《幼儿卫生学》2027版山东省（春季高考）学前教育类高频考点卷（九）（原卷版+解析版）

编写说明：本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省学前教育类 《幼儿卫生学课程》 高频考点卷（九） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30道，每小题2分，共60分） 1. 婴幼儿的循环系统中，关于心脏发育的说法正确的是（　　） A. 心率比成人慢 B. 心肌收缩力弱，心输出量少，心率较快 C. 心肌肥厚，收缩力强 D. 每搏输出量与成人相同 2. 婴幼儿乳牙的发育特点是（　　） A. 出牙与营养无关 B. 牙釉质薄、钙化程度低，易患龋齿 C. 牙齿已全部钙化成熟 D. 牙釉质厚，抗龋力强 3. 婴幼儿的消化系统中，关于肝脏发育特点正确的是（　　） A. 胆汁分泌充足 B. 解毒功能很强 C. 肝脏相对较大，但解毒功能和胆汁分泌能力较弱 D. 与成人功能相同 4. 婴幼儿神经系统保育中，下列做法正确的是（　　） A. 睡前让幼儿剧烈兴奋游戏 B. 长时间看电视不休息 C. 保证充足睡眠，动静交替，避免过度疲劳 D. 强迫幼儿长时间集中学习 5. 为保护幼儿的听觉器官，正确的做法是（　　） A. 避免噪声刺激，不用硬物掏耳朵 B. 让幼儿长期戴耳机听音乐 C. 用硬物随意掏耳朵 D. 经常大声呵斥幼儿 6. 婴幼儿生长发育中，体现“由近及远”规律的是（　　） A. 先会走后会爬 B. 先会抬肩、抬臂，后会抓握物体 C. 各部位同时发育 D. 先长下肢后长头部 7. 评价幼儿生长发育，测量胸围的正确方法是（　　） A. 深吸气后测量 B. 在平静呼吸时，经胸前两乳头下缘绕胸一周测量 C. 经腋窝绕胸一周 D. 在肩胛下角下方测量 8. 幼儿生长发育评价中，采用百分位法评价时，评价为“正常”的范围一般是（　　） A. 第3百分位至第97百分位之间 B. 第50百分位以下 C. 第50百分位以上 D. 正好第100百分位 9. 儿童长期缺乏维生素A，最早出现的表现是（　　） A. 牙龈出血 B. 皮肤出血点 C. 暗适应能力下降（夜盲） D. 骨骼畸形 10. 儿童缺乏维生素C，典型的疾病是（　　） A. 坏血病（牙龈出血、皮下出血） B. 佝偻病 C. 夜盲症 D. 脚气病 11. 下列食物中，含铁较丰富且易吸收的是（　　） A. 菠菜 B. 大米 C. 苹果 D. 动物血、动物肝脏 12. 下列食物中，含维生素C较丰富的食物是（　　） A. 新鲜蔬菜和水果 B. 肥肉 C. 米饭 D. 鸡蛋 13. 蛋白质的营养价值主要取决于（　　） A. 蛋白质的颜色 B. 蛋白质的加工方式 C. 蛋白质的产地 D. 所含必需氨基酸的种类和数量 14. 配制幼儿膳食时，为促进营养素的吸收利用，应做到（　　） A. 尽量多吃零食 B. 多种食物合理搭配，粗细粮、荤素菜兼备 C. 每餐只吃一种食物 D. 只吃精细食物 15. 幼儿一日三餐中，午餐占全天热量的比例较合理的是（　　） A. 10%左右 B. 30%左右 C. 50%以上 D. 70%以上 16. 幼儿患中耳炎时，常见表现是（　　） A. 视力下降 B. 鼻塞流涕为主 C. 皮疹瘙痒 D. 耳痛、发热，幼儿常哭闹、抓耳 17. 幼儿发生肥胖，其主要原因是（　　） A. 遗传与环境无关 B. 营养素摄入不足 C. 能量摄入过多而消耗不足 D. 睡眠过多所致 18. 幼儿患龋齿，其主要病因是（　　） A. 细菌、糖类、时间和牙齿共同作用 B. 单纯缺钙所致 C. 单纯遗传所致 D. 与饮食无关 19. 流行性腮腺炎的主要传播途径是（　　） A. 血液传播 B. 土壤传播 C. 虫媒传播 D. 飞沫传播 20. 水痘的传染性很强，其易感人群主要是（　　） A. 已患过水痘的成人 B. 未患过水痘的儿童 C. 只限于成人 D. 所有成人 21. 幼儿患麻疹时，其前驱期的典型表现是（　　） A. 全身剧烈瘙痒 B. 仅出皮疹无其他症状 C. 无发热 D. 发热、咳嗽、流涕，口腔出现麻疹黏膜斑 22. 幼儿患手足口病时，其皮疹的一般特点是（　　） A. 瘙痒剧烈 B. 很快结痂留疤 C. 不痛、不痒、不结痂，愈合后不留疤痕 D. 疼痛明显、破溃流脓 23. 幼儿患传染病，其用品和排泄物应（　　） A. 严格消毒处理，防止病原体传播 B. 与健康幼儿共用 C. 直接丢弃即可 D. 随意清洗即可 24. 幼儿晨间检查中，“一摸”主要是摸（　　） A. 额头是否发热 B. 肚子 C. 脉搏 D. 脚底 25. 幼儿测量体温时，如用体温计测量，测量前应将水银柱甩至（　　） A. 38℃ B. 35℃以下 C. 39℃ D. 37℃ 26. 幼儿园鼻出血的幼儿，正确的护理是（　　） A. 往鼻孔塞棉花用力压 B. 让幼儿用力擤鼻 C. 让幼儿仰头举手 D. 让幼儿坐下或半卧位，头略前倾，捏紧鼻翼压迫止血 27. 幼儿发生轻度烫伤（皮肤未破）时，现场急救应立即（　　） A. 涂抹酱油 B. 立即涂抹牙膏 C. 用清洁冷水冲洗或浸泡伤处 D. 挑破水疱 28. 幼儿发生异物进入气管时，对幼儿实施海姆立克急救法，正确的方法是（　　） A. 让幼儿倒立甩动 B. 用手指盲目抠挖 C. 让幼儿头低脚高位，拍背并挤压腹部 D. 让幼儿多喝水 29. 幼儿发生骨折时，现场处理错误的是（　　） A. 随意活动、牵拉伤肢 B. 用夹板固定 C. 及时送医 D. 固定伤肢，减少移动 30. 幼儿发生口吃（结巴），正确的矫治方法是（　　） A. 强迫幼儿快速说话 B. 当众纠正、批评 C. 模仿幼儿口吃取乐 D. 多鼓励，创造轻松的语言环境，不嘲笑、不模仿 二、简答题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 31. 简述碳水化合物的生理功能及主要食物来源。 32. 简述合理安排幼儿生活日程的意义及制订时应遵循的依据。 三、材料分析题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 33. 某幼儿园小班幼儿欢欢，最近经常抓耳朵、哭闹，夜间烦躁，发热38℃左右，家长发现其耳朵有分泌物。经医生检查诊断为急性中耳炎。请分析：（1）婴幼儿为什么易患中耳炎？（2）该病的主要表现有哪些？（3）应如何预防和护理？ 34. 某幼儿园中班幼儿皮皮，身上陆续出现红色斑疹、丘疹，很快变为水疱，主要分布在躯干和头部，同一部位可见不同形态的皮疹，伴瘙痒，体温37.5℃。医生诊断为水痘。请分析：（1）水痘的主要症状有哪些？（2）对患病幼儿应如何护理？（3）托幼机构应采取哪些预防措施？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省学前教育类 《幼儿卫生学课程》 高频考点卷（九） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30道，每小题2分，共60分） 1. 婴幼儿的循环系统中，关于心脏发育的说法正确的是（　　） A. 心率比成人慢 B. 心肌收缩力弱，心输出量少，心率较快 C. 心肌肥厚，收缩力强 D. 每搏输出量与成人相同 【答案】B 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】婴幼儿心脏相对较大但心肌纤维细弱，收缩力弱，每搏输出量少，为满足组织供血需加快心率，故心率较成人快，且易受活动影响而波动。 2. 婴幼儿乳牙的发育特点是（　　） A. 出牙与营养无关 B. 牙釉质薄、钙化程度低，易患龋齿 C. 牙齿已全部钙化成熟 D. 牙釉质厚，抗龋力强 【答案】B 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】婴幼儿乳牙牙釉质较薄、钙化程度低，抗龋能力差，加上口腔自洁作用弱，易发生龋齿，应注意口腔卫生和合理营养。 3. 婴幼儿的消化系统中，关于肝脏发育特点正确的是（　　） A. 胆汁分泌充足 B. 解毒功能很强 C. 肝脏相对较大，但解毒功能和胆汁分泌能力较弱 D. 与成人功能相同 【答案】C 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】婴幼儿肝脏相对较大，但发育不成熟，解毒功能较差，胆汁分泌较少，影响脂肪的消化吸收，因此用药须谨慎。 4. 婴幼儿神经系统保育中，下列做法正确的是（　　） A. 睡前让幼儿剧烈兴奋游戏 B. 长时间看电视不休息 C. 保证充足睡眠，动静交替，避免过度疲劳 D. 强迫幼儿长时间集中学习 【答案】C 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点 【解析】婴幼儿大脑皮层易兴奋也易疲劳，应保证充足睡眠，坚持动静交替，活动适量，避免长时间看电视和过度用脑，睡前保持安静，以利大脑发育和休息。 5. 为保护幼儿的听觉器官，正确的做法是（　　） A. 避免噪声刺激，不用硬物掏耳朵 B. 让幼儿长期戴耳机听音乐 C. 用硬物随意掏耳朵 D. 经常大声呵斥幼儿 【答案】A 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点 【解析】保护听觉应避免强噪声刺激，不随意用硬物掏耳，洗澡洗头防止水进入耳道，发现听力异常及时就医，防止中耳炎等损伤听力。 6. 婴幼儿生长发育中，体现“由近及远”规律的是（　　） A. 先会走后会爬 B. 先会抬肩、抬臂，后会抓握物体 C. 各部位同时发育 D. 先长下肢后长头部 【答案】B 【考点】婴幼儿的生长发育规律-理解婴幼儿生长发育的一般规律 【解析】“由近及远”是指动作发育自身体中部开始，越接近躯干越早，如先会抬肩、抬臂，后会伸手抓握；四肢远端的精细动作发育较晚。 7. 评价幼儿生长发育，测量胸围的正确方法是（　　） A. 深吸气后测量 B. 在平静呼吸时，经胸前两乳头下缘绕胸一周测量 C. 经腋窝绕胸一周 D. 在肩胛下角下方测量 【答案】B 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法 【解析】测量胸围应在平静呼吸时进行，软尺经胸前两乳头下缘（乳腺下缘）绕胸一周，读数准确；吸气呼气会影响数值，故须平静呼吸时测量。 8. 幼儿生长发育评价中，采用百分位法评价时，评价为“正常”的范围一般是（　　） A. 第3百分位至第97百分位之间 B. 第50百分位以下 C. 第50百分位以上 D. 正好第100百分位 【答案】A 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法 【解析】百分位法将同年龄同性别人群的某项指标按数值大小排列，一般第3百分位至第97百分位之间视为正常范围，低于或高于此范围需进一步评估。 9. 儿童长期缺乏维生素A，最早出现的表现是（　　） A. 牙龈出血 B. 皮肤出血点 C. 暗适应能力下降（夜盲） D. 骨骼畸形 【答案】C 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解儿童缺乏营养素引起的疾病和症状 【解析】维生素A参与视紫红质合成，缺乏时暗适应能力下降，出现夜盲症，是较早的表现；随后可有皮肤黏膜角化、抵抗力下降等。 10. 儿童缺乏维生素C，典型的疾病是（　　） A. 坏血病（牙龈出血、皮下出血） B. 佝偻病 C. 夜盲症 D. 脚气病 【答案】A 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解儿童缺乏营养素引起的疾病和症状 【解析】维生素C参与胶原蛋白合成，缺乏时血管壁脆性增加，表现为牙龈出血、皮下出血、伤口不易愈合等，称坏血病；佝偻病缺维生素D，夜盲缺维生素A。 11. 下列食物中，含铁较丰富且易吸收的是（　　） A. 菠菜 B. 大米 C. 苹果 D. 动物血、动物肝脏 【答案】D 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】动物血、动物肝脏、瘦肉等含血红素铁，吸收率高；植物性食物中的铁为非血红素铁，吸收率较低。菠菜等虽含铁但吸收率不高。 12. 下列食物中，含维生素C较丰富的食物是（　　） A. 新鲜蔬菜和水果 B. 肥肉 C. 米饭 D. 鸡蛋 【答案】A 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】维生素C主要存在于新鲜蔬菜和水果中，如柑橘、猕猴桃、青椒、番茄等；动物性食物及谷类含维生素C很少，且遇热易被破坏。 13. 蛋白质的营养价值主要取决于（　　） A. 蛋白质的颜色 B. 蛋白质的加工方式 C. 蛋白质的产地 D. 所含必需氨基酸的种类和数量 【答案】D 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】蛋白质的营养价值主要取决于其所含必需氨基酸的种类是否齐全、数量是否充足、比例是否适宜，必需氨基酸齐全且比例适当者为优质蛋白质。 14. 配制幼儿膳食时，为促进营养素的吸收利用，应做到（　　） A. 尽量多吃零食 B. 多种食物合理搭配，粗细粮、荤素菜兼备 C. 每餐只吃一种食物 D. 只吃精细食物 【答案】B 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握配制幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法 【解析】幼儿膳食应多样化，粗细粮搭配、荤素搭配、动植物蛋白搭配，以发挥营养素的互补作用，促进消化吸收，保证营养全面均衡。 15. 幼儿一日三餐中，午餐占全天热量的比例较合理的是（　　） A. 10%左右 B. 30%左右 C. 50%以上 D. 70%以上 【答案】B 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握配制幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法 【解析】幼儿一日三餐的热量分配，一般早餐占25%～30%、午餐占35%左右、晚餐占30%左右，午餐是全天热量供给的重要一餐。 16. 幼儿患中耳炎时，常见表现是（　　） A. 视力下降 B. 鼻塞流涕为主 C. 皮疹瘙痒 D. 耳痛、发热，幼儿常哭闹、抓耳 【答案】D 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】中耳炎多继发于上呼吸道感染，婴幼儿耳咽管短而平直，感染易扩散至中耳，表现为耳痛、发热，婴幼儿不会诉说而哭闹、抓耳。 17. 幼儿发生肥胖，其主要原因是（　　） A. 遗传与环境无关 B. 营养素摄入不足 C. 能量摄入过多而消耗不足 D. 睡眠过多所致 【答案】C 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】肥胖的主要原因是能量摄入过多、消耗过少，长期能量正平衡，多余能量以脂肪形式储存；与遗传、环境、饮食运动习惯等均有关系。 18. 幼儿患龋齿，其主要病因是（　　） A. 细菌、糖类、时间和牙齿共同作用 B. 单纯缺钙所致 C. 单纯遗传所致 D. 与饮食无关 【答案】A 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】龋齿是细菌（如变形链球菌）、食物中的糖类、时间和牙齿（宿主）四因素共同作用的结果，细菌利用糖发酵产酸，酸长期腐蚀牙釉质形成龋洞。 19. 流行性腮腺炎的主要传播途径是（　　） A. 血液传播 B. 土壤传播 C. 虫媒传播 D. 飞沫传播 【答案】D 【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点 【解析】流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起，主要经飞沫传播，患者在说话、咳嗽、打喷嚏时排出病毒，冬春季多发，多见于儿童。 20. 水痘的传染性很强，其易感人群主要是（　　） A. 已患过水痘的成人 B. 未患过水痘的儿童 C. 只限于成人 D. 所有成人 【答案】B 【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点 【解析】水痘由水痘-带状疱疹病毒引起，传染性强，未患过水痘、未接种疫苗的儿童普遍易感，学龄前儿童高发，病后可获得持久免疫。 21. 幼儿患麻疹时，其前驱期的典型表现是（　　） A. 全身剧烈瘙痒 B. 仅出皮疹无其他症状 C. 无发热 D. 发热、咳嗽、流涕，口腔出现麻疹黏膜斑 【答案】D 【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状 【解析】麻疹前驱期（出疹前）有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血等，口腔颊黏膜出现灰白色小点周围红晕的麻疹黏膜斑，是早期诊断依据。 22. 幼儿患手足口病时，其皮疹的一般特点是（　　） A. 瘙痒剧烈 B. 很快结痂留疤 C. 不痛、不痒、不结痂，愈合后不留疤痕 D. 疼痛明显、破溃流脓 【答案】C 【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状 【解析】手足口病皮疹多见于手足、口腔和臀部，为小水疱和丘疹，一般不痛、不痒、不结痂，数日后自行消退，愈合后不留疤痕，是其特征之一。 23. 幼儿患传染病，其用品和排泄物应（　　） A. 严格消毒处理，防止病原体传播 B. 与健康幼儿共用 C. 直接丢弃即可 D. 随意清洗即可 【答案】A 【考点】预防传染病-掌握儿童常见传染病的护理方法和预防措施 【解析】传染病患儿的衣物、用具、排泄物、分泌物等应进行严格消毒处理，以切断传播途径，防止病原体在托幼机构和家庭中传播。 24. 幼儿晨间检查中，“一摸”主要是摸（　　） A. 额头是否发热 B. 肚子 C. 脉搏 D. 脚底 【答案】A 【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术 【解析】晨间检查“一摸二看三问四查”中，“一摸”是摸幼儿额头是否发热，以及颌下淋巴结有无肿大等，初步筛查健康状况。 25. 幼儿测量体温时，如用体温计测量，测量前应将水银柱甩至（　　） A. 38℃ B. 35℃以下 C. 39℃ D. 37℃ 【答案】B 【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术 【解析】使用体温计测量前，应用力将水银柱甩至35℃以下，以免上次读数影响本次测量结果，确保测量准确。 26. 幼儿园鼻出血的幼儿，正确的护理是（　　） A. 往鼻孔塞棉花用力压 B. 让幼儿用力擤鼻 C. 让幼儿仰头举手 D. 让幼儿坐下或半卧位，头略前倾，捏紧鼻翼压迫止血 【答案】D 【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术 【解析】幼儿鼻出血时应让其坐下或半卧位，头略前倾，避免血液倒流，用拇指和食指捏紧两侧鼻翼约10分钟压迫止血，冷敷鼻部，血不止及时就医。 27. 幼儿发生轻度烫伤（皮肤未破）时，现场急救应立即（　　） A. 涂抹酱油 B. 立即涂抹牙膏 C. 用清洁冷水冲洗或浸泡伤处 D. 挑破水疱 【答案】C 【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术 【解析】烫伤后应立即用清洁冷水冲洗或浸泡伤处15～30分钟，以降温、减轻损伤和疼痛；切忌涂抹酱油、牙膏等，勿挑破水疱，重者及时就医。 28. 幼儿发生异物进入气管时，对幼儿实施海姆立克急救法，正确的方法是（　　） A. 让幼儿倒立甩动 B. 用手指盲目抠挖 C. 让幼儿头低脚高位，拍背并挤压腹部 D. 让幼儿多喝水 【答案】C 【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术 【解析】异物卡喉时，对婴幼儿可采取背部拍击法和腹部冲击法（海姆立克急救法），让幼儿头低脚高位，拍背数次后挤压腹部，促使异物排出，无效立即送医。 29. 幼儿发生骨折时，现场处理错误的是（　　） A. 随意活动、牵拉伤肢 B. 用夹板固定 C. 及时送医 D. 固定伤肢，减少移动 【答案】A 【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术 【解析】骨折现场处理应就地取材固定伤肢，减少移动和搬运，避免随意活动、牵拉，以免加重损伤和疼痛，固定后及时送医院诊治。 30. 幼儿发生口吃（结巴），正确的矫治方法是（　　） A. 强迫幼儿快速说话 B. 当众纠正、批评 C. 模仿幼儿口吃取乐 D. 多鼓励，创造轻松的语言环境，不嘲笑、不模仿 【答案】D 【考点】婴幼儿常见的心理卫生问题-掌握婴幼儿常见的心理卫生问题矫治方法 【解析】口吃矫治应以心理疏导为主，营造宽松的语言环境，多鼓励幼儿大胆说话，语速放慢，不嘲笑、不模仿、不强行纠正，严重时寻求专业帮助。 二、简答题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 31. 简述碳水化合物的生理功能及主要食物来源。 【答案】（1）生理功能：①供给热能，碳水化合物是人体最主要、最经济的能量来源；②构成机体组织，如参与构成糖蛋白、黏蛋白等；③保肝解毒作用，肝糖原充足时对某些有害物质解毒能力增强；④节约蛋白质作用，充足碳水化合物可减少蛋白质的氧化分解，保证蛋白质用于组织生长；⑤促进脂肪氧化，防止酮体过多积聚。（2）食物来源：主要来源于谷类（米、面）、薯类、根茎类食物，以及蔗糖、蜂蜜、水果等。 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】本题考查碳水化合物的生理功能与食物来源。功能应突出供能、构成组织、保肝解毒、节约蛋白、促进脂肪氧化五方面；食物来源应指出谷类、薯类、根茎类及糖类。 32. 简述合理安排幼儿生活日程的意义及制订时应遵循的依据。 【答案】（1）意义：①合理的生活日程能使幼儿神经系统和器官有规律地活动与休息，保证身体健康和生长发育；②有利于培养幼儿良好的生活卫生习惯；③有助于教师科学组织一日活动，提高保教质量。（2）制订依据：①根据幼儿年龄特点和生理需要（如睡眠、进食、活动的需要）；②根据季节变化适当调整；③坚持动静交替、集体活动与自由活动相结合；④符合卫生学要求，保证幼儿有充足的户外活动时间。 【考点】集体儿童保健-理解合理安排幼儿生活日程的意义、制订依据及执行的注意事项 【解析】本题考查生活日程的意义与制订依据。意义应从健康生长发育、习惯培养、保教质量三方面作答；依据应从年龄特点、季节、动静交替、卫生学要求四方面说明。 三、材料分析题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 33. 某幼儿园小班幼儿欢欢，最近经常抓耳朵、哭闹，夜间烦躁，发热38℃左右，家长发现其耳朵有分泌物。经医生检查诊断为急性中耳炎。请分析：（1）婴幼儿为什么易患中耳炎？（2）该病的主要表现有哪些？（3）应如何预防和护理？ 【答案】（1）易患原因：①婴幼儿耳咽管较成人短、宽且平直，位置低，鼻咽部的感染易沿耳咽管蔓延至中耳；②婴幼儿免疫系统发育不完善，抵抗力弱；③溢奶、呛奶时奶汁可经耳咽管进入中耳；④不正确的擤鼻方式等可使感染进入中耳。（2）主要表现：耳痛、发热，婴幼儿常哭闹不安、抓耳摇头，可伴食欲减退；鼓膜穿孔时耳道有分泌物，听力受影响。（3）预防护理：①积极防治上呼吸道感染和鼻炎；②正确擤鼻，一次一侧；③喂奶时姿势正确，防止呛奶溢奶；④洗澡、洗头防止水入耳；⑤患儿遵医嘱用药，保持外耳道清洁，出现流脓及时就医，防止并发症。 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】本题考查中耳炎的易患原因、表现与预防护理。原因应突出耳咽管解剖特点、抵抗力弱、呛奶擤鼻等；表现突出耳痛发热、哭闹抓耳；预防护理突出防治上感、正确擤鼻、防呛奶、防水入耳及规范治疗。 34. 某幼儿园中班幼儿皮皮，身上陆续出现红色斑疹、丘疹，很快变为水疱，主要分布在躯干和头部，同一部位可见不同形态的皮疹，伴瘙痒，体温37.5℃。医生诊断为水痘。请分析：（1）水痘的主要症状有哪些？（2）对患病幼儿应如何护理？（3）托幼机构应采取哪些预防措施？ 【答案】（1）主要症状：发热（多为低中度发热），皮肤黏膜相继出现斑疹、丘疹、疱疹和结痂，皮疹呈向心性分布（躯干、头部多见），分批出现，同一部位可见多种形态皮疹（“四世同堂”），伴瘙痒。（2）护理要点：①隔离患儿至皮疹全部结痂干燥；②保持皮肤清洁，剪短指甲，防止抓破继发感染，瘙痒明显者遵医嘱用药；③内衣宜宽松柔软，勤换洗；④发热时卧床休息，多饮水，清淡饮食；⑤观察病情，如高热不退、精神状态差等及时就医。（3）预防措施：①加强晨午检，早发现、早隔离、早报告；②患儿用过的物品、玩具、被褥等消毒，室内通风；③加强卫生教育，饭前便后洗手；④易感儿童可接种水痘疫苗。 【考点】预防传染病-掌握儿童常见传染病的护理方法和预防措施 【解析】本题考查水痘的症状、护理与预防。症状应突出皮疹分批出现、向心性分布、四世同堂；护理突出隔离、皮肤清洁防抓挠、发热休息；预防突出晨检隔离、消毒通风、疫苗接种。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $