复习重点·高频·常考·基础·易错复习（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

这是一份小学英语六年级上册期中复习课件，涵盖一般过去时、不规则动词过去式等12个核心语法模块，通过重点精讲、常考易错点解析及典型例题，为学生搭建系统的语法学习支架，助力期中复习。 资料特色鲜明，融合核心素养，以规则动词变化规则、不规则动词口诀强化语言能力，通过假期旅行等真实语境案例渗透文化意识，例题解析培养逻辑分析的思维品质，易错点提示提升学习能力，能帮助学生精准掌握重点，为教师教学提供针对性支持。六年级学生处于小学高段，面临小升初，需巩固基础语法并提升应试能力，该资料聚焦高频考点与易错点，助力高效复习。

最新版人教版六年级上册英语 期中重点·高频·常考·基础·易错复习 目 录 2 3 1 一般过去时的基本用法 特殊疑问句 4 不规则动词过去式 was / were 的用法 6 7 5 8 Did 引导的一般疑问句及其回答 过去时间状语与连续动作 否定句：主语 + didn't + 动词原形 like doing sth 2026 9 should / shouldn't + 动词原形 10 疾病（患病表达） 11 feel + 形容词 12 一般将来时 2 一般过去时的基本用法 1 重点精讲 一般过去时用来描述过去已经发生、已经结束的动作或状态，常与表示过去的时间状语连用。 时间标志词：yesterday（昨天）、last weekend（上周末）、last Saturday、over the summer holidays（整个暑假期间）、... ago（……以前）。 规则动词过去式变化（加 -ed）： ① 一般情况 +ed：walk → walked，visit → visited，climb → climbed，clean → cleaned； ② 以 e 结尾只加 d：like → liked，live → lived； ③ 辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 ed：study → studied； ④ 重读闭音节、末尾辅音双写再加 ed：stop → stopped。 ★ 六年级第一大坑：句中有 last / yesterday / ... ago 等过去时间，动词必须变过去式，不能再用原形或三单！ 1.Jam ______ around the Palace Museum last Saturday. A. walk B. walked C. walks 典型例题 常考易错点解析 解析：句中 last Saturday（上周六）是明显的过去时间标志，动词要用过去式；walk 是规则动词，直接 +ed → walked。故正确答案为 B。 【易错点提示】　看到 last Saturday（过去时间）就选过去式，很多同学会误选 A（原形）或 C（三单，用于一般现在时），一定要先判断时态再看形式。 2.用所给词的适当形式填空（拓展题） Chen Wu ______ (clean) his room and ______ (visit) his grandma yesterday. 典型例题 常考易错点解析 解析：yesterday（昨天）为过去时间，and 连接两个并列动作，动词均需用过去式：clean → cleaned，visit → visited。答案：cleaned；visited。 【易错点提示】　并列的两个动作发生在同一过去时间，两个动词都要变过去式，不能只变第一个；yesterday 决定了全句都是过去时。 不规则动词过去式 2 重点精讲 本册高频不规则动词（必须默写过关）： go → went see → saw eat → ate take → took buy → bought get → got run → ran sing → sang make → made read → read（拼写不变，读音变 /red/） is / am → was are → were do → did have → had ★ 口诀：背单词要「现在—过去」成对背，绝不能按规则去 +ed（如 goed、eated 都是错的）。 1.— Where did you go over the summer holidays? — I ______ to Jinan with my family. A. go B. went C. goes 典型例题 常考易错点解析 解析：　问句 did 表明谈论过去，答语主语 I 后用 go 的过去式 went；go → went（不规则）。故正确答案为 B。 【易错点提示】　问句用了 did（过去时标志），答语动词用过去式；还有同学会把 went 误写成 goed，go 的过去式是不规则的 went。 2.补全句子（拓展题） Lily ______ (see) the Terracotta Warriors and ______ (eat) some famous noodles in Xi'an. 典型例题 常考易错点解析 解析：句子描述已经发生的旅行经历，用一般过去时；see → saw，eat → ate，均为不规则变化。答案：saw；ate。 【易错点提示】　see 的过去式是 saw（不是 seed / sawed），eat 的过去式是 ate（不是 eated）；两个都是不规则动词，不能加 ed。 was / were 的用法 3 重点精讲 be 动词的过去式：I / he / she / it（单数和第三人称）用 was；we / you / they（复数和第二人称）用 were。 ★ was / were 是「状态」，行为动词过去式（如 went / visited）是「动作」，两者不可混用：It was great.（√） It went great.（×） 1.单项选择（基础题） ( ) The weather in Kunming ______ very nice last winter. A. is B. was C. were 典型例题 常考易错点解析 解析：last winter（去年冬天）为过去时间，主语 weather 是不可数名词，视为单数，be 动词过去式用 was。故正确答案为 B。 【易错点提示】　weather（天气）是不可数名词，作主语视为单数，用 was；再有 last winter 是过去时间，不能用 is。 2.用 be 动词的适当形式填空（拓展题） — How ______ your trip to Jinan? — It ______ amazing, and we ______ all very happy. 典型例题 常考易错点解析 解析：　问句主语 your trip 为单数，用 Was → How was your trip?；答语 it（单数）→ was；we（复数）→ were。答案：was；was；were。 【易错点提示】　How was your trip? 是 U1 核心句型；it 指代 trip（单数）用 was；we 是复数用 were。要分清主语单复数。 特殊疑问句（did + 动词原形） 4 重点精讲 询问过去的地点与活动： ① — Where did you go (over the summer holidays)? — I went to + 地点. ② — What did you do (there / last weekend)? — I / We + 动词过去式. ③ — What else did you do?（你还做了什么？） 结构：疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？ ★ 六上第一大坑：助动词 did 一旦用了，后面的实义动词**必须还原成原形**！ 正：Where did you go? 误：Where did you went? 正：What did you do? 误：What did you did / doed? 疑问词辨析：Where（问地点）→ 答地点；What（问做了什么）→ 答动作；How（问感受）→ 答 It was great. 1.— ______ did you do last weekend? — I climbed Mount Taishan. A. Where B. What C. How 典型例题 常考易错点解析 解析：答语 I climbed Mount Taishan（动作），对「做了什么」提问用 What；句型为 What did you do...?。故正确答案为 B。 【易错点提示】　答语是动作 climbed（做了什么），要用 What 提问；如果问句用了 did，后面动词必须是原形 do，不能写成 did。 2.从方框中选择恰当句子补全对话（有一项多余）。 A. Where did you go? B. What did you do there? C. How was your trip? D. Did you take any photos? — Zhang Hui: Hi, Lily! 1. ______ — Lily: It was wonderful! — Zhang Hui: 2. ______ — Lily: I went to Kunming with my parents. — Zhang Hui: 3. ______ — Lily: We visited the flower market and ate local food. 典型例题 常考易错点解析 解析：1. 答语 It was wonderful 是感受，用 How was your trip? → C；2. 答语 went to Kunming 是地点，用 Where did you go? → A；3. 答语描述动作，用 What did you do there? → B。答案：1. C 2. A 3. B。 【易错点提示】　How was your trip? 问感受，答 It was wonderful；Where did you go? 问地点；What did you do there? 问活动。三者功能不同，不能混淆；注意 did 后都用原形。 Did 引导的一般疑问句及其回答 5 重点精讲 疑问句： 结构：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ Did you take a trip last holiday? Did you go to the book fair yesterday? 肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn't. ★ 核心规则：Did 后动词一律用**原形**！ 正：Did you go to the gala? 误：Did you went to the gala? 正：Did you eat mooncakes? 误：Did you ate mooncakes? 否定句：主语 + didn't + 动词原形：I didn't watch the gala. 1单项选择（基础题） — ______ you go to the book fair last Sunday? — Yes, I ______. A. Do; do B. Did; did C. Did; do 典型例题 常考易错点解析 解析：last Sunday 为过去时间，一般疑问句用 Did 开头；肯定回答用 Yes, I did.。故正确答案为 B。 【易错点提示】　last Sunday 是过去时间，要用 Did 提问；回答也必须前后一致用 did，不能答 Yes, I do（那是一般现在时）。 2.句型转换（拓展题） They cheered for the runners at the sports meeting.（改为一般疑问句并作否定回答） ______ they ______ for the runners at the sports meeting? ______, they ______. 典型例题 常考易错点解析 解析：含实义动词的过去时陈述句变一般疑问句：Did 提前，cheered 还原为 cheer；否定回答 No, they didn't.。答案：Did；cheer；No；didn't。 【易错点提示】　陈述句变一般疑问句，过去时用 Did 提前，后面动词 cheered 必须还原成原形 cheer；否定回答用 No, they didn't.。 否定句：主语 + didn't + 动词原形 6 重点精讲 一般过去时的否定句结构：主语 + did not (didn't) + 动词原形 + 其他。 I didn't eat mooncakes.（我没有吃月饼。） They didn't get together this year.（他们今年没有团聚。） ★ 关键：didn't 后面的动词**必须保持原形**，不能再用过去式！ 正：I didn't go to the party. 误：I didn't went to the party. 正：She didn't watch the race. 误：She didn't watched the race. not 的位置：did not / didn't 放在主语之后、动词原形之前。 1.Zhou Ku ______ watch the dragon-boat race last Dragon Boat Festival. A. doesn't B. didn't C. don't 典型例题 常考易错点解析 解析：last Dragon Boat Festival（去年端午节）为过去时间，否定句用 didn't。故正确答案为 B。 【易错点提示】　last Dragon Boat Festival 是过去时间，否定要用 didn't；doesn't / don't 用于一般现在时，时态要一致。 2.改写句子（拓展题） Jam got together with his family and had a big dinner.（改为否定句） Jam ______ ______ together with his family and ______ a big dinner. 典型例题 常考易错点解析 解析：一般过去时否定句：在主语后加 didn't，动词过去式 got → 原形 get，had → 原形 have。答案：didn't get；have。 【易错点提示】　and 连接两个并列动作，变否定时两个动词都要处理，都要用原形 get、have；didn't 只出现一次，放在主语后。 like doing sth 7 重点精讲 常用：What did you like about it?（关于它你喜欢什么？） 答语结构：I liked + 动词-ing + 其他。 I liked watching the runners.（我喜欢看赛跑选手。） I liked eating mooncakes best.（我最喜欢吃月饼。） ★ like / love / enjoy 后接动词时，动词要加 -ing（动名词），不能用原形！ 正：I liked watching the show. 误：I liked watch the show. 正：I enjoy reading books. 误：I enjoy read books. 补充说明：like to do（偶尔）与 like doing（习惯、长期喜好）都正确，但本单元固定搭配以 like doing 为主。 1.单项选择（基础题） — What did you like about the festival? — I liked ______ the dragon-boat races. A. watch B. watched C. watching 典型例题 常考易错点解析 解析：like / liked 后接动词时，动词加 -ing；liked watching。故正确答案为 C。 【易错点提示】　like / liked 后接动词要用 -ing 形式，很多同学受中文『喜欢看』影响，会误选动词原形 watch。 2.Chen Wu ______ (like) ______ (sing) and ______ (dance) at the art festival. 典型例题 常考易错点解析 解析：描述过去经历，like → liked；like doing sth，sing → singing，dance → dancing。答案：liked；singing；dancing 【易错点提示】　两个动词 sing、dance 都作 like 的宾语，都要变成 -ing；整句描述过去，like 本身也要用过去式 liked。 过去时间状语与连续动作 8 重点精讲 一般过去时叙事常用的时间状语： yesterday（昨天）、last night / last weekend / last festival、 ... ago（a week ago 一周前）、over the summer holidays（整个暑假期间）。 连续动作叙事：用 and / then 连接多个动作，动词**全部变成过去式**： I woke up early, ate breakfast and went to the race. We cleaned the house, pasted fu and counted down to the new year. ★ 规则：只要时间背景是过去，并列的所有动词都要变形，不能前面变、后面忘变。 正：She got up and ran to school. 误：She got up and runs to school. 重点不规则动词：wake → woke，run → ran，sing → sang，make → made，read → read（读音 /red/）。 1.The children ______ and ______ at the art festival yesterday. A. sing; dance B. sang; danced C. sings; dances 典型例题 常考易错点解析 解析：　yesterday 决定用一般过去时，and 连接两个并列动作：sing → sang，dance → danced。故正确答案为 B。 【易错点提示】　yesterday 为过去时间，两个并列动词都要用过去式；sing → sang、dance → danced 都是不规则变化，不能加 s。 2.连词成句，注意标点与动词形式： they, yesterday, and, sang, danced (.) 典型例题 常考易错点解析 解析：主语 they，并列谓语 sang and danced，时间状语 yesterday 放句末；句末用句号。答案：They sang and danced yesterday. 【易错点提示】　yesterday 是过去时间，动词要用过去式 sang / danced；连词成句先找主语 they 和并列连词 and。 should / shouldn't + 动词原形 9 重点精讲 核心语法是情态动词 should / shouldn't 表达建议、劝告： 结构：主语 + should（应该）/ shouldn't（不应该）+ 动词原形。 You should drink more water.（你应该多喝水。） You shouldn't stay up late.（你不应该熬夜。） We should do exercise every day.（我们应该每天锻炼。） ★ 六上易错点：should / shouldn't 没有人称和数的变化，后面**永远接动词原形**！ 正：You should exercise. 误：You should exercises.（×，不能加 s） 正：He shouldn't eat too much candy. 误：He shouldn't eats...（×） 其他提建议表达：need to + 原形（You need to sleep early.）；must + 原形。 1. — You have a cold. — You ______ drink some warm water. A. should B. shouldn't C. don't 典型例题 常考易错点解析 解析：句意：你感冒了，你应该喝些温水。表建议用 should + 动词原形。故正确答案为 A。 【易错点提示】　should 后接动词原形 drink；shouldn't 表示『不应该』，与句意相反；还要注意主语是 you，should 不变形。 2.补全句子（拓展题） Lily ______ (have) a fever. The teacher says she ______ (should) see a doctor. 典型例题 常考易错点解析 解析：主语 she 为第三人称单数，have → has（have a fever 固定短语）；should 后接动词原形 see，should 本身不变形。答案：has；should see。 【易错点提示】　have a fever（发烧）是固定短语，主语 she 用 has；should 没有人称变化，无论 he / she / I 都用 should + 原形 see。 have a + 疾病（患病表达）与 What's the matter / How do you feel 10 重点精讲 描述身体不适：have a + 疾病名词（固定搭配，**不能丢 a**）： have a cold（感冒）、have a fever（发烧）、have a cough（咳嗽）、have a headache（头痛）。 ★ 易错点： ① have a cold（√） have cold（×）—— 必须有 a； ② with 后接宾格：with me / him / her（√），with I（×）； ③ feel 是系动词，后接形容词：feel ill / better / tired。 回答建议常用：You should see a doctor / have a good rest / drink enough water. 1. — What's the matter with ______? — ______ has a bad cold. A. he; He B. him; He C. him; Him 典型例题 常考易错点解析 解析：　with 是介词，后面接宾格 him；答语谓语 has 前需要主语，用主格 He。故正确答案为 B。 【易错点提示】　介词 with 后必须用宾格 him，不能用主格 he；答语缺少主语，用主格 He。这是「介宾、主格作主语」的典型考点。 2.从方框中选择恰当句子补全对话。 A. What's the matter? B. You should have a good rest. C. I have a headache. D. How do you feel now? — Chen Wu: Hi, Lily. You look sad. 1. ______ — Lily: 2. ______ My head hurts. — Chen Wu: I'm sorry to hear that. 3. ______ 典型例题 常考易错点解析 解析：1. 询问状况 → A（What's the matter?）；2. 描述症状 → C（I have a headache.）；3. 给出建议 → B（You should have a good rest.）。答案：1. A 2. C 3. B。 【易错点提示】　What's the matter? 用来询问『你怎么了』；答语描述症状用 I have a headache（注意 have a + 疾病）；提建议用 You should...。 feel + 形容词 11 重点精讲 ① feel + 形容词（feel 是系动词，后接形容词作表语）： I feel ill.（我感觉不舒服。） I feel better now.（我现在感觉好些了。） ② hurt 表示「（使）疼痛」： 主语为单数（My head / It）→ hurts：My head hurts.（我头痛。） 主语为复数（My legs / They）→ hurt：My legs hurt.（我腿疼。） ★ 易错点： ① feel 后加形容词，不加副词：feel ill（√） feel illly（×）； ② hurt 的三单是 hurts，不要漏 s：My head hurts.（√） My head hurt.（×，除非过去时）； ③ have a headache（患病）与 My head hurts（疼痛）两种表达要区分。 1.— How do you feel, Zhang Hui? — I ______ ill. My stomach ______. A. feel; hurts B. feels; hurt C. feel; hurt 典型例题 常考易错点解析 解析：主语 I 用动词原形 feel；My stomach 为第三人称单数，hurt → hurts。故正确答案为 A。 【易错点提示】　主语 I 用 feel（不是 feels）；My stomach 是单数第三人称，hurt 要加 s → hurts。很多同学会漏掉 stomach 后的 s。 2.用所给词的适当形式填空（拓展题） — Why ______ (do) Lily look unhappy? — Because her legs ______ (hurt). 典型例题 常考易错点解析 解析：主语 Lily 是第三人称单数，一般现在时疑问句用 does 开头，其后 look 用原形；legs（复数）作主语，hurt 用原形 hurt。答案：does；hurt。 【易错点提示】　Lily 是第三人称单数，一般现在时的疑问句用 does，后面动词还原 look；legs 是复数主语，hurt 不加 s（复数用 hurt）。 一般将来时 12 重点精讲 结构：主语 + am / is / are + going to + 动词原形。 I am going to see a doctor tomorrow.（我明天要去看医生。） She is going to drink more water.（她打算多喝水。） They are going to do exercise.（他们打算锻炼。） 否定句：be 后加 not → He isn't going to stay up late. 一般疑问句：把 be 提前 → Are you going to take any medicine? ★ 易错点： ① be 动词随主语变化（I am / he is / we are），不能混用； ② going to 后接**动词原形**，不能加 s / ing：is going to see（√） is going to sees（×）； ③ 时间标志：tomorrow、next week、this evening、soon（不久后）。 1.单项选择（基础题） ( ) 12 Jam ______ going to take some medicine. He feels better now. A. am B. is C. are 典型例题 常考易错点解析 解析：主语 Jam（单数）对应 be 动词 is。故正确答案为 B。【易错点提示】　主语 Jam 是单数第三人称，be going to 中的 be 要用 is；很多同学会把 am / is / are 混用。 2.改写句子（拓展题） They are going to visit their grandma this weekend.（改为否定句和一般疑问句） 否定句：They ______ ______ ______ visit their grandma this weekend. 一般疑问句：______ ______ going to visit their grandma this weekend? 典型例题 常考易错点解析 解析：be going to 否定句：be 后加 not → They are not (aren't) going to visit...；一般疑问句：把 are 提前至句首。答案：否定句：are not going to；一般疑问句：Are they。 【易错点提示】　be going to 的否定在 be 后加 not（aren't）；一般疑问句把 are 提前；going to 后的动词原形 visit 保持不变。 02.����Ϊʲô YLwyou�ղ�-bbs.besgold.com ��ҡ������II, track 2 203714.92 $