4.明清中国版图的奠定与面临的挑战-【三新金卷】2027年高三历史一轮复习周测阶梯卷

2026-09-11
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2027高考总复习·周测阶梯卷·历史(四) 4.明清中国版图的奠定与面临的挑战 班级 姓名 考号 得分 本试卷满分100分,考试时间45分钟 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《皇明名臣经济录》中记载,“以都司典兵,布政司理民,按察司执法,凡军 戎调发之政,非有符验,都司亦不听调也”。在此情境下,明朝设置了巡抚 制度,并逐步演化成为明朝重要的监察制度。由此可知,巡抚制度 A.健全了明朝的中央官制 B.利于减少地方割据风险 C.表明君主专制达到顶峰 D.是基层社会治理的完善 2.明太祖说:“四方诸夷皆限山隔海,僻在一隅,得其地不足以供给,得其民 不足以使令…无故兴兵,杀伤人命,切记不可…将不征诸国名列于 后…”这反映出明太祖 A.开始实行海禁 B.维护朝贡贸易 C.推行睦邻政策 D.蔑视周边诸国 3.朱元璋在废除丞相后,痛感事务丛聚繁杂,惟恐出现纰漏。“乃建四辅官, 以四时为号,诏天下举贤才”。旋又置殿阁大学士,“待左右,备顾问”。至 “成祖即位,特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务 自此始”。由此可见,明代内阁 A.其设立具有历史必然 B.弥补了废丞相带来的体制缺陷 C.使君主专制大为加强 D.取代丞相府成为最高行政机构 4.明代设六科给事中,监察六部。给事中在乡试中充任考试官,会试、武举 中任同考官,殿试时“掌科官充受卷官等执事官”。这一做法 A.体现考试流程的规范 B.完善了当时的选官制度 C.强化了对官员的考核 D.利于提高取士的公正性 5.明代很多熟读儒经而从事商业活动的人,秉持“虽终日作买卖,不害其为 圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思 想观念是 A.“百姓日用即道” B.“心外无物” C.“存天理,灭人欲” D.“工商皆本” 6.明朝天启年间(1621一1627年),御史崔呈秀巡按准阳,“盗以贿释,犯以贿 免”,还到处透支经费,以致“各县赔补,不胜其苦”。这可以用来说明 A.明朝灭亡与制度腐败息息相关 B.地方吏治腐败影响了监察效果 C.地方财政亏空影响了统治效能 D.淮阳治安恶化引起朝廷的重视 7.明代的古籍文献对于上层官员藏银的记载众多,明朝中后期的记载又明 显多于前期。隆庆年间,朝中经常有表示白银枯竭的声音,而隆庆初年正 值美洲银矿发现,明朝开放海外贸易,白银大量内流之际。材料中的现象 A.表明政府失去对经济的控制 B.阻碍了中国商品经济的发展 C.说明白银成为主要流通货币 D.助推了明代货币体系的变革 8.明朝中后期,李时珍将《本草纲目》和医药研究作为“格物之学”;朱载境创 建十二平均律,把数学作为探求自然规律的方法;徐光启的《农政全书》引 进西方历法、数学;徐弘祖《徐霞客游记》重视实地考察:宋应星《天工开 物》中提出“成务”在人。这些成就体现了 A.程朱理学束缚被突破 B.西学东渐风气的传播 C.传统科技向近代转型 D.明代实学思潮的发展 9.我国东南沿海某港口,在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村,到16世 纪,已成为“繁华世界”,“宝货塞途,家家歌舞赛神,钟鼓管弦,连飙响答”, 时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是 A.朝贡贸易繁荣 B.农业生产技术进步 C.白银大量流入 D.海上丝绸之路兴起 10.清代,针对官员子弟的科举考试,设立了官卷制度与亲族回避制度等项 制度。官卷制度作为一种独特的制度,既是对官员的笼络与照顾,也是 对其的约束和限制。清代回避制度主要有亲属回避、籍贯回避、命题回 避、阅卷回避、磨勘官回避等。这些做法 A.完善了科举考试制度 B.推动了官僚阶层的流动 C.避免了科举考试弊端 D.确保了选官的公平公正 高考总复习·周测阶梯卷·历史(四)P4一127一3C 11.康、乾诸帝几乎每年夏秋之际都要在承德避暑山庄居住五个月左右,与 蒙藏各族各部及宗教首领行围打猎,把酒言欢。同时仿照五台山、蒙古、 新疆、西藏各地的寺庙,环绕避暑山庄东、北方向,先后修建10余座汉、 藏佛教寺庙,供其居住、讲经礼佛。这反映出 A.清朝统治者生活奢靡且好大喜功 B.蒙藏各族与清政府保持着宗藩关系 C.清朝巩固统一多民族国家的努力 D.民族文化认同加强了民族间的关系 12.嘉庆年间,“纱袍颜色米汤娇,褂西洋毡胜紫貂”已成京师时尚。1825年 来中国经商的美国人亨利在广东看到:“中国人不是在口袋里藏一个挂 表,而是在衣服外边,绣花的丝质腰带上,挂两个表,表面朝着外边露出 来。”这些现象反映出当时 A.国人普遍崇尚洋货 B.对外贸易得到了发展 C.东方已从属于西方 D.沿海地区消费观西化 13.雍正继位之后,放宽了密折言事的内容,上至军国大事下至身边琐事,官 员们都可以用密折上奏。通过密折,督抚之间、督抚与下级官员之间都 可以互相监视。为了保住自己的官爵俸禄,每个官员不得不时常反省自 己的言行。这一做法 A.提高了督抚的工作效率 B.有利于整饬吏治 C.杜绝了官员的结党营私 D.缓和了社会矛盾 14.清朝在统一西域后,沿用了当地原有的伯克制度,但参照中原官制对其 进行了改造;在经济政策方面,清朝基本沿用了旧制度,在此基础上再颁 行新的法规加以完善;在刑事法方面,推广《大清律例》,当地原有的法规 在与《大清律例》不冲突的情况下,允许灵活运用。清朝在西域的统治措 施方略 A.打破了传统夷夏观念 B.奠定了现代中国疆域版图 C.开创了因俗而治政策 D.有利于维护国家统一稳定 15.下面是1600~1840年中国人口数量变化统计图。据图可知,这一时期 450 400 350 300 250 200 150 100 50 1600 年份 A.生产关系发生革命性变化 B.农耕文明发展与危机的并存 C.新物种引进引发绿色革命 D.人口增长推动国力持续增强 16.黄宗羲《明夷待访录》借表扬三代治世的清明政治,呼吁提倡普通士人的 参政、议政,提出要“以天下为主,君为客”,立“天下之法”,废“一家之法” 等口号。这表明黄宗羲 A.倡导个性解放 B.提出“工商皆本” C.呼吁反清复明 D.阐发民本思想 选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、非选择题:本题共2小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(26分) 材料一北宋以登录人口信息为主要目的的户籍文书包括了五等丁产 簿、丁籍和保甲簿。五等丁产簿登录内容包括户主和家中人丁的姓名、 年龄以及身体情况等信息、田亩和家业钱以及应服的职役。《天圣令》之 《赋役令》有载:“诸县令须亲知所部富贫、丁中多少、人身强弱。…凡 差科,先富强,后贫弱;先多丁,后少丁”。五等丁产簿的编造周期三年到 五年一次。丁籍登录周期为每年一次,所登录的对象是包括主客户在内 的所有男性。保甲簿是北宋中后期出现的户籍文书,仅施行于开封府 界、河北、河东、陕西诸路,其登录内容与五等丁产簿相似,但增加了女性 人口。之后保甲簿的功能逐渐与五等丁产簿重合,并有取代其作用的 趋势。 摘编自杨博《宋代户籍登录研究》 材料二明初沿袭元朝户籍划分,“凡户三等:曰民,曰军,曰匠。民有 儒,有医,有阴阳。军有校尉,有力士,弓、铺兵。匠有厨役、栽缝、马船之 类”。洪武三年,明太祖籍天下户口,登录人口姓名、性别、年龄、居地等 信息。洪武十四年,又以赋役不均,命户部编赋役黄册,以后每十年编造 一次。黄册以户为主,详载各户的人丁与产业结合状况,以此定户等,以 户等征派赋役。各户土地情况又编鱼鳞图册,详载土地的形状、性质、等 级及种类。两者互补,“按图以稽荒熟,则田土不可隐;按册以稽某家某 户占田若干,坐落某处,则税不可逋”。 —摘编自白寿彝主编《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代户籍制度的影响。(12分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,比较宋代和明代户籍管理上的异 同。(14分) 18.阅读材料,完成下列要求。(26分) 材料一(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。…西 周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制… 与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为 “天下一大变局”。 一摘编自王家范《中国历史通论》 材料二从独相到群相再到兼相,相权在历代皇权主持下的改革和裁抑 过程中逐步萎缩,最终从体制上被废…这既是我国集权体制下的政治 制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 摘编自任怀国等《资政通鉴—一中国历代政治制度得失》 材料三经过康熙、雍正、乾隆、嘉庆祖孙四代的开拓,中国疆域达到了 高考总复习·周测阶梯卷·历史(四)P4一227一3C 内在发展的极致…于北方遏制了沙俄的继续南下,且运用外交手段划 定了边界;于南方,运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利锁定在规程所 允许范围内;少数民族地区,在承认中央王朝统治的前提下允许实行有 限自治,并运用立法、因俗设官(制)、赐封等方式巩固了“大一统”帝国 …这使得前中期的清朝对其疆域的最终奠定,能够从容地从学理与法 理上得以自我确认。 —一摘编自于逢春《论中国疆域最终奠定的时空坐标》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出周秦之间政治制度“大变局”的具 体表现。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明中国古代从“独相”到“群相”到“兼 相”的制度变革,并分析这种制度变革带来的影响。(8分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析清朝前中期经略边疆的历史意义。 (10分)(四)】 题号 1 2 3 5 7 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C D A B D A C B B D B D 1.【答案】B 【解析】材料表明,明朝的三司制度权力分治,缺少互相的协调,在重要事项的治理上往往出现相互推诿和掣肘的 问题,因而设置了巡抚制度,达到中央监察地方权力的作用,还逐步承接和集成了地方治理的权力,所以有利于 减少地方割据的风险,故选B项。巡抚制度属于地方官制,A项排除;清朝军机处的设立表明君主专制达到顶 峰,C项排除;D项与材料主旨无关,排除。 2.【答案】C 【解析】和平对外是朱元璋确定的明朝对外关系的基本格调,从材料可知,明太祖确定不征之国,以德怀柔万国, 奉行的是睦邻友好的外交政策,主旨并非蔑视诸国,故选C项,排除D项。明太祖在位期间多次颁布禁海令,也 秉承了历代王朝处理周边关系的基本朝贡模式,但这并非材料主旨,排除A、B项。 3.【答案】A 【解析】丞相制度被废除后,皇帝大权独揽,集国家元首与政府首脑于一身,政务压力超出了其精力和才智的负 荷,因此朱元璋不得不通过设立四辅官、殿阁大学士等来缓解自身的压力,终至于到明成祖时设立内阁,这说明 明代内阁的设立具有历史的必然性,故选A项。内阁的设立是统治阶级面对现实不得不采取的调整,但是这种 调整是消极、被动的,它不可能弥补由于废相而带来的体制缺陷,因为内阁只是皇帝的顾问班子而非法定机构, 排除B、D两项。内阁的设立的确使君主专制大为加强,但这非材料主旨,材料主旨强调的是内阁设立具有历史 必然性,排除C项。 4.【答案】D 【解析】材料表明明代加强对科举考试的监察,减少科举考试过程中出现的营私舞弊现象,有利于提高科举考试 的公正性,故选D项。材料强调的不是考试流程,A项排除;这一做法只是加强对科举的监察,并不是对科举制 度本身的改革,故B项排除;科举是选拔人才,为做官做准备,不是直接对官员的考核,故C项排除。 5.【答案】A 【解析】根据材料信息“虽终日作买卖,不害其为圣为贤”并结合所学可知,这句话的意思是,虽然自己为了利益去 行商,但是有自己的原则,即利己又利人,能做到这样就是圣贤有道德的人。百姓日用即道是中国明代思想家王 艮提出的哲学命题,王艮主张从日常生活中寻求真理,要求统治者把满足群众穿衣吃饭作为第一需要,把“百姓” 和“圣人”放在同等重要的地位,读经和做生意不违背,亦儒亦商,儒商是也,A项正确;心外无物,主张心与物同 体,物不能离开心而存在,心也不能离开物存在,与材料不符,排除B项;存天理、灭人欲是宋代著名儒者程颢、程 颐提出的道德修养目标。理解为保存心中本具的天理,消灭人的私有欲望,与材料不符,排除C项;封建统治者 顽固推行“崇本抑末”的政策,以农为本,工商为末,保护和发展农业经济,抑制工商业的蓬勃发展,这就阻碍了社 会经济的发展,黄宗羲在中国历史上第一次提出了“工商皆本”的口号,与材料不符,排除D项。 6.【答案】A 【解析】由材料可知,明朝末年,御史到地方巡查,收受贿赂,透支地方经费,可见监察制度已经腐败不堪,这势必 会激化社会阶级矛盾,成为明朝灭亡的重要原因,故A项正确;材料显示的是明末监察制度的腐败,而不是地方 吏治腐败,B项排除;C、D两项与题干主旨不符,排除。 7.【答案】B 【解析】根据材料“上层官员藏银”“朝中经常有表示白银枯竭的声音”,但实际“隆庆初年正值美洲银矿发现,明朝 开放海外贸易,白银大量内流之际”,这表明大量内流的白银,并未进人流通领域,而是被人为地藏起来了,这不 利于中国商品经济的发展,故选B项。A项与史实不符,明政府依然控制着经济,排除;C、D两项与材料主旨不 符,排除。 8.【答案】D 【解析】材料中医学、数学、天文学、地理学等对科学技术的研究总结,体现了明朝科学家务实济世,要求学术为治 世服务的经世致用精神,这类学问也被称为实学,这是对阳明心学走向虚无、空谈的一种纠正,故答案选D项;李 时珍等一些科学家的做法是践行理学的“格物”,排除A项;材料中的科学家并非都受到西学影响,排除B项;中 国传统科技在明清时没有向近代转型,排除C项。 9.【答案】C 【解析】根据材料可知16世纪,我国东南沿海某港口贸易增多,商品经济发展,城市繁荣,结合所学,这一时期,新 高考总复习·周测阶梯卷·历史(四)·答案P927一3CJ 航路开辟,世界贸易增多,中国手工业产品迅速发展,在对外贸易中占优势,因此白银大量流人中国,促进了东南 沿海港口城市的兴起,C项正确;明朝在朝贡贸易中采取“免征税”“给予赏赐”等优待政策,“厚往薄来”,加重了 政府的财政负担,对东南沿海港口城市兴起作用有限,排除A项;材料强调明朝的对外贸易,与农业生产技术进 步无关,排除B项;海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,形成于秦汉,兴于唐宋,衰 落于明清时期的海禁、闭关锁国政策,排除D项。 10.【答案】A 【解析】根据材料信息“官卷制度作为一种独特的制度,既是对官员的笼络与照顾,也是对其的约束和限制”“亲 属回避、籍贯回避、命题回避、阅卷回避、磨勘官回避”等结合所学知识可知,这些做法是清代科举考试制度的重 要组成部分,其完善了科举考试制度,故A项正确。材料针对的是科举考试,不是官僚阶层的流动,排除B项; “避免”之说绝对,且材料主旨不是避免科举考试的弊端,排除C项;D项表述过于绝对,且材料无法体现。 11.【答案】C 【解析】清政府修建承德避暑山庄,宴请蒙藏各族各部及宗教首领,以及修建汉、藏佛教寺庙,目的都是为了巩固 统一多民族国家的政权,故选C项。A项与材料主旨不符,排除;蒙藏各族与清政府不是宗藩关系,B项排除; 材料内容不涉及“民族文化认同”,D项排除。 12.【答案】B 【解析】根据材料“嘉庆年间,‘纱袍颜色米汤娇,褂西洋毡胜紫貂’已成京师时尚”“绣花的丝质腰带上,挂两个 表,表面朝着外边露出来”可知,京师、广东的人们崇尚洋货,这正反映出这一时期,清朝中期进口洋货增多,即 对外贸易得到发展,故选B项。材料中只提到了京师、广东两地人们崇尚洋货,不能得出“普遍”,且能够消费洋 货的只是少数人,A项排除;西方工业革命完成后,东方从属于西方,C项排除;京师不属于沿海地区,D项 排除。 13.【答案】B 【解析】根据材料可知,雍正时期,地方督抚之间、督抚与下级官员之间都可以通过密折言事,以此相互监视,这 在一定程度上加强了对地方官员的控制与约束,使得官员不得不时常反省自己的言行,这有利于整饬吏治,故 B项正确。密折制度是否提高了督抚的工作效率在材料中无从体现,排除A项;C项说法过于绝对化,排除;D 项与材料主旨不符,且材料不涉及社会矛盾,排除D项。 14.【答案】D 【解析】根据材料可知,清朝在统一西域后采取了较为宽容的策略,既保留了当地的习俗制度,又推行内地的法 律政策等,这样做有利于加强对西域地区的管理,维护国家的统一稳定,故D项正确。A项说法不符合史实,排 除;“奠定疆域版图”在材料中没有体现,排除B项;“开创”说法错误,排除C项。 15.【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知,明清时期的生产关系并没有发生革命性的变化,排除A项;绿色革命发生于 1945年以后,机械化、化学肥料以及新品作物造成农业产量的大增,排除C项;清朝后期国力下降,排除D项; 该时期人口数量总体上呈增长趋势,既是社会各方面综合因素发展的表现,又隐藏着人口压力下的各种隐患, 故B项正确。 16.【答案D 【解析】从材料可知,黄宗羲崇尚清明政治,提倡土人议政,“天下为主”,是对古代民本思想的继承与发展,实际 上是对君主专制的抨击,是进步思潮,故选D项。明清之际的个性解放,重在冲破“天理”的教条束缚,尊崇自然 合理的人性情欲,故排除A项。B、C两项与材料无关,排除。 17.【答案】(1)影响:便利了政府的赋税征收;加强了对基层社会的管理;一定程度上照顾了下层民众的利益,维护 了社会稳定;对后世的户籍和赋税改革提供了借鉴。 (2)异:明代户籍管理对职业进行细致划分;明代户籍管理有与之配套的土地管理。同:户籍是征收赋税的依 据:定期更新编订户籍;依照律令进行管理。 18.【答案】(1)表现:从分封制到郡县制;从地方分权体制到中央集权制;从天下共主到君主专制;从贵族政治(世卿 世禄)到官僚政治。 (2)变革:从秦朝三公九卿制到唐朝三省六部制(宋朝二府三司制)再到明朝废丞相、设内阁。影响:使专制皇权 不断强化,有利于加强君主对全国的有效控制;也使官僚机构对皇权的调节能力不断削弱,容易导致政治的黑 暗与腐败;加速了封建制度走向衰弱。 (3)意义:基本奠定了现代中国的版图;加强了对边疆地区的行政管辖,推动了边疆地区的发展;促进了各民族 之间的经济文化交流;巩固了统一的多民族国家,增强了中华民族的凝聚力。 高考总复习·周测阶梯卷·历史(四)·答案P1027一3CJ

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