内容正文:
顺昌一中2026-2027学年第一学期9月份适应性练习
物理
本试卷共8页。考试时间75分钟,满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.河宽160米,船在静水中的航速是,水流速度为,则
A.若小船以最短时间渡河,渡河时间为20 s
B.若小船以最短时间渡河,渡河时间为16 s
C.小船渡河的最短位移为
D.小船渡河的最短位移为
2.在同一竖直线上距地面高度不同的两点将相同的a、b小球沿同一方向同时抛出,如图所示,不计空气阻力。下列说法正确的是
A.a球抛出时速度较大
B.a球落地时重力功率较大
C.b球落地时速度较大
D.b球运动过程中速度变化率较大
3.如图所示,平面内直线和垂直相交于点,、关于点对称,、关于点对称,是的中点,是的中点,则下列说法正确的是
A.若将电荷量为的点电荷放置在点,则四点的电场强度相同
B.若在点和点分别放置等量异种点电荷,则三点电场强度最大的是点
C.若在点和点分别放置等量负点电荷,从点由静止释放的质子将在间做往返运动
D.若在点和点分别放置等量正点电荷,质子从点沿直线运动到点的过程中静电力一直增大4.如图1所示,一轻质杆一端固定一质量为的小球,另一端绕着点在竖直平面内做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时杆对小球的作用力为,小球在最高点的速度大小为,其图像如图2所示,则由图可知
A.轻质杆长为
B.当时,小球在最高点对轻杆无作用力
C.当地的重力加速度为
D.若小球在最低点时的速度满足,则小球恰能运动到最高点
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有2项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,不选或选错的得0分。
5.如图为描述某静电场的电场线,是同一条电场线上的三个点,其电场强度大小分别为、,下列说法正确的是
A. B.
C.方向相同 D.方向不同
6.如图所示,用轻质绝缘细绳将带电小球P悬挂起来,将带电小球Q置于P的正下方距离处悬空,系统恰处于静止状态。两球均可视为质点,P与Q质量之比为1∶2,重力加速度为,下列说法正确的是
A.两小球可能带同种电荷
B.若两球的电荷量都加倍,则Q可静止在P的正下方处
C.若剪断细绳,剪断瞬间P的加速度大小为
D.若剪断细绳,剪断瞬间P的加速度大小为
7.彩虹滑道是一款旱地仿滑雪设备,其模型如图所示。质量为的人坐在滑板上,从滑道斜面顶端由静止开始沿直线匀加速下滑,经过到达底端,速度大小为。已知彩虹滑道的倾角为,重力加速度,该过程中下列说法正确的是
A.人的重力势能减少了 B.人克服阻力做功
C.人的动能增加了 D.人的机械能减少了
8.“双星系统”是由相距较近的两颗恒星组成,每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体,它们在相互间的万有引力作用下,绕某一点做匀速圆周运动。如图为某双星系统A、B绕其连线上的点做匀速圆周运动的示意图,若A星的轨道半径大于B星的轨道半径,双星的总质量,双星间的距离为,其运动周期为,下列说法正确的是
A.A的质量一定小于B的质量
B.A的加速度一定小于的加速度
C.一定时,越小,越小
D.一定时,的质量减小而的质量增加,它们的向心力将减小
第II卷(非选择题)
二、非选择题:共60分,其中9、10、11题为填空题,12、13题为实验题,14、15、16题为计算题。考生根据要求作答。
9.(4分)如图,真空中平面直角坐标系上的三点构成等边三角形。若将两个电荷量相同的带正电点电荷分别固定在点,则点的电场强度大小为__________;点的电场强度方向沿着__________方向(选填“x”或“y”)。
10.(4分)如图甲,质量的物体静止在水平地面上,在水平推力作用下开始运动,水平推力随位移变化的图像如图乙。已知物体与地面间的动摩擦因数,取重力加速度大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物体在运动的过程中,推力对物体所做的功为__________,物体的最大动能为__________J。
11.(4分)按照现代的粒子理论,质子、中子都是由上夸克(u)和下夸克(d)两种夸克组成的,上夸克带电为,下夸克带电为。两个上夸克和一个下夸克构成质子(uud),一个上夸克和两个下夸克构成中子(udd)。若质子和中子内各个夸克之间的距离都相等,且三个夸克在同一圆周上,如图所示。则质子和中子中心点的电场强度方向__________(填“相同”或“相反”),大小之比为__________。
四、实验题
12.(5分)某实验小组用如图甲所示的实验装置来探究电荷之间相互作用的规律,用如图乙所示的装置结合库仑定律来分析力的平衡问题。
(1)在图甲装置中,把带正电的物体固定在处,然后把系着带正电小球的绝缘细线的另一端固定在位置,小球带动细线发生偏转。改变处带电体与小球之间的距离(远大于小球直径),越大,细线与竖直方向的夹角越__________(填“大”或“小”)。固定带电体的位置,改变其所带电荷量,越大,越__________(填“大”或“小”)。可以通过偏角的大小来定性判断小球受到的静电力的大小,越大表示小球受到的静电力越大,反之越小。
(2)如图乙所示,把小球A、B(视为点电荷)分别挂在不等长绝缘细线下端,稳定时小球A、B处于同一水平面上,细线与竖直方向的夹角分别为、()。小球A对小球B的库仑力__________小球B对小球A的库仑力,小球A的质量__________小球B的质量。若将小球A、B接触一下再悬挂起来,两小球重新静止时两细线均竖直,则接触前小球A的电荷量大小__________小球B的电荷量大小。(均填“>”“<”或“=”)
13.(6分)某实验小组采用落体法验证机械能守恒定律,装置如图甲所示。
(1)进行实验时,为保证纸带上打下的第一个点的速度为零,操作步骤应选__________(选填“A”或“B”);
A.先释放纸带,再接通电源
B.先接通电源,再释放纸带
(2)同学们进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示,其中点为起始点,、为四个连续的打点。已知当地的重力加速度,交流电的频率,重物质量,则根据纸带所给数据(其中点为打点计时器打下的第一个点),可知过程中,重物动能的增加量__________,重物重力势能的减少量__________(结果均保留2位有效数字);一般情况下,这是因为__________;
(3)如果用图像法处理数据,则从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点下落的高度,并计算出各点速度的平方,以为纵轴,为横轴建立直角坐标系,根据实验数据作出如图丙所示的图线。在实验误差允许范围内,若图像斜率为__________(用字母表示),则验证了机械能守恒定律;
(4)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,代表下落的距离,代表物体速率,代表动能,代表势能,代表机械能,以水平桌面为参考面,图丁的图像可能正确的是__________。
五、解答题
14.(10分)如图所示,用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为,所带电荷量为。现施加水平向右的匀强电场,平衡时绝缘绳与竖直方向夹角为。
(1)判断带电小球的电性;
(2)求匀强电场的电场强度大小。
15.(12分)如图所示,带正电的小球1用绝缘细线a悬挂在水平墙壁上,带负电的小球2用绝缘细线b悬挂在竖直墙壁上。两小球处于静止状态时,细线b水平,细线a与竖直方向的夹角为,小球1、2(均可视为点电荷)的连线与水平方向的夹角也为,小球1、2间的距离。已知小球1、2所带的电荷量大小分别为、,静电力常量,取重力加速度大小,,。求:
(1)小球1、2间的库仑力大小;
(2)细线b上的弹力大小和小球2的质量;
(3)小球1的质量。
16.(15分)如图所示,为竖直光滑圆弧的直径,其半径,端沿水平方向。水平轨道与半径的光滑圆弧轨道相接于点,为圆轨道的最低点,圆弧轨道对应的圆心角。圆弧和倾斜传送带相切于点,的长度为。一质量为的物块(视为质点)从水平轨道上某点以某一速度冲上竖直圆轨道,并从点飞出,经过点恰好沿切线进入圆弧轨道,再经过点,随后滑上传送带。已知物块经过点时速度大小与经过点时速度大小相等,物块与传送带间的动摩擦因数,取,,。求:
(1)物块从点飞出的速度大小和在点受到的压力大小;
(2)物块到达点时的速度大小及对点的压力大小;
(3)若传送带顺时针运转的速率为,求物块从端到端所用的时间。
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