第2章 第2节 课后达标检测-【优学精讲】2026-2027学年高中生物学选择性必修一同步课件（人教版·不定项）

该高中生物学课件聚焦神经调节核心知识，以反射与反射弧、非条件反射与条件反射为脉络，通过膝跳反射、红绿灯反应等生活实例导入，构建从基础结构到复杂调节的学习支架。 其亮点在于结合科学思维与探究实践，通过大熊猫条件反射建立、脊蛙神经损伤实验等情境化题目，强化反射弧完整性分析与条件刺激转化逻辑，助力学生深化结构与功能观，教师可利用多样化题型及解析提升教学效率。

课后达标检测 1 C 题组一　反射与反射弧 1．(2026·江苏宜兴六校高二联考)体检时，医生会用膝跳反射来检查神经系统的情况。下列叙述错误的是(　　) A．发生膝跳反射时，兴奋会传导至脊髓，也会传导到大脑皮层 B．刺激膝跳反射的反射弧上任意位点，均可能发生膝跳反应 C.能够完成膝跳反射的机体，说明其小腿、脊髓的所有功能正常 D．与膝跳反射类似的反射，都是与生俱来的，是非条件反射 基础巩固 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 课后达标检测 解析：膝跳反射的神经中枢在脊髓，但兴奋会通过上行神经束传递到大脑皮层，使人产生感觉，A正确； 反应的产生不需要经过完整的反射弧，所以刺激膝跳反射的反射弧上任意位点，均可能引起膝跳反应，B正确； 完成膝跳反射仅需相关反射弧结构(如脊髓特定部分、感受器、传入神经、传出神经、效应器)正常，不能说明其小腿、脊髓的所有功能正常，C错误； 与膝跳反射类似的反射，都是与生俱来的，是非条件反射，D正确。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 课后达标检测 B 2．下图是人体神经调节示意图。下列有关叙述正确的是(　　)   A．如果传入神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，大脑皮层依然有感觉 B．如果传出神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，大脑皮层依然有感觉 C．如果传入神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，效应器依然有反应 D．如果传出神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，效应器依然有反应 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：据题图分析，如果传入神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，其产生的兴奋无法通过神经中枢传到大脑皮层和效应器，所以大脑皮层没有感觉，效应器没有反应，A、C错误； 如果传出神经受损，其他结构正常，那么刺激感受器，兴奋可以通过神经中枢传到大脑皮层，但不能传到效应器，所以大脑皮层依然有感觉，而效应器没有反应，B正确，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 C 题组二　非条件反射与条件反射 3．某饲养员长期给大熊猫喂食，大熊猫听到该饲养员的脚步声就会分泌唾液，下列相关叙述错误的是(　　) A．如果该饲养员反复进出熊猫笼舍却不喂食，那么条件反射会逐渐减弱 B．此过程需要大脑皮层和低级中枢的共同参与 C．食物属于条件刺激，饲养员的脚步声属于非条件刺激 D．条件反射的消退也是一个学习过程 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：饲养员的脚步声引起大熊猫分泌唾液需要大脑皮层的参与，属于条件反射，故饲养员的脚步声属于条件刺激(条件反射建立前属于无关刺激)，食物属于非条件刺激，C错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 A 4．“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，下列相关叙述错误的是(　　) A．上述过程为非条件反射，一旦建立就不会消退 B．上述过程的成功进行依赖于反射弧的完整性 C．在建立上述反射后，绿灯属于一种条件刺激 D．上述过程的进行需要大脑皮层的参与 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射是经后天学习后建立的条件反射，需要大脑皮层的参与，可以消退，建立该反射后，绿灯属于一种条件刺激，A错误，C、D正确。 完成反射的结构基础是反射弧，反射活动的完成依赖于反射弧的完整性，B正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 B 5．《世说新语·假谲》记载：魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰“前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴”，士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。这种现象与手碰到火焰缩回的相同之处是(　　) A．都是永久存在的 B．都通过反射弧实现 C．都是与生俱来的 D．都需要大脑皮层的参与 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：古文中所描述的现象属于条件反射，手碰到火焰缩回属于非条件反射，条件反射可能消失，非条件反射通常是永久存在的，A不符合题意； 条件反射和非条件反射都通过反射弧实现，B符合题意； 非条件反射与生俱来，条件反射是后天学习获得的，C不符合题意； 条件反射需要大脑皮层的参与，而非条件反射不需要大脑皮层参与，D不符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 B 6．(2026·河北名校联盟高二期末)反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是(　　) A．反射活动需要经过完整的反射弧来实现 B．缩手反射不需要思考，所以不需要中枢神经系统的参与 C．条件反射是在非条件反射的基础上后天建立的 D．条件反射的数量几乎无限，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力 能力提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：反射的结构基础是反射弧，反射活动必须经过完整的反射弧才能实现，A正确； 缩手反射属于非条件反射，虽无需大脑皮层参与思考，但仍需中枢神经系统(脊髓)的参与，B错误； 条件反射是在非条件反射基础上，通过后天学习和训练，由大脑皮层参与建立的反射，C正确； 条件反射可随环境变化不断建立或消退，其数量几乎无限，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 C 7．(2026·河北廊坊高二期末)当一位同学在你面前挥一下手，你会不自觉地眨眼。下列相关叙述正确的是(　　) A．眨眼反射属于条件反射 B．眨眼反射的神经中枢位于脊髓 C．感受器产生的兴奋在反射弧中单向传导 D．只要有完整的反射弧，反射就能够发生 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：眨眼反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，其神经中枢在脑干，A、B错误； 在反射弧中，兴奋只能从感受器经传入神经→神经中枢→传出神经→效应器单向传递，C正确； 反射发生需完整的反射弧和足够强度的刺激，若刺激强度不足，即使反射弧完整也不会引发反射，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 B 8．某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如右图所示，其中③④分别表示腰椎部神经中枢的背部侧和腹部侧，下列分析错误的是(　　)  A．若受伤部位是②，则刺激右侧下肢无感觉 B．若受伤部位是③，则刺激右侧下肢有感觉 C．若受伤部位是④，则刺激右侧下肢有感觉 D．若受伤部位是⑤，则刺激右侧下肢有感觉 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：②是传入神经，若受伤部位是②，则刺激右侧下肢无感觉，A正确； ③是腰椎部神经中枢的背部侧的低级神经中枢，若受伤部位是③，则兴奋不能通过上行传导束传到大脑皮层，刺激右侧下肢无感觉，B错误； ④是腰椎部神经中枢的腹部侧的低级神经中枢，若受伤部位是④，则兴奋仍能通过上行传导束传到大脑皮层，刺激右侧下肢有感觉，C正确； ⑤是传出神经，若受伤部位是⑤，则刺激右侧下肢有感觉，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 9．(不定项)训练动物在听到蜂鸣器发出声响的时候去压杆，食物每次都是在动物压杆时出现，经过反复练习，动物建立了对蜂鸣器声响的反射。若发出声响压杆后不再出现食物，一段时间后，蜂鸣器发出声响时，动物不再压杆。下列说法正确的是(　　) A．训练动物听到蜂鸣器的声响就压杆的最高级中枢位于大脑皮层 B．动物建立对蜂鸣器声响的反射的过程中，声响由条件刺激转化为无关刺激 C．动物建立对蜂鸣器声响的反射属于条件反射，该类型的反射数量是有限的 D．压杆行为的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与 AD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：训练动物听到蜂鸣器的声响就压杆属于条件反射，该过程的最高级中枢位于大脑皮层，A正确； 动物建立对蜂鸣器声响的反射的过程中，声响由无关刺激转化为条件刺激，B错误； 动物建立对蜂鸣器声响的反射属于条件反射，条件反射的数量几乎是无限的，C错误； 条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，因此，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 10．(不定项)让雄性小鼠接触其喜爱的具有甜杏仁味的苯乙酮，再对足部施以轻微但疼痛的电击时，雄鼠表现出恐慌，每天进行5次“闻苯乙酮—电击”，3天后，仅是苯乙酮气味就使雄鼠表现出恐慌。10天后，让实验雄鼠交配，子一代小鼠闻到苯乙酮气味就会恐慌，这种现象到子三代后才不再显著；而对照组雄鼠及后代闻到苯乙酮气味不恐慌。进一步研究发现：实验组雄鼠及其后代小鼠编码苯乙酮受体的Olfr151基因甲基化水平低于对照组，而使鼻腔里的苯乙酮受体增多。下列相关叙述错误的是(　　) A．实验组亲代雄鼠足部受电击时表现出恐慌属于条件反射 B．实验组亲代雄鼠闻苯乙酮气味表现出恐慌属于非条件反射 C．实验过程中，苯乙酮气味由无关刺激转变成了条件刺激 D．甲基化修饰促进Olfr151基因表达，使苯乙酮受体增多 ABD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：实验组亲代雄鼠足部受电击时表现出恐慌是先天就有的，属于非条件反射，A错误； 实验组亲代雄鼠闻苯乙酮气味表现出恐慌是多次强化练习形成的，属于条件反射，B错误； 实验开始时，苯乙酮气味是无关刺激，3天后，当相关条件反射建立起来，苯乙酮气味转变成了条件刺激，C正确； 甲基化修饰属于表观遗传的一种，会抑制Olfr151基因表达，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 11．(不定项)恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如下图所示，下列叙述正确的是(　　)   A．图甲中，声音属于非条件刺激，图乙表示强化过程 B．图丙中的小鼠已形成恐惧反射，此时恐惧反射需要大脑皮层的参与 C．若对图丙中的小鼠给予电击刺激，则此时电击刺激变为条件刺激 D．电击引起的恐惧反应比声音引起的恐惧反应经历的时间短 BD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：由题图甲可知，此时声音并不能引起小鼠产生恐惧反射，是无关刺激，A错误； 题图丙中小鼠已经形成恐惧反射，即条件反射已建立，条件反射的发生需要大脑皮层的参与，B正确； 无论是否形成恐惧反射，电击刺激均为非条件刺激，C错误； 电击引起的恐惧反应是非条件反射，声音引起的恐惧反应是条件反射，条件反射更复杂，需要经历更长时间，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 12．(不定项)某研究小组利用小鼠、灯光、电刺激进行恐惧反射研究。当恐惧反射建立后，仅给予灯光刺激时测得小鼠心率为P；一段时间反复给予灯光刺激而不给予电刺激后，再仅给予灯光刺激时测得小鼠心率为Q，结果P>Q。下列有关该实验的说法，正确的是(　　) A．该恐惧反射属于非条件反射 B．小鼠心率的变化，说明恐惧反射在消退 C．恐惧反射的形成需要大脑皮层的参与 D．灯光、电刺激出现的顺序不影响反射的建立 BC 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 解析：小鼠的恐惧反射是后天建立的，属于条件反射，A错误； P是建立恐惧反射后给予灯光刺激测得的小鼠心率，Q是一段时间后仅给予灯光刺激时测得的小鼠心率，根据题意可知，心率P＞Q，说明小鼠心率在减慢，恐惧反射在消退，B正确； 恐惧反射属于条件反射，条件反射的建立需要大脑皮层参与，C正确； 灯光、电刺激出现的顺序会影响反射的建立，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 13．短跑赛场上，发令枪一响，运动员像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的反射调节，请回答下列问题。 (1)听到发令枪响后起跑______(填“是”或“不是”)反射。 (2)运动员在枪响后0.1 s内起跑视为抢跑，即没有听到枪声就已经起跑。从反射弧的角度分析，其科学依据是__________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________。“抢跑”行为的信号的传导路径是____________________________(填反射弧结构名称并用箭头相连)。 是 运动员从听到枪响到作出反应起跑需要经过完整的反射弧，完成这一反射活动(或兴奋在反射弧中的传导)所需的时间至少为0.1 s 神经中枢→传出神经→效应器 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 (3)当神经元兴奋后，会消耗大量ATP产生腺苷，腺苷中的腺嘌呤与脑细胞膜表面的腺苷受体结合后，会使人产生疲劳感。咖啡因的分子结构与腺嘌呤类似，请分析咖啡因能够缓解长跑疲倦的原因：____________________ ________________________________________________________________。 (4)若运动员长期大量服用咖啡因，细胞会表达出______(填“更多”或“更少”)的腺苷受体，从而降低咖啡因的功效。 咖啡因结构与腺嘌呤类似，能和腺苷受体结合，阻断腺嘌呤与腺苷受体的结合 更多 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 14．分析以脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)为实验对象的相关实验并回答问题： (1)坐骨神经是混合神经，既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。现将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因的棉球放在脊蛙的坐骨神经处，过一会儿用稀硫酸刺激趾尖，无屈腿反射；这时，将蘸有稀硫酸的纸片贴在腹部，将出现搔扒反射，再过一段时间，搔扒反射也消失。推测可卡因对坐骨神经麻醉的顺序为__________________________________________。 先麻醉传入神经，后麻醉传出神经 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 (2)进行脊蛙屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩，说明左右屈腿反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验方案进行探究： ①刺激蛙右腿，若右腿不收缩而左腿收缩，说明伤及的是__________神经。 ②刺激蛙右腿，若_________________________，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，请帮其设计实验加以探究。 实验思路：__________________________________________。 预期实验结果和结论：若__________，则说明传出神经未受损伤；若______________，则说明传出神经受损伤。 传出 左右腿均不收缩 刺激左腿，观察右腿是否收缩 右腿收缩 右腿不收缩 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 课后达标检测 $