2.7 义和团运动和八国联军侵华 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件聚焦义和团运动和八国联军侵华，涵盖运动背景、性质、口号，联军侵华原因、过程及《辛丑条约》影响，通过回顾前序侵华战争导入，构建民族危机加剧的时间脉络，以任务驱动和问题链为学习支架。 其亮点在于运用传教士活动材料、揭帖等史料培养史料实证，结合1900年时间线和地图问题强化时空观念，通过条约对比表深化历史解释。任务驱动和随堂练习助学生系统掌握知识，教师可提升教学效率，激发学生家国情怀。

鸦片战争 第二次鸦片战争 19世纪40---90年代，西方列强先后发动了哪些侵华战争？ 甲午中日战争 第7课 义和团运动和八国联军侵华 第二单元：早期现代化的初步探索和民族危机加剧 一、义和团运动 义和团是由山东、直隶一带的反清民间组织发展而来。其成员主要贫苦农民，也有手工业者和城市贫民。义和团战士多头裹红巾、腰扎红带，手执大刀长矛。 地 点 主 力 任务一：阅读材料，分析义和团运动兴起的背景/原因？ 材料二：19世纪末，外国教会势力已遍布山东全境。传教士披着宗教外衣，深入穷乡僻壤，凭借不平等条约从事非法活动，他们插手地方官员任免等事务，粗暴干涉中国内政；从事间谍活动，为列强侵略中国出谋献策；欺凌乡里，鱼肉平民，诈人钱财，霸占民众地产。外国教会及其依附势力的罪恶活动，激起了中国人民的极大愤恨。 帝国主义侵略的加剧 外国传教士活动的猖獗 你能从揭帖中获取关于义和团的哪些信息? 斗争方式 斗争对象 帝国主义侵略者 拆毁铁路、拔除电线、 毁坏轮船、捣毁教堂 捣毁教堂 拆毁铁轨 砍断电线 性质：农民阶级领导的反帝爱国运动 皇太后召集各大臣，密议团匪乱事……决计不将义和团巢除。因该团实皆忠心于国之人，如与以上等军械，好为操演，即可成为有用劲旅，以之抵御洋人，颇为有用。 ——《拳乱纪闻》 据材料并结合课文指出清政府对义和团态度的变化？分析其原因？ 义和团运动初期，山东冠县义和拳、平原县义和拳和清朝官兵都发生过较大规模的冲突和战斗。清朝统治者为维护其统治秩序，对义和团采取剿杀的政策。 “剿 杀” “招 抚” 利用义和团抵御洋人 1900年夏，义和团已经控制了京津地区，义和团运动发展到顶峰，中国人民的反帝怒火，在北方大半个中国熊熊燃烧起来。 扶清灭洋 灭 洋 扶 清 扶持清政府； 反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。 材料：义和团仇视一切跟洋人有关的东西。有用洋物者，如纸烟、小眼镜、洋伞、洋袜，必杀无赦。曾有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支、洋纸一张，便被乱刀砍死。 排斥一切跟洋人有关的事物； ①鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志； ②具有盲目排外的落后性； 在义和团运动过程中提出了什么口号？ 义和团还带有迷信色彩，相信降神附体，刀枪不入等。 二、八国联军侵华战争 任务二：阅读材料，分析八国联军为什么要发动侵华战争？ 材料一：1900年，美俄法德四国公使照会清政府“限两月以内，悉将义和团匪一律剿除……若于两月以内不能镇抚，则各国联合以兵力伐之。” ——《八股联军志》,《义和团》第三册 材料二：八国联军总司令、德国元帅瓦德西在给德皇威廉二世的奏议中认为:“关于近年以来时常讨论之瓜分中国一事”，现在“实为一个千载难得之实行瓜分时机”。 为了维护和扩大在华利益，进一步瓜分中国。 为了镇压义和团运动； 任务三：观看视频，结合课本梳理八国联军侵华的相关史实。 时 间 侵略者 联军统帅 英、法、美、德、意、日、俄、奥 1900年 西摩尔 瓦德西 西摩尔 Q1、根据地图指出义和团抗击列强侵略的重要战场。 联军攻占大沽炮台，从大沽口登陆 西摩尔率领八国联军从天津向北京进犯 八国联军攻陷北京 天津保卫战 聂士成殉国 慈禧太后挟光绪仓皇出逃 义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆区 廊坊阻击战 Q2、结合教材把八国联军侵华过程中主要事件按先后顺序排列。 1 2 3 4 5 6 7 联军被迫撤回天津 慈禧发布“宣战诏书” 成为列强进一步扩大对中国侵略的借口 老龙头火车站、紫竹林租界 慈禧太后携光绪帝西逃 Q3、慈禧在逃亡途中下了什么命令？ 下令剿杀义和团，并无耻请求八国联军“助剿”。 义和团在中外反动势力的联合镇压下失败了 义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心； 八国联军统帅瓦德西率侵略军进入紫禁城 Q4、在中国近代史上，也是一次列强侵华战争，也是最高统治者出逃，也以签订了一个丧权辱国的条约而结束。这是哪一次战争，当时出逃的皇帝是谁？最后签订了什么条约？清王朝的都城北京在较短的时间内两次被攻陷这说明了什么？ 第二次鸦片战争 咸丰帝 签订了《北京条约》 一方面表明了列强的船坚炮利，另一方面也说明了清王朝的腐败已经到了无以复加的地步。 列强在北京侵略暴行 联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认，"联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫","所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑"。《永乐大典》等珍贵图书文物均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。 这场浩劫“中国自元明以来之积蓄，上自典章文物，下至国宝奇珍，扫地遂尽……” 美军抢劫的白银 侵略者坐在皇宫的龙椅上 炮火下燃烧的北京城 八国联军杀害义和团团民 烧 杀 抢 掠 充分暴露了侵略者的凶恶本质 三、《辛丑条约》的签订 1901年（辛丑年） 英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西 图为李鸿章和庆亲王奕劻（kuāng）代表清政府与各国列强签约时的情景。 时 间: 签订国家: 《辛丑条约》原文 任务四：指出《辛丑条约》的各项内容对我国产生了怎样的影响？ 内容 危害 经济 政治 军事 外交 赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共9.8亿两，以海关税、盐税等作担保。 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试 5年。 拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 划定北京东交民巷为使馆界，禁止中国人居住，允许各国派兵驻守。 改总理衙门为外务部，班列六部之前。 赔 停 禁 拆 划 改 增加了人民的负担； 列强控制了中国的经济命脉； 削弱了反帝力量，压制了各地的反帝运动； 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具； 中国丧失了军事自主权，威胁到清政府的统治； 北 京 山海关 成为列强侵华的大本营； 推动外交事务的近代化，方便列强控制中国的外交； 慈禧一路西逃到西安，直到《辛丑条约》签订，列强承认慈禧太后执政合法后，才挟光绪帝于1902年1月3日回到北京。尽管出逃时狼狈不堪，回京时慈禧却威风十足。但正是这个在中国人民面前作威作福的慈禧太后，在回宫后却向列强表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 《南京条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 特 点 向英国赔款2100万银元 对英法赔款各800万两白银 赔偿日本军费白银2亿两 赔款白银4.5亿两 本息共计9.8亿两 割香港岛 给英国 割九龙司半岛南端给英国 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本 划定北京东交民 巷为使馆界，不 准中国人居住 开放广州、厦门等五处 开放汉口、南 京、等十余处 开放重庆、 沙市等四处 拆毁大沽炮台 允许外国军队驻扎 与英国 协定关税 允许外国公 使进驻北京 允许日本在通 商口岸开设工厂 严禁人民参加各 种形式的反帝活动 赔款数量最大 主权丧失最严重 对比下面条约内容，分析《辛丑条约》的特点及其影响。 影响： 清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 回顾所学，梳理近代中国是沦为半殖民地半封建社会的过程？ 战争 时间 条约 影响 鸦片战争 1840-1842 第二次鸦片战争 1856-1860 甲午中日战争 1894-1895 八国联军侵华战争 1900-1901 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会； 《天津条约》 《北京条约》 中国半殖民地化程度进一步加深； 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深； 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会； 课外延伸 标志着太平天国运动失败 清末新政与北洋军阀 《辛丑条约》签订后，清政府为应对统治危机，不得不推行“新政”,在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。这些改革大多流于形式，但客观上有利于民族资本主义发展，使民族资产阶级进一步壮大。新政期间，直隶总督兼北洋大臣袁世凯奉命在新建陆军基础上编练北洋常备军。他大力培植私人势力，逐渐形成以他为首的北洋军阀集团。 改革教育 留洋学习 1905年五大臣出洋考察 编练新军 课堂小结 民族危机加剧 兴起 义和团运动 外国侵略者 清政府 侵华 利用 剿杀 镇压 扶清 灭洋 维护和扩大侵略权益 签订《辛丑条约》 赔款数目最庞大主权丧失最严重 失 败 中国完全沦为半殖民地半封建社会 中外反动势力联合镇压 第7课 义合团运动和八国联军侵华 1.《庚子西狩丛谈》中有这样一段记载：“庚子（1900年）之役，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，两宫微服出狩……”这段文字中的乱民是指（ ） A.太平天国 B.洋枪队 C.义和团 D.国民革命军 2、“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧,应选择的素材是(　 　) A.廊坊阻击战 B.威海卫战役 C.虎门战役 D.黄海大战 随堂练习 C A 3、《复兴之路》解说词中提到：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”关于这一“国耻”表述正确的是（　 　） A．开始丧失完整独立主权 B．沙俄占领北方大片领土 C．北洋舰队至此全军覆没 D．被迫签订了《辛丑条约》 D 4.右图是某学生绘制的反映《辛丑条约》签订后清政府与列强关系的漫画。漫画旨在说明( ) A．西方列强军事实力异常强大 B．清政府沦为了“洋人的朝廷” C．中西礼仪文化存在巨大差异 D．清政府开启了学习西方历程 B $