第十三章内能 复习讲义 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-09-10
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摘要:

该初中物理内能单元复习讲义通过分模块系统梳理构建知识体系,利用框架图呈现固态、液态、气态微观模型,借助对比表格归纳比热容与吸热本领、温度改变难易程度的关系,结合公式推导梳理分子热运动、内能、比热容的内在逻辑,突出分子热运动与内能的关联、比热容应用等重难点。 讲义亮点在于练习设计兼顾基础与探究,涵盖选择(如分子运动现象判断)、填空(如内能改变方式分析)、实验探究(如第11题比较不同物质吸热能力)等题型,通过生活实例(如暖气用水作散热剂)培养物理观念,借助辨析题(如第3题内能知识判断)发展科学思维,分层题目满足不同学生需求,助力教师实施精准复习教学。

内容正文:

内能 九年级全一册13章复习讲义 第一:本章知识 一、分子热运动 1.分子热运动: (1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。 (2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。比如墨水在水中扩散等等。 a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。表明分子之间存在间隙。 b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。 (3)分子的热运动 a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。  2.分子间的作用力: (1) 分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。 (2)固态、液态、气态的微观模型 二、内能 1.内能: (1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。单位是焦耳(J)。 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。 (3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。 (4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。 2.物体内能的改变: (1)改变内能的方法:做功和热传递 做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。 热传递:内能在不同物体间的转移。 (2)热量: a.定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。 b.单位:焦耳(J)。 三、比热容 1.比热容 (1)定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示。单位:焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·) (2)比热容是反映物质自身性质的物理量,比热容只决定于物质本身,反映了物质吸热(或放热)的本领,与物质的质量、吸收或放出热量的多少、温度的高低、形状、位置等都没有关系。但是,物质的比热容不但与物质的种类有关,还与物质的状态有关。 *比热容与吸热本领,温度改变的难易程度 两个角度 物质的吸热本领 物质的温度改变的难易程度 具体说明 比热容大,吸热本领强 比热容大,温度难改变 比热容小,吸热本领弱 比热容小,温度容易改变 实例 汽车的发动机用水做冷却剂 沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大 (3)质量相同的同种物质,温度升高1摄氏度吸收的热量,与温度降低1摄氏度放出的热量是相同的。 2.热量的计算: 计算公式:,其中,吸热公式:,放热公式:。 表示物质的比热容,表示物质的质量,是指温度的变化量,表示物质的初温,表示末温。 第二:练习 1、端午节民间有戴香包的习俗,香包内有艾草,远远地就能闻到艾香,这是因为(  ) A.分子在不停地运动 B.分子间有空隙 C.分子间有引力 D.分子间有斥力 2、夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是______现象;如图所示,两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间有______;长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透,说明分子____________。 3、下列关于内能知识的描述正确的是(  ) A.物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能 B.温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量 C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能 D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高 4、北方的暖气大多用水作为散热剂,是因为水的________。有质量为50kg的水,温度下降22℃,放出的热量是________ J。 5、 水电站水库里大量的水能调节周边气温,这是因为水的____________较大;如图所示的是某一天一个沿海城市和一个内陆城市的气温情况,你认为乙是____________城市。(选填“沿海”或“内陆”) 6、小明用如图甲的装置演示气体扩散的实验,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。 (1)为了有力地证明气体发生扩散现象,装空气的应是________瓶(选填“A”或“B”)。 (2)若实验温度分别为①4、②20,则在________温度下气体扩散较快(填序号)。 (3)小明将玻璃板擦干净,用细线把玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的示数;再把玻璃板水平接触水面,如图乙所示,向上拉玻璃板,在玻璃板离开水面之前,弹簧测力计示数________,这个现象说明分子间存在____________ 7、如图所示,酒精灯加热水是通过____________方式改变内能;塞子被推出的过程中,试管内气体的____________能转化为塞子的机械能。 8、疫情防控不能放松。我们在使用酒精湿巾进行手部消毒的过程中,能闻到酒精的气味,这 是    现象。当固体被压缩时,分子间的距离变小,分子间的作用力表现为    。 9、水饺是人民比较喜爱的传统美食,如图所示。饺子放在水平桌面上,受到的重力与    是一对平衡力。煮水饺时是通过    的方式来改变水饺的内能的;水饺出锅时香气四溢,说明分子在    ;真空包装的水饺从德州带到北京,其质量    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 10、如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件,使两者接触处温度急剧升高,内能____________(选填“增大”或“减小”),这样铜和铝接触处的分子____________现象加快,从而使两者紧密结合在一起,这就是先进的“旋转焊接”技术。这一过程是通过____________来改变物体内能的。 11、 如图甲所示,为了研究不同物质的吸热能力,小明用规格相同的电加热器给A、B两种液体加热。他利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像,如图乙所示。 (1)实验中应保证两种液体的___________相同,通过比较___________来比较两种液体吸收热量的多少。 (2)由图乙图像分析可知___________液体的吸热能力更强; (3)两种液体的比热容之比,即___________。 12、 陕西的旗花面是一道广受欢迎的家常美食。在烹饪过程中,需要将事先准备好的面条煮熟后捞出备用,同时准备好各种配料如蔬菜、肉类等,最后将这些配料与煮好的面条一同放入锅中翻炒或炖煮片刻,加入适量的调味料即可出锅享用。下列有关说法正确的是(        ) A.锅中水沸腾后,温度不变,内能也不变 B.刚出锅的旗花面很烫,是因为它含有很高的热量 C.煮面条时,是通过热传递的方式使面条的内能增大 D.将筷子伸入盛满旗花面的碗中后,旗花面将温度传递给筷子 13、小明学习了内能的知识后,做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”、“内能”与“温度”的关系,请帮他完成填空。①②选填“转移”或“转化,③④选填“一定”或“不一定”。 ①______;②______;③______;④______。 14、2025年10月1日,我国“人造太阳”实验装置“夸父启明”(BEST)成功落“座”安徽合肥,预计2027年竣工。该装置将实际演示氘、氚等离子体“燃烧”,1升海水中的氘通过反应释放的能量约为9.45×109J,这些能量如果完全被水吸收,能使____ kg的水上升50℃。 15、 如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。此现象说明气体分子在____________________,颜色变得相同后,原来装空气的瓶中气体密度________(选填“变大”、“变小”或“不变”),对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为图________放置最不合理。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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