5.中国人民站起来了核心素养同步课堂2026-2027学年五年级道德与法治上册（统编版）

**基本信息** 以“基础-能力-深度”三层递进设计，强化开国大典、抗美援朝、外交成就等核心知识从记忆到应用的巩固，渗透政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础再现|单一知识点记忆（如新中国成立时间、抗美援朝背景）|填空、选择等题型直接对标学习目标，强化基础史实掌握| |能力提升|多知识点关联（如和平共处五项原则与万隆会议）|材料分析题整合外交政策与国际影响，培养综合分析能力| |习题解答|知识迁移与价值内化（如革命精神传承）|结合课本问题引导情感表达，落实家国情怀与责任担当|

5.中国人民站起来了 核心素养同步课堂 2026-2027学年五年级道德与法治上册（统编版） 学习目标：了解知识要点，学习有目的 1.了解开国大典的基本情况，知道新中国成立的时间与历史意义；体会新中国诞生的来之不易，培养爱国情怀。 2.知道抗美援朝战争的背景、起因与结果，了解“抗美援朝、保家卫国”的口号及战争胜利的重要意义。 3.了解新中国的外交政策与初期外交成果，知晓我国外交事业的进步；体会国家发展带来的变化，树立民族自豪感。 基础再现：速记基础知识，学习有内容 一、填空题 1.中国共产党领导中国人民，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了_____________。 2.1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场，参加_____________。_____________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。他亲自按动电钮，升起新中国第一面_____________。乐队高奏《义勇军进行曲》，礼炮齐鸣。随后，举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。 3.中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了_____________。 4.新中国成立不久，_____________爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。应朝鲜党和政府请求，中共中央作出_____________、_____________的重大决策。 5._____________毅然开赴朝鲜，经过艰苦卓绝的战斗，最终打败了侵略者，打破了美军不可战胜的神话。 6.在“_____________、_____________”的号召下，全国人民万众一心，积极支援前线，为战争的胜利提供了坚强保障。 7.抗美援朝的胜利，向世界证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代_____________了！这说明一个_____________的、敢于为祖国_____________、独立和_____________而奋起战斗的民族是_____________的。 8.抗美援朝这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的_____________，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的_____________，是中华民族走向伟大复兴的_____________。 9.新中国奉行_____________的_____________外交政策，废除了旧中国签订的不平等条约，结束了近代以来百余年的屈辱外交，翻开了外交事业的_____________。 10.新中国在成立后的第一年里，就同_____________等十几个国家建立了外交关系。后来，我国又通过卓有成效的_____________和活动，冲破了西方国家的封锁和孤立。 11.我国还在_____________、促进国际紧张局势缓和等方面日益发挥重要作用，_____________不断提高。 12.1955年，中国参加在印度尼西亚万隆举办的_____________，提出“_____________”的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献，也增进了与亚非各国的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响。 二、选择题 1.“中国人民从此站起来了”“开启了中国历史的新纪元”描述的事件是（ ）。 A.中国共产党的成立 B.新中国的成立 C.遵义会议 2.新中国成立不久，美国发动侵略战争，把战火烧到中国边境。中共中央作出（ ）、保家卫国的重大决策。 A.抗击日本 B.抗美援朝 C.对越战争 3.“这场战争雄辩地证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮即可霸占一个国家的时代一去不复返了。”这句话说明抗美援朝战争（ ）。 A.捍卫了新中国的安全，维护了世界和平 B.抗击了外来侵略，抗日战争取得胜利 C.结束了解放战争，赢得了民族独立 4.新中国成立后，我国奉行的外交政策是（ ）。 A.独立自主的和平外交政策 B.“依靠外援”的外交政策 C.“闭关锁国”的外交政策 5.以下两幅图片反映的主题是（ ）。 周恩来总理访问印度 万隆会议 A.中华人民共和国的成立过程 B.民主共和观念逐渐深入人心 C.新中国成立初期的外交成就 6.下列英雄中，（ ）不是抗美援朝战争中涌现的人物。 A.邱少云 B.张学良 C.杨根思 7.下列历史事件发生时间的先后顺序是（ ）。 ①开国大典 ②五四运动 ③解放战争 ④中国共产党成立 ⑤抗美援朝战争 ⑥抗日战争 A.③④②⑤⑥① B.②④⑥③①⑤ C.①⑥②④③⑤ 8.周恩来提出了和平共处五项原则，以下属于和平共处五项原则的有（ ）。 ①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯、互不干涉内政 ③平等互利、和平共处 ④独立自主，和而不同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 9.爷爷整理旧物时翻出一本珍藏多年的抗美援朝纪念画册，画册里记录了当年跨过鸭绿江、奔赴朝鲜战场的战士故事，当年人民群众发自内心地称呼这群保家卫国的战士为“最可爱的人”，这支队伍是（ ）。 A.中国人民解放军 B.中国人民志愿军 C.中国工农红军 10.1955年，中国参加万隆会议，提出了“（ ）”的方针。 A.独立自主 B.求同存异 C.和平共处 三、判断题 1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议确定成立中华人民共和国。（ ） 2.国旗、国歌、国徽是一个国家的象征，中华人民共和国国歌是《没有共产党就没有新中国》。（ ） 3.在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。（ ） 4.抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，维护了世界和平。（ ） 5.和平共处五项原则是周恩来总理在万隆会议上提出的。（ ） 6.抗美援朝战争被称为新中国的“立国之战”，是人类战争史上以弱胜强的光辉典范。（ ） 7.法国是第一个宣布承认中华人民共和国，并于1949年与我国正式建立外交关系的国家。（ ） 8.新中国成立不久，中国人民志愿军跨过鸭绿江，参加抗美援朝战争，打败了侵略者，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。（ ） 9.新中国成立初期，我国积极开展外交活动，国际地位不断提高，在国际上的影响力日益扩大。（ ） 10.1955年，中国参加万隆会议，提出和平共处五项原则，为会议的圆满成功作出了重要贡献。（ ） 四、辨析题 电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段中国人民志愿军可歌可泣的英雄壮举，正是因为志愿军战士服从命令、冻成冰雕也不退缩的抗美援朝精神，才成就了抗美援朝的伟大胜利。 两位同学看完电影后发表了以下看法： 请你补全俊希所说的话，并纠正小亮的认识误区。 能力提升：提高综合能力，学习有广度 五、材料分析题 材料和平共处五项原则是我国处理国与国关系的基本准则，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国际关系的重要原则。万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 1.和平共处五项原则的主要内容是什么？ 2.结合材料内容，分析“求同存异”方针的重要作用。 习题解答：回答课本问题，学习有深度 1.为了完成祖国和人民赋予的使命，志愿军将士慷慨奉献自己的一切。革命精神薪火相传，始终激励着一代代中华儿女奋勇向前。今天，我们该如何传承革命精神？（第26页） 2.讲一讲新中国成立初期的外交故事，说一说你的收获。（第29页） 参考答案 一、填空题 1.中国共产党领导中国人民，经过28年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了（中华人民共和国）。 2.1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场，参加（开国大典）。（毛泽东）在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。他亲自按动电钮，升起新中国第一面（五星红旗）。乐队高奏《义勇军进行曲》，礼炮齐鸣。随后，举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。 3.中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了（新纪元）。 4.新中国成立不久，（朝鲜内战）爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。应朝鲜党和政府请求，中共中央作出（抗美援朝、保家卫国）的重大决策。 5.（中国人民志愿军）毅然开赴朝鲜，经过艰苦卓绝的战斗，最终打败了侵略者，打破了美军不可战胜的神话。 6.在“（抗美援朝、保家卫国）”的号召下，全国人民万众一心，积极支援前线，为战争的胜利提供了坚强保障。 7.抗美援朝的胜利，向世界证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代（一去不复返）了！这说明一个（觉醒）的、敢于为祖国（光荣）、独立和（安全）而奋起战斗的民族是（不可战胜）的。 8.抗美援朝这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的（精气神），让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的（宣言书），是中华民族走向伟大复兴的（重要里程碑）。 9.新中国奉行（独立自主）的（和平）外交政策，废除了旧中国签订的不平等条约，结束了近代以来百余年的屈辱外交，翻开了外交事业的（新篇章）。 10.新中国在成立后的第一年里，就同（苏联）等十几个国家建立了外交关系。后来，我国又通过卓有成效的（外交斗争）和活动，冲破了西方国家的封锁和孤立。 11.我国还在（协商解决国际争端）、促进国际紧张局势缓和等方面日益发挥重要作用，（国际地位）不断提高。 12.1955年，中国参加在印度尼西亚万隆举办的（万隆会议），提出“（求同存异）”的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献，也增进了与亚非各国的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响。 二、选择题 1.“中国人民从此站起来了”“开启了中国历史的新纪元”描述的事件是（B）。 A.中国共产党的成立 B.新中国的成立 C.遵义会议 2.新中国成立不久，美国发动侵略战争，把战火烧到中国边境。中共中央作出（B）、保家卫国的重大决策。 A.抗击日本 B.抗美援朝 C.对越战争 3.“这场战争雄辩地证明了西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮即可霸占一个国家的时代一去不复返了。”这句话说明抗美援朝战争（A）。 A.捍卫了新中国的安全，维护了世界和平 B.抗击了外来侵略，抗日战争取得胜利 C.结束了解放战争，赢得了民族独立 4.新中国成立后，我国奉行的外交政策是（A）。 A.独立自主的和平外交政策 B.“依靠外援”的外交政策 C.“闭关锁国”的外交政策 5.以下两幅图片反映的主题是（C）。 周恩来总理访问印度 万隆会议 A.中华人民共和国的成立过程 B.民主共和观念逐渐深入人心 C.新中国成立初期的外交成就 6.下列英雄中，（B）不是抗美援朝战争中涌现的人物。 A.邱少云 B.张学良 C.杨根思 7.下列历史事件发生时间的先后顺序是（B）。 ①开国大典 ②五四运动 ③解放战争 ④中国共产党成立⑤抗美援朝战争 ⑥抗日战争 A.③④②⑤⑥① B.②④⑥③①⑤ C.①⑥②④③⑤ 8.周恩来提出了和平共处五项原则，以下属于和平共处五项原则的有（A）。 ①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯、互不干涉内政 ③平等互利、和平共处 ④独立自主，和而不同 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 9.爷爷整理旧物时翻出一本珍藏多年的抗美援朝纪念画册，画册里记录了当年跨过鸭绿江、奔赴朝鲜战场的战士故事，当年人民群众发自内心地称呼这群保家卫国的战士为“最可爱的人”，这支队伍是（B）。 A.中国人民解放军 B.中国人民志愿军 C.中国工农红军 10.1955年，中国参加万隆会议，提出了“（B）”的方针。 A.独立自主 B.求同存异 C.和平共处 三、判断题 1.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议确定成立中华人民共和国。（ √ ） 2.国旗、国歌、国徽是一个国家的象征，中华人民共和国国歌是《没有共产党就没有新中国》。（ × ） 3.在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。（ √ ） 4.抗美援朝的胜利捍卫了新中国的安全，维护了世界和平。（ √ ） 5.和平共处五项原则是周恩来总理在万隆会议上提出的。（ × ） 6.抗美援朝战争被称为新中国的“立国之战”，是人类战争史上以弱胜强的光辉典范。（ √ ） 7.法国是第一个宣布承认中华人民共和国，并于1949年与我国正式建立外交关系的国家。（ × ） 8.新中国成立不久，中国人民志愿军跨过鸭绿江，参加抗美援朝战争，打败了侵略者，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。（ √ ） 9.新中国成立初期，我国积极开展外交活动，国际地位不断提高，在国际上的影响力日益扩大。（ √ ） 10.1955年，中国参加万隆会议，提出和平共处五项原则，为会议的圆满成功作出了重要贡献。（ × ） 四、辨析题 电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段中国人民志愿军可歌可泣的英雄壮举，正是因为志愿军战士服从命令、冻成冰雕也不退缩的抗美援朝精神，才成就了抗美援朝的伟大胜利。 两位同学看完电影后发表了以下看法： 小亮 俊希 请你补全俊希所说的话，并纠正小亮的认识误区。 答：名言：天下兴亡，匹夫有责。小亮的看法是片面的、好好学习、取得好成绩确实是我们小学生的重要任务，但爱国不分年龄，保家卫国也不只是成年人的责任。爱国体现在方方面面，少年儿童同样可以践行爱国行动：树立热爱祖国的理想、铭记革命先烈、维护国家荣誉、遵守法律法规、努力学习本领，都是在为将来报效祖国奠定基础。我们今天认真读书，掌握知识与本领，正是为了长大后有能力建设祖国、守护祖国。心怀家国、立下报国志向，本身就是非常可贵的爱国情怀，少年有志，国家才有未来。所以既要认真学习，也要从小厚植爱国情怀，把个人成长和祖国发展联系在一起。 能力提升：提高综合能力，学习有广度 五、材料分析题 材料和平共处五项原则是我国处理国与国关系的基本准则，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国际关系的重要原则。万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 1.和平共处五项原则的主要内容是什么？ 答：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。 2.结合材料内容，分析“求同存异”方针的重要作用。 答：“求同存异”方针找到了亚非国家争取民族独立、反对殖民压迫、向往和平发展的共同目标，包容各国制度与观念的不同，化解了万隆会议的分歧，保证会议圆满结束；拉近了中国与亚非各国的关系，促进了彼此团结与合作；还与和平共处五项原则一同成为处理国际关系的重要准则，彰显了我国和平外交理念，提升了新中国的国际影响力。 习题解答：回答课本问题，学习有深度 1.为了完成祖国和人民赋予的使命，志愿军将士慷慨奉献自己的一切。革命精神薪火相传，始终激励着一代代中华儿女奋勇向前。今天，我们该如何传承革命精神？（第26页） 答：铭记历史，厚植家国情怀 认真学习革命历史，了解志愿军等革命先辈的奋斗事迹，读懂战争背后保家卫国的初心。尊重历史事实，缅怀革命先烈，懂得今天和平幸 福生活来之不易，树立家国大义，把个人命运和国家民族的命运联系在一起，心怀对祖国和人民的责任感。 坚定理想信念，树立正确价值观 传承先辈忠于祖国、不怕牺牲、无私奉献的精神，坚定爱国信念。面对现实生活中的困难与诱惑，坚守是非底线，心怀大局，不计较个人 得失，学习先辈为集体、为国家甘于奉献的品格，把爱国爱人民刻在内心。 立足本职，脚踏实地担当奋斗 革命精神不只是宏大口号，更体现在日常实干之中。作为学生，就是认真学习知识本领，刻苦钻研，锤炼自身能力；走上工作岗位，就爱 岗敬业、履职尽责，不怕吃苦，直面挫折困难。像先辈攻坚克难那样，遇到挑战不退缩，努力提升自我，做好自己分内的事。 砥砺品格，锤炼顽强意志 志愿军将士不畏强敌、艰苦奋斗。生活中我们要磨炼意志，不畏惧困难挫折，拒绝安逸躺平。遇到困境敢于迎难而上，培养吃苦耐劳、坚 韧不屈的品质；懂得团结互助，集体中互帮互助，凝聚集体力量。 主动传播弘扬，让精神薪火永续 主动了解、讲述革命先烈的故事，尊重红色文化，参观红色教育基地，阅读红色书籍。向身边人传递革命精神，明辨错误历史言论，守护 红色记忆，让更多人了解先辈的牺牲与奉献，让革命精神代代相传。 总而言之，传承革命精神，不是要复刻过去的艰苦环境，而是继承先辈的精神内核：爱国忠诚、无私奉献、顽强拼搏、担当实干，把这份精神力量转化为建设祖国的实际行动，为国家发展、民族复兴贡献自己的一份力量。 2.讲一讲新中国成立初期的外交故事，说一说你的收获。（第29页） 答：1954年召开日内瓦会议，主要讨论解决朝鲜问题和印度支那和平问题，这是新中国第一次以五大国之一的身份，登上重大国际多边会议舞台。会议上，个别西方国家刻意排挤、抹黑中国，试图延续霸权主义做法。周恩来总理沉着冷静、有理有据发言，既坚决维护我国国家安全和周边和平利益，又积极推动战火地区实现停战和平。过去旧中国在国际会议上只能任由列强摆布，无人理睬；而这一次，新中国凭借理性、公正的主张赢得很多国家认可，向世界展示了新中国热爱和平、坚守正义的大国形象，让世界看到了站起来的中国。如今和平稳定的外交环境来之不易，是一代代先辈努力争取来的。作为小学生，我要好好学习，增长本领，将来为祖国富强贡献力量，守护国家的尊严与和平。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $