精品解析：山东省聊城市莘县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

山东省聊城市莘县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.本科目实行闭卷、笔试。试题由选择题及问答题组成，共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部涂、写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填写在答题卡相应位置。20个小题，每小题2分，共40分。） 1. 面对国家危难和人民困苦，周恩来总理年少时决心“为中华之崛起而读书”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样，某班同学围绕“少年有梦”提出如下看法，你认为正确的是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②现实常常会把梦想打败，有无梦想并不重要 ③梦想遥不可及，它会时时折磨着你的进取心 ④应关心国家发展，将个人梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①④：依据教材知识，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；应关心国家发展，将个人梦想与时代脉搏紧密相连，故①④正确； ②：即使现实常常会把梦想打败，我们也要有梦想，故②错误； ③：梦想可以通过努力实现，并不是遥不可及，故排除③； 故本题选B。 2. “有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要（ ） ①在集体生活中，涵养品格，丰富个性 ②在新的环境中，改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个最完美的“我” ③发掘自己的潜能，不断实现自我超越 ④以学习为主，拒绝参加社团 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：走进中学，我们要在集体生活中涵养品格，丰富个性，故①说法正确； ②：我们可以重新塑造一个崭新的“我”，但世界上没有完美的人，“最完美”说法绝对化，故②说法错误； ③：中学阶段要发掘自己的潜能，不断实现自我超越，故③说法正确； ④：中学生应全面发展，积极参加社团活动，拒绝参加社团不利于成长，故④说法错误； 3. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 坦诚交流 B. 勇担责任 C. 换位思考 D. 保持冷静 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查换位思考、呵护友谊。 C：当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题，体现的是换位思考，故C符合题意； ABD：题文中并未体现坦诚交流、勇担责任、保持冷静，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. “玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到（ ） ①不同的老师有不同的风格 ②老师是我们的良师益友 ③尊重老师，就是要对老师言听计从 ④老师是我们学习和成长的引路人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干诗歌主要赞美老师的奉献精神和对学生的深远影响，未涉及不同老师风格差异的比较，故①说法错误； ②：诗句“殷殷似友亲”体现了老师与学生之间亦师亦友的关系，老师是我们的良师益友，故②说法正确； ③：尊重老师体现在礼貌待师、尊重劳动等方面，但“言听计从”意味着盲目服从，缺乏独立思考，故③说法错误； ④：诗句“浓抹一生人”“写师魂”说明老师对我们影响深远，是知识学习的指导者和精神成长的引路人，故④说法正确。 5. 家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛，离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭，需要（ ） ①家庭成员消除彼此差异②家庭成员间相互理解、信任 ③家庭成员间和睦相处④家庭成员间相互体谅和包容 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ②③④：依据教材知识可知，实现家庭和睦，需要家庭成员间相互理解、信任，相互体谅和包容，家庭成员间和睦相处，通过有效沟通和交流化解冲突，以良好心态面对家庭发展中的问题，故②③④符合题意； ①：“消除彼此差异”说法过于绝对，故①说法错误； 故本题选D。 6. 周五下午，班级大扫除，但是甲组有两位同学请假，导致人手不足。劳动委员大周找到小丁和小王，想让他们和请假的两位同学换下，小丁立刻答应了，但是小王却不太乐意。如果你是小丁，你会对小王说（ ） ①在集体生活中，我们要学会担当 ②关爱班级，我们要有主人翁意识 ③要给班干部面子，待会出工不出力 ④建设美好集体，需要共建担责，为班级分忧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①②④：题干中小王没有处理好个人意愿与集体规则的关系，不想为集体做贡献，所以小丁应该告诉他，在集体生活中，我们要学会担当；关爱班级，我们要有主人翁意识；建设美好集体，需要共建担责，为班级分忧，故①②④正确； ③：为班级做贡献是自觉的行为，是高尚的品德，不是给班干部面子的问题，要出工，更要出力，故③错误； 故本题选B。 7. 2023年8月，泰安市开展共享电动自行车智能头盔推广应用试点工作。当骑行人员不按照规定戴头盔，共享电动自行车会处于断电状态，无法前行。这告诉我们（ ） A. 应该对生命怀有敬畏之心 B. 守护生命首先要滋养心灵 C. 自己的生命比别人的生命重要 D. 生命是顽强的，有力量的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：当骑行人员不按照规定戴头盔，共享电动自行车处于断电状态，无法前行，这告诉我们应该对生命怀有敬畏之心，要珍爱生命，坚持生命至上，故A说法正确； B：守护生命首先要关注自己的身体，故B说法错误； C：自己的生命和别人的生命同样重要，故C说法错误； D：说法正确，但题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 我国确定每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。下列行为符合维护自身生命安全与健康要求的有（ ） ①走廊通道慢慢走，上下楼梯靠右行 ②消防事关你我他，119电话要记清 ③红灯绿灯要观看，马路通行不分心 ④风险意识必须有，不因好奇做事情 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：走廊通道慢慢走，上下楼梯靠右行，是遵守校园秩序的表现，能有效防止拥挤踩踏事故，有利于维护自身生命安全，故①符合题意； ②：消防事关你我他，119 电话要记清，是具备消防安全意识和自我保护能力的表现，有利于在危急时刻寻求帮助，故②符合题意； ③：红灯绿灯要观看，马路通行不分心，是遵守交通规则、珍爱生命的表现，有利于防止交通事故，故③符合题意； ④：风险意识必须有，不因好奇做事情，是增强风险防范意识、避免危险行为的表现，有利于维护自身生命安全与健康，故④符合题意。 9. 读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香； 有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是“一卷在手”，还是“一屏万卷”，阅读能（ ） A. 放飞自我，提升外在形象 B. 开启智慧，获取物质财富 C. 滋养心灵，丰富精神世界 D. 增长见识，成就辉煌人生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的要求。 C：阅读就是一种学习，是养护精神的重要途径。阅读能滋养心灵，丰盈我们的精神世界，故C说法正确； A：阅读能提升我们的内在修养，故A说法错误； B：阅读让我们获得精神财富，而不是获取物质财富，故B说法错误； D：题文中体现的是阅读能滋养心灵，成就辉煌人生在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 有人说，如果要给一个人提一些人生建议，他会给出“正确的初衷”，这个很重要，刚出发那会儿可能你意识不到，但是有一天蓦然回首就会发现：一路走来，正确的初衷是你的加持，是你的护身符，有一天会成为你的铠甲和你的灯塔。这启示我们（ ） ①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ②树立人生目标，应当从自身实际出发 ③正确的初衷确保我们无坚不摧，顺利成才 ④“正确的初衷”越多越好，要不断调整人生目标 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中“正确的初衷……是你的灯塔”说明明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向，故①说法正确； ②：正确的初衷意味着目标要合理可行，树立人生目标，应当从自身实际出发，故②说法正确； ③：夸大了初衷的作用，正确的初衷不能确保我们无坚不摧、顺利成才，成功还需要努力等条件，故③说法错误； ④：人生目标需要专注和坚持，并非“越多越好”，也不应“不断调整”，故④说法错误； 11. 有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是：目标对人生有什么影响。结果发现：那些有清晰而长期目标的人，朝着同一方向不懈奋斗，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人，大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人，都不很如意，有的还常常失业。这说明（ ） ①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ③一个人只要有了清晰的目标，就一定能成功 ④正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中不同目标导致不同人生结果，说明人生目标决定着人生道路的发展方向，故①符合题意； ②：有清醒长期目标的人不懈奋斗，说明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，故②符合题意； ③：“只要……就一定”说法过于绝对，成功还需要实际行动等多种条件，故③说法错误； ④：清晰目标助人成为顶尖或中层，无目标使人不如意，说明正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路，故④符合题意； 12. “亚洲飞人”苏炳添曾说，“体育就像人生，人生就像体育，总是有高有低，面临低谷不应该气馁，要一点点把低谷填平。”这句话反映了（ ） ①挫折会产生痛苦 ②生活中难免会遇到各种各样的困难 ③在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上 ④加强锻炼就能战胜挫折 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干强调的是面对挫折的态度，而非挫折带来的负面感受，故①不符合题意； ②：“总是有高有低”说明生活中难免会遇到各种各样的困难，挫折是普遍存在的，故②符合题意； ③：“面临低谷不应该气馁，要一点点把低谷填平”说明在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上，故③符合题意； ④：“就能”说法过于绝对，战胜挫折需要多方面努力，仅靠加强锻炼不一定能战胜，故④说法错误。 13. 生活中，我们会面对一些不可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害。面对这些灾害，我们应该学习一些防护和急救的知识与技能。下列防护措施正确的有（ ） ①遭遇重污染天气时，我们要尽量减少户外体育活动 ②火灾发生后，及时有序疏散。避免浓烟呛入口鼻 ③地震时，不要惊慌，如果在高楼赶紧乘坐电梯下楼 ④夏天遇到雷雨天气时，不要跑到大树下面避雨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：遭遇重污染天气时，减少户外体育活动有利于保护呼吸系统健康，故①说法正确； ②：火灾发生后，及时有序疏散并避免浓烟呛入口鼻是正确的逃生方法，故②说法正确； ③：地震时乘坐电梯容易因停电或故障被困，应走安全通道，故③说法错误； ④：夏天雷雨天气大树易引雷，躲在树下危险，故④说法正确。 14. 一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要有勇气接纳自己的不完美 B. 要正视并积极改自己的缺点 C. 要充满自信，发觉自身潜能 D. 要冷静理智地对待他人的评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 B：依据教材知识，结合题文内容“盛水量多少，取决于那块最短的板”，启示我们要正确认识自己，要正视并积极改正自己的缺点，故B说法符合题意； ACD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 15. 全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，从自身做起，培养孩子们勤学明辨、自强自立的品格。她手不释卷，躬身垂范，引导子女熟读深究经典读物，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她严格教导和悉心启发下，5个子女都事业有成，在不同领域各有建树。对此认识不恰当的是（ ） A. 优秀家风家训有利于家庭和谐幸福 B. 家风家规应该得到继承，任何时候都不能改变 C. “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵 D. 每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查家的意味。 ACD：结合材料和所学知识可知，优秀家风家训有利于家庭和谐幸福； “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵；每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持；ACD都正确，但不符合题意； B：错误，家风家规应该得到继承，但任何时候都不能改变的说法太绝对； 故本题选B。 16. 某地城市地标建筑集体亮灯。“美丽城市因为有您”等标语点亮夜空，表白“城市美容师”。在广播电视台演播厅，为庆祝该省第29个环卫工人节，一场隆重的晚会正在举行，向“城市美容师”们致以崇高的敬意。对此，下列说法错误的是（ ） A. 工作都没有高低贵贱之分 B. 只有环卫工人值得尊敬 C. 环卫工人得到了社会的肯定和尊敬 D. 不同行业的劳动者都在为国家和社会的发展作出贡献 【答案】B 【解析】 【详解】A：劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，任何职业都值得尊重，故A说法正确; B：社会上的所有劳动者都值得尊敬，并非只有环卫工人，该说法过于绝对且片面，故B说法错误; C：题干中城市亮灯、举行晚会等活动体现了社会对环卫工人的肯定与尊敬，故C说法正确; D：不同行业的劳动者都在各自的岗位上为国家和社会的发展作出贡献，故D说法正确。 17. 从回荡在大山深处的琅琅读书声，到繁华都市地铁上的读书人；从打开一本书细细品读，到“一屏万卷”畅游书海；从期冀“读书改变命运”，到追寻“诗与远方”⋯⋯全民阅读，正改变你我；氤氲书香，已飘满中国。全民阅读蔚然成风说明（ ） A. 良好的生命状态就是有健康的心理和丰富的精神世界 B. 读书学习就能改变命运 C. 阅读书籍使每个人的生命价值都能得以实现 D. 读书有助于滋养心灵，丰富个人的精神世界 【答案】D 【解析】 【详解】A：良好的生命状态需要身体、心理、精神等多方面协调，仅强调心理和精神世界说法片面，故 A 说法错误； B：读书学习有助于改变命运，但并非唯一途径，“就能改变命运”的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：阅读书籍有助于实现生命价值，但实现价值受多种因素影响，“使每个人的生命价值都能得以实现”表述过于绝对，故 C 说法错误； D：全民阅读蔚然成风，体现了人们对精神生活的追求，读书有助于滋养心灵，丰富个人的精神世界，故 D 符合题意； 18. 古语云：“人不学，不知义。”张海迪说：“只要心还在跳，就要努力学习。”人们之所以重视学习是因为（ ） ①学习可以让我们能够生存 ②学习可以让我们有更充实的生活 ③学习可以给我们想要的一切东西 ④学习是激发我们前进的持续动力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：学习是人类生存发展的必要条件，能帮助我们掌握生存技能，故①符合题意； ②：学习拓展了我们的视野，让生活变得更加充实和有意义，故②符合题意； ③：学习作用巨大但非万能，无法给予我们想要的一切，观点太绝对，故③说法错误； ④：学习能激发潜能，为我们不断前进提供精神动力，故④符合题意。 19. 让友谊之树常青的做法恰当的是（ ） A. 小赵和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和不足 B. 小李和小林是好朋友，在一次考试中，小李明知小林作弊，但没有告诉老师 C. 小张学习成绩好，小王零花钱多，小张帮助小王做作业，小王给小张辛劳费 D. 小刚因为家人生病而非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要开朗乐观 【答案】D 【解析】 【详解】A：友谊需要坦诚相待，真正的朋友应相互指出缺点以帮助进步，从不指出不利于对方成长，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，包庇朋友作弊是纵容错误，不利于朋友改正，故B说法错误； C：友谊是心灵的相遇，不是利益交换，代做作业违背诚信，给钱将友谊功利化，故C说法错误； D：呵护友谊需要用心关怀对方，在朋友痛苦时给予安慰和鼓励，体现了真挚的友情，故D符合题意。 20. 在学习生活中，面对老师对我们的引领与指导，以下做法恰当的是（ ） ①与老师分享自己的学习感受、学习成果 ②言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人 ③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ④主动参与，勤学好问 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题正确对待老师的引领和指导的有关知识。 ①③④：通过分享学习感受和成果，学生可以得到老师的反馈和建议，这有助于他们更好地了解自己的学习状况并作出调整；通过表达自己的观点和见解，学生不仅可以锻炼自己的思维能力，还能得到老师的指导和反馈，从而进一步深化对知识的理解和应用；主动参与课堂活动和勤学好问是学习的积极态度，这样做不仅可以加深学生对知识的理解，还能培养他们的问题意识和批判性思维。故①③④说法正确； ②：在学习中，学生需要有自己的思考和判断，而不是对老师言听计从，故②说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（问答题，共60分） 21. 小秦所在的班级围绕“敬畏生命，守护生命安全”开展以下学习活动，请你参与。 活动一 围绕“敬畏生命”，小秦展示了一则新闻。新闻内容如下， 某中学八年级（4）班的三名学生在回家的路上看到有老人跌倒在地，三人立即上前将老人扶起，这一感人瞬间恰好被路人拍下并发到了社交平台上。网友纷纷表示，这三位同学的行为值得称赞。 （1）请从敬畏生命的角度，说一说这三位同学的行为为什么值得称赞。（答出两点即可） 活动二 同学们参加了学校开展的应急疏散演练活动后，打算制作《防护与急救知识手册》，下面是同学们设计的《防护与急救知识手册》当中的一个表格。 危险情境 应对措施 发生踩踏时 不要盲目奔跑，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去后，迅速离开现场。 发生火灾时 ① 发生地震时 ② （2）请你将表格内容补充完整。（分别答出一点即可） 活动三 同学们计划围绕“守护生命”的主题向全校同学发出倡议。 “守护生命”倡议书 亲爱的同学们： 人的生命只有一次。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。而拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。为了守护生命安全。保持身心健康。我们向大家发出如下倡议， 守护生命安全，要树立规则意识，增强风险意识； 守护生命安全。①________________________________________ 保持身体健康。②________________________________________ 保持心理健康，③________________________________________ 让我们从自身做起，从现在做起，做一个珍爱生命、敬畏生命、守护生命的人！ 第三小组全体成员 （3）请你将上述倡议书补充完整， 【答案】（1）①他们敬畏生命，关爱他人的生命，坚持生命至上。②他们既珍惜自己的生命，又关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。 （2）①尽量用湿衣物、湿毛巾捂住口鼻，俯身前行；②尽快撤离到空旷的地方，在撤离过程中注意脚下安全(言之有理即可)。 （3）①要提高危险预判能力，提高避险和逃 生能力，学习防护和急救的知识与技能；②要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄；③要磨炼意志，增强生命韧性，不断丰富自己的精神世界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查敬畏生命的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 三名同学将跌倒的老人扶起，可联系关爱他人的生命，坚持生命至上；既珍惜自己的生命，又关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。 【小问2详解】 本题考查在危险情境下的应对措施，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查完善“守护生命”倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。”“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” （1）学习对我们的成长和发展有什么重要意义? （2）牢记习近平总书记的嘱托，我们应该怎样做更好的自己? 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 23. 阅读材料，回答问题。 班集体的生活温馨而和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重，班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱，为集体发展各尽所能，共建美好集体。 （1）师生交往理想而美好的状态是什么?我们可以为构建和谐的师生关系做些什么? （2）为把我们生活的班集体建设得更加美好，我们需要作出哪些努力? 【答案】（1）师生交往理想而美好的状态：彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 做法：我们应主动理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师。 （2）建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 24. 阅读材料，回答问题。 某校社会实践小组开展“追求美好人生”的主题探究活动，分两个板块进行，请你参与并回答问题。 [第一版块]探问人生目标 人生好比是长跑，从起点到终点有很长一段距离，必须规划好每一段的人生目标，只要到一小段就算成功，从而增加前进的动力。 （1）材料启示我们应怎样处理好长远目标和近期目标的关系？ （2）请根据自己的生活实际，写出一个近期小目标。 [第二版块]实现人生价值 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入到祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步，与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。” （3）我们应该怎样做才能更好“实现人生价值、升华人生境界”? 【答案】（1）要把人生目标分解成若干个阶段目标。把长远目标落实到每一个阶段目标的实现上。完成阶段目标，能够为实现长远目标积累动力。 （2）示例：本学期争取各科成绩有所进步；坚持每天阅读半小时。 （3）将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来。把个人命运同祖国命运、人民命运紧密相连。在为社会、为国家的奉献中实现自身的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答应怎样处理长远目标和近期目标的关系，需从材料提取具体内容并对应知识点。 “规划好每一段的人生目标，只要到一小段就算成功，从而增加前进的动力”可链接正确处理长远目标与阶段目标的关系。 【小问2详解】 本题考查少年有梦的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求回答怎样实现人生价值、升华人生境界，需从材料提取具体内容并对应知识点。 “把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步，与人民共命运”可链接个人命运与国家命运息息相关，在奉献中实现人生价值。 25. 【正确的人生态度】 【青春的探索】 2023年毕业季，全国首位视障播音硕士董丽娜在中国传媒大学毕业典礼上的演讲，感动了千万网友，她将文字化作声音，为视障群体奏响了人生乐章。患有先天弱视的董丽娜在10岁时完全失明，但她在黑暗中从未止步不前，而是向着心中的梦想一直前行。她每天从早到晚练习发音，半年后她以97.8分的高分拿到了播音专业普通话一级甲等证书；从中国传媒大学毕业后，她成了电台的播音主持人，但她向命运斗争的精神并未因一时顺利而懈怠。 （1）可以用哪些形式宣传董丽娜的励志故事? 【青春的态度】 董丽娜在接受采访时说：“谁说视障人士只有唯一一条出路?”“先例不就是用来创造的吗?”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地顺着自己的心声走，把人生的路走出了所有人都意想不到的宽度。当大部分人把天花板当作自己的一个固定极限的时候，董丽娜却从不给自己设限，对自己的要求是每天把天花板顶高一点点，不让它往下掉。 （2）结合所学知识，谈谈应该如何对待人生中的逆境。 【答案】（1）主题班会、演讲比赛、榜样人物征文比赛等。 （2）①逆境不馁。生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。②无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动的宣传方式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待人生中的逆境，需要对材料进行关键词提炼： 董丽娜挑战人生极限，可联系逆境不馁、迎难而上；正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省聊城市莘县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.本科目实行闭卷、笔试。试题由选择题及问答题组成，共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部涂、写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填写在答题卡相应位置。20个小题，每小题2分，共40分。） 1. 面对国家危难和人民困苦，周恩来总理年少时决心“为中华之崛起而读书”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以周恩来总理为榜样，某班同学围绕“少年有梦”提出如下看法，你认为正确的是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②现实常常会把梦想打败，有无梦想并不重要 ③梦想遥不可及，它会时时折磨着你的进取心 ④应关心国家发展，将个人梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要（ ） ①在集体生活中，涵养品格，丰富个性 ②在新的环境中，改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个最完美的“我” ③发掘自己的潜能，不断实现自我超越 ④以学习为主，拒绝参加社团 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 坦诚交流 B. 勇担责任 C. 换位思考 D. 保持冷静 4. “玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到（ ） ①不同的老师有不同的风格 ②老师是我们的良师益友 ③尊重老师，就是要对老师言听计从 ④老师是我们学习和成长的引路人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 家是最小国，国是千万家，家庭是社会的细胞，家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛，离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭，需要（ ） ①家庭成员消除彼此差异②家庭成员间相互理解、信任 ③家庭成员间和睦相处④家庭成员间相互体谅和包容 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 周五下午，班级大扫除，但是甲组有两位同学请假，导致人手不足。劳动委员大周找到小丁和小王，想让他们和请假的两位同学换下，小丁立刻答应了，但是小王却不太乐意。如果你是小丁，你会对小王说（ ） ①在集体生活中，我们要学会担当 ②关爱班级，我们要有主人翁意识 ③要给班干部面子，待会出工不出力 ④建设美好集体，需要共建担责，为班级分忧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2023年8月，泰安市开展共享电动自行车智能头盔推广应用试点工作。当骑行人员不按照规定戴头盔，共享电动自行车会处于断电状态，无法前行。这告诉我们（ ） A. 应该对生命怀有敬畏之心 B. 守护生命首先要滋养心灵 C. 自己的生命比别人的生命重要 D. 生命是顽强的，有力量的 8. 我国确定每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。下列行为符合维护自身生命安全与健康要求的有（ ） ①走廊通道慢慢走，上下楼梯靠右行 ②消防事关你我他，119电话要记清 ③红灯绿灯要观看，马路通行不分心 ④风险意识必须有，不因好奇做事情 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香； 有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是“一卷在手”，还是“一屏万卷”，阅读能（ ） A. 放飞自我，提升外在形象 B. 开启智慧，获取物质财富 C. 滋养心灵，丰富精神世界 D. 增长见识，成就辉煌人生 10. 有人说，如果要给一个人提一些人生建议，他会给出“正确的初衷”，这个很重要，刚出发那会儿可能你意识不到，但是有一天蓦然回首就会发现：一路走来，正确的初衷是你的加持，是你的护身符，有一天会成为你的铠甲和你的灯塔。这启示我们（ ） ①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ②树立人生目标，应当从自身实际出发 ③正确的初衷确保我们无坚不摧，顺利成才 ④“正确的初衷”越多越好，要不断调整人生目标 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 11. 有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是：目标对人生有什么影响。结果发现：那些有清晰而长期目标的人，朝着同一方向不懈奋斗，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人，大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人，都不很如意，有的还常常失业。这说明（ ） ①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ③一个人只要有了清晰的目标，就一定能成功 ④正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 12. “亚洲飞人”苏炳添曾说，“体育就像人生，人生就像体育，总是有高有低，面临低谷不应该气馁，要一点点把低谷填平。”这句话反映了（ ） ①挫折会产生痛苦 ②生活中难免会遇到各种各样的困难 ③在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上 ④加强锻炼就能战胜挫折 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 生活中，我们会面对一些不可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害。面对这些灾害，我们应该学习一些防护和急救的知识与技能。下列防护措施正确的有（ ） ①遭遇重污染天气时，我们要尽量减少户外体育活动 ②火灾发生后，及时有序疏散。避免浓烟呛入口鼻 ③地震时，不要惊慌，如果在高楼赶紧乘坐电梯下楼 ④夏天遇到雷雨天气时，不要跑到大树下面避雨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要有勇气接纳自己的不完美 B. 要正视并积极改自己的缺点 C. 要充满自信，发觉自身潜能 D. 要冷静理智地对待他人的评价 15. 全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，从自身做起，培养孩子们勤学明辨、自强自立的品格。她手不释卷，躬身垂范，引导子女熟读深究经典读物，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她严格教导和悉心启发下，5个子女都事业有成，在不同领域各有建树。对此认识不恰当的是（ ） A. 优秀家风家训有利于家庭和谐幸福 B. 家风家规应该得到继承，任何时候都不能改变 C. “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵 D. 每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持 16. 某地城市地标建筑集体亮灯。“美丽城市因为有您”等标语点亮夜空，表白“城市美容师”。在广播电视台演播厅，为庆祝该省第29个环卫工人节，一场隆重的晚会正在举行，向“城市美容师”们致以崇高的敬意。对此，下列说法错误的是（ ） A. 工作都没有高低贵贱之分 B. 只有环卫工人值得尊敬 C. 环卫工人得到了社会的肯定和尊敬 D. 不同行业的劳动者都在为国家和社会的发展作出贡献 17. 从回荡在大山深处的琅琅读书声，到繁华都市地铁上的读书人；从打开一本书细细品读，到“一屏万卷”畅游书海；从期冀“读书改变命运”，到追寻“诗与远方”⋯⋯全民阅读，正改变你我；氤氲书香，已飘满中国。全民阅读蔚然成风说明（ ） A. 良好的生命状态就是有健康的心理和丰富的精神世界 B. 读书学习就能改变命运 C. 阅读书籍使每个人的生命价值都能得以实现 D. 读书有助于滋养心灵，丰富个人的精神世界 18. 古语云：“人不学，不知义。”张海迪说：“只要心还在跳，就要努力学习。”人们之所以重视学习是因为（ ） ①学习可以让我们能够生存 ②学习可以让我们有更充实的生活 ③学习可以给我们想要的一切东西 ④学习是激发我们前进的持续动力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 19. 让友谊之树常青的做法恰当的是（ ） A. 小赵和小王很要好，他们从不指出对方的缺点和不足 B. 小李和小林是好朋友，在一次考试中，小李明知小林作弊，但没有告诉老师 C. 小张学习成绩好，小王零花钱多，小张帮助小王做作业，小王给小张辛劳费 D. 小刚因为家人生病而非常痛苦，他的好朋友小强知道后，劝他要开朗乐观 20. 在学习生活中，面对老师对我们的引领与指导，以下做法恰当的是（ ） ①与老师分享自己的学习感受、学习成果 ②言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人 ③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ④主动参与，勤学好问 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 第Ⅱ卷（问答题，共60分） 21. 小秦所在的班级围绕“敬畏生命，守护生命安全”开展以下学习活动，请你参与。 活动一 围绕“敬畏生命”，小秦展示了一则新闻。新闻内容如下， 某中学八年级（4）班的三名学生在回家的路上看到有老人跌倒在地，三人立即上前将老人扶起，这一感人瞬间恰好被路人拍下并发到了社交平台上。网友纷纷表示，这三位同学的行为值得称赞。 （1）请从敬畏生命的角度，说一说这三位同学的行为为什么值得称赞。（答出两点即可） 活动二 同学们参加了学校开展的应急疏散演练活动后，打算制作《防护与急救知识手册》，下面是同学们设计的《防护与急救知识手册》当中的一个表格。 危险情境 应对措施 发生踩踏时 不要盲目奔跑，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去后，迅速离开现场。 发生火灾时 ① 发生地震时 ② （2）请你将表格内容补充完整。（分别答出一点即可） 活动三 同学们计划围绕“守护生命”的主题向全校同学发出倡议。 “守护生命”倡议书 亲爱的同学们： 人的生命只有一次。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。而拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。为了守护生命安全。保持身心健康。我们向大家发出如下倡议， 守护生命安全，要树立规则意识，增强风险意识； 守护生命安全。①________________________________________ 保持身体健康。②________________________________________ 保持心理健康，③________________________________________ 让我们从自身做起，从现在做起，做一个珍爱生命、敬畏生命、守护生命的人！ 第三小组全体成员 （3）请你将上述倡议书补充完整， 22. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。”“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” （1）学习对我们的成长和发展有什么重要意义? （2）牢记习近平总书记的嘱托，我们应该怎样做更好的自己? 23. 阅读材料，回答问题。 班集体的生活温馨而和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重，班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助、团结友爱，为集体发展各尽所能，共建美好集体。 （1）师生交往理想而美好的状态是什么?我们可以为构建和谐的师生关系做些什么? （2）为把我们生活的班集体建设得更加美好，我们需要作出哪些努力? 24. 阅读材料，回答问题。 某校社会实践小组开展“追求美好人生”的主题探究活动，分两个板块进行，请你参与并回答问题。 [第一版块]探问人生目标 人生好比是长跑，从起点到终点有很长一段距离，必须规划好每一段的人生目标，只要到一小段就算成功，从而增加前进的动力。 （1）材料启示我们应怎样处理好长远目标和近期目标的关系？ （2）请根据自己的生活实际，写出一个近期小目标。 [第二版块]实现人生价值 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入到祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步，与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。” （3）我们应该怎样做才能更好“实现人生价值、升华人生境界”? 25. 【正确的人生态度】 【青春的探索】 2023年毕业季，全国首位视障播音硕士董丽娜在中国传媒大学毕业典礼上的演讲，感动了千万网友，她将文字化作声音，为视障群体奏响了人生乐章。患有先天弱视的董丽娜在10岁时完全失明，但她在黑暗中从未止步不前，而是向着心中的梦想一直前行。她每天从早到晚练习发音，半年后她以97.8分的高分拿到了播音专业普通话一级甲等证书；从中国传媒大学毕业后，她成了电台的播音主持人，但她向命运斗争的精神并未因一时顺利而懈怠。 （1）可以用哪些形式宣传董丽娜的励志故事? 【青春的态度】 董丽娜在接受采访时说：“谁说视障人士只有唯一一条出路?”“先例不就是用来创造的吗?”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地顺着自己的心声走，把人生的路走出了所有人都意想不到的宽度。当大部分人把天花板当作自己的一个固定极限的时候，董丽娜却从不给自己设限，对自己的要求是每天把天花板顶高一点点，不让它往下掉。 （2）结合所学知识，谈谈应该如何对待人生中的逆境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $