精品解析:江苏省淮安市启明外国语学校2025-2026学年九年级上学期期中物理试题
2026-09-10
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内容正文:
淮安市启明外国语学校2025—2026学年度第一学期期中考试
初三物理试卷
时间:80分钟 满分:90分
一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意要求)
1. 淮安市的学校教室已实现空调全覆盖安装,下列关于空调的说法符合实际的是( )
A. 空调遥控器内的一节干电池的电压为3V
B. 给空调供电的家庭电路电压为110kV
C. 空调正常工作时的电流约为10A
D. 连接空调的电源线,其1m长导线的电阻约为
【答案】C
【解析】
【详解】A. 一节干电池电压为1.5V,故A不符合题意;
B. 我国家庭电路电压为220V,故B不符合题意;
C. 空调功率约为2200W,则其正常工作时的电流约为,故C符合题意;
D. 导线电阻极小,1m长的导线电阻远小于1Ω,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图是一款“水杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的( )
A. 用电器 B. 导线 C. 电源 D. 开关
【答案】D
【解析】
【详解】当杯中水位到达挂扣时,电路接通,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。故选D。
3. 花生大丰收,小明用手剥壳,手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”,用手对上面硬棒施加压力,即可压碎花生壳。下列图中,最省力的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】AB.两个图中均满足动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,由可知,阻力和阻力臂一定时,其中A图的动力臂更长,这样可以用更小的动力克服较大的阻力,故A正确,B错误;
CD.两个图中均满足动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,不能省力,故CD错误。
故选A。
4. 下列关于热现象的说法正确的是( )
A. 冰在熔化过程中温度不变内能也不变
B. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小
C. 钻木取火是通过做功改变物体内能的
D. 高温物体含有的热量比低温物体要多
【答案】C
【解析】
【详解】A.冰在熔化过程中温度不变,但是要吸收热量内能增加,故A错误;
B.一杯水的比热容与一桶水的比热容相同,因为比热容是物质的一种特性;物质的比热容只跟物质的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。故B错误;
C.改变内能方式有两种:做功和热传递;钻木取火是通过做功改变物体内能的,故C正确;
D.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故D错误。
故选C。
5. 2024年2月,国内首颗X波段合成孔径雷达卫星“济高科创号”发射成功。如图所示,“济高科创号”卫星在随火箭加速直线升空的过程中( )
A. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 D. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
【答案】C
【解析】
【详解】“济高科创号”卫星在随火箭加速直线升空的过程中,质量不变,速度不断增大,动能增大;卫星的高度升高,因此它的重力势能增大;卫星的机械能等于动能与势能之和,因此卫星的机械能增大,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,两位同学正在爬楼梯,若他们爬相同的楼层,下列说法正确的是( )
A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少
C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多
【答案】B
【解析】
【详解】AC.功率的大小表示做功的快慢,根据功率的定义式可知,功率的大小等于做功的多少与所花时间的比值,只看体重大小或者用时长短无法判断功率的大小,即无法判断做功的快慢,故AC错误;
BD.两位同学正在爬楼梯,他们爬相同的楼层,即上升的高度h相同,根据重力做功的计算公式可得,体重大的做功一定多,由于不知道两位同学做功的功率大小,所以无法通过用时长短来判断做功的多少,故B正确,D错误。
故选B。
7. 取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量其电压,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 铁片是水果电池的正极
B. 该水果电池的电压是3V
C. 水果电池将电能转化为化学能
D. 多个相同水果电池串联后可提供更高电压
【答案】D
【解析】
【详解】A.电压表指针正向偏转,电流从正接线柱流入,图中铜片接电压表正接线柱、铁片接电压表负接线柱,故铜片为正极、铁片为负极,故A错误;
B.电压表选用量程,分度值为0.1V,读数为0.6V,即该水果电池的电压为0.6V,故B错误;
C.水果电池工作时将化学能转化为电能,故C错误;
D.电池串联总电压等于各电池电压之和,多个相同水果电池串联后可提供更高电压,故D正确。
故选D。
8. 为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患,某科创小组设计了如下方案:扫码成功后开关闭合,指示灯亮;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控开关闭合,电动机通电;若只带头盔不扫码,则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知,“扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮”,说明开关S1控制指示灯;“从车头取出头盔并戴上后,开关S2闭合,电动机通电”,说明开关S2控制电动机,而且指示灯L与电动机互不影响,是并联的;若“只戴头盔不扫码,无法骑行”,说明只闭合S2而未闭合S1时,电动机不能工作,这说明S1接在干路,控制整个电路。
A.指示灯L和电动机串联,只闭合开关S1时,电路仍是断路,指示灯不亮,故A不符合题意;
B.指示灯L和电动机并联,开关S1在干路上作总开关,开关S2在电动机所在的支路上。 只闭合S1(扫码),干路接通,指示灯L所在支路是通路,指示灯亮;电动机所在支路因S2断开而断路,电动机不工作。 再闭合S2(戴头盔),电动机所在支路也接通,电动机工作。 如果只闭合S2而不闭合S1,整个电路是断路,指示灯和电动机都不工作,故B符合题意;
C.指示灯L和电动机并联,开关S1控制指示灯支路,开关S2控制电动机支路。如果只闭合S2(戴头盔)而不闭合S1(不扫码),电动机就会工作,可以骑行,故C不符合题意;
D.电动机和指示灯L并联,开关S1在干路上作总开关,开关S2在指示灯L所在的支路上。只闭合S1(扫码),电动机就会工作,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图甲所示,用桶直接从井中提水。如图乙,装置中有个滑轮,在滑轮的右侧悬挂一重物A(其中A重小于桶重)。装满水后,提水时需用力将滑轮右侧的绳子匀速向下拉。若不计绳重和摩擦,在提水的过程中,下列说法正确的是( )
A. 使用乙图装置后人要少做功
B. 使用甲图装置后人要少做功
C. 甲、乙两图中人做功一样多
D. 乙图装置的主要优点是省距离
【答案】A
【解析】
【详解】ABC.设提水高度为h,甲图中人做的功
乙图中使用定滑轮,不计绳重和摩擦,人施加的拉力
人做的功
因为,所以
即使用乙图装置后人要少做功,故A正确,BC错误;
D.乙图装置使用的是定滑轮,定滑轮不省距离,故D错误。
故选A。
10. 如图所示,盒面上有灯泡、和开关S,盒内接有电源和导线。某同学用以下方法判断两灯泡的连接方式:
①闭合S,比亮,两灯可能串联,也可能并联;
②闭合S,测得通过、的电流均为0.3A,则两灯串联;
③拧下,仍亮,则两灯并联;
④用导线短路,变亮,则两灯串联;
⑤闭合S,测得、两端电压均为1.5V,则两灯并联。
上述判断正确的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②⑤ D. ②③⑤
【答案】B
【解析】
【详解】闭合S,比亮,说明两灯的实际功率不同。若两灯串联,电流I相等,根据,若两灯电阻R不同,则实际功率P不同,亮度不同。 若两灯并联,电压U相等,根据,若两灯电阻R不同,则实际功率P不同,亮度不同。所以两灯可能串联也可能并联,①正确;串联电路中电流处处相等,但并联电路中若两灯规格相同,电流也相等,因此测得电流均为,不能确定是串联,②错误;③:拧下,仍亮,说明两灯互不影响,是并联,③正确;④:用导线短路,变亮,若两灯并联,用导线短路L1,会造成整个电源短路,L2会熄灭,甚至可能烧坏电源,说明和串联,短路后,电路电阻减小,电流增大,变亮,④正确;⑤:串联电路中若两灯规格相同,电压也相等,因此测得电压均为 1.5V,不能确定是并联,⑤错误。 综上所述,①③④正确,故ACD错误,B正确。
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
二、填空题(每空1分,每图1分,共26分)
11. 2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,火箭用液态氢作为燃料,是因为氢的______大;火箭高速运动过程中,与空气摩擦而使温度急剧升高,这是以______的方式改变火箭的内能。
【答案】 ①. 热值 ②. 做功
【解析】
【详解】[1]火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的热值大的特点,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多。
[2]火箭高速运动过程中,与空气摩擦而温度急剧升高,这是以做功的方式改变火箭的内能。
12. 如图所示,将手机充电器插入家庭电路的两孔插座中即可为手机充电,插座两孔之间的电压为_____V,充电器为手机充电时的输出电压约为__________V(选填“5”或“220”)此时手机电池是______(选填“用电器”或“电源”)。
【答案】 ①. 220 ②. 5 ③. 用电器
【解析】
【详解】[1]两孔插座中,左孔连接零线、右孔连接火线,两孔之间的电压为220V。
[2]手机充电器的输出电压较小,低于220V,在5V左右。
[3]给手机充电时,消耗电能转化为化学能,手机电池相当于用电器。
13. 图甲中,升旗手向下拉绳,国旗就上升,这是由于旗杆顶部有___________滑轮;图乙是用于松紧内六角螺丝的扳手,,其使用方法如图丙、丁所示,该工具使用时会___________(选填“费力”或“省力”),图___________(选填“丙”或“丁”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝。
【答案】 ①. 定 ②. 省力 ③. 丙
【解析】
【详解】[1]旗杆顶部的滑轮固定不动,所以是定滑轮。
[2][3]内六角螺丝的扳手是一种轮轴工具,拧螺丝可以省力,因此会费距离,要想使用更小的力,就要使轮半径更大,因此把长柄作为轮,把短柄作为轴,转动长柄拧螺丝可以更省力,即图丙中的方法可以更轻松的拧动螺丝。
14. 如图甲,在探究斜面机械效率的小组活动中,分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端,做功情况如图乙所示(不完整),对物体A做的有用功是______J,对物体B做的额外功是______J,对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更______(选填“高”或“低”)。
【答案】 ①.
4 ②.
1 ③.
高
【解析】
【详解】对物体A做的有用功
由,两物体重力相同、拉到顶端时上升的高度相同,故
对物体B做的额外功
由可知,有用功相同时,总功越小机械效率越高,故对物体B做功时的机械效率更高。
15. 同学们在学习“串联和并联”时,分别用完好的小灯泡(两个)、干电池(两节)、开关(一个)、导线(若干)设计并连接了各自的电路,小芳连接的两种电路在开关闭合或断开时两灯均同时亮或同时灭;小明将开关闭合后两灯均亮,再从灯座上取下其中一盏灯,另一盏灯依然发光;小聪在连接好电路的最后一根导线时,两灯都发光,但当闭合开关时,其中一盏灯泡熄灭了。请你解决下列问题:
(1)在图甲的虚线框中将小芳连接的两种电路图补画完整;
(2)在图乙的虚线框内将小聪连接的电路图补画完整。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
小芳的两种电路在开关闭合或断开时两灯都同时亮、同时灭,说明一个开关能够同时控制两盏灯。若两灯串联,开关串联在电路中即可控制整个电路;若两灯并联,开关应接在干路上,才能同时控制两条支路。
【小问2详解】
小聪接好最后一根导线时开关尚未闭合而两灯都发光,说明此时电流能够依次通过两灯,两个灯泡处于串联通路。闭合开关后其中一盏灯熄灭,说明开关闭合后把这盏灯的两端直接连通,使其被短路。因此应将开关并联在其中一盏灯的两端。
16. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个_____,观察小灯泡,小灯泡变亮,说明风力变_____(填“大”或“小”)。有人认为把图中的灯泡换成电流表更好,你的观点是________。
【答案】 ①. 滑动变阻器 ②. 大 ③. 不可行
【解析】
【详解】[1]据题可知,无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变阻器。
[2][3]风越强,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮;但若将小灯泡换成电流表后,由于该电路中只有滑动变阻器一个电阻,所以若风力过大,可能会导致电路发生短路,因此不能将灯泡换成电流表。
17. 叉车在10s内把重力为1000N的货物缓慢举高0.8m(第一阶段),然后又沿水平方向缓慢移动2m到车厢旁(第二阶段)。在第一阶段,叉车对货物做的功等于________J,做功的功率为_________W;第二阶段叉车对货物做的功等于__________J。
【答案】 ①. 800 ②. 80 ③. 0
【解析】
【详解】[1]第一阶段,叉车对货物做的功为
[2]第一阶段,做功的功率为
[3]水平移动的过程中叉车对货物的支持力与移动的距离垂直,在支持力的方向上没有移动距离,所以水平移动的过程中叉车对货物不做功,即做功为0J。
18. 将两节相同的干电池与两只小灯泡,按如图所示的四种方式连接,两只小灯泡同时发光且属于串联的是______;两只小灯泡不能同时发光的是______,发生______故障。
【答案】 ①. 甲和乙 ②. 丁 ③. 短路
【解析】
【详解】图甲和图乙中电流从灯泡的顶端流入,从灯泡金属边缘流出,只有一条流通路径,所以两个灯泡串联在电路中,两只小灯泡都能发光。
图丙中电流从灯泡的顶端流入,从灯泡金属边缘流出,电流有两条流通路径,所以两个灯泡并联在电路中,两只小灯泡都能发光。
图丁中电流从左边的灯泡的金属边缘流入,从灯泡顶端流出,电流到右边的灯泡,不经过灯泡中的灯丝,所以右边的灯泡不发光,发生短路故障。
19. 某同学发明一个自动升降排水井盖(如图甲),其中井壁内侧固定着支架的横杆上安装有定滑轮,下方的水槽两侧用一根完整的绳子绕过定滑轮,绳子中央固定着井盖的下凸起,暴雨时通过收集雨水实现井盖自动抬升(如图乙),加快路面雨水的排放。
(1)某次排水过程中,重150N的井盖被抬升0.1m。此过程中克服井盖重力做功______J。
(2)要使降水量稍小时就能抬升井盖,可采取方法(写两条)①______,②______。
【答案】(1)
15 (2) ①.
增大水槽的横截面积 ②.
调小排水口的大小
【解析】
【小问1详解】
克服井盖重力做功为
【小问2详解】
要使降水量较小时就能抬升井盖,需让水槽在较少降水时提供足够的抬升力。①增大水槽横截面积,相同降水量下收集的雨水重力更大,更容易抬升井盖;
②调小排水口,可减少水槽内雨水的排出,便于积累足够的雨水以抬升井盖。
三、解答题(每空1分,每图1分,共44分)
20. 小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验。
(1)如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图:
①小明断开开关连接电路,这样做的目的是防止连接电路时因电路发生______(选填“短路”或“断路”)而导致电流过大烧坏电流表。
②在图乙所示电路中,只移动一根导线测量处的电流,请在需移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线改接正确______。
(2)如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图
①实验时,闭合开关后,小明发现两灯都发光,且比更亮,小明认为比更靠近电源正极,请设计方案证明小明猜想是否正确______。
②在测量两端电压时,保持电压表接点不动,只断开接点,并改接到接点上,闭合开关后,会出现电压表______。
A.超过电压表量程 B.指针反偏 C.正确测出灯泡两端的电压
③正确完成该实验后得到数据如表,小明分析数据得出两个实验结论:
结论1:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
结论2:串联电路中,各部分用电器两端电压相等。
老师认为结论2是错误的,造成结论错误的原因可能是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。
1.4
1.4
2.8
【答案】(1) ①. 短路 ②.
(2) ①. 断开开关,将两灯泡的位置互换,闭合开关后观察两灯亮度;若原来较亮的灯仍较亮,则小明猜想错误 ②. B ③. 两灯泡规格相同 ④. 只测量了一组数据,实验次数太少,结论具有偶然性
【解析】
【小问1详解】
连接电路时若开关闭合,一旦导线误接造成短路,电路中电流会很大,可能烧坏电流表,因此连接电路时应断开开关。
图乙中电流表原来串联在干路上,测量A处的电流。要测量C处的电流,应使电流表只串联在支路中。将连接灯泡右接线柱与电流表负接线柱的导线画“×”,将灯泡右接线柱与开关右接线柱用导线连接,此时流经电流表的电流就是C处的电流。
【小问2详解】
灯泡的亮暗与灯泡本身的规格有关,并不是由它离电源正极的远近决定。断开开关,将两灯泡的位置互换后再闭合开关,观察两灯亮度;若原来较亮的灯仍较亮,则说明小明的猜想错误。
电压表原来接在A、B两点之间。保持B点接线不动,把原接在A点的表线改接到C点后,电压表的正、负接线柱接反,闭合开关后指针会反向偏转。
A.改接后电压表跨接在B、C两点之间,所测电压不超过电源电压,不会因此超过量程,故A错误;
B.电压表正、负接线柱接反,指针反偏,故B正确;
C.此时电压表正、负接线柱接反,不能正确测出另一灯泡两端的电压,故C错误。
故选B。
表中两个灯泡两端电压均为1.4V,是因为所选两灯泡规格相同,导致本次测量中两端电压恰好相等;这一特殊结果不能反映所有串联用电器两端电压都相等。
另外,该实验只测量了一组数据,实验次数太少,结论具有偶然性。应更换不同规格的灯泡并进行多次测量,使实验结论更具有普遍性。
21. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小文同学准备了如下的实验器材。
(1)实验装置的组装顺序应该是______(填“由下而上”或“由上而下”)。
(2)为了实验能完成,须对图中器材进行调整,以下方案可行的是( )
A. 将甲图中的液体换成b B. 将乙图中的液体换成c
C. 将甲图中的燃料换成3 D. 将乙图中的燃料换成1
(3)按照(2)中方式器材调整后应选择______两图进行实验;不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。
(4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示,______液体的吸热能力强。
(5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温,要在a和b两种液体中选择一种液体,你认为选择______液体较为合理。
【答案】(1)由下而上 (2)D
(3) ①. 甲乙 ②. 加热时间
(4)a (5)b
【解析】
【小问1详解】
酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行。
【小问2详解】
比较不同物质吸热能力,需要选取种类相同的燃料、相同质量的不同液体进行实验。
A.将甲图中的液体换成b,甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同,不能完成实验,故A不符合题意;
B.将乙图中的液体换成c,甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同,不能完成实验,故B不符合题意;
C.将甲图中的燃料换成3,甲、丙两套装置中,燃料的质量相同、种类相同,液体的质量、种类相同,不能完成实验,故C不符合题意;
D.将乙图中的燃料换成1,甲、乙两套装置中,燃料的质量相同、种类相同,液体的种类不同,能完成实验,故D符合题意。
故选D。
【小问3详解】
将乙图中的燃料换成1,甲、乙两套装置中,燃料的质量相同、种类相同,液体的种类不同,选择甲乙两图进行实验。
不同物质吸收热量的多少是通过加热时间来反映,加热时间越长,物质吸收热量越多。
【小问4详解】
由图丁可知,加热相同时间,即吸收相同的热量,a升高的温度较小,说明a液体的吸热能力强。
【小问5详解】
吸热能力弱的介质,相同质量、吸收相同热量时温度升高更快,适合电暖器快速升温,b的吸热能力弱,选择b液体较为合理。
22. 质量为50kg的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面提起,使木箱在10s内匀速上升3m,所用的拉力为250N。不计绳重和摩擦,()求:
(1)画出滑轮组绳子绕法;
(2)本次提起重物所做有用功;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)小亮通过该滑轮组能匀速提起木箱的最大重力。
【答案】(1)
(2)
1200J (3)
80% (4)
900N
【解析】
【小问1详解】
地面上操作时,拉力方向需向下,从定滑轮的挂钩开始绕绳,先绕过动滑轮,再绕回定滑轮,此时绳子自由端向下,人站在地面即可拉动,据此作图。
【小问2详解】
提起重物所做有用功
【小问3详解】
有效绳子段数为2,绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
滑轮组的机械效率
【小问4详解】
因小亮站在地面拉绳,最大拉力等于自身重力,即
不计绳重和摩擦,动滑轮重力
故能提起的最大木箱重力
23. 如图所示是我国自行设计研制的AG600全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油1.35t,飞机发动机的功率为2.25×107W。(航空燃油的热值为4×107J/kg)求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)飞机在航行过程中的阻力是多少?
(3)发动机的效率是多少?
【答案】(1)5.4×1010J;(2)3×105N;(3)50%
【解析】
【详解】解:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量
Q放=mq=1.35×103kg×4×107J/kg=5.4×1010J
(2)飞机航行20min牵引力做功
W=Pt=2.25×107W×20×60s=2.7×1010J
飞机运动的路程
飞机受到的牵引力
因为飞机做匀速直线运动,受到牵引力和阻力是平衡力,所以飞机受到的阻力
f=F=3×105N
(3)发动机的效率
答:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是5.4×1010J;
(2)飞机在航行过程中的阻力是3×105N;
(3)发动机的效率是50%。
24. 小华研究下列电学实验与应用:
(1)如图甲所示,在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,把长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路。该电路可以探究导体的电阻大小是否跟______有关,根据______比较接入电路中的金属丝的电阻大小(忽略温度对金属丝电阻的影响);
(2)如图乙所示,利用身边的器材自制简易调光灯电路。夹子A从最左端移动到最右端的过程中,灯泡亮度变化不明显,应该调换更______(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验;
(3)有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小,变换刮水的速度。小华查阅相关资料后知道了雨水是导体,自制了如图丙所示的检测网,并设计了如图丁所示的模拟电路进行探究。将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,发现检测网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,这说明、间接入电路的电阻在变______。、间接入电路的电阻变化是由导体______的变化引起的。
【答案】(1) ①. 材料 ②. 灯泡的亮度
(2)细 (3) ①. 小 ②. 横截面积
【解析】
【小问1详解】
在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,把长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,材料不同,根据控制变量法可知该电路可以探究导体的电阻大小是否跟材料有关。
实验中根据小灯泡的亮度比较接入电路中的金属丝的电阻大小,用到转换法。
【小问2详解】
电路中铅笔芯和夹子A共同组成的装置相当于我们实验室中常用的仪器是滑动变阻器,夹子A从最左端移动到最右端的过程中,灯泡亮度变化不明显,说明铅笔芯的电阻变化不大,温度、材料和长度相同时,横截面积小的导体电阻大,应该调换更细的铅笔芯来做实验。
【小问3详解】
雨水容易导电,属于导体;将检测网竖立并缓慢浸入雨水中,长度不变、材料不变、温度不变,横截面积变大,电阻变小,电源电压一定,由欧姆定律可知,电路中电流越大,电流表的示数越大,这说明a、b间接入电路的电阻在变小,a、b间接入电路的电阻变小是由导体横截面积的变大引起的。
25. 物理课外兴趣小组利用图甲所示的电路图进行“探究导体的电流与电阻的关系”,电源电压为6V且保持不变,R为定值电阻。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中电流变大,导线不得交叉;
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是______(写出一种即可);
(3)排除故障后,分别将5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图乙所示的图像。由图像可以得出结论:______;
(4)上述实验中,用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数;
(5)实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路和______。
【答案】(1) (2)定值电阻R断路
(3)当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(4) ①. B ②. 2
(5)控制定值电阻两端电压不变
【解析】
【小问1详解】
滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中电流变大,说明变阻器阻值变小,则滑动变阻器选择左下接线柱与定值电阻串联,作图如下:
【小问2详解】
闭合开关,发现电流表无示数,说明发生断路,电压表有示数,则电压表两端与电源相通,此时出现的故障可能是定值电阻R断路。
【小问3详解】
由图像可知,电流与电阻的乘积为
电流与电阻的乘积为定值,可得:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问4详解】
[1][2]在探究电流与电阻关系实验中,要控制定值电阻两端电压不变,由(3)中分析可知,控制的电压值为2V。当把5Ω电阻换成10Ω电阻后,根据串联电路分压原理,电阻增大,其分得电压增大。为保持定值电阻两端电压不变,应增大滑动变阻器分得的电压,即增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动。直至电压表示数为2V时,读出电流表的示数。
【小问5详解】
在研究电流与电阻的关系实验中,需要控制定值电阻两端的电压相同,除保护电路外,滑动变阻器起到了控制定值电阻两端电压不变的作用。
26. 杆秤是我国古代的一种度量衡工具,它承载着中华民族悠久的文化内涵。跨学科实践活动中,同学们在学习了杠杆知识后制作了简易杆秤。
任务一:选材组装
(1)如图所示,用长度约为40cm较光滑的长竹筷作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空塑料盘挂在A点作为秤盘,在B点系一根绳作为提纽,则______点相当于支点;
任务二:标定刻度
(2)定盘星:秤盘不放物体时,提起提纽,调节秤砣细线位置使杆在______位置平衡,用记号笔标出秤砣细线在秤杆上的位置,该位置对应的刻度值为______g,即定盘星。此步骤抵消杆与盘的自重影响;
(3)定星花:在秤盘中逐一添加50g的砝码,调节秤砣细线位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,再测量该标记线距离B点的长度(如表格所示)。根据数据规律,350g的刻度值标记应距离B点______cm;
托盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
标记线距离B点的长度/cm
6
11
16
21
任务三:测试调整
(4)用刻度尺测出定盘星到提纽的距离1cm。将橡皮擦放入秤盘,调节秤砣使杆秤水平平衡,此时秤砣细线到提纽的距离为2.5cm,则这块橡皮擦质量为______g;
任务四:改进优化
(5)为增大杆秤的称量范围,可将提纽B适当向______(填“左”或“右”)调节。
【答案】(1)B (2) ①. 水平 ②. 0 (3)36 (4)15
(5)左
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,利用该杆秤称量物体时,杆秤绕B点转动,则B点相当于支点。
【小问2详解】
[1][2]秤盘不放物体时,提起提纽,调节秤砣位置使杆在水平位置平衡,既便于测量力臂,也能消除杠杆自重对平衡的影响,且该位置对应的刻度值为0g。
【小问3详解】
根据表格数据可知,当托盘中砝码总质量为50g时,标记线距离B点的长度为6cm,则满足
带入数据为------①
当托盘中砝码总质量为100g时,标记线距离B点的长度为11cm,则满足
带入数据为------②
联立①②解得,,则当托盘中砝码总质量为350g时,满足
解得,即350g的刻度值标记应距离B点的长度为36cm。
【小问4详解】
用刻度尺测出定盘星到提纽的距离1cm,根据杠杆平衡条件
解得
【小问5详解】
为增大杆秤的称量范围,根据杠杆平衡条件可知,可以增大秤砣的质量,或者减小空小盆到提纽B点的距离,即提纽B适当向左移动。
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淮安市启明外国语学校2025—2026学年度第一学期期中考试
初三物理试卷
时间:80分钟 满分:90分
一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意要求)
1. 淮安市的学校教室已实现空调全覆盖安装,下列关于空调的说法符合实际的是( )
A. 空调遥控器内的一节干电池的电压为3V
B. 给空调供电的家庭电路电压为110kV
C. 空调正常工作时的电流约为10A
D. 连接空调的电源线,其1m长导线的电阻约为
2. 如图是一款“水杯防溢报警器”,使用时挂在杯壁上,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满,挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的( )
A. 用电器 B. 导线 C. 电源 D. 开关
3. 花生大丰收,小明用手剥壳,手指又酸又痛。他用硬棒自制“碎壳神器”,用手对上面硬棒施加压力,即可压碎花生壳。下列图中,最省力的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列关于热现象的说法正确的是( )
A. 冰在熔化过程中温度不变内能也不变
B. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小
C. 钻木取火是通过做功改变物体内能的
D. 高温物体含有的热量比低温物体要多
5. 2024年2月,国内首颗X波段合成孔径雷达卫星“济高科创号”发射成功。如图所示,“济高科创号”卫星在随火箭加速直线升空的过程中( )
A. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能增大,重力势能增大,机械能增大 D. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
6. 如图所示,两位同学正在爬楼梯,若他们爬相同的楼层,下列说法正确的是( )
A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少
C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多
7. 取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量其电压,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 铁片是水果电池的正极
B. 该水果电池的电压是3V
C. 水果电池将电能转化为化学能
D. 多个相同水果电池串联后可提供更高电压
8. 为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患,某科创小组设计了如下方案:扫码成功后开关闭合,指示灯亮;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控开关闭合,电动机通电;若只带头盔不扫码,则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( )
A. B. C. D.
9. 如图甲所示,用桶直接从井中提水。如图乙,装置中有个滑轮,在滑轮的右侧悬挂一重物A(其中A重小于桶重)。装满水后,提水时需用力将滑轮右侧的绳子匀速向下拉。若不计绳重和摩擦,在提水的过程中,下列说法正确的是( )
A. 使用乙图装置后人要少做功
B. 使用甲图装置后人要少做功
C. 甲、乙两图中人做功一样多
D. 乙图装置的主要优点是省距离
10. 如图所示,盒面上有灯泡、和开关S,盒内接有电源和导线。某同学用以下方法判断两灯泡的连接方式:
①闭合S,比亮,两灯可能串联,也可能并联;
②闭合S,测得通过、的电流均为0.3A,则两灯串联;
③拧下,仍亮,则两灯并联;
④用导线短路,变亮,则两灯串联;
⑤闭合S,测得、两端电压均为1.5V,则两灯并联。
上述判断正确的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②⑤ D. ②③⑤
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
二、填空题(每空1分,每图1分,共26分)
11. 2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,火箭用液态氢作为燃料,是因为氢的______大;火箭高速运动过程中,与空气摩擦而使温度急剧升高,这是以______的方式改变火箭的内能。
12. 如图所示,将手机充电器插入家庭电路的两孔插座中即可为手机充电,插座两孔之间的电压为_____V,充电器为手机充电时的输出电压约为__________V(选填“5”或“220”)此时手机电池是______(选填“用电器”或“电源”)。
13. 图甲中,升旗手向下拉绳,国旗就上升,这是由于旗杆顶部有___________滑轮;图乙是用于松紧内六角螺丝的扳手,,其使用方法如图丙、丁所示,该工具使用时会___________(选填“费力”或“省力”),图___________(选填“丙”或“丁”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝。
14. 如图甲,在探究斜面机械效率的小组活动中,分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端,做功情况如图乙所示(不完整),对物体A做的有用功是______J,对物体B做的额外功是______J,对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更______(选填“高”或“低”)。
15. 同学们在学习“串联和并联”时,分别用完好的小灯泡(两个)、干电池(两节)、开关(一个)、导线(若干)设计并连接了各自的电路,小芳连接的两种电路在开关闭合或断开时两灯均同时亮或同时灭;小明将开关闭合后两灯均亮,再从灯座上取下其中一盏灯,另一盏灯依然发光;小聪在连接好电路的最后一根导线时,两灯都发光,但当闭合开关时,其中一盏灯泡熄灭了。请你解决下列问题:
(1)在图甲的虚线框中将小芳连接的两种电路图补画完整;
(2)在图乙的虚线框内将小聪连接的电路图补画完整。
16. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个_____,观察小灯泡,小灯泡变亮,说明风力变_____(填“大”或“小”)。有人认为把图中的灯泡换成电流表更好,你的观点是________。
17. 叉车在10s内把重力为1000N的货物缓慢举高0.8m(第一阶段),然后又沿水平方向缓慢移动2m到车厢旁(第二阶段)。在第一阶段,叉车对货物做的功等于________J,做功的功率为_________W;第二阶段叉车对货物做的功等于__________J。
18. 将两节相同的干电池与两只小灯泡,按如图所示的四种方式连接,两只小灯泡同时发光且属于串联的是______;两只小灯泡不能同时发光的是______,发生______故障。
19. 某同学发明一个自动升降排水井盖(如图甲),其中井壁内侧固定着支架的横杆上安装有定滑轮,下方的水槽两侧用一根完整的绳子绕过定滑轮,绳子中央固定着井盖的下凸起,暴雨时通过收集雨水实现井盖自动抬升(如图乙),加快路面雨水的排放。
(1)某次排水过程中,重150N的井盖被抬升0.1m。此过程中克服井盖重力做功______J。
(2)要使降水量稍小时就能抬升井盖,可采取方法(写两条)①______,②______。
三、解答题(每空1分,每图1分,共44分)
20. 小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验。
(1)如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图:
①小明断开开关连接电路,这样做的目的是防止连接电路时因电路发生______(选填“短路”或“断路”)而导致电流过大烧坏电流表。
②在图乙所示电路中,只移动一根导线测量处的电流,请在需移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线改接正确______。
(2)如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图
①实验时,闭合开关后,小明发现两灯都发光,且比更亮,小明认为比更靠近电源正极,请设计方案证明小明猜想是否正确______。
②在测量两端电压时,保持电压表接点不动,只断开接点,并改接到接点上,闭合开关后,会出现电压表______。
A.超过电压表量程 B.指针反偏 C.正确测出灯泡两端的电压
③正确完成该实验后得到数据如表,小明分析数据得出两个实验结论:
结论1:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
结论2:串联电路中,各部分用电器两端电压相等。
老师认为结论2是错误的,造成结论错误的原因可能是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。
1.4
1.4
2.8
21. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小文同学准备了如下的实验器材。
(1)实验装置的组装顺序应该是______(填“由下而上”或“由上而下”)。
(2)为了实验能完成,须对图中器材进行调整,以下方案可行的是( )
A. 将甲图中的液体换成b B. 将乙图中的液体换成c
C. 将甲图中的燃料换成3 D. 将乙图中的燃料换成1
(3)按照(2)中方式器材调整后应选择______两图进行实验;不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。
(4)吸热后两种液体的温度随时间变化的图像如图丁所示,______液体的吸热能力强。
(5)为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温,要在a和b两种液体中选择一种液体,你认为选择______液体较为合理。
22. 质量为50kg的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面提起,使木箱在10s内匀速上升3m,所用的拉力为250N。不计绳重和摩擦,()求:
(1)画出滑轮组绳子绕法;
(2)本次提起重物所做有用功;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)小亮通过该滑轮组能匀速提起木箱的最大重力。
23. 如图所示是我国自行设计研制的AG600全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h的速度匀速直线航行20min,消耗航空燃油1.35t,飞机发动机的功率为2.25×107W。(航空燃油的热值为4×107J/kg)求:
(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)飞机在航行过程中的阻力是多少?
(3)发动机的效率是多少?
24. 小华研究下列电学实验与应用:
(1)如图甲所示,在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,把长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路。该电路可以探究导体的电阻大小是否跟______有关,根据______比较接入电路中的金属丝的电阻大小(忽略温度对金属丝电阻的影响);
(2)如图乙所示,利用身边的器材自制简易调光灯电路。夹子A从最左端移动到最右端的过程中,灯泡亮度变化不明显,应该调换更______(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验;
(3)有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小,变换刮水的速度。小华查阅相关资料后知道了雨水是导体,自制了如图丙所示的检测网,并设计了如图丁所示的模拟电路进行探究。将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验,发现检测网浸入雨水中的深度越深,电流表的示数越大,这说明、间接入电路的电阻在变______。、间接入电路的电阻变化是由导体______的变化引起的。
25. 物理课外兴趣小组利用图甲所示的电路图进行“探究导体的电流与电阻的关系”,电源电压为6V且保持不变,R为定值电阻。
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中电流变大,导线不得交叉;
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是______(写出一种即可);
(3)排除故障后,分别将5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图乙所示的图像。由图像可以得出结论:______;
(4)上述实验中,用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数;
(5)实验中,滑动变阻器的主要作用是保护电路和______。
26. 杆秤是我国古代的一种度量衡工具,它承载着中华民族悠久的文化内涵。跨学科实践活动中,同学们在学习了杠杆知识后制作了简易杆秤。
任务一:选材组装
(1)如图所示,用长度约为40cm较光滑的长竹筷作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,把空塑料盘挂在A点作为秤盘,在B点系一根绳作为提纽,则______点相当于支点;
任务二:标定刻度
(2)定盘星:秤盘不放物体时,提起提纽,调节秤砣细线位置使杆在______位置平衡,用记号笔标出秤砣细线在秤杆上的位置,该位置对应的刻度值为______g,即定盘星。此步骤抵消杆与盘的自重影响;
(3)定星花:在秤盘中逐一添加50g的砝码,调节秤砣细线位置使秤杆水平平衡,标记细线在秤杆上的位置,再测量该标记线距离B点的长度(如表格所示)。根据数据规律,350g的刻度值标记应距离B点______cm;
托盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
标记线距离B点的长度/cm
6
11
16
21
任务三:测试调整
(4)用刻度尺测出定盘星到提纽的距离1cm。将橡皮擦放入秤盘,调节秤砣使杆秤水平平衡,此时秤砣细线到提纽的距离为2.5cm,则这块橡皮擦质量为______g;
任务四:改进优化
(5)为增大杆秤的称量范围,可将提纽B适当向______(填“左”或“右”)调节。
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