第18课 辛亥革命（教学课件）历史统编版中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦辛亥革命的背景、武昌起义与中华民国建立、历史意义及局限性，课堂导入通过武昌起义枪声、民国建立到袁世凯夺权的转折，搭建从背景分析到结果反思的学习支架，串联起资产阶级革命兴起与历史影响的脉络。 其亮点在于以时空坐标梳理政治民主化进程，结合民族资本主义工业简况表等史料实证，通过“必然与偶然”合作探究深化唯物史观，对比《临时约法》与《钦定宪法大纲》培养历史解释能力。学生能系统构建知识体系，教师可依托结构化设计提升教学效率。

第18课 辛亥革命 第六单元 辛亥革命与中华民国的成立 —统编版·中外历史纲要上册— 目 录 CONTENTS 课堂导入 01 探究新知 03 课堂小结 04 学习目标 02 课堂练习 05 1.资产阶级民主革命的兴起 2.武昌起义与中华民国建立 3.辛亥革命的历史意义 课堂导入 01 武昌起义的枪声震碎了清宫的屋顶，1912年元旦中华民国在南京拔地而起，两千多年的帝制被送进坟墓。可就在清帝退位、共和初张的当口，手握北洋新军的袁世凯借南北议和纵横捭阖——外借列强压革命党让步，内以武力逼清廷交权，先逼溥仪逊位，再拒赴南京，终在1912年3月于北京就任临时大总统，随后临时政府北迁、孙中山解职。辛亥革命推翻了皇帝，却没有守住共和的舵；反动的北洋军阀统治自此开场，这场“成功又失败”的转折，正是本课要拆开的真相。 时空坐标 政治民主化 朝廷（清政府） 两场改革： 1901 1912年1月 1903 1894 兴中会 成立 清末新政 邹容《革命军》宣传发动革命 武昌起义 中华民国 成立 三方势力： 中国同盟会“三民主义” 1911 1912年2月 清帝退位 专制统治结束 1905 革命派 四点影响： 一场革命： 辛亥革命 清末新政和预备立宪 1912年3月 《临时约法》颁布 改良派（立宪派） 一部法律： 《中华民国临时约法》 思想理性化 生活文明化 经济工业化 学习目标 02 【时空观念】运用历史地图从时空上把握武昌起义后全国响应革命的具体情况，说明清政府的统治已土崩瓦解，提高学生的时空观念； 【唯物史观】展现社会的巨变而导致不同的社会阶层在历史关键时刻的抉择，理解辛亥革命爆发的必然性；通过辛亥革命后革命的困局、革命的破局感悟人民是历史的创造者，走社会主义道路是历史的选择； 【史料实证】运用相关史料，从时代背景和以孙中山为首的革命党人为挽救民族危机所做的种种努力的视角阐述辛亥革命发生与帝制终结、建立民国的艰辛历程； 【历史解释】展现不同时空的辛亥革命历史叙述，提高学生历史解释能力，理解历史解释具有时代性、主观性，历史认识是一个动态的过程； 【家国情怀】认识到中国近代社会的进步是无数仁人志士用鲜血换来的。 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 【课程标准】 【学科素养】 探究新知 03 壹 资产阶级民主革命的兴起 回顾近代中国内忧外患与救亡图存 巨变的前夜（背景） 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 农民阶级、地主阶级以及资产阶级改良方案均失败 探究：结合材料和教材分析辛亥革命的背景 (1)时代背景：列强侵华加剧，民族危机空前严重,清政府面临巨大的政治危机。 【知识回顾】 （1）清政府自救运动 （阅读教材及P110历史纵横，梳理清末新政的背景、内容、影响） 背景：《辛丑条约》签订后，清政府统治陷入危机 内容：在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革 打破了传统六部分工模式，尝试立宪和责任内阁，有利于促进政治近代化 促进军事近代化，增强军事实力，但后来兵为将有，形成了军阀割据 促进民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大 断送了传统读书人的前途，削弱清朝统治基础 促进教育近代化 评价： ①“新政”不新，本质是清政府维护封建专制统治的自救改革； ②政权仍然掌握在极端腐败无能的权贵手中，不可能为中国找到真正的出路；③促进了民族资本主义的发展和民族资产阶级力量的壮大，加速了革命到来。 巨变的前夜（背景） 清末新政前期（1901—1905） 编练新军 教育改革 废科举、办学堂、设学制 倡导创办 工商企业 改革官制 （外务部等） 民族资本主义 资产阶级 民主共和革命思想 培养新式知识分子 清政府掘墓人 新军 宣布预备立宪 颁布《钦定宪法大纲》 请愿运动 “皇族内阁” 1906年9月 1908年8月 1911年5月 清末新政后期：预备立宪（1906—1911） ▶清皇族内阁合影（1911年） 汉族4人 满族9人 其中皇族7人 （1）清政府自救运动 （阅读教材P112页，梳理清末预备立宪内容、影响） 巨变的前夜（背景） 立宪派彻底失望转而支持革命 （2）政治基础：清末新政和“预备立宪”激化矛盾，加速清朝灭亡，为资产阶级民主革命准备了条件。 巨变的前夜（背景） （3）经济和阶级基础： 资料来源：根据孙毓棠《中国近代工业史资料》、汪敬虞《中国近代工业史资料》、严中平《中国近代经济史统计资料选辑》整理编制 材料：19世纪六七十年代至20世纪初中国民族资本主义工业简况表 年份 新办民族工业总数/家 新增民族工业资金总额/万元 平均每年设厂数/家 平均每年新增资本/万元 1869-1894 50+ 500+ 1.42 14.1 1895-1900 100 4500 16.7 750 1901-1911 340 5600 31 510 1912-1919 600+ 13000 75 1625 （3）经济基础和阶级基础： “新政”客观上推动了民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大，提供了民主革命的物质基础和阶级力量。 【知识拓展】 （4）组织基础：兴中会、同盟会等革命组织成立 时间 地点 名称 建立者 1894年 檀香山 兴中会 孙中山 1904年 长沙 华兴会 黄兴、宋教仁 1904年 上海 光复会 蔡元培 第一个资产阶级民主革命团体“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府。” 中国同盟会 创立：1905年东京 性质：第一个统一的资产阶级革命政党 纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 三民主义：民族、民权、民生 机关刊物：《民报》 巨变的前夜（背景） （阅读教材P110-111页，梳理） 思考：孙中山的思想经历何种变化 从改良到革命 （5）思想准备:资产阶级民主革命思想广泛传播，三民主义形成 邹容在《革命军》中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”他还喊出“中华共和国万岁”的口号。邹容在书中以高昂的激情，论证了推翻清朝统治、实行革命的正义性和必然性。 巨变的前夜（背景） 巨变的前夜（背景） （5）思想准备:资产阶级民主革命思想广泛传播，三民主义形成 （阅读教材及P112学思之窗，梳理三民主义的内容、影响） 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 民族主义（前提） 民权主义(核心) 民生主义 （保障） 民族革命 政治革命 社会革命 没有明确反对帝国主义 没有明确广大劳动人民的权利 没有废除封建土地制度，且难以实现 一、巨变的前夜（背景） 同盟会成立后，发动了一系列武装起义。以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继，给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。 （6）军事准备：革命党人发动一系列起义 巨变的前夜（背景） （阅读教材P112，梳理） （6）军事基础：革命党人发动的一系列武装起义，加速全国革命高潮到来。 巨变的前夜（背景） （7）有利时机：1911年四川保路运动使湖北防务空虚。 “若没有四川保路同志会的起义，武昌革命或者要迟一年半载 ——孙中山 【合作探究】如何理解“必然的革命，偶然的辛亥” 必要性 时代背景： 可能性 经济基础： 阶级基础： 思想基础： 组织基础： 军事基础： 偶然性 有利时机： 列强侵略中国，民族危机加深；清政府面临统治危机，自救运动失败 民族资本主义经济的初步发展 民族资产阶级力量壮大 资产阶级民主革命思想的传播,三民主义形成 兴中会、同盟会等资产阶级革命组织成立 资产阶级革命党人发动一系列武装起义推动全国革命进入高潮。 保路运动为革命提供了时机。 偶然与必然促成了辛亥革命的爆发 贰 武昌起义与中华民国建立 革命开始:1911年10月10日，爆发武昌起义成立湖北军政府 革命高潮：1912年元旦中华民国成立，孙中山就任第一任临时大总统 湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布独立脱离清政府统治 1912年2月12日清政府 颁布《清帝逊位诏书》 宣告清王朝统治结束 时间：1912年1月1日 临时大总统：孙中山 国旗：五色旗 国都：南京 纪元：公历、民国纪年 性质：资产阶级革命政权 1.革命爆发——武昌起义 （阅读教材P112，梳理下列时间发生了什么大事？） 19 1.革命爆发——武昌起义 1911年10月10日，新军工程第八营打响武昌起义第一枪。 辛亥革命形势图及武昌起义形势图 动摇了清政府的统治根基，推动了共和政体的产生 影响： 结果： 爆发： 起义军控制武汉三镇（汉口、汉阳、武昌），成立湖北军政府。两个月内，湖南、广东等14省和上海纷纷独立。 武昌起义 湖北军政府成立 2.中华民国的建立 临时政府印 1912年2月12日溥仪颁布退位诏书 政府 建立 性质 意义 国旗纪年 1912年1月1日,孙中山就任中华民国临时大总统。南京临时政府正式成立。 资产阶级革命政府 标志着资产阶级共和制度在中国的诞生 纪年：中华民国采用五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年 汉族 满族 蒙古族 回族 藏族 回忆：民国纪年法是否还会换算？ ★民国纪年与公元纪年换算法： 民国X年+1911=公元Y年 （阅读教材P112，你来到1912年的南京，街上到处在谈论“共和”。请阅读课本，完成下列表格。） 3.南北议和与清帝退位 袁世凯在英国等列强的支持下，奉清政府命率军南下攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命势力，又利用革命党人急于统一的愿望，诱使其展开议和。孙中山被迫发布声明：只要清帝退位，袁世凯赞成共和，即推举他做大总统。 南北议和 1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260年的清王朝结束。 清帝退位 结束了两千多年的封建帝制 （阅读教材P113，梳理） 4.《中华民国临时约法》 为防止袁世凯独裁(直接），维护共和（根本) （1）目的 探究:概括《临时约法》内容所体现出的原则 第二条：中华民国之主权属于国民全体。 第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第六条：人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由各项之自由权。 第四十五条：实行责任内阁制，内阁总理由议会多数党产生，可以驳回总统的意见，总统颁布命令须由总理副署才能生效。 主权在民——否定君主专制 三权分立 自由平等——否定封建等级观念 责任内阁制 （2）内容 ①以主权在民、平等自由为原则，确立行政、立法、司法三权分立的政治制度;②规定实行责任内阁制 （阅读教材P113，梳理《中华民国临时约法》的目的、内容、影响） ①积极性：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义；推动中国法制化、民主化进程，是中国政治民主化的里程碑。 （3）评价 ②局限性 4.《中华民国临时约法》 材料：1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。 思考：为何会出现材料中这一变化？ 孙中山意图利用《临时约法》来限制袁世凯的权力。 思考：这说明了什么？ 孙中山目的在于防止袁世凯独裁，捍卫共和。 但因人设法违背法律精神，使法律成为政治斗争的工具。 比较：对比两部宪法的不同点，分析辛亥革命的“改朝换代”和以往革命的“改朝换代”有什么不同？反映了社会发展的什么趋势？ 《钦定宪法大纲》（1908年） 《中华民国临时约法》（1912年） 一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。 二、君上神圣尊严，不可侵犯。 五、用人之权，操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干预。 第一章 中华民国之主权属于国民全体； 第二章 中华民国人民一律平等。 第三章 参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统和国务员； 第五章 国务员辅佐临时大总统，负其责任。 主权在民 主权在君 自由平等 封建等级 三权分立 君主专制 两部宪法的转换，反映了中国社会从专制走向民主，从人治走向法治的发展趋势，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。 叁 辛亥革命的历史意义 《走向共和》油画 材料1：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。” ——1941年《解放日报》林伯渠 材料2：1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3万元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82750马力，约增加一倍。 ——严中平《中国近代经济史资料》 材料3：任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再想要做中国皇帝，乃永远没有人答应。 ——梁启超 材料4：南京临时政府颁布了一系列政策法令，如：革除历代官厅“大人”、“老爷”等称呼，剪辫易服、放足、行握手鞠躬礼等 推翻了清王朝统治结束了君主专制制度，建立了共和政体。 政治近代化 打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 经济近代化 传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。 思想近代化 促使文化和社会风俗方面发生一系列新变化 社会生活近代化 （阅读教材P114结合材料，梳理辛亥革命的历史意义与局限性） 1.积极意义 辛亥革命后中国社会生活新气象 服饰革命 剪除发辫 礼仪变革 婚俗变革 女性力量 材料：正如参加过中国同盟会的董必武所说：“辛亥革命……为新的革命斗争的发展开辟了道路。”但它“根本没有打碎封建军阀和官僚的国家机器。近代中国的半殖民地半封建的经济基础，更是原封未动。中国的反对帝国主义反对封建主义的革命任务并没有完成。就这个意义说，辛亥革命是失败了。” ——金冲及《二十世纪中国史纲》 问题探究：根据材料思考辛亥革命的历史意义与局限性。 2.局限性 局限性： ①没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务； ②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 根本原因:资本主义经济发展不充分，民族资产阶级的软弱性和妥协性。 主观：缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 客观:中外反动势力的联合力量过于强大。 辛亥革命失败的原因 教学小结 04 课堂练习 05 1.（2026·北京·高考真题）1907年，革命党人的一份杂志刊发《国民的健康主义》一文，指出：“所谓政法、军事、教育、实业者，岂非欲附丽于吾民之身心，以望其实行者乎？”有“健康之精神，强壮之体魄”，才有可能“幸免天演之淘汰”。这一观点（   ） A．将国民身心健康与国家命运联系起来 B．指出了晚清民族危机加深的根本原因 C．抨击“物竞天择、适者生存”的学说 D．为“三民主义”提供了重要理论基础 A 2.（2026·全国卷·高考真题）据当事人回忆，清末湖南谘议局选举，桂阳直隶州共有3个名额，蓝山县钟某与桂阳某君并列第三，依例应抽签决定第三位当选人。桂阳因已当选2人，故以为第三个名额应让与蓝山，桂阳某君亦未力争抽签权利，最终钟某当选。这可用于说明当时（   ） A．民众普遍拥有参政议政权利 B．地方社会民主权利意识较弱 C．立宪派的政治目标得以实现 D．士绅通过选举掌控地方政务 B 3.（2026·云南·高考真题）1903年，清政府设立商部，张之洞将制定商律视作商部“应办事宜”，以“以‘禁讹诈，禁假冒，禁亏塌，准专利’为立法宗旨”。1909年，上海谦顺安茶栈因洋商售卖掺杂了印度茶叶的祁门茶，遂向农工商部“请领商标，以保固有之利”。这主要说明（   ） A．实业救国思潮推动工商立法 B．资产阶级尝试收回工商利权 C．提倡国货运动增强品牌意识 D．清末新政利于改善商业环境 D 4.（2026·广东·高考真题）下图所示漫画中的四个人物分别指代列强中的英、法、德、美，漫画所示历史事件（   ） A．揭示了“二十一条”的危害 B．列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．激发了民间自办铁路的热情 D．加速了全国革命形势的成熟 D 5.（2026·浙江·高考真题）1912年临时参议院选举袁世凯为临时大总统后，孙中山向革命党人表示：“文等所求者，倾覆满清专制政府，创立中华民国也。清帝退位，民国统一，继此建设之事，自宜让熟有政治经验之人……且总统不过国民公仆，当守宪法，从舆论。文前兹所誓忠于国民者，项城（袁世凯）已不能改。若在吾党，不必身揽政权，亦自有其天职，更不以名位而为本党进退之征。”上述材料中，孙中山旨在强调（   ） A．民主共和政体在中国初步确立 B．国家建设需要丰富的政治经验 C．临时大总统须遵守《临时约法》 D．移交政权有利于巩固革命成果 D —统编版·中外历史纲要上册— Lavf58.29.100 $