内容正文:
试卷类型:A
2025~2026学年度第二学期期末考试试题
七年级道德与法治参考答案及评分标准
本部分共20题,每题2分,计40分。
1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B
11.D 12.D 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.D 19.C 20.D
本部分共3题,计60分。
21.(22分)(1)符合题意,观点正确即可。例答:甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(2分)青春期在意外在形象是正常的心理表现,但过度追求外在不利于身心健康。我们在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。(4分)
(2)符合题意,观点正确即可。例答:小华:注意转移法。(2分)小丽:合理宣泄法。(2分)故事:我每逢考试十分紧张,坐在考场大脑空白,我会深呼吸让自己平静下来。(2分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:自尊。(2分)理由:自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。(2分)小强既不承担自己的责任也不改正自己的错误,他的行为都是没有自尊的表现。(2分)
(4)符合题意,围绕以下要点答出两点即可。例答:自信让人远离自负与自卑;自信让人乐观坚定;等等。(4分)
22.(20分)(1)符合题意,答出两点即可。例答:道法自然、天人合一的思想;惠民利民、安民富民的思想。(4分)
(2)符合题意,答出两点即可。例答:我们要坚持做正确的事,做符合道义的事;弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义;在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义;等等。(4分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:俭约自守、中和泰和的生活理念。(2分)中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。(4分)
(4)符合题意,观点正确即可。例答:扶危济困、乐于助人、崇德向善、孝老爱亲;等等。(写出两个,2分)做法:不歧视、不嘲笑弱势群体,尊重弱势群体的人格与尊严,平等对待他们;主动伸出援手,如为老人、残疾人让座,帮扶行动不便者;等等。(答出两点,4分)
23.(18分)(1)符合题意,观点正确即可。例答:宪法。(2分)做法:我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。(4分)
(2)符合题意,观点正确即可。例答:生命权和健康权。(2分)生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。(4分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:严重社会危害性。(2分)做法:我们要明辨是非,杜绝不良行为;我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然;等等。(答出两点,4分)
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试卷类型:A
2025~2026学年度第二学期期末考试试题
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共40分)
本部分共20题,每题2分,计40分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2026年2月3日,中央一号文件发布,这也是“_____________”首个中央一号文件,文件题为《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》,其中_____________系统性部署实施常态化精准帮扶。
A.十六五 首次 B.十五五 第二次
C.十五五 首次 D.十六五 第二次
2.2026年2月11日,我国在文昌航天发射场成功组织实施_____________运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验。此次试验是我国首次飞船最大动压逃逸试验、首次载人飞船返回舱和火箭一级箭体海上溅落。
A.长征十号 B.长征九号
C.神舟二十号 D.神舟二十三号
3.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票表决通过一部重要法律,将于2026年8月15日起施行。该法律是新时代社会主义法治建设的重大成果,其法律总则明确,生态环境保护工作坚持中国共产党的领导,落实习近平生态文明思想,这也是该思想首次写入法律条文。这部法律是
A.循环经济促进法 B.国家公园法
C.环境保护法 D.生态环境法典
4.2026年4月15日是第_____________个全民国家安全教育日,主题为“_____________护航‘十五五’新征程”。
A.十一 坚持总体国家安全观 B.十一 统筹发展和安全
C.十二 坚持总体国家安全观 D.十二 统筹发展和安全
5.2026年4月13日至18日,这场大会在海南举办。本届展会是海南自贸港全岛封关运作后的首届国家级消费盛会,以“开放引领全球消费,创新驱动美好生活”为主题,汇聚了来自60多个国家和地区的超过3400个品牌参展,搭建起全球消费精品展示交易的国际化平台。这场大会是
A.第六届中国国际消费品博览会 B.第139届中国进出口商品交易会
C.第十四届中国电子信息博览会 D.2026年中国国际服务贸易交易会
6.青春期,男生与女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点。同学们围绕“男生女生”展开讨论,下列说法你赞同的是
①小德:男生女生虽有不同,但各有优势
②小苏:男生女生要保持距离,减少交往
③小雯:男生女生可以相互学习,取长补短
④小南:男生女生交往对彼此没有好处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.某校面向初一、初二年级全体学生,分性别、分场次开展了“青春解密,向阳而行”男生课堂、女生课堂暨青春期性教育专题活动。该活动意在
①帮助学生正确认识青春期生理、心理变化
②让学生了解青春期知识,学会自我保护
③让学生只关注自身生理变化,忽视心理健康
④限制学生的课余活动,约束学生自由成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“微笑是治愈生活的良药。”“嘴角上扬,微微一笑,给自己一份好心情,为身边人带去阳光!”对此,下列认识正确的是
A.我们的生活中只有积极情绪 B.我们要彻底消除各种消极情绪
C.人的情绪会相互感染 D.我们情绪的好坏由他人决定
9.在学校开展的“寻访红色足迹”主题教育活动中,小林参观红色纪念馆时,看到革命先烈为了民族解放英勇献身的事迹,心中瞬间涌起强烈的悲痛与敬佩。活动结束后,这种悲痛与敬佩转化为他努力学习、报效祖国的坚定决心。由此可见,情感
①是深刻、稳定的内心体验 ②影响我们的判断和选择
③会使我们的情怀更宽广、博大 ④带给我们的都是正面影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.小刚认为自己是班里的好学生,经常在同学面前炫耀自己的成绩,对学习成绩差的同学冷嘲热讽。他的行为
①能体验到自己是有价值的 ②能让自尊得到满足,值得我们学习
③是对其他同学的不尊重 ④过于虚荣,不是自尊的表现
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
11.“天生我材必有用”:每个人天生都有自己的才能和价值,一定会有发挥作用的地方,强调了每个人都有其独特的价值和天赋,不应自我怀疑。做自信的人,我们要
①相信自己的能力,发掘自己的潜力 ②藐视一切,把任何人都不放在眼里
③直面生活中的困难,从容迎接挑战 ④树立不切实际的目标,眼高手低
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.朱杨柱,从农村少年到太空行走,用20年完成“摘星之梦”。在太空之旅中,他出色完成各项科学实验与舱外任务,为我国载人航天事业积累宝贵经验,以实际行动诠释航天精神,激励无数青年逐梦星辰大海。这启示青少年要
A.放弃学业,投身航天事业 B.追求名利,赢得社会关注
C.追逐梦想,专注个人得失 D.苦干实干,涵养自强品格
13.学校为弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,展示了以下名句:
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
言必信,行必果。
上述名句与所蕴含的核心思想理念分别对应正确的是
A.讲仁爱 尚和合 B.尚和合 求大同 C.讲仁爱 守诚信 D.重民本 守诚信
14.某班开展“寻找身边的创新”主题分享活动,同学们列举了以下四个案例。其中契合“革故鼎新、与时俱进”思想的是
①某村盘活闲置校舍,改造为乡村文化美术馆,带动乡村文旅发展
②某社区拆除了具有价值的老街巷,统一改建为标准化的商业广场
③某企业长期沿用老旧生产工艺,拒绝技术升级,坚持传统模式不变
④中国深空探测团队,摒弃老旧研发思维,持续迭代探月、探火核心技术
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
15.国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。这说明国画
①具有形神兼备、情景交融的美学追求
②追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体
③只注重外在形态,不注重内在精神与意境表达
④不受创作者思想情感的影响,纯粹是技巧的展现
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.“长裙女侠”陆女士街头勇拦嫌疑人,退役军人张伟徒手救下七楼坠落老人,刘桂元、宋明杰奋不顾身跳入急流救人……这些凡人善举共同彰显的传统美德是
①勇于担责、临危不惧 ②牺牲自我、胆大妄为
③见义勇为、挺身而出 ④爱岗敬业、恪尽职守
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
17.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。下列选项中,体现法律维护社会秩序的是
A.学校制定校规校纪规范学生行为
B.市民在公园大声播放音乐,影响他人休息
C.吴某醉酒驾驶机动车,被依法判处拘役并处罚金
D.社区制定居民公约倡导文明生活
18.我国《民法典》明确保障公民财产权,并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中正确行使了财产权的是
A.小林在操场拾到同学丢失的手表,拒绝归还
B.小德爸爸坚持绿色出行骑自行车上班
C.小芳叔叔将单位公车租出去收取租金
D.小康奶奶将退休金用于资助贫困学生
19.刘某在公园游玩时随意采摘景观花卉,公园管理人员对其进行劝阻并告知其行为违反了《XX市公园管理条例》,随后城市管理综合行政执法部门依法对其处以100元罚款。下列对该案例分析正确的是
①公园管理条例不属于法律,无需遵守 ②刘某的行为应受到刑罚处罚
③刘某的行为属于行政违法行为 ④刘某的行为损害了集体的利益
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
20.2026年1月1日新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法律细化了未成年人治安违法处置标准,摒弃对未成年人违法“一味纵容”的旧模式,对达到违法情节标准的未成年违法行为人,依法适用治安拘留等惩戒措施。这警示我们
①未成年人违法也要承担相应法律责任 ②未成年人漠视法律终将承担后果
③未成年人不再受到法律的特殊保护 ④治安管理处罚法只用来处罚未成年人
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
第二部分(非选择题 共60分)
本部分共3题,计60分。
岁月辗转,流年不语。青春像一场短暂却热烈的旅行,唯有惜时奋进,才能沿途收获最美的风景。某校七年级学生围绕“青春正当时”开展一系列探究活动,请你参与其中。
21.(22分)激扬青春,绽放光彩
活动一 辨析观点
步入青春期,有些同学越来越在意自己的外表。对此,两位同学发表了自己的看法:
(1)请你结合所学知识,对两位同学的观点进行辨析。(6分)
活动二 分享故事
两位同学分享了自己的情绪小故事:
小华
在数学课上遇到了一个难题,百思不得其解,心中感到十分烦躁。我深吸一口气,决定先放下这道题,去操场跑了两圈,回来后感觉思路清晰多了。
小丽
因为和好朋友发生误会,心里很难过。我把自己的烦恼写在日记本上,写完后感觉轻松了许多。
(2)小华和小丽分别采用了哪种方法来调节自己的情绪?请你也分享一则关于自己调节情绪的小故事。(6分)
活动三 分析行为
小强在学校的宿舍里和室友一起生活,但是打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾,面对别人的提醒,他不以为然。
(3)小强的行为体现了哪种品质的缺失?并请你运用所学知识说明理由。(6分)
活动四 树立自信
小明升入初中后,发现自己的个子比同龄人矮很多,因此他非常自卑,不愿与人交往,上课也不爱发言。班主任老师发现后,多次找他谈心,鼓励他正视自己,发现自己的优点。在老师的帮助下,小明逐渐变得开朗自信起来,积极参与班级活动,经常得到同学们的认可。
(4)请你根据小明从自卑到自信的转变过程,说说自信对一个人有何作用。(4分)
22.(20分)文润心田,德启人生
材料一 浩如烟海的中华传统典籍,将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在字里行间,凝聚成中华文化生生不息、绵延不绝的历史长河。
◆《吕氏春秋·义赏》中的警示,至今仍发人深省:‘竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”抽干池塘捕鱼,固然能收获一时之利,却会断了来年的生机;烧毁草木耕种,纵然能得到一时收成,却会耗尽土地的活力。
◆《孟子·尽心下》中说道:“民为贵,社稷次之,君为轻。”民众是最重要的,土神、谷神次之,国君分量最轻。
(1)上述典籍中的内容体现了哪些思想理念?(4分)
材料二 以下是社会生活中捕捉到的一些镜头:
某中学学生小齐发现身边有同学被高年级同学长期欺凌,他及时向老师、学校报告,制止霸凌。
小华在浏览网页时,发现有人在论坛上发布诋毁我国航天事业的言论。他立马举报该言论,维护网络安全和国家尊严。
(2)上述内容对我们做到“崇正义”有何启示?(4分)
材料三 诸葛亮的生活极为简朴,他穿着朴素,不追求华丽的服饰;饮食简单,常以粗茶淡饭充饥;居所简陋,不求奢华舒适。他更是亲自耕种,自给自足,以此来教育家人和官员要珍惜劳动成果,反对奢侈浪费。
(3)诸葛亮的故事体现出哪一中华人文精神?并对此谈谈你的认识。(6分)
材料四 小秦搜集了下列新闻:
新闻一
岱山县王婉贞女士20多年间带领一家三代组建志愿者队伍,服务弱势群体4万余人次,他们的爱心足迹遍布了岛城,是舟山市出了名的“义工家族”。
新闻二
年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说,世上没有“免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。
(4)上述新闻中的故事弘扬了哪些中华传统美德?并说说生活中我们应该如何帮助弱势群体?(6分)
23.(18分)学法明辨,守法心安
【明确做法】习近平总书记在讲话中强调,“时代在进步,实践在发展,不断对法律体系建设提出新需求,法律体系必须与时俱进加以完善”。中国特色社会主义法律体系形成十五年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国立法工作取得历史性成就,立法数量发生重大变化、立法层级种类不断丰富、立法技术实践完善发展、法律部门增设调整,相较法律体系形成之初,面貌焕然一新。
(1)中国特色社会主义法律体系以什么为核心?作为青少年,我们应该如何为法律的实施贡献力量?(6分)
【分析案例】老师在课堂上展示了下列案例:
【案例再现】
13岁的小琳是某暑期托管班的学生。一日,小琳在上楼时因地板砖脱落而滑倒受伤,造成右手臂骨折,检查治疗花费一万余元。经查,地板砖早有松动迹象,但暑期托管班却一直没有作出处理。
【法律链接】
民法典第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
(2)小琳的哪一人身权利受到了侵害?并谈谈你对这一权利的认识。(6分)
【解读材料】五年级学生小春因缺少监管,开始沉迷于上网,经常旷课、逃学,周末借同学的钱去网吧打游戏,学习成绩越来越差。上初中后,年满14周岁的小春结识了不良社会青年,与他们一起敲诈勒索同学、打群架,破坏社会治安,被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改,在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,被公安机关抓获,后经人民法院审理,小春被依法判处有期徒刑3年。
(3)根据材料,请你说说犯罪的最本质特征是什么?我们应如何引以为戒,预防违法犯罪?(6分)
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