2.4 中国的自然灾害（默写小纸条）地理新教材湘教版八年级上册

该初中地理知识清单系统梳理了地质灾害（地震、滑坡、泥石流）和气象灾害（干旱、洪涝、台风、寒潮）的分布、成因及应对措施。从灾害类型出发，分模块明确具体要素，构建学习支架帮助学生掌握初中地理灾害相关知识体系。 知识链路按地质与气象灾害分类呈现，地质灾害以填空形式梳理分布、成因及措施，气象灾害通过表格对比主要分布区与应对措施。注重区域认知（不同灾害的分布差异）、人地协调观（应对措施的人地关系考量）和地理实践力（默写强化知识应用），逻辑清晰，助力学生构建完整灾害认知框架。

地理默写小纸条：地质灾害多发 日期： 班级： 姓名： 1.地震 （1）分布：青藏高原地区、新疆地区、华北地区、台湾岛及其附近海域。 （2）成因：西南地区位于地中海-喜马拉雅火山地震带；东南沿海地区位于环太平洋火山地震带。 （3）应对措施：及时、有序撤离到空旷地带；若不能及时撤离，可以暂时躲在墙角、桌下。 2.滑坡、泥石流 （1）分布：我国西南地区。 （2）成因：山势陡峭、土质疏松、缺少植被保护、降水集中。 （3）应对措施：向垂直于泥石流方向的山坡上跑。 地理默写小纸条：气象灾害频发 日期： 班级： 姓名： 气象灾害 主要分布区 应对措施 干旱 华北地区 修建跨流域调水工程；增强节水意识，提高水资源利用率等 洪涝 长江中下游地区 有组织地向山坡、高地等处转移，等待救援 台风 东南沿海 在室内，应打开窗户使室内外气压得到平衡；在野外，应迅速向台风前进的相反方向或者侧向移动躲避 寒潮 除青藏高原外大部分地区 及时清理积雪；加固大棚设施，增强设施保温抗寒能力 学科网（北京）股份有限公司 $ 地理默写小纸条：地质灾害多发 日期： 班级： 姓名： 1.地震 （1）分布：青藏高原地区、新疆地区、华北地区、______岛及其附近海域。 （2）成因：西南地区位于________________火山地震带；东南沿海地区位于________火山地震带。 （3）应对措施：及时、有序撤离到______地带；若不能及时撤离，可以暂时躲在______、______。 2.滑坡、泥石流 （1）分布：我国______地区。 （2）成因：山势______、土质疏松、缺少______保护、降水______。 （3）应对措施：向______于泥石流方向的山坡上跑。 地理默写小纸条：气象灾害频发 日期： 班级： 姓名： 气象灾害 主要分布区 应对措施 干旱 ______地区 修建__________工程；增强_____意识，提高水资源______等 洪涝 长江中下游地区 有组织地向__________等处转移，等待救援 台风 ________ 在室内，应打开窗户使室内外气压得到平衡；在野外，应迅速向台风前进的______方向或者侧向移动躲避 寒潮 除青藏高原外大部分地区 及时清理积雪；加固大棚设施，增强设施________能力 学科网（北京）股份有限公司 $