精品解析：河南省南阳市方城县 2024-2025学年人教版二年级下学期第四次质量调研数学试卷

2024－2025学年度第二学期第四次质量调研 二年级数学（人教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空乐园。（每空1分，共27分） 1. 8060读作（ ），它是由8个（ ）和6个（ ）组成。 2. 是平移的写“P”，是旋转的写“X”。 轮船前行（ ） 转呼啦圈（ ） 向前滑雪（ ） 转动的水车（ ） 3. 一款全自动洗衣机的价格是1998元，约是（ ）元。 4. 在下面横线上填上适当的单位名称。 一个桃子约重150__________，一箱纯奶约重6__________，一个足球约重380__________。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1000（ ）999 48÷6（ ）9 90克（ ）1千克 5630（ ）6035 5（ ）32÷8 2千克（ ）2000克 6. 括号里最大能填几？ （ ）×8＜25 64＞9×（ ） ☆÷8＝7……（ ） 7. 小军、小亮和小红分别是一、二、三年级的学生。小军说：“我的年级最低。”小红说：“我不是三年级的学生。”小军是（ ）年级的学生，小亮是（ ）年级的学生，小红是（ ）年级的学生。 8. 王阿姨买了30枝花，每4枝花扎成一束，最多只能扎成（ ）束，要想多扎一束，至少要再买（ ）枝花。 9. 和各代表什么数？ ÷＝6， －5＝25，＝__________，＝__________。 二、精挑细选。（每题2分，共10分） 10. 20枚奖牌，平均装在5个盒子里，每个盒子里装（ ）枚。 A. 5 B. 4 C. 6 11. 下边的图形经过平移，能拼成的一个火箭是（ ）。 A. B. C. 12. 按下图的方式剪纸，能得到（ ）。 A. B. C. 13. 一个数除以5，余数不可能是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 14. 用1、2、0、4这四张数字卡片组成一个最大的四位数是（ ）。 A. 1420 B. 4210 C. 2410 三、神机妙算。（共25分） 15. 直接写得数。 15÷5＝ 21÷7＝ 400＋600＝ 48÷6＝ 4000＋200＝ 35÷5＝ 32÷4＝ 9000－4000＝ 16. 用竖式计算。 42÷7＝ 34÷6＝ 49÷8＝ 68÷9＝ 17. 脱式计算。 50－（25＋19） （15－7）×8 40÷（52－44） 四、统计小能手。（共12分） 18. 二（1）班要从乐乐、聪聪两位同学中选举一位学习委员，下面是班长记录的两人得票情况。 乐乐 聪聪 正 正 正 正 正 正 下 （1）把上面的统计结果填入下表。 姓名 乐乐 聪聪 票数 （2）参加投票的同学有__________位。（每位同学仅投一票） （3）根据统计结果，应选__________为学习委员。 五、解决问题。（共26分） 19. 星期日，军军带了25元钱去文具店购买文具，几种不同文具的单价如下。 铅笔 圆珠笔 笔袋 削笔器 每支2元 每支4元 每个7元 每个9元 （1）如果军军只买笔袋，可以买几个？还剩下多少钱？ （2）军军买了1个削笔器，剩下的钱还够买几支圆珠笔？ 20. 某洗衣店购进24瓶洗衣液，每天要用掉4~6瓶，这批洗衣液最多可以用几天？最少可以用几天？ 21. 学校买来小树苗，大家一起来种树。已经种了12棵，剩下的平均种成3行，每行种8棵，正好可以种完。这批小树苗一共有多少棵？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期第四次质量调研 二年级数学（人教版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空乐园。（每空1分，共27分） 1. 8060读作（ ），它是由8个（ ）和6个（ ）组成。 【答案】 ①. 八千零六十 ②. 千 ③. 十 【解析】 【分析】读数时要从高位读起，中间有一个0或连续几个0都只读一个“零”，末尾的0不读。 分析数的组成时，要看每个数字所在的数位，千位上的数字表示几个千，十位上的数字表示几个十。 【详解】8060读作八千零六十；8在千位上，表示8个千；6在十位上表示6个十；所以它是由8个千和6个十组成的。 2. 是平移的写“P”，是旋转的写“X”。 轮船前行（ ） 转呼啦圈（ ） 向前滑雪（ ） 转动的水车（ ） 【答案】 ①. P ②. X ③. P ④. X 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，轮船前行、向前滑雪属于平移现象。 在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，转呼啦圈、转动的水车属于旋转现象。 【详解】轮船前行（P）             转呼啦圈（X） 向前滑雪（P）             转动的水车（X） 3. 一款全自动洗衣机的价格是1998元，约是（ ）元。 【答案】2000 【解析】 【分析】这是求近似数，把1998看成和它接近的整千数。1998离2000很近。 【详解】1998≈2000 4. 在下面横线上填上适当的单位名称。 一个桃子约重150__________，一箱纯奶约重6__________，一个足球约重380__________。 【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg ③. 克##g 【解析】 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知： 计量比较轻的物体，常用克（g）作单位，2个曲别针约重1克，所以一个桃子的重量，一个足球的重量用克作单位比较合适； 计量比较重的物体，常用千克（kg）作单位，2袋白砂糖约重1千克，所以一箱牛奶的重量用千克作单位比较合适。 【详解】一个桃子约重150克（g），一箱纯奶约重6千克（kg），一个足球约重380克（g）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1000（ ）999 48÷6（ ）9 90克（ ）1千克 5630（ ）6035 5（ ）32÷8 2千克（ ）2000克 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】比较数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相等，就比较下一位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。有算式的先计算结果，再比较大小。根据1千克＝1000克，将不是统一单位的化成统一单位，再比较大小。 【详解】1000＞999； 48÷6＝8，8＜9，所以48÷6＜9； 1千克＝1000克，90克＜1000克，所以90克＜1千克； 5630＜6035； 32÷8＝4，5＞4，所以5＞32÷8； 1千克＝1000克，所以2千克＝2000克。 6. 括号里最大能填几？ （ ）×8＜25 64＞9×（ ） ☆÷8＝7……（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 7 ③. 7 【解析】 【分析】第1、2题：分别用小于号右侧的数或大于号左侧的数除以另一侧的已知数，若除不尽，商是能填的最大的数，若能除尽，商－1是能填的最大的数； 第3题：有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，余数最大是比除数小1的数。 【详解】25÷8＝3……1，则3×8＜25，括号里最大能填3； 64÷9＝7……1，则64＞9×7，括号里最大能填7； 8－1＝7，则☆÷8＝7……7，括号里最大能填7。 7. 小军、小亮和小红分别是一、二、三年级的学生。小军说：“我的年级最低。”小红说：“我不是三年级的学生。”小军是（ ）年级的学生，小亮是（ ）年级的学生，小红是（ ）年级的学生。 【答案】 ①. 一 ②. 三 ③. 二 【解析】 【分析】一共一、二、三年级。小军说年级最低，最低就是一年级；小红不是三年级，排除一年级（已经是小军），小红只能是二年级；剩下小亮就是三年级。 【详解】小军：年级最低→一年级 小红：不是三年级，不是一年级→二年级 小亮：剩下→三年级 8. 王阿姨买了30枝花，每4枝花扎成一束，最多只能扎成（ ）束，要想多扎一束，至少要再买（ ）枝花。 【答案】 ①. 7 ②. 2 【解析】 【分析】根据“总数每份数份数余数”的数量关系，求出能扎成的束数和剩下的枝数。要想多扎一束，需要凑齐每束所需的枝数，即用每束需要的枝数减去剩下的枝数。 【详解】（束）（枝） （枝） 因此，最多只能扎成7束，至少要再买2枝。 9. 和各代表什么数？ ÷＝6， －5＝25，＝__________，＝__________。 【答案】 ①. 30 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意，用6的乘法口诀，一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，再根据算式－5＝25，得知30－5＝25，得知＝30，再由÷＝6得，30÷＝6，求得＝5。 【详解】6的乘法口诀，1×6＝6，2×6＝12，3×6＝18，4×6＝24，5×6＝30，6×6＝36，又因为－5＝25， 30－5＝25，所以＝30； 因为÷＝6，＝30，30÷＝6，所以＝5。 二、精挑细选。（每题2分，共10分） 10. 20枚奖牌，平均装在5个盒子里，每个盒子里装（ ）枚。 A. 5 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】把奖牌平均分到若干个盒子里，求每个盒子装的数量，用总奖牌数除以盒子总数计算即可。 【详解】（枚） 11. 下边的图形经过平移，能拼成的一个火箭是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】平移是把一个物体或图形整体沿着一条直线平行移动，平移后的图形形状、大小、方向均不改变，只是位置发生变化。据此解答。 【详解】A．三角形、正方形、两个平行四边形和原始的四个图形形状、大小、方向完全一致，只通过平移就能拼成。符合题意； B．图形的方向不同，经过平移不能拼成这个火箭，不符合题意； C．图形的方向不同，经过平移不能拼成这个火箭，不符合题意。 12. 按下图的方式剪纸，能得到（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】由图意可知，一张纸对折一次，又对折一次，在对折的中心点剪出图案，中心点没有剪断，所以得出的图案如图：。 【详解】由以上分析可知，得出的图案如图：。 13. 一个数除以5，余数不可能是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】有余数的除法算式中，余数一定要小于除数，据此判断即可。 【详解】除数是5，余数需满足，因此余数可能是1、2、3、4，不可能是5。 14. 用1、2、0、4这四张数字卡片组成一个最大的四位数是（ ）。 A. 1420 B. 4210 C. 2410 【答案】B 【解析】 【分析】要组成最大的四位数，需将数字按从大到小的顺序从最高位到最低位依次排列，且最高位不能为0。 【详解】将四个数字按从大到小排序： 千位放最大的数字4，百位放剩余数字里最大的2，十位放剩余的1，个位放0，得到的数是4210。 三、神机妙算。（共25分） 15. 直接写得数。 15÷5＝ 21÷7＝ 400＋600＝ 48÷6＝ 4000＋200＝ 35÷5＝ 32÷4＝ 9000－4000＝ 【答案】 3；3；1000；8； 4200；7；8；5000 16. 用竖式计算。 42÷7＝ 34÷6＝ 49÷8＝ 68÷9＝ 【答案】 6；5……4； 6……1；7……5 【解析】 【分析】除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 【详解】42÷7＝6       34÷6＝5……4 49÷8＝6……1       68÷9＝7……5 17. 脱式计算。 50－（25＋19） （15－7）×8 40÷（52－44） 【答案】 6；64；5 【解析】 【分析】第1题：先算加法，再算减法； 第2题：先算减法，再算乘法； 第3题：先算减法，再算除法。 【详解】50－（25＋19） ＝50－44 ＝6 （15－7）×8 ＝8×8 ＝64 40÷（52－44） ＝40÷8 ＝5 四、统计小能手。（共12分） 18. 二（1）班要从乐乐、聪聪两位同学中选举一位学习委员，下面是班长记录的两人得票情况。 乐乐 聪聪 正 正 正 正 正 正 下 （1）把上面的统计结果填入下表。 姓名 乐乐 聪聪 票数 （2）参加投票的同学有__________位。（每位同学仅投一票） （3）根据统计结果，应选__________为学习委员。 【答案】（1） （2） 37 （3） 乐乐 【解析】 【分析】根据“正”字计数规则，1个“正”字代表5票，先数出两人完整“正”字的数量和剩余笔画数，分别计算得票数；再将两人得票数相加得到总投票人数；最后比较得票数，票数多的当选学习委员。 【小问1详解】 1个“正”字有5笔，对应5票。 乐乐的得票数： （票） 聪聪的得票数： （票） 【小问2详解】 参加投票的总人数：（位） 【小问3详解】 因为，乐乐的得票数更多，所以应选乐乐为学习委员。 五、解决问题。（共26分） 19. 星期日，军军带了25元钱去文具店购买文具，几种不同文具的单价如下。 铅笔 圆珠笔 笔袋 削笔器 每支2元 每支4元 每个7元 每个9元 （1）如果军军只买笔袋，可以买几个？还剩下多少钱？ （2）军军买了1个削笔器，剩下的钱还够买几支圆珠笔？ 【答案】（1） 3个；4元 （2） 4支 【解析】 【分析】（1）总钱数÷每个笔袋的钱数＝可以买笔袋的数量……剩余的钱数； （2）总钱数－一个削笔器的钱数＝剩下的钱数；剩下的钱数÷每支圆珠笔的钱数，商是能买圆珠笔的数量。 【小问1详解】 25÷7＝3（个）……4（元） 答：可以买3个，还剩下4元钱。 【小问2详解】 25－9＝16（元）；16÷4＝4（支） 答：剩下的钱还够买4支圆珠笔。 20. 某洗衣店购进24瓶洗衣液，每天要用掉4~6瓶，这批洗衣液最多可以用几天？最少可以用几天？ 【答案】 最多6天，最少4天 【解析】 【分析】总瓶数固定时，每天用的洗衣液量越少，可用的天数越多；每天用的洗衣液量越多，可用的天数越少。因此求最多可用天数，要用每天的最小用量计算；求最少可用天数，要用每天的最大用量计算。 【详解】最多可用天数：（天） 最少可用天数：（天） 答：这批洗衣液最多可以用天，最少可以用天。 21. 学校买来小树苗，大家一起来种树。已经种了12棵，剩下的平均种成3行，每行种8棵，正好可以种完。这批小树苗一共有多少棵？ 【答案】 36棵 【解析】 【分析】先算出剩下未种的树苗棵数，再加上已经种了的棵数，就能得到总棵数。 【详解】（棵） （棵） 答：这批小树苗一共有36棵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $