第一次综合素养测试卷（1～2单元）（试题）-2026-2027学年苏教版二年级数学上册

**基本信息** 以春节、清明等传统节日为情境载体，融合乘法意义、平均分、两步运算等知识，通过饺子计数、灯笼排列等生活化问题，培养抽象能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|29分|乘法意义、平均分、周期排列|结合春节饺子、糖瓜分配等情境，渗透数感| |解决问题|26分|两步运算、补充条件|中秋猜灯谜、做月饼等活动设计，培养模型意识| |拓展提优|10分|倒推思维、间隔问题|电梯楼层等生活化问题，发展推理能力|

二年级数学上册月考综合素养测试卷 （第一单元——第二单元） 时间:40分钟 满分:100+10分 中国传统节日蕴含着中国传统文化的精髓，国家法定休假的传统节日有春节、清明节、端午节和中秋节，这四个节日都各自充满了深厚的文化底蕴，是我国传统的四大节日。今天我们一起来了解一下这四大传统节日吧！ 一、填一填。(每空1分，共29分) 春节，是中国传统节日中最隆重、最热闹的一个节日。 1. 在北方，春节吃饺子的习俗尤为盛行。 （1）表示( )个( )相加，列乘法算式是( )。 （2）把12个饺子平均分成( )份，每份有( )个。 （3）有( )个饺子，每( )个一份，可以分成( )份。 2. 在〇里填“>”“<”或“=”。 4×6〇5×5  25+5〇5×6  20÷5〇20÷4 16÷4〇5   2+2〇2×2   6−3〇6÷3 3. ( )里最大能填几？ 4×( )<16  ( )×6<18  27>5×( ) 3×( )<19  ( )×4<23  30>( )×6 4. 置办年货是中国人过春节的一项重要活动。右图是贝贝用画“正”字的方法记录的购买的各种装饰物的数量。一笔表示一件，三种装饰物一共买了( )件。 5.贝贝还买了一些彩纸用来剪“福”字，一张彩纸可以剪4个“福”字，5张彩纸可以剪( )个“福”字。 6. 窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，还为人们带来了美的享受。贝贝和她的3个朋友一起贴20张窗花，平均每人要贴( )张窗花。 7. 祭灶是春节前的一项传统习俗，这一天人们常用黄米和麦芽熬制一种祭灶食品——糖瓜。妈妈准备了一些糖瓜，比20个多，比30个少，平均分给贝贝和她的朋友们，每人分得的糖瓜个数和人数同样多，一共有( )个糖瓜，每人分得( )个。 8. 为了营造充满年味的新年环境，贝贝家所在小区内挂起了灯笼，如图。 照这样继续往后挂2个灯笼，第12个灯笼是( )色的，第13个灯笼是( )色的，此时一共有( )个红灯笼，( )个黄灯笼。 二、选一选。(每题2分，共10分) 清明节有踏青、吃青团、荡秋千等习俗。 1. 贝贝一家去公园踏青，妈妈准备了不少水果，下图中，不能用12÷4表示的是( )。 2.清明节，吃青团。妈妈带了一些青团，每个盒子里有5个青团，有3盒，一共带了多少个青团？列式正确的是( )。 ① 5×3=15   ② 15÷3=5   ③ 15÷5=3 3. 贝贝在公园活动区荡秋千，已知活动区每个秋千架下有2个秋千椅，现有10个秋千椅，那么活动区内一共有( )个秋千架。 ① 3   ② 4   ③ 5 4. 午餐时间到了，爸爸、妈妈在地上铺了野餐布准备吃午餐，贝贝家三口人，一共要拿出( )根筷子。 ① 3   ② 6    ③ 8 5. 午餐结束后，贝贝和爸爸、妈妈坐在地上玩七巧板。如图，3号图形和( )图形可以拼成一个平行四边形。 ① 2号   ② 5号   ③ 7号 三、算一算。(共22分) 1. 直接写出得数。(16分) 5×5=   18÷6=   4×2=   2×5+5= 20÷4=   3×3=   6÷6=   5×3−3= 36÷6=   6×4=   30÷6=  2×2+8= 0×8=   18÷3=   4×4=   3×4−4= 2. 把表格填写完整。(6分) 乘数 2 4 5 乘数 4 积 16 20 被除数 9 20 30 除数 3 5 6 商 四、看图列式计算。(第1题每式3分，第2题4分，共13分) 端午节是每年的农历五月初五，在这一天人们吃粽子、赛龙舟…… 1. □×□=□  □÷□=□  □÷□=□ 2. □×□+□=□ 五、解决问题。(共26分) 中秋节，在进入秋季的第二个月，以十五月圆为标志。贝贝所在的学校举办了一场以中秋为主题的实践活动。 1.“月满中秋，趣猜灯谜。”如图，一共猜对了多少个灯谜？(4分) 我们5人每人都猜对3个灯谜。 2.“品”中秋，做月饼。同学们分组而坐，每组6人，一张桌子正好能坐一组。贝贝所在班级有16名男生和20名女生，一共需要几张桌子？(5分) 3. 陈老师准备将同学们做好的月饼装起来。一共有30个月饼，每个盒子能装5个月饼，每个篮子能放2个盒子，装这些月饼需要用几个篮子？(5分) 4.以诗词之名，赴中秋之约。学校举办中秋诗词朗诵大会，二年级有20人参加此次朗诵大会，________________，平均每个班有多少人参加？(先补充条件，再列式解答)(6分) 5. 小小书签，难忘中秋。活动结束后每人都能获得中秋书签作为纪念。贝贝代表她所在的班级小组去领了3次书签，每次都领了4张，她所在班级小组一共有6人，平均每人能分到多少张书签？(6分) 六、拓展提优。(共10分) 1.一个数先加上5，然后乘5，再减去5，最后除以5，其结果还是5，这个数是( )。(4分) 2. 东东家住六楼，有一天，他发现乘电梯从一楼到六楼用了30秒。如果电梯每上升一层楼所用的时间都相等，那么乘电梯从一楼到三楼需要多少秒？（电梯中途不停）(6分) 答案 一、1.（1）3 4 4×3=12 （2）3 4 （3）12 4 3 2. ＜ ＝ ＜ ＜ ＝ ＞ 3. 3 2 5 6 5 4 4. 41 5. 20 6. 5 7. 25 5 ［解析:由题意想乘法口诀“五五二十五”，则一共有 25 个糖瓜，每人分得 5 个。］ 8. 红 红 9 4 ［解析:灯笼颜色是按“红、红、红、黄、黄”依次重复排列的。］ 二、1. ③ 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ② 三、1. 25 3 8 15 5 9 1 12 6 24 5 12 0 6 16 8 2. 8 4 4 3 4 5 四、1. 4×2=8 8÷4=2 8÷2=4 2. 5×2+3=13 五、1. 3×5=15（个） 2. 16+20=36（名） 36÷6=6（张） 3. 30÷5=6（个） 6÷2=3（个） 4. 答案不唯一，如:有4个班参加 20÷4=5（人） 5. 4×3=12（张） 12÷6=2（张） 六、1. 1 ［解析:根据题意，可画出如下示意图： 根据上图可以倒推还原出原来的数， 5×5＝25，25＋5＝30，30÷5＝6， 6－5＝1，所以这个数是 1。］ 2. 6－1＝5（层） 30÷5＝6（秒） 3－1＝2（层） 6×2＝12（秒） ［解析：从一楼到六楼需要上升 6－1＝5（层）楼，那么电梯每上升一层楼需要 30÷5＝6（秒），从一楼到三楼电梯上升了3－1＝2（层）楼，即需要 6×2＝12（秒）。］ 学科网（北京）股份有限公司 $