精品解析：河南省漯河市舞阳县2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

河南省漯河市舞阳县2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，2大题，满分70分，考试时间60分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 舞阳的学生研学旅行可以看到位于舞阳县北舞渡镇的贾湖遗址、沙河湿地公园、北舞渡清代商贾云集的山陕会馆彩牌楼、贾湖酒文化园、舞阳县博物馆等等。中学生通过研学旅行可以（ ） ①感受生活的绚丽多彩②增强实践探究能力 ③摆脱父母的管教和束缚④促进知识与生活的融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中学生参与研学旅行，接触各类自然、人文景观，能够感受生活的绚丽多彩，故①说法符合题意； ②：研学旅行属于实践类活动，在参观、探索的过程中可以增强实践探究能力，故②说法符合题意； ③：研学旅行的目的是提升自身综合素养，并非为了摆脱父母的管教和束缚，该说法错误，故③不符合题意； ④：研学旅行可以将课本学习的知识和实际生活场景相结合，促进知识与生活的融合，故④说法符合题意。 2. 中学生小轩每天都会观看《新闻联播》，了解国家政策和社会发展动态，他也经常和爸爸一起交流社会热点问题，为社区建设提出建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会（ ） ①更加关心国家发展 ②认为社会中只有美好的事物 ③更加关注社区治理，并献计献策 ④更加依赖父母 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关心国家发展。 ①③：依据教材知识，中学生小轩每天都会观看《新闻联播》，了解国家政策和社会发展动态，为社会建设提出建议等，启示我们要关心社会和国家发展，关注社区治理，并献计献策，故①③说法正确； ②：只有，观点绝对化，故②说法错误； ④：依赖父母，是缺乏自立的表现，故④说法错误； 故本题选A。 3. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示是( ) A. 人们喜欢独处不喜欢被打扰 B. 独处是人之常情 C. 人们喜欢在社会群体中生活，亲近社会 D. 独自生活更容易享受人生乐趣 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查对亲社会行为的必要性的认识和理解。题文中，“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话的意思是，那些喜欢聚群、讨厌独处、彼此之间互相帮助扶持的人，才是真正的发自内心的快乐。这句话启示我们要养成亲社会行为，所以C说法正确；AB与题意不符；D说法错误；所以本题选择C。 4. 进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到____年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。（ ） A. 2030 B. 2035 C. 2040 D. 2050 【答案】B 【解析】 【详解】A：2030 年不是我国基本实现社会主义现代化的时间节点，故 A 说法错误。 B：党的二十届三中全会提出，到 2035 年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，故 B 符合题意。 C：2040 年不是我国基本实现社会主义现代化的时间节点，故 C 说法错误。 D：到本世纪中叶（2050 年左右）的目标是全面建成社会主义现代化强国，与题干“基本实现”不符，故 D 说法错误。 5. 中新社巴黎2024年9月8日电（记者王祖敏）当地时间8日下午，巴黎残奥会的赛事全部结束，金牌榜之争尘埃落定。中国体育代表团共获 枚奖牌，实现了在残奥会上金牌和奖牌的六连冠。（ ） A. 220 B. 110 C. 230 D. 180 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 6. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍……都可以让我们从社会中获得（ ） A. 物质支持 B. 精神滋养 C. 身体成长 D. 智力发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：题文中看红色电影、听民族音乐会、读中华优秀书籍等属于精神层面的活动，并非物质支持，故A说法不符合题意； B：看红色电影、听民族音乐会、读中华优秀书籍等活动，能够让我们获得精神上的满足和滋养，故B说法符合题意； C：这些活动与身体成长没有直接关系，故C说法不符合题意； D：虽然这些活动可能在一定程度上有助于智力发展，但更突出的是精神层面的滋养，故D说法不符合题意； 故本题选B。 7. 2020年五一节期间，小明与父母到西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小明的西安之行比较顺利。这说明（ ） ①网络游戏、网络文学有害无益 ②网络给我们的生活带来了便利 ③通过网络结交朋友是最好的方式 ④通过网络可以获取实用的信息和知识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 ②④：因为网络方便了小明的西安之行，说明我们通过网络可以获取实用的信息和知识，网络给我们的生活带来了便利，②④说法正确； ①：错误，没有认识到网络游戏、网络文学的积极影响； ③：“最好的方式”说法太绝对； 故本题选C。 8. 随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应（ ） ①学会独立思考，增强自我控制能力 ②遵守网络规则，遵守道德和法律 ③增强义务意识，严厉打击网络谣言 ④树立权利意识，自由地表达言论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②：我们可以自由地、不受约束地表达言论。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们每个公民都应该学会独立思考，增强自我控制能力，遵守网络规则，遵守道德和法律，文明上网，不造谣、不传谣，对自己的网络言论负责，①②符合题意； ③：严厉打击网络谣言是执法机关的职责，③错误； ④：我们表达言论要遵守道德和法律。④错误； 故本题选A。 9. ____和____是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们学习和践行这些规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会文明进步（ ） A. 纪律、法律 B. 党纪、国法 C. 道德、纪律 D. 道德、法律 【答案】D 【解析】 【详解】A：纪律和法律虽然属于社会规则，但调节人们行为的两种主要社会规则是道德和法律，故 A 说法不符合题意； B：党纪主要约束党员，国法约束公民，二者不是调节人们行为的两种主要社会规则的准确概括，故 B 说法不符合题意； C：道德和纪律属于社会规则，但法律才是与道德并列的两种主要社会规则之一，故 C 说法不符合题意； D：道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，二者共同维护社会秩序，故 D 说法符合题意； 10. 如图所示的漫画《不该的例外》提醒我们（ ） A. 抓住一切机会练习才能提高准确性 B. 果皮垃圾投放得是否准确无关紧要 C. 积极面对负面情绪，加强情绪管理 D. 文明无小事，要注重提升公德意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守社会公德。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。每个社会成员都应该自觉遵守社会公德。漫画反映了部分民众社会公德意识差，行为不文明，这启示中学生要树立公德意识，自觉遵守社会公德，提高辨别是非善恶能力，弘扬社会正能量，积极承担社会责任，D符合题意；AB错误，没有认识到破坏公共设施是不文明的行为，是违法行为；C说法情绪与题意不符，排除。故选D。 【点睛】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是遵守社会公德，才能做出正确选择。 11. 阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”。这句话说明了（ ） ①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②有了良好的秩序，社会才能正常运行 ③生活需要秩序，秩序保障生活 ④良好的社会秩序让我们能够感受到生活的美好 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的相关知识。 ①②③④：题干中的话充分体现了秩序的重要性。社会生活中需要良好的秩序，有了良好的秩序，社会才能正常运行，良好的社会秩序让我们能够感受到生活的美好，是人民安居乐业的保障，故①②③④符合题意； 故本题选A。 12. 下列行为符合下图《守则》新要求的有 ①到食堂买饭自觉维护秩序,不插队 ②微信聊天捏造事实,引逗群友开心 ③利用周末组织同学们参加义务植树 ④骑自行车时“不争一秒,礼让三分” A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】“到食堂买饭自觉维护秩序，不插队”体现了“礼让排队”的要求；“利用周末组织同学们参加义务植树”体现了环保的要求；“骑自行车时‘不争一秒，礼让三分’”体现了礼让的要求，因此①③④的说法正确且符合题意，应入选。②中在网络聊天时，捏造事实的行为不是文明上网的表现。此项不符合题意，应排除。故该题选D。 【点睛】解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字，找到漫画的寓意，再分析说明问题。 13. 对下列漫画解读正确的是（ ） ①违反规则只受到舆论谴责 ②社会规则能营造良好的社会秩序，给人们的学习和生活带来便利 ③社会规则，保障社会秩序的实现 ④社会秩序，明确社会规则的内容 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：违反规则不仅会受到舆论的道德谴责，违反法律等强制性规则还会受到相应的强制性处罚，漫画中动车上吸烟被限制购票就是强制性处罚，故①说法错误； ②：社会规则能够明确社会秩序的内容，营造良好的社会秩序，为人们的学习、生活提供便利，禁止动车吸烟的规则保障了动车运行秩序，维护了乘客的合法权益，故②说法正确； ③：社会规则保障社会秩序的实现，对于违反社会规则的行为会进行相应处罚，漫画中对违规吸烟的乘客进行禁购车票的处罚，就是规则保障秩序的体现，故③说法正确； ④：是社会规则明确社会秩序的内容，选项表述逻辑颠倒，故④说法错误； 14. 阅读下图漫画《中国式过马路》。你认为以下措施中，有助于破解“中国式过马路”的有（ ） ①只需要交管部门严格执法，严厉惩罚闯红灯者 ②有关部门需要建立一系列的监督奖惩约束机制 ③只需要公民严于律己，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守交通规则 ④有关部门要加大交通法规的宣传力度，提高公民的规则意识，让公民将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：破解“中国式过马路”既需要交管部门严格执法，也需要公民自觉遵守规则，“只需要”的表述过于绝对，故①说法错误； ②：有关部门建立监督奖惩约束机制，能够通过他律规范民众的过马路行为，有助于破解该问题，故②说法符合题意； ③：破解该问题不仅需要公民自律，也需要相关部门的管理、引导，“只需要”表述过于绝对，故③说法错误； ④：有关部门加大交通法规宣传，提升公民规则意识，帮助公民将规则内化于心、外化于行，做到自觉遵守规则，有助于破解该问题，故④说法符合题意。 15. 尊重是现代文明的基石，尊重他人有利于人际关系的融洽和社会的和谐。尊重他人表现在（ ） ①悦纳他人，同而不和②尊重朋友，言听计从 ③尊重他人，平等待人④学会换位思考，欣赏他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：尊重他人需要悦纳他人，但应做到“和而不同”，而非“同而不和”，故①说法错误； ②：尊重朋友并不意味着失去原则、言听计从，这是盲从的表现，故②说法错误； ③：尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格，平等待人，故③符合题意； ④：尊重他人需要学会换位思考，设身处地为他人着想，欣赏他人，故④符合题意。 16. 观察下边漫画《求贷无门》。漫画中人的失败经历启示我们（ ） ①树立诚信意识，真诚待人，说老实话，做老实事 ②诚信只与个人有关，与企业、单位无关 ③珍惜个人的诚信记录 ④在社会生活中讲信用、守诺言，诚实不欺 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：漫画中人物因多次逾期还款、信用记录不良被银行拒绝贷款，启示我们要树立诚信意识，真诚待人，说老实话，做老实事，故①符合题意； ②：诚信是个人安身立命之本，也是企业的无形资产，同时能够促进社会文明、国家兴旺，诚信不仅和个人有关，也与企业、单位等主体密切相关，故②说法错误； ③：不良诚信记录会对个人的生活、生产经营等产生负面影响，因此我们要珍惜个人的诚信记录，故③符合题意； ④：诚信的基本要求就是在社会生活中讲信用、守诺言，诚实不欺，践行该要求才能避免出现失信问题，故④符合题意。 17. 2018年7月，两名男子在故宫内抽烟，并由第三人拍成视频上传到社交平台。视频一经传播，便引来网友一边倒的批判，北京警方和故宫方面也迅速介入并展开调查。最终，三名男子因扰乱公共场所秩序分别被处以200元罚款。对这三人的行为，下列认识正确的是（ ） A. 挑衅法律法规，是刑事违法行为 B. 暴露出文明素质的缺失，是民事违法行为 C. 扰乱了公共场所秩序，是行政违法行为 D. 造成了恶劣的社会影响，是犯罪行为 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对违法行为的认识，根据所学，违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。题文中两名男子在故宫内抽烟，扰乱公共秩序，分别被判处200元罚款，表明扰乱公共场所秩序，是行政违法行为，所以ABD观点错误，正确答案选C。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 犯罪一定违法，违法一定犯罪。 请你对此言论进行辨析。 【答案】观点是片面的。 ①“犯罪一定违法”是正确的，“违法一定犯罪”则是错误的。 ②违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为分为一般违法和犯罪。 ③犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。可见，犯罪一定违法。 ④违法不一定犯罪，一般违法与犯罪是有区别的，但二者之间没有不可逾越的鸿沟。所以说，犯罪必然是违法行为，但违法行为不一定就是犯罪。 【解析】 【详解】观点是片面的。该观点混淆了违法行为与犯罪行为的关系。根据所学的违法行为与犯罪行为相关知识，可知分为一般违法和犯罪行为，所有犯罪都属于违法，但违法不一定构成犯罪。 19. 2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下了近20万元的债务。吴恒忠含泪向债主承诺:“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩撂荒地开垦出来。只要有了一点儿积蓄，他就拿去还债。一位债主看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了，吴恒忠却说:“借了钱就一定要还!”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。 他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬”2013年，吴恒忠被评为第四届全国道德模范。 （1）吴恒忠为什么获得大家的好评? （2）搜集有关诚信的故事，并与同学分享。 【答案】（1）吴恒忠真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。 （2）如晏殊树信的故事:北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试的题目是自己十天前刚练习过的,就如实向皇帝报告,并请求改换其他题目皇帝非常赞赏晏殊的诚实品质便赐给他“同进士出身”。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的含义、做诚信的人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用诚信的要求的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：吴恒忠为出车祸逝去的儿子还债→真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查有关诚信的故事，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 夏季的一天，某市出现特大暴雨，出行艰难。到了饭点儿，很多市民选择外卖订餐，外卖订单比以往增多。不少顾客在订单留言处叮嘱外卖小哥“雨天路滑，注意安全”。外卖配送员小林送了40多份餐，其中有好几份订单，留言处都特别叮嘱他要小心。“3个小时之内送来就行，雨太大了。”“我就算不吃，你也要注意安全！感激不尽！”“外卖小哥你慢点骑，不急的，不慌，如果超时了我就提前点确认，下雨天理解的。 （1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。订餐客户的上述叮嘱有什么意义？（两个方面即可） （2）尊重他人，我们应该怎样做？（4条即可） 【答案】（1）能使外卖小哥增强自尊、自信，产生良好的心理体验；能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。 （2）①积极关注、重视他人。不冷落、忽视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。做到发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁，不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。设身处地为他人着想，将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。④学会欣赏他人。真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查尊重他人的意义，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 叮嘱外卖小哥“雨天路滑，注意安全”，可知能使外卖小哥产生良好的心理体验；形成互敬互爱的融洽关系。 【小问2详解】 解析略。 21. 从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例，参考下面的提示，探究其成长过程。 （1）主人公是怎样确立自己人生志向的？ （2）主人公是如何利用社会条件实现人生目标的？ （3）主人公为社会作出了哪些贡献？ （4）社会对主人公作出了怎样的评价？（三个方面即可） 【答案】（1）叶连平退休后看到村里的留守儿童作业无人辅导，学生普遍英语基础薄弱，决心帮助这些留守儿童，这一切源于自己对教育事业的热爱，做一名合格的共产党员。 （2）镇政府出钱把叶连平家对门的学校仓库改建成两间教室，一间上课，一间作为图书室。为了能够帮助贫困学生，叶连平还在2012年拿出自身积蓄，在社会多方的支持下，成立了叶连平奖学金。 （3）叶连平退休不退志，投身贫瘠乡村教育事业，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光几十万元积蓄。 （4）无私奉献、不求回报，践行着一名优秀共产党员崇高的价值追求，用数十年坚守诠释着“行为世范”的内涵。荣获全国离退休干部先进个人、全国中小学德育先进工作者、安徽省优秀共产党员、安徽省道德模范等称号，荣登“中国好人榜”，被评为第七届全国道德模范。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求以自己感兴趣的一个成功人物为例，明确如何确立人生志向，主人公具有典型性，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知本题考查个人与社会的关系，结合典型人物事例，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问可知本题要求列举典型人物对社会做出的贡献，围绕典型人物的事例，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 从设问可知本题要求从三个角度对典型人物做出评价，围绕典型人物的事例，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省漯河市舞阳县2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，2大题，满分70分，考试时间60分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 舞阳的学生研学旅行可以看到位于舞阳县北舞渡镇的贾湖遗址、沙河湿地公园、北舞渡清代商贾云集的山陕会馆彩牌楼、贾湖酒文化园、舞阳县博物馆等等。中学生通过研学旅行可以（ ） ①感受生活的绚丽多彩②增强实践探究能力 ③摆脱父母的管教和束缚④促进知识与生活的融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 中学生小轩每天都会观看《新闻联播》，了解国家政策和社会发展动态，他也经常和爸爸一起交流社会热点问题，为社区建设提出建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会（ ） ①更加关心国家发展 ②认为社会中只有美好的事物 ③更加关注社区治理，并献计献策 ④更加依赖父母 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 3. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示是( ) A. 人们喜欢独处不喜欢被打扰 B. 独处是人之常情 C. 人们喜欢在社会群体中生活，亲近社会 D. 独自生活更容易享受人生乐趣 4. 进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到____年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。（ ） A. 2030 B. 2035 C. 2040 D. 2050 5. 中新社巴黎2024年9月8日电（记者王祖敏）当地时间8日下午，巴黎残奥会的赛事全部结束，金牌榜之争尘埃落定。中国体育代表团共获 枚奖牌，实现了在残奥会上金牌和奖牌的六连冠。（ ） A. 220 B. 110 C. 230 D. 180 6. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍……都可以让我们从社会中获得（ ） A. 物质支持 B. 精神滋养 C. 身体成长 D. 智力发展 7. 2020年五一节期间，小明与父母到西安旅游，坐什么车次好呢，想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小明的西安之行比较顺利。这说明（ ） ①网络游戏、网络文学有害无益 ②网络给我们的生活带来了便利 ③通过网络结交朋友是最好的方式 ④通过网络可以获取实用的信息和知识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 8. 随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应（ ） ①学会独立思考，增强自我控制能力 ②遵守网络规则，遵守道德和法律 ③增强义务意识，严厉打击网络谣言 ④树立权利意识，自由地表达言论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. ____和____是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们学习和践行这些规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会文明进步（ ） A. 纪律、法律 B. 党纪、国法 C. 道德、纪律 D. 道德、法律 10. 如图所示的漫画《不该的例外》提醒我们（ ） A. 抓住一切机会练习才能提高准确性 B. 果皮垃圾投放得是否准确无关紧要 C. 积极面对负面情绪，加强情绪管理 D. 文明无小事，要注重提升公德意识 11. 阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”。这句话说明了（ ） ①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②有了良好的秩序，社会才能正常运行 ③生活需要秩序，秩序保障生活 ④良好的社会秩序让我们能够感受到生活的美好 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 下列行为符合下图《守则》新要求的有 ①到食堂买饭自觉维护秩序,不插队 ②微信聊天捏造事实,引逗群友开心 ③利用周末组织同学们参加义务植树 ④骑自行车时“不争一秒,礼让三分” A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④ 13. 对下列漫画解读正确的是（ ） ①违反规则只受到舆论谴责 ②社会规则能营造良好的社会秩序，给人们的学习和生活带来便利 ③社会规则，保障社会秩序的实现 ④社会秩序，明确社会规则的内容 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 14. 阅读下图漫画《中国式过马路》。你认为以下措施中，有助于破解“中国式过马路”的有（ ） ①只需要交管部门严格执法，严厉惩罚闯红灯者 ②有关部门需要建立一系列的监督奖惩约束机制 ③只需要公民严于律己，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守交通规则 ④有关部门要加大交通法规的宣传力度，提高公民的规则意识，让公民将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 15. 尊重是现代文明的基石，尊重他人有利于人际关系的融洽和社会的和谐。尊重他人表现在（ ） ①悦纳他人，同而不和②尊重朋友，言听计从 ③尊重他人，平等待人④学会换位思考，欣赏他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 观察下边漫画《求贷无门》。漫画中人的失败经历启示我们（ ） ①树立诚信意识，真诚待人，说老实话，做老实事 ②诚信只与个人有关，与企业、单位无关 ③珍惜个人的诚信记录 ④在社会生活中讲信用、守诺言，诚实不欺 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 17. 2018年7月，两名男子在故宫内抽烟，并由第三人拍成视频上传到社交平台。视频一经传播，便引来网友一边倒的批判，北京警方和故宫方面也迅速介入并展开调查。最终，三名男子因扰乱公共场所秩序分别被处以200元罚款。对这三人的行为，下列认识正确的是（ ） A. 挑衅法律法规，是刑事违法行为 B. 暴露出文明素质的缺失，是民事违法行为 C. 扰乱了公共场所秩序，是行政违法行为 D. 造成了恶劣的社会影响，是犯罪行为 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 犯罪一定违法，违法一定犯罪。 请你对此言论进行辨析。 19. 2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下了近20万元的债务。吴恒忠含泪向债主承诺:“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩撂荒地开垦出来。只要有了一点儿积蓄，他就拿去还债。一位债主看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了，吴恒忠却说:“借了钱就一定要还!”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。 他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬”2013年，吴恒忠被评为第四届全国道德模范。 （1）吴恒忠为什么获得大家的好评? （2）搜集有关诚信的故事，并与同学分享。 20. 夏季的一天，某市出现特大暴雨，出行艰难。到了饭点儿，很多市民选择外卖订餐，外卖订单比以往增多。不少顾客在订单留言处叮嘱外卖小哥“雨天路滑，注意安全”。外卖配送员小林送了40多份餐，其中有好几份订单，留言处都特别叮嘱他要小心。“3个小时之内送来就行，雨太大了。”“我就算不吃，你也要注意安全！感激不尽！”“外卖小哥你慢点骑，不急的，不慌，如果超时了我就提前点确认，下雨天理解的。 （1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。订餐客户的上述叮嘱有什么意义？（两个方面即可） （2）尊重他人，我们应该怎样做？（4条即可） 21. 从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例，参考下面的提示，探究其成长过程。 （1）主人公是怎样确立自己人生志向的？ （2）主人公是如何利用社会条件实现人生目标的？ （3）主人公为社会作出了哪些贡献？ （4）社会对主人公作出了怎样的评价？（三个方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $