： 条 约 内 容 影 响 《南京条约》 《五口通商章程》 《虎门条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》 割地（香港岛） 赔款（2100万） 五口通商 协定关税 领事裁判权 片面最惠国待遇 “巡查贸易” 居住传教权 破坏中国领土主权 加重人民经济负担 打开中国东南门户 破坏中国关税主权 破坏中国司法主权 破坏中国贸易主权 破坏中国领海主权 列强在华 租界前身 体现了英国工业革命后自由贸易的经济政策，值百抽五的低关税，便于英国倾销商品，掠夺原料，最能反映了英国发动鸦片战争的本质意图。 帝国(资本)主义国家通过不平等条约，在殖民地、半殖民地或附属国攫取的一种特权，即它的侨民在当地的民事、刑事诉讼，所在国法庭无权审理，而由它派驻当地的领事依照本国法律审判。这种特权亦称“治外法权”，严重侵犯了所在国的司法主权。 最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得必须以条约为根据，一般是相互的。片面最惠国待遇，就是外国要求中国给予最惠国待遇，但它们并不把最惠国待遇给予中国，因此是“片面”的、单方面的。 帝国(资本)主义国家通过不平等条约，强迫半殖民地国家在通商都市内“租借”给他们“居留和经商”的地区。在该地区，该资本主义国家拥有行政自治权和治外法权(领事裁判权)。因此，租界也被称为“国中之国”，严重破坏了半殖民地国家的司法主权和领土主权的完整。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 清政府缺乏国际公法知识，缺乏近代国家观念，主权意识淡薄 [针对训练]1858年，中英《通商章程善后条约》规定，浮桩、号船、塔表、望楼等助航和港务设备的建造经费从中国海关税收中的船钞收入项下拨用。1865年，经总理衙门决定于船钞收入项下酌提一成，作为上述用途基金。1868年，总理衙门决定加至七成。这可用于说明当时中国（ ） A.半殖民地化程度加深 B.高关税阻碍对外贸易的开展 C.海关完全丧失自主权 D.洋务运动面临资金短缺问题 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1.当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。 2.耆英（清朝谈判大臣）得意洋洋的认为，这一条款（领事裁判权）的订立，有“杜绝衅端，永远息争相好起见，两无偏枯，亦两无窒碍” 的好处。 3.还有划定租界，可防范夷人，对中国的扰乱可以减少； 4.协定关税……用固定税率去反制地方官员的苛捐杂税，最省心；且新的税则平均到百分之五，比旧日的自主关税的正税还要略微高一点。 （咸丰皇帝宁愿以免除关税来换取取消公使驻京、内地游历、内江通商等条款 ） 5.所以清政府称《南京条约》为“万年和约”，以为这是他们的外交成功。 ——据蒋廷黻《中国近代史》和夏冠雄《领事裁判权的产生——以中国古代礼的政治法律思想为视角》 VS 华夷 之辨 近代民族 国家观念 26 当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。他们觉得外人在广州一口通商的时候已经不易防范，现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。直到前清末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根。五口之中，他们又以福州为最重要，上海则是中、英双方所不重视的。割让土地当然是时人所反对的，也应该反对的。但是香港在割让以前毫无商业的或国防的重要。英人初提香港的时候，北京还不知道香港在那里。时人反对割地，不是反对割香港。 协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看。治外法权，在道光时代的人的目光中，不过是让夷人管夷人。他们想那是最方便，最省事的办法。至于协定关税，他们觉得也是方便省事的办法。每种货物应该纳多少锐都明白的裁于条约，那就可以省除争执，负责交涉条约的人如伊里布、耆英、黄恩彤诸人，知道战前广东官吏的苛捐杂税是引起战争原因之一，现在把关税明文规定，岂不是一个釜底抽薪，一劳永逸的办法？而且新的税则平均到5％，比旧日的自主关税还要略微高一点。负交涉责任者计算以后海关的收入比以前还要多，所以他们洋洋得意，以为他们的外交成功。其实他们牺牲了国家的主权，遗害不少。总而言之，道光年间的中国人，完全不懂国际公法和国际形势，所以他们争所不当争，放弃所不应当放弃的。 中英虎门条约签定后，当时作为清朝谈判大臣的耆英得意洋洋的认为，这一条款的订立，有“杜绝衅端，永远息争相好起见，两无偏枯，亦两无窒碍” 的好处，被称作“通晓夷务”耆英尚且如此，不难想象当时清朝士大夫们普遍的这种无知心理。以前面条约的角度也可以知道，清朝政府希望通过以上条款的订立达到这样的目的：通过领事裁判权的授予，使中英之间的商务矛盾不至于上升为两国间的武力冲突。同时，也有把清朝政府观念中的麻烦——诉讼推给外人处置的思想。在那样的一种社会普遍心态下，现代有学者去寻找领事裁判权出让后的“疆臣奏议”和“清流讥弹”而不可得，自然也不足为怪了。 这正反映了重大国权的出让的丧失，当时社会舆论处于隔膜和浑然不知的状态。 ——夏冠雄《领事裁判权的产生——以中国古代礼的政治法律思想为视角》 【思考】从多元史观看中国近代通商口岸的开放 全球史观： 文明史观： 社会史观： 阶级史观： 加强了中国和世界的联系，迫使中国纳入资本主义世界殖民体系 是中国学习西方近代工业文明的窗口，最早接受西方民主思想，但对中国传统文化造成一定冲击 传统农业文明与先进工业文明最早交汇的地方，在带来重大变化发展的同时，也产生一系列问题 是列强对华商品输出和资本输出的基地，严重损害中国经济主权，加速半殖民地化进程 27 三元里是广州城北附近的一个小村庄，1841年5月，占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠财物、强暴妇女，当地人民奋起反抗，打死数名英军。随后，三元里附近103个乡的群众包围了四方炮台，英军增援部队到达后，才解救了被围困的英军。 三元里抗英杀死了5个英国士兵。英国军官观察到了“差序格局”，即只有本地子弟兵能够勇敢作战，中国士兵其实是“为家乡亲族而战”。 在整个鸦片战争期间，英军虽有一时的供应不足之羹，但在总体上不觉得困难。一些民众向他们出售粮食、畜禽、淡水，以图获利，另一些民众为他们充当苦力，从事运输，以求工值。这些被清方文献斥为“汉奸”的民众，在交战地区几乎无处不在。 ——茅海建《天朝的崩溃》 由于文化背景的不同，英国最先进的事物，经过儒家教义的折光，顿时变为最荒谬不堪的东西。 君主立宪，在皇权至上面前，有如大臣擅权； 经商贸易，在农本主义面前，显为舍本求末； 追逐利润，在性理名教面前，只是小人之举； 即便令人兴叹的西方器物(钟表、玻璃、呢羽等)，享用赏玩收藏之余，仍可斥之为“坏人心术”的“奇技淫巧”。 　 ——茅海建《天朝的崩溃》第22-23页 战后清政府如何认识和反思？ 本质：清政府缺乏国家主权意识，对国际公法和国际形势严重缺乏认知，鸦片战争没有真正唤醒清王朝。 29 【选必融合】近代中国的关税演变：关税主权丧失到争取主权的斗争 经济：便利了列强向中国倾销商品，中国传统的经济遭到冲击；中国被纳入资本主义世界体系； 政治：破坏了国家主权，加深了中国的半殖民地化程度。 ◎赫德1861年-1911年任中国海关总税务司 ◎ 《南京条约》签订场景 1、鸦片战争后：关税主权逐步丧失 ①《南京条约》：协定关税，开始丧失； ②《望厦条约》《黄埔条约》：进一步丧失； ③片面最惠国待遇：失去自主调整税率的权力； ④列强长期把持海关大权（赫德）。 P95【历史纵横】赫德长期把持海关大权有何消极影响？ 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【选必融合】近代中国的关税演变：关税主权丧失到争取主权的斗争 2、中国为收回关税自主权的努力 国民革命时期：中共和国民党都明确提出废除不平等条约，要求关税自主的主张。 国民政府时期：①1927年，南京国民政府成立后，宣告关税自主，并公布国定《进口税暂行条例》。②1928年，国民政府发表“改订新约”的对外宣言，关税自主为其主要内容。③至1930年，先后与美、意、英、法、西、日等国重新签订新约，关税自主取得进展，但仍不能完全自主地制定税率。 新中国（1949-至今）：中国真正收回关税主权。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4）影响： 政治： ①中国的主权完整遭到破坏，鸦片战争成为中国近代史的开端； ②中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。 一、两次鸦片战争 ※中国古代史到近代史的变化： 1、社会性质：封建国家→半殖民地半封建国家； 2、主要矛盾：农民与地主的矛盾→中华民族与帝国主义、封建主义与人民大众的矛盾； 3、革命任务：反封建专制→反帝反封建。 南京条约 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4）、影响： 经济： ①中国被迫卷入资本主义世界市场，沦为倾销市场和原料产地； ②自然经济逐渐解体，为民族资本主义发展创造了条件。 一、两次鸦片战争 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 倾销商品 手工业者破产 耕织分离 掠夺原料 农产品商品化 自给减少 外国资本主义入侵 自然经济开始解体 中国被迫卷入资本主义世界市场，成为资本主义世界市场的附庸 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1.原因 根本原因：西方工业文明对传统农业文明下的中国的冲击。（掠夺原料、倾销商品、资本输出） 其他原因：国内市场的不断扩大；本国资本主义机器工业的产生和发展；航运、铁路等交通事业的发展；技术型人才的兴盛；商品意识的增强，重农抑商、重义轻利观念的改变。 内部根源：自然经济自身的局限性。 2.表现 倾销商品——传统手工业破产：①“棉与纺分离”②“纺与织分离”③“耕与织分离” 掠夺原料——农产品商品化程度提高：农副产品大量进入市场，服从于国际市场的需要，中西之间联系日益紧密，东方从属西方； 投资设厂（非法）——刺激商品经济发展：列强获取大量经济特权，第二次鸦片战争后自然经济解体速度加快。 一批传统的手工业走向没落，如家庭棉纺织业等。 【知识拓展】自然经济的逐渐解体 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 3. 特点 特点： 解体速度——各地解体的速度不一致，东南沿海解体的速度要快于内地 解体动力——外国资本主义的冲击； 解体区域——沿海沿江解体快，边远地区或者落后地区解体慢； 解体结果—— 自然经济长期占主导地位，一直未建立起有序的商品经济体制。 4.影响： （1）客观上促进了中国商品经济的发展，为民族资本主义的产生提供了市场、劳动力和资本条件； （2）中国开始卷入资本主义世界市场，逐渐成为资本主义经济的附庸； （3）自然经济的逐渐解体从根本上动摇了封建统治的基础，对中国社会的发展具有进步意义。 【知识拓展】自然经济的逐渐解体 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 35 【易错混淆】 外国资本主义入侵下，中国传统手工业并非都停滞不前 【易错点拨】： ①对传统手工业发展状况的片面认知：认为外国资本主义入侵必然导致中国传统手工业全面衰退。 ②传统手工业的转型与适应：忽视传统手工业在外国资本主义入侵下的自我调整和转型。 ③传统手工业的区域差异：忽略不同地区传统手工业受外国资本主义入侵影响的差异。 ④传统手工业与近代工业的关系：简单地将传统手工业与近代工业对立起来。 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4）、影响： 经济： ③经营对华贸易的洋行大量增加，买办和买办化的商人开始出现，贸易中心由广州转移到上海。 一、两次鸦片战争 【重要概念】买办 意译自葡萄牙语Comprador（康白度），原意为采买人员，中文翻译为“买办”。 清初，买办专指为居住在广东十三行的外商服务的中国公行的采购人或管事，后来逐步发展为特指在中国的外商企业所雇佣的居间人或代理人。 其性质既是外商的雇员，也是独立商人。近代中国的买办具有两面性，一方面，买办是半殖民地化的产物，一定程度上成为列强侵略的帮凶；另一方面，部分买办在刺激民族工业产生与发展、推动中外文化交流等方面发挥作用，客观上促进了中国社会的转型。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4)、影响： ③阶级：社会结构发生变化，出现新的阶级阶层。 ④外交：打破了中国闭关锁国的局面，中国国门被迫开放，中国外交从朝贡体系转向条约体系。 ⑤思想：部分先进知识分子接触西方先进的文明和生产方式，开始向西方学习，开眼看世界。 ⑥社会：加重人民的负担，激化社会矛盾，成为引发太平天国运动的原因之一。 ⑦生活：受西方影响，生活方式逐渐西化传统习俗受到冲击。促进中国城市化进程，城市基础设施建设起步，西医在近代中国传播（选必二）。 西医、西式建筑、西方服饰传入中国，推动社会风俗革新。 一、两次鸦片战争 资产阶级（官僚资本、买办资本、民族资本）、工人阶级 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 2.鸦片战争 工人兴起：鸦片战争后不久，在五口通商地区的外国资本主义企业中，出现了中国最早的一批近代产业工人。人数虽然不多，却是中国新的生产力代表，反映中国社会阶级关系的新变化。 西医传播 ★概况：①明末清初，西医传入中国，影响有限。 ②鸦片战后，西式医院在通商口岸建立。 ③牛痘接种法、麻醉术、放射技术等陆续被引入中国。 ★意义：①西医院校建立，教学、科研与临床结合培养了西医人才。 ②西医的消毒、化验等对人们的健康起到了积极的作用。 ③大城市借鉴西方措施，公共卫生事业初步发展起来 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、地主阶级本身发生了某些变化，出现了一批因军功而升迁的官僚地主和城居地主。 2、不少自耕农失去土地，向贫农或雇农转化，有些成为产业工人的后备军，工人阶级产生。 3、①民族资本：民族资产阶级所拥有的来自民族团体特徵所形成的资产。多为中小资本，一般出现于殖民地、半殖民地国家或民族独立国家的特定民族团体。 ②买办资本：与外国势力相勾结。帮助西方与中国进行双边贸易的中国商人。受雇于外商并协助其在中国进行贸易活动的中间人和经理人。 ③官僚资本：与本国官僚势力相勾结。（国民党四大家族） 朝贡体系： （1）含义：东亚地区传统的以中国为中心、中国周边邻国与中国形成以“封贡关系”为结构的国际体系。 （2）特点：“华夷观念” （3）影响：朝贡体系下“朝贡—册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交。宗主国不干涉藩属国内政。在朝贡体系影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。 解体：从1879年日本吞并琉球起，这种宗藩关系逐渐解体。甲午中日战争，承认朝鲜独立，宗藩关系彻底解体。 不平等条约体系： （1）内涵：在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。 （2）特点：西方列强通过战争手段凭借不平等条约在中国享有各种特权. （3）影响： 一方面加深民族危机；①近代外交的发展便利了列强对中国的侵略，具有半殖民地色彩。如使馆界成为国中之国；②外务部凌驾于六部之上，使中国的内政外交被列强控制； 另一面不平等条约体系客观上促进中国的近代化。 ①不平等条约是迫使与世界经济的接轨； ②使中国外交从朝贡外交转向近代外交； ③使中国政府有了谈判意识和条约意识。 宗藩体系 殖民体系 【知识拓展】中国外交的近代化：从朝贡体系到不平等条约体系 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【知识拓展】近代城市的出现 东南沿海出现了最早的一批殖民地半殖民地城市。 19世纪50年代起，上海的出口贸易占全国出口的一半以上，取代广州而成为全国对外贸易的中心。 1845年11月，英国在上海划定一个区域作为英国人居留地，这是外国侵略者在中国设立租界的开端。租界实行独立于中国的行政系统和法律制度，成为“国中之国”，也是列强政治和经济侵略的基地。 【拓展深化】多种史观评价鸦片战争 考向1  两次鸦片战争 例1   [2025·黑吉辽蒙卷]清嘉庆、道光年间，张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后，随着外商大量涌入，往来于此的商贸活动激增，但榷关收入却不断下降，光绪年间，年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于（ ） A．社会环境动荡不安 B．税收机制不完善 C．外国商品大肆倾销 D．贸易规则不平等 D 张家口地区主要是商贸活动受列强影响较大，社会环境方面并非导致榷关收入下降的主要原因，排除A项 张家口榷关收入下降主要是因为外部列强凭借不平等条约破坏了正常的税收秩序，而非自身税收机制的问题，排除B项 外国商品倾销主要影响的是中国国内的市场和传统手工业等，对于张家口榷关收入下降，其直接影响不如贸易规则不平等带来的税收减免等因素大，排除C项 第二次鸦片战争后，俄国等列强通过不平等条约获得了大量特权。《中俄陆路通商章程》规定俄商由张家口出入，贩买土货交纳税银享有减免优惠。这使得大量商品通过张家口进出时，因列强的税收特权而无法为榷关带来相应的收入增长，严重影响了张家口榷关的收入。即使商贸活动激增，但在不平等的贸易规则下，榷关难以从外商的贸易活动中获得足够的税收 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【变式训练1】 【通过漫画设置新情境考查中国司法主权被破坏】下图为晚清俗语画《臂膊打折望里弯》，画中这样写道：“伤哉此臂膊，究竟是谁之骨肉。失此不护持，被人打折何能续。”画中最右边的是葡萄牙人。与该画讽刺的历史现象相关的是（ ） A．领事裁判权的存在 B．天朝上国观念的终结 C．近代西医在华传播 D．资产阶级革命的兴起 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料“臂膊打折望里弯”“伤哉此臂膊，究竟是谁之骨肉”“画中最右边的是葡萄牙人”并结合所学可知，该画讽刺清政府面对列强侵略时妥协退让、自损利益的态度，而葡萄牙人代表外国势力通过不平等条约获得领事裁判权等特权，破坏中国司法主权，A项正确；“天朝上国观念的终结”虽与晚清思想变化相关，但材料未直接体现观念转变，且领事裁判权属于具体主权问题，排除B项；晚清时期，西医虽已传入中国，但该画的核心讽刺对象是列强对中国主权的侵害（如葡萄牙人代表的殖民势力），而非医学技术的传播，排除C项；“资产阶级革命的兴起”主要指19世纪末至20世纪初中国国内革命运动（如辛亥革命），材料未体现出相关信息，排除D项。故选A项。 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 思维提升 “鸦片战争”的时空之维 材料一 图8为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。 （大聪——哥哥，省立中学学生） （小敏——弟弟，育才小学学生） 小敏：哥哥，我要问“鸦片战争”是怎样一回事？ 大聪：清朝的时候，鸦片运来得越来越多，现银流出也就跟着多了，好几个皇帝都下过禁烟的命令。 小敏：那么，怎么会同英国人打起来的呢？ 大聪：皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片，但英国商人不服从禁烟命令，不怪自己不好，反去求印度总督来救援。 小敏：林则徐就吃了败仗？ 大聪：不！打了胜仗，可后来英兵攻打浙江，破定海，封镇宁波，进逼天津，清朝皇帝不中用，怪林则徐闹出乱子来，把他革职，叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办事，英兵就再打进吴淞，进逼南京。清朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。 （1）大聪的讲述，会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识？（6分） 2024年山东 思维提升 材料二 研究中国近代史有两个基本点：一是以“近代性”（科学与民主）区分近代史与晚清史；二是把中国近代史当作世界史，这两个点是我们看历史的“眼睛”，它是立体的、全方位的“眼睛”。 ——摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》 （2）你认为应如何书写“鸦片战争”？说明理由。（7分） （1）大聪讲述让小敏形成的认识（6 分） 起因：鸦片输入导致白银外流，清朝皇帝禁烟，英国商人不服从，引发冲突。 进程：林则徐禁烟初期获胜，后因英军北上施压，清廷妥协，革职林则徐，琦善议和失败，英军进逼南京。 结果：清廷签订丧权辱国的《南京条约》，战争因清朝皇帝无能、官员办事不力而失败。 （2）书写 “鸦片战争” 的方式及理由（7 分） 书写方式： 应结合 “近代性”（科学与民主）和世界史视角，从多维角度书写。既要体现其作为中国近代史开端的标志性（如主权丧失、近代化开端），又要置于全球殖民扩张的背景中分析。 理由： 从 “近代性” 看，鸦片战争冲击了中国传统制度与思想，推动中国向近代社会转型，是区分近代史与晚清史的关键。 从世界史看，战争是英国全球殖民扩张的一部分，需放在资本主义世界体系形成的大背景中理解，避免单一视角的局限。 （1）大聪的讲述会让小敏对“鸦片战争”形成如下认识：（6分） 1. **战争起因片面化**：仅强调鸦片输入导致白银外流和清朝禁烟政策，忽略英国工业革命后的殖民扩张需求、中英贸易结构矛盾及国际政治背景。 2. **责任归咎单一化**：将战败完全归因于清朝统治者（如道光帝“不中用”、琦善“不会办事”），弱化了英国侵略本质，也简化了清廷内部主战派与妥协派的复杂斗争。 3. **过程简单化**： - 只提林则徐初期胜利（如广东抗英）和后期被革职，未解释英军战术调整（北上进攻沿海）及清军技术落后等深层原因； - 仅罗列定海、宁波、天津、南京等失地，未分析清廷战略失误（如海防薄弱）或民众抵抗（如三元里抗英）。 4. **结果标签化**：将《南京条约》简单定义为“丧权辱国”，未说明具体条款（如割香港岛、五口通商、协定关税）对中国主权和经济的长远影响。 5. **叙事立场民族主义化**： - 突出清朝“腐朽无能”，隐含唤醒民族意识的意图（符合1936年抗日救亡背景）； - 忽略全球殖民体系下中英综合国力的客观差距。 （2）我认为书写“鸦片战争”应坚持以下原则，理由如下：（7分） **原则一：置于全球史视野（呼应材料二）** - **理由**： 鸦片战争是工业革命后西方殖民扩张的缩影。书写时需关联英国经济扩张（寻找原料产地与市场）、自由贸易帝国主义思潮，以及殖民印度（鸦片产地）等全球链条，避免孤立看待中英冲突。 **原则二：以“近代性”为核心分析框架（紧扣材料二）** - **理由**： - **科技与军事代差**：强调英国蒸汽战舰、爆破弹等军事技术优势，对比清军冷热兵器混用的落后状态，揭示农业文明对抗工业文明的困境。 - **制度与观念冲突**：分析中英外交礼仪（如“跪拜礼”争议）、法律观念（英商拒绝清朝司法管辖）的碰撞，体现传统朝贡体系与近代主权国家体系的冲突。 **原则三：揭示长时段结构性影响** - 经济上，《南京条约》的协定关税、五口通商瓦解了清朝闭关政策，使中国卷入资本主义世界市场； - 政治上，开“条约体系”先例，清廷权威受损，埋下太平天国运动等内乱诱因； - 思想上，促使魏源等人提出“师夷长技”，成为近代化启蒙起点。 总结 :书写鸦片战争需跳出“民族屈辱”的悲情叙事，以全球视野审视其作为**中国被迫卷入现代世界体系的起点**，同时剖析清廷、民众、英国等多方互动中的制度惰性、社会韧性及殖民逻辑，方能呈现立体而深刻的历史图景。 （2）我认为书写“鸦片战争”应坚持以下原则，理由如下：（7分） #### **原则一：置于全球史视野（呼应材料二）** - **理由**： 鸦片战争是工业革命后西方殖民扩张的缩影。书写时需关联英国经济扩张（寻找原料产地与市场）、自由贸易帝国主义思潮，以及殖民印度（鸦片产地）等全球链条，避免孤立看待中英冲突。 #### **原则二：以“近代性”为核心分析框架（紧扣材料二）** - **理由**： - **科技与军事代差**：强调英国蒸汽战舰、爆破弹等军事技术优势，对比清军冷热兵器混用的落后状态，揭示农业文明对抗工业文明的困境。 - **制度与观念冲突**：分析中英外交礼仪（如“跪拜礼”争议）、法律观念（英商拒绝清朝司法管辖）的碰撞，体现传统朝贡体系与近代主权国家体系的冲突。 #### **原则三：多维视角平衡叙事** - **理由**： 1. **清廷内部复杂性**： - 主战派（林则徐）与妥协派（琦善）的博弈反映统治集团对西方威胁的认知分歧； - 道光帝决策摇摆源于信息闭塞与体制僵化，需超越“昏庸”的简单批判。 2. **民众角色的辩证分析**： - 既有广东民众抗英（如三元里）的爱国行动，也有沿海民众与英商合作（如买办）的生存选择，揭示社会分化。 3. **英国非单一行为体**： - 英国政府、东印度公司、散商三者利益诉求不同，需剖析其互动如何推动战争。 #### **原则四：揭示长时段结构性影响** - **理由**： - 经济上，《南京条约》的协定关税、五口通商瓦解了清朝闭关政策，使中国卷入资本主义世界市场； - 政治上，开“条约体系”先例，清廷权威受损，埋下太平天国运动等内乱诱因； - 思想上，促使魏源等人提出“师夷长技”，成为近代化启蒙起点。 ### 总结 书写鸦片战争需跳出“民族屈辱”的悲情叙事，以全球视野审视其作为**中国被迫卷入现代世界体系的起点**，同时剖析清廷、民众、英国等多方互动中的制度惰性、社会韧性及殖民逻辑，方能呈现立体而深刻的历史图景。 48 [针对训练]（2025四川卷）据记载，《南京条约》签订，上海开埠后，闽粤商人先以茶叶直接换取英国商人的洋布，然后转销至苏州，即便以九折价格抛售这些洋布，但仍可获的丰厚利润。这一现象（ ） A.促进了自然经济的解体 B.阻碍了英国商品的输入 C.遏制了白银外流的趋势 D.创新了中英贸易的模式 A [针对训练] 1842年8月，耆英向道光帝奏报称：“该夷所请各条……其意不过求赏码头、贸易通商而止，尚非潜蓄异谋……不若姑允所请，以保江南大局。”随后，道光帝下旨：“念江南数百万生灵，一经开仗，安危难保，既经该大臣等权宜应允，朕亦只可以民命为重。”这反映了清政府（ ） A.对当时局势的正确判断 B.维护国家主权和民生利益 C.观念落后和统治的腐朽 D.展开近代外交的初步尝试 C 知识拓展 从前林则徐误听人言，谓英吉利无能为役，不妨慑以兵威，致开衅端。迨定海失后，即束手无策。前车之鉴，不可不知。 ——《筹办夷务始末》（咸丰朝） 览卿所奏各夷情状，实属明晰，亦能善体朕意，示以镇静，不但杜其无厌之求，并免另生不测，以致扰乱大局。卿其永励斯志，忍待军务悉平，彼时饷裕气复，朕断不任其狡狯尝试，时存窥测。 ——《第二次鸦片战争》 清文宗爱新觉罗·奕詝（1831年7月17日—1861年8月22日），年号咸丰。 面临内忧外患的统治危机，奕詝即位后便勤于政事，大手笔地对朝政改革。为了挽救统治危机，奕詝颇思除弊求治。他任贤去邪，企望重振纲纪。第二次鸦片战争中，出逃并逝世于承德避暑山庄。 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 1）、原因： 根本：列强不满足既得利益，又未达到鸦片贸易合法化的目的，企图进一步打开中国市场； 英国等侵略者要求修约的请求遭到拒绝； 导火索：法国“马神甫事件”和英国“亚罗号事件”的爆发。 一、两次鸦片战争 自给自足的自然经济的抵制，购买力低下 担心危机统治，又忙于镇压起义 【补充知识】“马神甫事件”、“亚罗号事件”： ·亚罗号事件：1856年清朝广州水师在商船亚罗号上进行了搜查和逮捕涉嫌海盗的行动。英国采取武力威胁的态度，导致一系列冲突。 ·马神甫事件：1853年法国天主教神甫马赖非法潜入我国广西西林县，披着宗教外衣，进行侵略活动。1856年西林知县张鸣凤调查据实后，依法判处马赖及不法教徒2人死刑，其余分别论罪处罚。 [针对训练]1854年，美、英借口所谓十二年修约期满，要求修改条约以开放更多口岸。清政府以《南京条约》为根据，驳斥其十二年修约理由为非法要求。清政府负责对外通商事宜的督抚，均采用将外交事务推到广州两广总督处的办法加以拖延。这说明清政府 A.奉行独立自主的外交政策 B.善用外交手段捍卫国家利益 C.致力于维护传统外交体制 D.外交事务的主体性意识增强 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2)过程： 1856年，英法两国对中国发动战争； 1858年，清政府被迫分别与英、法、美、俄签订《天津条约》； 1860年，英法联军火烧圆明园，迫使清政府签订《北京条约》； 美、俄趁火打劫，俄国乘机强占中国北方大片领土。 一、两次鸦片战争 第二次鸦片战争形势图 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 《天津条约》内容 危害 外国公使进驻北京 操纵清朝统治核心 增开汉口、南京等十处为通商口岸 进一步打开市场，对中国进行侵略和掠夺,东南沿海→整个沿海； 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行，允许外国传教士深入内地自由传教等 丧失了内河航运权,殖民渗透、经济侵略，造成民间矛盾 赔款英国、法国白银分别是400万和200万 继续加重中国人民负担 鸦片贸易合法化《通商章程善后条约》 严重破坏中国人的身心健康 《北京条约》内容 危害 清政府承认《天津条约》继续有效 破坏中国国家主权，双半社会程度加深 增开天津为商埠 威胁首都北京 割九龙司地方一区给英国 进一步破坏中国领土完整 增加赔款至800万两白银 加重国家财政、百姓负担 允许外国传教士在华租地和建设教堂 殖民渗透、经济侵略，造成民间矛盾 允许华工出国 掠夺劳动力 以“洋药”的名义与英法美签订的《通商章程善后条约》 一鸦：受清廷的反对、英国的策略重点以及国际舆论的制约，未提出 二鸦：英国利用清廷的进一步衰弱和自身更强的军事与外交优势，推动了鸦片贸易的合法化。 这反映了列强对华侵略的逐步升级，以及清政府在不平等条约体系下逐渐丧失自主权的进程。 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 1858年中俄《瑷珲条约》割占的中国领土 1860年中俄《北京条约》割占的中国领土 1860年中俄《北京条约》和1864年中俄《勘分西北界约记》割占的中国领土 1881年中俄《伊犁条约》及以后五个勘界议定书割占的中国领土7万多平方公里 从19世纪50年代末到80年代，俄国共侵吞了我国一百五十多万平方公里领土。 中俄《瑷珲条约》1858年 中俄《北京条约》1860年 俄国抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地，还把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中国领土制造根据 俄国是如何侵吞中国大片领土的？ 1689《尼布楚条约》这些地方都是中国领土 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 4)影响： 政治： ①丧失更多主权和领土，半殖民地半封建化程度大大加深； ②外国公使进驻北京，便利了列强对清政府的控制； ③侵略势力深入内陆，激发社会矛盾（太平天国、义和团运动）； ④引起清政府权力结构变化。 ※为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大？ ①继续：通过侵略进一步打开中国市场，签订不平等条约； ②扩大：侵略国家增多，开放的口岸增多，深入到内地，领土、主权遭到更多的破坏，半殖民地化程度进一步加深。 汉族督抚势力崛起，中央权力下移 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知识拓展 认识第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 分类比较 鸦片战争 第二次鸦片战争 继续 根本原因和目的 打开中国市场 进一步打开中国市场 战争性质 都是非正义的侵略战争 扩大 战争过程 侵略力量 英国 英、法（主凶）美、俄（帮凶） 侵略时间 2年：1840~1842年 4年：1856~1860年 侵略范围 主要在长江以南沿海地区 从沿海深入内地 战争危害和影响 开放口岸和割地 开五口；割香港岛 增开十一口，英割九龙司地方一区；俄占我国北方大片领土 主权遭到破坏 领土、领海、司法、关税自主权 主权进一步丧失 社会性质发生变化 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地半封建社会的程度进一步加深 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4)、影响： 经济： ①鸦片贸易合法化，赔款等，加剧白银外流，造成“银贵钱贱”，加重人民负担； ②外国侵略势力伸向内地，中国进一步成为原料产地与商品倾销地； ③洋务运动开启了中国近代工业化的进程，促进了民族资本主义经济发展。 思想： ①中体西用思想兴起（洋务运动），早期维新思想开始出现； ②外国在中国内地传教，信仰冲突加剧。 一、两次鸦片战争 李鸿章 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ◉拓展知识——鸦片战争后中国经济的近代化 1、生产模式的变化： 自然经济逐渐解体，“耕”“织”分离引发中国经济深层次变化，商品经济迅速发展。 2、经济结构的变化： 农业的比重有所下降，工业的比重日渐上升。 3、生产力的质变： 机器生产出现并扩展，洋务企业、民族资本主义企业先后诞生。 4、经济政策的变化： 清政府的商业政策从抑制商业到放宽限制再到鼓励商业的演变。 5、世界市场： 中国被迫卷入，受世界市场波动影响。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4)、影响： 外交： ①“夷夏观”受到冲击，中外联系加强，外交开始走向近代化。 ②外国公使进驻北京，内政外交被列强控制； ③1861年建立了专门的外交机构——总理各国事务衙门； ④中国在国外开始设立领事馆，派遣公使出访，递交国书。 一、两次鸦片战争 清政府开始较为主动的开展外交活动，谈判意识和条约意识增强，并用公法知识维护自身国家权力和利益。 总理衙门 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 虽然两次鸦片战争后中国发生了巨变，但仍然存在很多不变的东西，如政治上仍是君主专制体制，统治黑暗腐朽；经济上，自给自足的小农经济占主导；思想上，固执保守，天朝上国观念、宗藩观念、夷夏观念仍有很大影响；对外关系上，缺乏近代国际知识，主权观念淡薄等。 1793年马嘎尔尼使团访华，马戛尔尼使团是到达中国的第一个英国外交使团，是中英之间最重要的一次早期交往，是中英关系史上的重大事件。 1861年，清政府设总理衙门，在外交上逐步与国际接轨。 1864年，美国人丁韪良将《国际法原理》一书翻译成中文，名为《万国公法》，恭亲王奕䜣上奏请求拨款刊印，这标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国。 1876年，郭嵩焘率随员出使英国，在伦敦设立使馆，成为中国首位驻外使节。 1901年，改总理衙门为外务部，班列六部之前，办理对外事务 1911-1912年，海圻（qí）号巡洋舰出国访问，途径英国、美国、古巴等国。 【知识拓展】中国与国际法的“交往” 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 项目 内容 观念国际化 机构专门化 领馆制度化 外交手段近代化 礼仪平等化 外交官职业化 【知识拓展】中国外交的近代化：从朝贡体系到不平等条约体系 1861年，总理衙门的设立、向国外派驻使节的尝试、利用公法知识维护自身国权等行为，表明晚清政权开始较为主动地开展外交活动。 天朝上国（华夷）观念逐步减弱；主权国家、民族国家意识不断增强。 总理衙门（起步）- 外务部 - 民国外交部； (外交机构从无到有，从临时性兼管机构到正式的专门机构) 外国公使进京；中国派遣驻外大使；各国大使馆的建立 遵循国际外交惯例，谈判意识和条约意识增强，运用国际法解决外交问题，利用外交手段维护国家权益。 称呼、公文、见面礼节等的转变,日益平等化、近代化 专业能力增强，了解欧美情形，熟悉国际法与国际惯例。人员由兼职到专职；由传统士大夫到逐渐由新型知识分子担任。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 积极： ①近代外交的变化体现了近代中国由封闭走向开放，有利于加强中外联系； ②顺应了世界潮流，有利于中国的近代化； 消极： ①近代外交的发展便利了列强对中国的侵略，具有半殖民地色彩。如使馆界成为国中之国； ②外务部凌驾于六部之上，使中国的内政外交被列强控制； 【知识拓展】中国外交的近代化的影响 （2）评价： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 4）、影响： （5）社会：掠夺人口，大量华工下南洋，劳动力外流严重。 ※近代中国华工出国的原因？ ①国内人地矛盾加剧； ②国内战乱不断； ③小农经济逐渐解体，大批农业和手工业者破产； ④清政府被迫允许列强招募华工出国； ⑤殖民者需要廉价劳动力； ⑥西方殖民者的诱骗和绑架…… 南洋华工 3.第二次鸦片战争（1856—1860年） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （一）两次鸦片战争 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 知识升华：华工出国 含义：华工，被称为 “猪仔” ，泛指于晚清时，前赴海外（如东南亚、美国、加拿大及澳洲，甚至是远至古巴和秘鲁等国家）进行艰苦劳动的劳工，形成了苦力贸易。 ⑴概况 2）中国人出国的两个阶段 美国人是非常富裕民族，彼等需要华人前往，极表欢迎。彼有优厚工资，大量上等房舍、食物与衣着。你可随时寄信或汇款给亲友，我等可负责传递驳汇，稳当无误。此是一个文明国家……全体一视同仁……现有许多中国人，已在彼谋生，自非一陌生之地……如欲赚取工资及保障工作，可向本公司申请，便得保证。 ——《台山华侨史》 19世纪中后期的一则招工广告： ①第一阶段(主动移居)： 在鸦片战争前，主要是自愿结伙出洋谋生，大多分布在东南亚，人数较少。称为“下南洋”。 ②第二阶段(被迫移居)： 从鸦片战争到清末，几乎全是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工，分布在世界各地。19世纪去东南亚的华工累计至少在七百万人以上，人数估计十倍于前一阶段。 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ⑵第一阶段：下南洋况 1)原因： 2)特点： ①国内政治动荡，战乱不断，民不聊生； ②地少人多，人地矛盾突出； ③殖民者到来加速了东南亚开发。 历史纵横 “下南洋” 　 明清到民国时期，中国东南沿海特别是广东、福建一带的民众为了谋生，漂洋过海，前往东南亚各地，甚至远到印度洋一带。这一现象被称为“下南洋”。中国人在当地，有的经商，有的从事农业或手工业，促进了当地经济的发展,也传播了中华文化。 ①主要是自愿结伙出洋谋生； ②大多分布在东南亚、人数较少。 ⑶第二阶段：华工出国 材料1：1807年和1838年，英国先后宣布废除奴隶贸易和奴隶制度，但是美洲各殖民地的劳动力供应却因此更加紧张了。美洲白人殖民者从东南亚热带种植园的实验中得到证实：契约华工是他们最理想的对象。所以不惜跑到遥远的东方，争相掠贩，用以接替得到解放的黑奴。……太平天国失败前后，闽、粤劳动人民在清统治者疯狂镇压下，大批逃往香港、澳门，出洋避祸。 ——摘编自《华工出国史料汇编》 材料2：外国商人在各通商口岸设立代理机构和移民公司，由自称的雇主或者投机商经营，提供所需的劳工，他们在此中间抽取佣金。……不计其数的中国人被拐骗至世界各地充当苦力。待第二次鸦片战争之后华工出国被列强政府条约式的“合法化”后，这些人贩子对华工的掳掠则更加猖狂了。 ——王富盛《论近代中国苦力贸易兴起之原因》 材料3：“大清大皇帝允于即日降谕各省督抚大吏，以凡有华民情甘出口——无论单身或愿携带家眷，一并赴通商各口，下英国船只，毫无禁阻”。 ——1860年中英、中法北京《北京条约》 知识升华：华工出国 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 原因 外部 内部 华工贡献 ⑶第二阶段：华工出国 ①19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者需要新的廉价劳动力; ②殖民者的诱骗、绑架; ③《北京条约》允许华工出国； ④百姓迫于生计。 ⑴开发美洲： ⑵开发大洋洲： ③开采金矿、在种植园劳动，促进这些地方的开发 ①是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路修建的主要劳动力； ②加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地,也有成千上万的华工。 带着脚镣在秘鲁甘蔗园劳作华工 通车盛典的照片： 照片中没有华工身影，主持人只字不提华工的贡献。他们后来因此被称为“沉默的道钉”。 华人在悉尼和墨尔本从事种菜业 “新金山”淘金的华工 在巴新种植园中工作的华工 知识升华：华工出国 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ⑶第二阶段：华工出国 悉尼唐人街 材料1：中央太平洋铁路公司总裁利兰·斯坦福亦写道：“没有华工，这条重要的国家交通干线的西段，就不能在国会法案所要求的时限以内完工。……事实上，他们是筑路工头梦寐以求的理想工人。” ——陈翰笙《华工出国史料汇编》 抗战中的马来西亚华侨 材料2：近代中国海外移民的总数为1500万人左右，期中90%移往东南亚，移民与祖国保持着密切联系，1862——1949年，华侨投资国内企业有25510家，投资总额约63271万元。 ——摘编自曹树基《中国移民史》（第六卷）等 3)华工出国的影响 ②保留和传播了中华文化; ①开发美洲和大洋洲，促进当地经济建设和发展； ③一战中帮助协约国取胜，有利于提高中国国际地位； ④曾积极支持辛亥革命和抗日战争； ⑤近代华侨投资办厂，促进中国民族工业发展。 知识升华：华工出国 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【素养提升】 家国情怀——鸦片战争中民族意识的萌发 鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人们的思想意识也开始发生改变。先进的中国人从天朝上国的美梦中惊醒，反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。 从《南京条约》到《北京条约》,外国侵略者把不平等条约强加给中国,中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会演变为半殖民地半封建社会:在政治上,中国丧失了部分独立自主权,开设总理各国事务衙门,领土损失尤为惨重;在经济上,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品倾销市场,国内民族工业逐渐兴起;在文化上,“西学东渐”加速,向西方学习成为时代潮流。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【深化拓展】两次鸦片战争后中国社会的剧变 ⑴社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会的主要矛盾、革命任务都发生了变化，中国步入近代史。 ⑵社会政治：晚清政局变化，地主阶级分化，出现洋务派。 ⑶社会经济：中国开始被卷入资本主义世界市场，自然经济逐步解体，成为列强的原料产地和商品倾销市场；洋务企业的兴办标志着中国近代工业的起步，客观上刺激了民族资本主义的产生和发展。 ⑷阶级关系：地主阶级与农民阶级的矛盾更加尖锐；社会结构发生变化，中国无产阶级、资产阶级先后产生。 ⑸社会思想：一批爱国的封建士大夫(地主阶级知识分子)开始觉醒，初步提出了向西方学习以求自强的主张，产生了“中体西用”的洋务思想。 ⑹对外关系：闭关自守的局面被打破，中外联系加强，中国被迫融入世界发展潮流中，对外关系逐步近代化。 ⑺社会生活：西方的生活习俗、交通工具等传入中国，客观上促进了中国社会生活的近代化。 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 69 从社会转型视角认识鸦片战争后中国经济的五大变化 国内外市场形成 鸦片战争后，清政府被迫打开了国门，中国被卷入资本主义世界市场，国内的关卡逐渐减少，这些变化虽然便利了西方列强的掠夺，但也为中国民族资本主义的发展创造了条件。 经济政策的变化 重农抑商政策开始瓦解，清政府的商业政策经历了从抑制商业到放宽限制再到鼓励商业发展的演变。 机器生产出现并扩展，洋务企业、民族资本主义企业先后诞生，它们的共同特点是使用机器生产，大大提高了中国近代的生产力水平 中国是传统的农业大国，洋务运动开启了中国工业化的进程，农业的比重有所下降，工业的比重日渐上升。 鸦片战争后，自然经济逐渐解体，耕与织的分离引发了中国经济的深层次变化，商品经济迅速发展。 生产模式的变化 经济结构的变化 生产力的变化 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 【易错混淆】近代列强侵华对中国近代化的双重影响 【易错点拨】：在分析列强侵华对中国近代化的影响时，需注意避免以下常见误区： ①辩证看待双重影响 主要方面：殖民侵略的破坏性 次要方面：客观上带来的近代化因素 ②典型表现领域 ③常见错误认知 将"客观影响"等同于"侵略目的"（列强本意绝非帮助中国） 忽视中国人民的主体作用（将近代化简单归功于外来冲击） 混淆"被动接受"与"主动选择"（如洋务运动的自强性质） 影响领域 消极影响 客观积极作用 经济 自然经济解体 民族资本主义产生 政治 半殖民地化加深 民主革命思想传播 文化 文化侵略 西学东渐加速 社会 传统社会秩序破坏 近代城市文明兴起 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 鸦片战争前后，社会各阶层各有什么反应？ 统治者阶层： 中国各阶层的反应： 材料一：鸦片战争后，对于协定关税一款，清政府反而沾沾自喜。作为国家主权的关税自主权已遭外国削夺，而腐败的清政府却陶醉于暂时的关税增盈的无知经济满足之中。 ——茅海建《天朝的崩溃》 普通民众： 封闭、愚昧、腐朽，固守天朝上国观念，与世界脱轨，不知反思与进取。 材料二：林则徐向西方学习的做法，遭到封建顽固派的攻击和嘲讽。直隶总督琦善讽刺林则徐购求“官员向不过问”的“夷书”，有失“天朝大吏”的尊严。林则徐建议朝廷用关税的十分之一制造炮船，以抵抗英国侵略者。道光皇帝对林则徐建议的朱批是：“无理！可恶！”“一派胡言”。 材料三：英军登陆后，大多数时间内中国民众主动向其出售蔬菜、牲畜、粮食，英军舰队在珠江中和清军作战时，当地民众只是以一种局外人的身份，有如端午看赛龙舟时兴高采烈在远处观战。 ——梁发芾《晚清百姓为什么不那么爱国》 三元里人民抗英斗争 愚昧与抗争并存 国家主权意识缺失 民族意识尚未觉醒 面对危机加深中国各阶层的反应： 地主阶级抵抗派提出“师夷之长技以制夷”思想 东景的高中历史课堂 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、地主阶级抵抗派——开眼看世界（19世纪40-50年代）） 1）、背景： ①鸦片战争战败和《南京条约 》签订，清政府的封闭、愚昧与腐朽； ②明清经世致用和西学东渐的影响。 2）、代表： 林则徐 魏源 徐继畬 成就 开办译馆，罗致译员，收集西洋各国的消息情报和国际知识、国际法，汇译成《四洲志》等，近代主动开眼看世界的第一人。 编成《海国图志》，被誉为了解外国知识的“百科全书”（历史地理知识），提出“师夷之长技以制夷”的思想。 撰成《瀛寰志略》，系统介绍了当时世界上近80个国家（尤其是欧美各国）内容丰富，是中国近代第一部世界地理著作。 魏源 问题思考： 如何认识“师夷长技以制夷”？ （1）根本目的：抵抗外来侵略，维护清朝统治。 （2）实质：对外国侵略、挑战的积极回应 （3）意义： ①开创性：迈出了向西方学习的第一步，是中国近代思想解放的开端。 ②开阔性：一系列书籍的撰写，开阔了国人视野。 ③启发性：对后来的洋务运动和维新变法运动产生了重要启发。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 徐继畬 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 1、地主阶级抵抗派——开眼看世界（19世纪40-50年代）） 3）、目的： 4）、意义： 5）、局限性： 6）、趋势： 抵抗侵略，维护封建王朝统治 初步提出了向西方学习以自强的主张 未能形成完整理论体系，仅限于学器物， 未能付诸实践 向西方学习，救亡图存逐渐成为近代中国社会思想的主流 【知识拓展】对“开眼看世界”的认识 (1)新思想： (2)新的表现： (3)评价 “师夷之长技以制夷”，学习西方的军事技术，以抵抗西方的侵略。 学习西方尚处于学习“器物”的阶段。 ①冲破传统“闭关自守”的禁锢，开始“开眼看世界”； ②冲破“天朝上国”的思想藩篱，主张“师夷长技”； ③以新的眼光审视世界，首开“向西方学习”之风气。 1)积极作用： ① 迈出了近代中国人向西方学习的第一步，对当时的思想解放有重要的启迪作用。 ②开阔了国人的视野，启迪人们重新认识世界，探索救国道路。 ③对后来的洋务派和维新派产生了重要影响。 2)局限： ①对西方的学习停留在器物层面，未付诸实践，对中国社会的影响有限。(《海国图志》《瀛环志略》等书不但未引起太多震动，反而受到一些责难。) ②由于阶级和时代局限，他们根本目的是维护腐朽的封建统治,没有触动封建制度 (“师夷”是为了“制夷”，用“夷技”更好地捍卫传统。) ； 75 【知识拓展】两次鸦片战争推动中国传统观念转变 面对严峻的内外形势，先进的中国人渐渐抛弃传统的主观主义和理想主义而转向现实主义。 夷夏观 本末观 义利观 人才观 开始向近代民族主义转变，能够正视西方在军事、工业等方面的先进和中国的落后，并提出向西方学习先进技术的口号。 开始抛弃工商末业的思想，鼓励发展工商业，希望以此解决民生问题，维护国家利益。 虽然仍然提倡“义”，但对于“利”并不盲目排斥，提倡义利并重、以义统利，鼓励个人合法的求利行为。 为适应对外交涉、学习西方先进技术以及发展民生的需要，提倡重视实用人才的培养和使用。 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 1)、背景： 根本：鸦片战争后，腐败的封建统治和沉重的剥削，激化了阶级矛盾； 外国资本主义侵略激化民族矛盾； 广西自然灾害严重； 洪秀全创立“拜上帝教”，参加民众日益增多。 白银外流、战争赔款、军费等 【重要概念】拜上帝教 1843年由洪秀全创立，该教以《劝世良言》为蓝本，混杂着基督教义、儒家大同思想、农民平均主义思想，创作出《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等文章，以此号召群众起来推翻清政府。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 天地会：有政治目标：提出“反清复明”，在岁月的迁流中，这种情感和意识已经日趋淡化，光阴最是无情物，在他的磨洗之下，“反清复明”变成了内容模糊的观念躯壳。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 由于缺乏统一的组织，山堂相峙，不相统属，纪律性也较差，“饥则蜂起，饱则远扬”，旋起旋散，以致被清政府各个击破，或分化瓦解。——李侃《中国近代史》 78 白莲教：发动过持续多年的大起义，驰骋于湘 、鄂、川、陕、甘五省。由于缺乏鼓舞人心的现实政治目标，他们所预言的太平之世是一种渺茫而不可捉摸的东西。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 洪秀全、冯云山等创立的拜上帝会 ①有目标：反清不复明，建立新朝 ②有比较明确的纲领和严密的组织 ③杂糅西方基督教教义、儒家大同思想和农民的平均主义思想（《原道救世歌》宣传天父上帝主宰万事万物，人人应该敬拜上帝。《原道醒事训》提出天下男女都是上帝生养保佑的兄弟姐妹，不应该起尔吞我并之念，应当实行天下有无相恤，患难相救，门不闭户，道不拾遗的大同社会。） ④信仰唯一真神：天父皇上帝——权威 上帝面前，人人平等——平等 1851年 1851年 1853年 1853年 1856年 1856年 1859年 1864年 金田起义 标志着太平天国运动开始 永安建制 分封诸王，初步建立政权 定都天京 正式建立政权，与清廷对峙局面正式形成 颁布纲领 《天朝田亩制度》 全盛时期 太平军北伐、西征巩固政权 天京变乱 标志太平天国运动由盛转衰 颁布纲领 洪仁玕《资政新篇》 天京陷落 标志着太平天国运动失败 2、过程： 性质：农民阶级反封建反侵略运动 颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普通士兵之间，等级非常森严。 材料三：进入南京之后，六朝绮罗金粉之地促长了太平天国内部的安富尊荣意识。随之而来的是人间天国的封建化：一是君权神授：“众小尔们要一心扶主，不得大胆。我差尔主下凡做天王，他出一言是旨是天命，尔们要遵，一个不顾王顾主都难。”二是三纲五常：“只有媳错无爷错,只有婶错无哥错,只有人错无天错,只有臣错无主错。”在这种观念下，政治等级森严可谓：“凡东王、北王、翼王及各王驾出，侯、丞相轿出，凡朝内军中大小官员兵士如不回避，冒冲仪仗者，斩首不留。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 一、鸦片战争后的救亡图存和国家出路探索 3)前期重要纲领：《天朝田亩制度》 内容： ①以废除封建土地所有制为核心，以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地（土地分配）； 有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖。 ——《天朝田亩制度》 ②每户留足口粮，其余归国库，实行公有共享和绝对平均主义（实物分配）。 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 一、鸦片战争后的救亡图存和国家出路探索 3)、前期重要纲领：《天朝田亩制度》 评价： ①革命性：否定封建地主土地所有制，反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是农民反封建斗争的思想结晶； ②落后性：把小农经济作为追求目标，未超越封建主义范畴，不符合时代潮流； ③空想性：绝对平均主义严重脱离实际，不能调动农民的生产积极性。 【易错知识】否定≠废除封建地主土地所有制，大部分地区仍然采取原来的封建剥削方式。 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 一、鸦片战争后的救亡图存和国家出路探索 4)、后期重要纲领：《资政新篇》 内容： 向西方学习，发展工商业和资本主义经济，开设新式学堂等。 评价： ①积极：具有鲜明的资本主义色彩的纲领，是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案，顺应了时代潮流； ②消极：不是农民阶级意识的产物，没有反映农民迫切的土地愿望和要求，缺乏社会基础和实施条件。 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 1、政治上，它主张“以法治国”、舆论监督和直接选举政府官员。 2、经济上，它鼓励发展工商业，奖励技术发明，提倡保险事业。 3、文化思想上，它反对迷信，提倡新式教育。 4、外交上，它主张自由往来、平等互利。 83 1.相同点： ①目的都是维护农民阶级政权。 ②都是太平天国的革命纲领，都具有进步性，但都不可避免地带有时代的局限性。 2.不同点： 比较项 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 背景 实质 群众基础 作用 处于强盛时期 处于衰落时期 废除封建土地私有制， 实现农民土地所有制 向西方学习，带有资本主义色彩 拥有群众基础 缺乏群众基础 直接推动农民运动的蓬勃发展 未能付诸实施 注意：《天朝田亩制度》只在太平天国占领区的少数地区实施， 大部分地区仍然采取原来的封建剥削方式；而《资政新篇》根本没有实施过。 对比《天朝田亩制》和《资政新篇》 根本原因：农民阶级的局限性 客观原因：中外反动势力的联合镇压 无法提出切合实际的革命纲领 天京变乱 没有有坚强的领导核心 拜上帝教 缺乏科学思想理论的指导 农民阶级 没有先进阶级的领导核心 5)、失败原因 两个纲领 教训：在半殖民地半封建社会，由于阶级的局限性和时代的局限性，农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。 材料1：在未能消灭敌人有生力量的情况下，匆忙派孤军深入清朝统治比较巩固、军事力量比较雄厚的京畿地区，是太平天国在军事战略上出现的重大失误。 ——马光遥《简析太平天国运动失败的原因》 战略上的失误（如北伐孤军深入） 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 视角切换:厘金制度 材料： 军费与财政密切相关，把握历史的关联性才能更好地解释历史现象。 注：清咸丰年间，“盐引停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而蠲免（注：免除）缓征”。清政府为镇压太平天国，在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。 表：清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表 依据材料及所学，概括19世纪60—70年代清政府财政收入结构变化的总体趋势，并分析导致这一趋势的原因。 趋势：19世纪60—70年代，厘金和关税收入超越田赋，成为清政府最主要的财政来源。 原因：第二次鸦片战争和太平天国运动等使得清政府财政支出剧增，需要另辟财源。一系列不平等条约的签订导致外国商品大量涌入中国，同时中国原材料出口增加。洋务运动和早期民族资本主义企业的兴起，也推动了国内商品经济的发展。 厘金制度 清政府为筹集镇压太平军所需军饷而征收的新商业税。厘金分为两种，一种是坐厘，对坐商按月收捐:一种是行厘，对行商设卡收捐。厘金制度在一定时期内缓解了清政府的财政危机，但也导致地方势力上升(厘金收入除一定数额缴交中央外，很大部分归地方当局);各级官员借机横征暴敛、中饱私囊，加重了人民的负担，严重阻碍了商品经济和民族工商业的发展。1931年南京国民政府废除了这一税制。 6）、评价： （1）一场反封建反侵略的农民革命战争，沉重打击了清王朝的统治，延缓了外国侵略者的入侵步伐 ； （2）引起政治和权力结构的变化，对历史的发展产生了重大影响。 ①湘淮系官僚集团（地方势力、汉族官僚）崛起，中央权力下移； ②地方督抚逐渐掌握军政大权，中央权威式微，最终形成督抚专权的局面，为“东南互保”、民国军阀割据埋下伏笔。 纲领中无明确的反帝任务，但从结果上看，存在反帝的意义 以曾国藩、左宗棠、李鸿章为首的汉族官员在使用洋枪洋炮与太平军作战中，在同外国势力的接触中，既认识到西方武器的先进，也感受到外国列强的威胁，思想上受到极大震动，产生了危机感和仿效意识……发起了以学习外国制造机器技术仿造武器为主要内容、以自强雪耻为基本宗旨的洋务运动。 ——张海鹏《中国近代通史》 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 太平天国占据了中国大片江山。这片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。 87 清政府如何应对？ 为挽救统治危机、争取民心，咸丰帝在即位初期数次下罪己诏，并着手整饬吏治，主要是广开言路、罗致人才、调整人事，严禁地方官借捐输之名苛派骚扰民间。但雷声大雨点小，这些旨令基本上形同具文，很难落实到位。 曾国藩等人在两湖地区则显露出新气象。针对官场疲玩泄沓百弊丛生的现象，自组建湘军起，他一直重视延纳人才；衡量人才时，主要看对方是否有血性、无官气，期望借此“引出一班正人，倡成一时风气”。湖北巡抚胡林翼、治理湖南的左宗棠同样重视整饬吏治，对官僚队伍进行大换血。通过广泛网罗、培植人才，曾、胡、左均集聚了一大批有“忠义血性”且各具才干之人，倡立一种有别于官场陋习的新风气，从而有效改变了当地人才匮乏、军政萎靡不振的现状。尽管湘军无法摆脱日渐萎靡军纪败坏的趋势，但直至攻打天京时，总体上仍保持着相当的战斗力。 88 清政府如何应对？ 更为重要的是，曾、胡、左三人均以忍辱负重共济时艰相标榜，在战略、治军、吏治、用人等方面颇多共识，并且都深知唇亡齿寒、保大局即所以自保的道理，鄙弃败不相救、胜则相妒的恶习。湘军之所以得以发展壮大，得益于有两湖地区作为稳固的后方基地，而这与三人顾全大局通力合作是分不开的。正是依靠以曾、胡、左为代表的两湖官绅所创立的湘军和两湖基地，清政府才得以抵挡住太平天国潮水般的攻势，避免了湘鄂赣皖四省及相邻省份战局的迅速崩溃，并为日后大举反攻积蓄了力量。 李鸿章以淮军势力为基础，担任直隶总督兼北洋大臣，掌握了国家外交、军事和经济大权，成为晚清政局中的重要人物。从淮军演绎到后来的淮系集团，涵盖并极大地影响了晚清的政治、军事、经济、外交、文化教育等各个领域。 89 重点解析 太平天国运动与晚清政局 ①湘淮实力集团的崛起。在镇压太平天国运动期间，湘淮势力集团崛起，太平天国运动结束后，更是承担起恢复和发展生产、维护封建统治稳定的历史使命，清朝被动地完成了权力结构中的层次调整。 ②从督抚专政到近代军阀割据。太平天国运动后，出现了地方督抚权力强化与离心倾向加强的现象，中央集权凝聚力削弱，并最终形成督抚专权的局面，为八国联军侵华时期的“东南互保”埋下伏笔。武昌起义后，许多地方短时间内相继宣布独立，袁世凯凭借北洋军夺取辛亥革命果实等，都是晚清中央权威式微，地方势力不断扩张的结果。 本页内容来自钟明浩老师课件 6）、评价： （3）为镇压太平天国运动，洋务运动兴起，推动中国近代化发展； （4）《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义，与发展资本主义的时代潮流相背离； （5）破坏了江南富饶地区的生产力，许多地区人口锐减，迟滞了这些省份的近代化进程； （6）中国内乱给了外国侵略者可乘之机，第二次鸦片战争打断了中国近代化的进程。 曾国藩 2.农民阶级_太平天国运动（1851-1864） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） 1）、背景： 第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患； 太平天国运动、列强侵略 ② 受“师夷长技以制夷”思想的影响，洋务派主张利用西方先进科技，“师夷长技以自强”，维护清朝统治； ③湘淮系官僚集团崛起。 2）、代表： 奕䜣（中央）、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地方）； 3）、指导思想：中学为体，西学为用。 【重要概念】中体西用 晚清洋务运动的指导思想。它主张在维护传统封建制度和文化的基础上，采用西方自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。一定程度上冲击了传统的夷夏观念，有利于西学的传播。 材料陈旭麓:“中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。（112） 评价：中体西用冲击了“夷夏之辨/华夷之辨”的保守观念，对于冲破顽固派阻挠，引进西方自然科技促进中国工业、军事和教育近代化起到积极作用；(为资产阶级维新和资产阶级革命学习西方减少阻力），（双面性）后期成为清朝统治者对抗资产阶级维新派和资产阶级革命派的思想武器。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 “师夷长技以制夷”思想：突出抵抗侵略 “师夷长技以自强”思想：首先是为了镇压人民革命。 晚清中兴四大名臣 92 二、洋务运动 （四）代表人物 奕䜣 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 中央 地方 洋务派 地主阶级 中央：文祥、桂良 地方：沈葆桢、丁日昌、郭嵩焘 太平天国运动中，清政府为了镇压太平军而被迫启用大批汉族官员，由此改变了清廷原有的政治格局→清朝中央集权出现衰落趋势，汉族官僚的民族主义意识觉醒，意识到清政府的腐败；以李鸿章为首的汉族官员在同外国实力接触过程中，感受到西方科技的先进和对中国的威胁，逐渐有危机感和效仿意识，他们组成洋务派，发起洋务运动。 顽固派和洋务派分歧：要不要学习西方的近代科学技术、举办机器制造工业，以求自强。代表:倭仁、徐桐、李鸿藻 4）、措施： 军事企业（官办） 民用企业（官督商办，招商集股，官商合资） ①前期：19世纪60-70年代 ②以“自强”为旗号 ③带有资本主义因素的封建性质的企业 ①曾国藩：安庆内军械所 ②李鸿章：江南制造总局 ③左宗棠：福州船政局 ④崇厚：天津机器制造局 ①后期：19世纪70-90年代 ②以“求富”为旗号 ③带有封建性质的资本主义企业，面向市场为主 ①李鸿章：开平煤矿、上海轮船招商局、上海机器织布局 ②张之洞：湖北汉阳铁厂 为军事企业提供经费支持，商人虽可参与管理，但实权都由官派人员操纵 选必三第2课 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 （1）浓厚的封建性：封建官办；不是追求利润，不拿到市场去销售；资金来源于官府拨款；生产经营完全由封建官员决定。 （2）依赖性：在技术、器械设备等方面，处处仰赖外国具有浓厚的买办性。洋务派创办的军事工业，不是独立的民族工业或资本主义企业 （3）带有资本主义色彩：工厂的产品虽然不以商品形式出卖但工人的劳动力却以商品的形式购买，这就使这些官办军事工业带有资本主义性质的若干色彩。 近代军事工业的特点 洋务运动初期，军事工业生产的产品不经过市场流通而直接调拨各省。19世纪80年代后，沿海各省中哪一省需配备兵船就由该省筹款。江南制造总局和天津机器局等企业，如果所产某种武器的售价高于国际市场价格过多，就会停止生产。这说明洋务运动期间的军事工业（ ） A.使沿海军事力量布局平衡 B.无法完全规避价值规律制约 C.高度关注企业的生产成本 D.逐渐由官办向官督商办转变 B 1.官督商办或官商合办，属于官僚资本，客观上刺激了中国民族资本主义的发展，对外国经济侵略势力的扩张，起到了一定的抵制作用； 2.生产目的是为了赚取利润； 3.产品除供给国家和军队外，还投放市场； 4.采用雇佣劳动(带有资本主义性质） 近代民用企业的特点 1882 年，美商魏特摩等拟在上海设立纺纱厂，总理衙门明确指出:机器织布系中国创办之举 ，“ 予限十年内只准华商入股，不准他人再设 ， 业已奏明在案 …… 是故不准华商另行设厂，然则何能反而允许洋商设厂欤! ”业 这表明洋务派所创办的近代民用企业 ( ) A.具有垄断性与排他性 B.推动了近代民族资本主义经济发展 C.抵制了西方列强侵略 D.开启了中国经济领域的近代化历程答案 A 一、鸦片战争后的救亡图存和国家出路探索 4）、措施： 创办近代教育，培养翻译和军事人才 向近代外交转变 筹划近代海防 ①创办新式学堂：京师同文馆、福建船政学堂 ②派遣留学生赴欧美学习（严复、詹天佑） 组建新式海军——北洋、南洋、广东、福建海军 1861年设立总理衙门，办理洋务和外交事宜 ※洋务运动的特点？ 由封建政府主导，沿海沿江，临近通商口岸，侧重发展重工业。 选必三第2课 19世纪70年代中期，随着边疆危机的出现，洋务派认识海防的重要，于是又整顿海防、兴建海军 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 19世纪70年代中期，随着边疆危机和海防危机的出现，洋务派认识到没有强大的海军不足以维护祖国的海防，于是洋务派又转向整顿海防、兴建海军。 洋务运动与工厂制度： 洋务派引进西方工厂制度，进行机器大生产；民族资本家主张实业救国，也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，如张謇创办大生纱厂，范旭东筹建永利碱厂，民族工业初步发展 洋务运动与新的商业经营形式：股票开始走向市场 洋务运动与交通建设： ①19世纪60年代中期，中国人建造蒸汽动力轮船“黄鹄号”试航成功，揭开中国近代造船工业序幕； ②1872年，官督商办的轮船招商局在上海正式成立，成为中国近代航运史上的里程碑 ③1881年唐胥铁路修建； 洋务运动与教育发展：1862年京师同文馆设立；1868年江南制造总局翻译馆创办，引进西方的知识；设立新式学堂，派遣留学生，促进教育近代化 链接·选必2·第5、12课 选必3·第2课 97 5）、评价： 积极： ①引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试； 【重要概念】早期现代化 通常称为近代化，指中国从传统封建社会向近代工业社会转型的过程，包括：①政治上的法治化、民主化，即从人治到法治、从专制到民主等；②经济上的工业化，即从传统农业向资本主义过渡、从手工到机器等；③思想文化上的科学化（合理化）、大众化（世俗化），即学习西方先进的科技、思想和政治制度；④社会生活和风俗的演进，即城市化；⑤军事领域的近代化，例如创办近代的军队和军事工业。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，开启了中国近代化进程。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） 一、鸦片战争后的救亡图存和国家出路探索 5）、评价： 积极： ②促进中国社会阶级结构发生变化，资产阶级和无产阶级成长起来； ③促进中国民族资本主义的产生，进一步瓦解了封建经济，客观上对外国经济入侵起到一定的抵制作用； ④培养了一批科技、翻译、教育人才，开中国近代教育的先河； 1872年首次赴美留学生 ⑤创办近代海军，促使中国军事近代化起步。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） 5）、评价： 积极： ⑥总理衙门标志着清政府开始融入国际外交体系，是中国外交近代化的开端，加强了中外联系； 奕䜣 ⑦冲击传统的天朝上国、夷夏之辨等观念，一定程度上解放了封闭僵化的思想，号召人民加强民族团结，抵抗侵略。 （2）局限： ①没有真正达到“自强”“求富”、抵御外敌侵略的目的； ②只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，随着甲午中日战争的失败，洋务运动破产。 一、两次鸦片战争及救亡图存的探索的开始 （二）国家出路探索的开始 3.地主阶级洋务派——洋务运动（19世纪60—90年代） ◉拓展知识——洋务运动失败的原因 1、学习目的： 目的是维护清朝的封建统治，有阶级局限性。 2、学习内容： 只学习西方科学技术，而不变革腐朽的封建制度。 3、洋务管理： ①采用官办、官督商办、官商合办形式，机构臃肿，冗员甚多，管理制度混乱，经营管理不善，消耗高而效率低下； ②存在严重腐败和官僚主义等弊端，严重制约了自身的发展。 4、国内环境： 缺乏一个坚强的领导核心，顽固派盲目排外，极力阻挠洋务运动。 5、国外环境：对外国有依赖性，而列强并不希望中国真正富强。 备考策略 1．锚定唯物史观，吃透核心逻辑，强化史料实证 （1）阶段特征：立足“工业革命推动西方资本主义扩张→列强武力侵华→不平等条约体系确立→中国社会全方位被动转型”的核心逻辑链条，打通经济、政治、思想的内在关联。 （2）熟练运用史料解读方法：区分史料类型（官方文献、外文史料、近代专著），精准辨析史料价值，透过表面史实解读历史本质，如从列强“武力缔约”言论，推导其市场扩张的侵略本质；从榷关税收下降数据，推导不平等贸易规则对中国主权的破坏。 （3）重点熟记高频核心概念：商品输出、协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇、自然经济解体、宗藩体制、外交近代化、开眼看世界思潮。 备考策略 2．构建时序通史线索，搭建完整知识体系 （1）侵略脉络（列强侵华升级）：第一次鸦片战争（1840–1842）→《南京条约》开启半殖民地半封建社会→商品输出、东南沿海主权受损→第二次鸦片战争（1856–1860）→列强势力深入内地、侵华特权扩大、半殖民地化程度加深。 （2）社会脉络（全方位被动转型）：经济上（自然经济开始解体、通商口岸近代经济兴起、中外贸易格局改变）→政治上（传统外交体制崩溃、总理衙门设立、外交被动近代化、地方与中央对外认知分歧）→思想上（天朝上国观念打破、开眼看世界、学习西方从器物向初级制度突破）。 （3）应对脉络（清政府与国人的调适）：清廷初期闭关抗拒→战败被迫缔约、被动开放→整理夷务、借鉴国际法、调整基层治理→先进知识分子主动探索西学、寻求御侮之道。 备考策略 3．聚焦高频考点，精准突破易错重难点 （1）必背核心史实：两次鸦片战争的根本原因（工业革命后列强开拓市场）、直接诱因；《南京条约》《北京条约》核心条款及对应主权破坏；两次鸦片战争的核心影响；林则徐、魏源的核心思想与历史贡献。 （2）必懂核心差异：商品输出与资本输出的阶段区别（两次鸦片战争以商品输出为主，甲午战后以资本输出为主）；传统宗藩体制与近代条约外交的区别；林则徐、魏源与洋务派思想的区别（前者重在认知探索，后者重在器物实践）。 （3）必破易错误区：区分“条约特权本身”与“特权带来的深远影响”；明确晚清社会转型是被动近代化，具有局限性；认清魏源等早期思想家的认知突破未脱离地主阶级局限，未认清西方殖民本质。 $