《幼儿卫生学》2027版山东省(春季高考)学前教育类高频考点卷(五)(原卷版+解析版)
2026-09-10
|
2份
|
20页
|
55人阅读
|
0人下载
内容正文:
编写说明:本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省学前教育类
《幼儿卫生学课程》
高频考点卷(五)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共30道,每小题2分,共60分)
1. 人体感觉器官中,能感受光线刺激、形成视觉的器官是( )
A. 耳
B. 眼
C. 鼻
D. 舌
2. 婴幼儿的呼吸特点是以( )
A. 混合呼吸为主
B. 腹式呼吸为主
C. 胸式呼吸为主
D. 膈肌不参与呼吸
3. 婴幼儿心脏的发育特点是( )
A. 体积相对较大,心肌收缩力弱
B. 心率与成人相同
C. 收缩力强
D. 体积相对较小
4. 下列做法中,有利于保护幼儿眼睛的做法是( )
A. 长时间近距离看电视
B. 摇晃的车上看书
C. 不在强光或弱光下看书、画画
D. 躺着看书
5. 为预防幼儿脊柱弯曲,下列做法正确的是( )
A. 长期背单侧书包
B. 让幼儿睡过软的床
C. 久坐不动
D. 提供与身高相适应的桌椅
6. 儿童年龄阶段划分中,学龄前期是指( )
A. 出生~1岁
B. 3~6岁
C. 1~3岁
D. 6~12岁
7. 评价婴幼儿生长发育时,身高的测量方法正确的是( )
A. 一律测身高
B. 一律测身长
C. 身高身长等同无区别
D. 3岁以下测身长,3岁以上测身高
8. 评价幼儿生长发育的常用方法不包括( )
A. 百分位数法
B. 生长发育曲线图法
C. 凭经验目测判断
D. 指数法
9. 儿童缺锌的典型表现是( )
A. 牙龈出血
B. 食欲减退、异食癖、生长迟缓
C. 夜盲
D. 甲状腺肿大
10. 儿童缺乏维生素B2(核黄素)可导致的症状是( )
A. 夜盲症
B. 佝偻病
C. 口角炎、舌炎
D. 脚气病
11. 下列食物中,含蛋白质最丰富的是( )
A. 奶类
B. 水果
C. 谷类
D. 蔬菜
12. 下列哪种维生素是水溶性维生素( )
A. 维生素E
B. 维生素C
C. 维生素A
D. 维生素D
13. 幼儿膳食中,谷类食物主要提供的营养素是( )
A. 维生素C
B. 碳水化合物(糖类)
C. 蛋白质
D. 无机盐钙
14. 幼儿膳食搭配中,做到“荤素搭配”的意义是( )
A. 使营养互补、全面均衡
B. 使食物更咸
C. 增加食物成本
D. 减少进食量
15. 幼儿膳食中做到粗细搭配,其意义主要是( )
A. 使食物口感更甜
B. 延长进餐时间
C. 补充膳食纤维,促进肠蠕动,防止便秘
D. 减少主食摄入
16. 幼儿发生肥胖,其主要的预防方法是( )
A. 合理膳食与适当运动
B. 服用减肥药
C. 增加睡眠时间减少活动
D. 严格禁食
17. 手足口病的高发季节是( )
A. 春季
B. 无明显季节
C. 冬季
D. 夏秋季
18. 水痘患儿传染性最强的时期是( )
A. 皮疹消退后
B. 出疹前1~2天至疱疹全部结痂前
C. 无症状期不传染
D. 结痂后
19. 幼儿患猩红热后,皮疹消退期可能出现( )
A. 毛发脱落
B. 牙齿变黑
C. 皮肤脱屑(脱皮)
D. 皮肤更加光滑
20. 下列属于呼吸道传染病的是( )
A. 百日咳
B. 肝炎
C. 菌痢
D. 手足口病
21. 幼儿将小珠子塞入鼻腔,正确的处理方法是( )
A. 让幼儿按压健侧鼻孔轻轻擤出,无效时送医院
B. 用镊子强行夹取
C. 不予处理任其自行排出
D. 用棉签向深处捅
22. 幼儿园进行玩具、图书消毒,最常用的方法是( )
A. 自然放置
B. 拍打除尘
C. 清水冲洗
D. 日光暴晒或消毒液擦拭
23. 幼儿正确的擤鼻涕方法是( )
A. 先压住一侧鼻孔,轻轻擤另一侧
B. 把鼻涕吸回咽部
C. 用力猛擤
D. 同时用力擤两侧
24. 幼儿测体温时,正常的腋下体温范围是( )
A. 35℃以下
B. 36~37℃
C. 38.5℃以上
D. 37.5~38℃
25. 幼儿发生轻度烫伤,起小水疱时,正确的处理是( )
A. 涂红药水后包扎
B. 用针扎破放水
C. 立即挑破水疱
D. 冷水冲洗后保护水疱,不挑破
26. 幼儿发生电击伤时,现场处理的首要措施是( )
A. 用湿木棍挑电线
B. 用手直接拉幼儿
C. 立即浇水灭火
D. 立即切断电源或用绝缘物挑开电线
27. 幼儿溺水后,现场急救的第一步是( )
A. 先控水再观察
B. 立即喂水
C. 迅速清除口鼻异物,保持呼吸道通畅
D. 用力摇晃幼儿
28. 幼儿出现吮吸手指的行为,矫治中正确的做法是( )
A. 当众批评
B. 在手指上涂辣椒
C. 以玩具等转移注意力,耐心引导
D. 强行拉出手指
29. 幼儿园制定膳食计划,下列做法正确的是( )
A. 依据幼儿年龄特点和营养需要制定
B. 按成人喜好制定
C. 每餐种类越多越好不加控制
D. 长期只吃某几种食物
30. 幼儿园安全教育的内容不包括( )
A. 学会自我保护
B. 遵守交通规则
C. 认识危险物品
D. 背诵复杂化学方程式
二、简答题(本大题共2道,每小题10分,共20分)
31. 简述蛋白质、脂肪、碳水化合物三大产热营养素的生理功能。
32. 简述婴幼儿呼吸系统的生理特点及保育要点。
三、材料分析题(本大题共2道,每小题10分,共20分)
33. 某幼儿园中班幼儿天天,最近经常说牙疼,不敢吃冷、热、酸、甜的食物,家长带其就诊,医生检查发现其多颗乳牙牙面有黑褐色龋洞。请分析:(1)天天患的是什么病?(2)该病发生的主要原因是什么?(3)应如何预防?
34. 某幼儿园小班一周内先后有4名幼儿出现发热,手足、口腔出现疱疹,确诊为手足口病。幼儿园对患儿进行隔离并对环境和物品进行消毒。请分析:(1)手足口病的传染源是什么?(2)该病通过哪些途径传播?(3)托幼机构应采取哪些预防措施?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
山东省学前教育类
《幼儿卫生学课程》
高频考点卷(五)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共30道,每小题2分,共60分)
1. 人体感觉器官中,能感受光线刺激、形成视觉的器官是( )
A. 耳
B. 眼
C. 鼻
D. 舌
【答案】B
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-了解人体各系统及感觉器官的基础知识
【解析】眼是视觉器官,能感受光线的刺激并转化为神经冲动,经视神经传入大脑视觉中枢形成视觉。耳主听觉,鼻主嗅觉,舌主味觉。
2. 婴幼儿的呼吸特点是以( )
A. 混合呼吸为主
B. 腹式呼吸为主
C. 胸式呼吸为主
D. 膈肌不参与呼吸
【答案】B
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点
【解析】婴幼儿肋骨呈水平位,胸廓前后径与横径相近,膈肌位置较高,故呼吸以腹式呼吸(膈肌运动)为主,胸式呼吸为辅。
3. 婴幼儿心脏的发育特点是( )
A. 体积相对较大,心肌收缩力弱
B. 心率与成人相同
C. 收缩力强
D. 体积相对较小
【答案】A
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点
【解析】婴幼儿心脏体积相对较大(约占体重比例大于成人),但心肌纤维细弱、收缩力弱,每搏输出量小,主要依靠加快心率来保证供血。
4. 下列做法中,有利于保护幼儿眼睛的做法是( )
A. 长时间近距离看电视
B. 摇晃的车上看书
C. 不在强光或弱光下看书、画画
D. 躺着看书
【答案】C
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点
【解析】保护幼儿眼睛应注意用眼卫生,不在强光或弱光下看书,保持适当距离,控制看电视、玩电子产品时间,不躺着或在晃动环境中看书。
5. 为预防幼儿脊柱弯曲,下列做法正确的是( )
A. 长期背单侧书包
B. 让幼儿睡过软的床
C. 久坐不动
D. 提供与身高相适应的桌椅
【答案】D
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点
【解析】预防脊柱弯曲应提供与身高相适应的桌椅,保持正确坐姿,睡硬板床,避免久坐,均衡负重,加强体育锻炼。
6. 儿童年龄阶段划分中,学龄前期是指( )
A. 出生~1岁
B. 3~6岁
C. 1~3岁
D. 6~12岁
【答案】B
【考点】婴幼儿的生长发育规律-了解儿童年龄阶段划分
【解析】学龄前期指3~6岁(入小学前),此期儿童体格生长减慢但智力发展迅速,是学龄前教育的重要时期。
7. 评价婴幼儿生长发育时,身高的测量方法正确的是( )
A. 一律测身高
B. 一律测身长
C. 身高身长等同无区别
D. 3岁以下测身长,3岁以上测身高
【答案】D
【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法
【解析】3岁以下婴幼儿测身长(卧位),3岁以上能站立者测身高(立位),两者测量方法不同,记录时应予以区分。
8. 评价幼儿生长发育的常用方法不包括( )
A. 百分位数法
B. 生长发育曲线图法
C. 凭经验目测判断
D. 指数法
【答案】C
【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法
【解析】常用的生长发育评价方法有指数法、离差法(标准差法)、百分位数法、生长发育曲线图法等。凭经验目测不科学,不能作为评价方法。
9. 儿童缺锌的典型表现是( )
A. 牙龈出血
B. 食欲减退、异食癖、生长迟缓
C. 夜盲
D. 甲状腺肿大
【答案】B
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解儿童缺乏营养素引起的疾病和症状
【解析】缺锌可致食欲减退、味觉异常出现异食癖、生长发育迟缓、免疫功能下降等。夜盲是缺维生素A,牙龈出血是缺维生素C。
10. 儿童缺乏维生素B2(核黄素)可导致的症状是( )
A. 夜盲症
B. 佝偻病
C. 口角炎、舌炎
D. 脚气病
【答案】C
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解儿童缺乏营养素引起的疾病和症状
【解析】维生素B2缺乏可引起口角炎、唇炎、舌炎、阴囊炎及眼部症状(畏光、流泪)等。夜盲症缺维生素A,佝偻病缺维生素D。
11. 下列食物中,含蛋白质最丰富的是( )
A. 奶类
B. 水果
C. 谷类
D. 蔬菜
【答案】A
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源
【解析】奶类、蛋类、肉类、鱼类、豆类等蛋白质含量丰富且质量好。谷类蛋白质含量较低且为不完全蛋白质,蔬菜水果蛋白质含量很少。
12. 下列哪种维生素是水溶性维生素( )
A. 维生素E
B. 维生素C
C. 维生素A
D. 维生素D
【答案】B
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源
【解析】水溶性维生素包括B族维生素和维生素C,过量一般随尿排出。维生素A、D、E、K为脂溶性维生素,需溶解于脂肪中才能被吸收。
13. 幼儿膳食中,谷类食物主要提供的营养素是( )
A. 维生素C
B. 碳水化合物(糖类)
C. 蛋白质
D. 无机盐钙
【答案】B
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源
【解析】谷类(米、面等)主要含淀粉,是碳水化合物(糖类)的主要来源,提供机体所需热能。蔬菜水果富含维生素和无机盐。
14. 幼儿膳食搭配中,做到“荤素搭配”的意义是( )
A. 使营养互补、全面均衡
B. 使食物更咸
C. 增加食物成本
D. 减少进食量
【答案】A
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握配制幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法
【解析】荤素搭配使动物性食物与植物性食物的营养相互补充,如蛋白质互补作用,使营养更全面均衡,提高营养价值。
15. 幼儿膳食中做到粗细搭配,其意义主要是( )
A. 使食物口感更甜
B. 延长进餐时间
C. 补充膳食纤维,促进肠蠕动,防止便秘
D. 减少主食摄入
【答案】C
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握配制幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法
【解析】粗细搭配即在膳食中适当搭配粗粮(如小米、玉米、燕麦等),可补充膳食纤维和B族维生素,促进肠蠕动、防止便秘,是幼儿膳食搭配的重要原则。
16. 幼儿发生肥胖,其主要的预防方法是( )
A. 合理膳食与适当运动
B. 服用减肥药
C. 增加睡眠时间减少活动
D. 严格禁食
【答案】A
【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因
【解析】预防幼儿肥胖应合理安排膳食,控制总热能摄入,少吃高糖高脂食物,并保证适当的户外活动和体育锻炼。禁食或用药减肥不适合幼儿。
17. 手足口病的高发季节是( )
A. 春季
B. 无明显季节
C. 冬季
D. 夏秋季
【答案】D
【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点
【解析】手足口病四季均可发生,但以夏秋季(5~7月)为高发季节,多在托幼机构中流行,好发于5岁以下儿童。
18. 水痘患儿传染性最强的时期是( )
A. 皮疹消退后
B. 出疹前1~2天至疱疹全部结痂前
C. 无症状期不传染
D. 结痂后
【答案】B
【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点
【解析】水痘患儿从出疹前1~2天至皮疹全部结痂前均有传染性,结痂后不再传染。因此隔离期应至全部疱疹结痂干燥。
19. 幼儿患猩红热后,皮疹消退期可能出现( )
A. 毛发脱落
B. 牙齿变黑
C. 皮肤脱屑(脱皮)
D. 皮肤更加光滑
【答案】C
【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状
【解析】猩红热皮疹消退后,可有片状脱屑(脱皮),尤其手掌、足底等部位明显,是猩红热的特征之一,与A组溶血性链球菌感染有关。
20. 下列属于呼吸道传染病的是( )
A. 百日咳
B. 肝炎
C. 菌痢
D. 手足口病
【答案】A
【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状
【解析】百日咳通过飞沫经呼吸道传播,属呼吸道传染病。手足口病、菌痢主要通过消化道传播,肝炎主要通过血液、母婴等途径传播。
21. 幼儿将小珠子塞入鼻腔,正确的处理方法是( )
A. 让幼儿按压健侧鼻孔轻轻擤出,无效时送医院
B. 用镊子强行夹取
C. 不予处理任其自行排出
D. 用棉签向深处捅
【答案】A
【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术
【解析】异物入鼻时,先安慰幼儿,让其按压健侧鼻孔用力擤出;若无效或异物较深,切勿自行挖取,应尽快送医院处理,防止异物滑入气管。
22. 幼儿园进行玩具、图书消毒,最常用的方法是( )
A. 自然放置
B. 拍打除尘
C. 清水冲洗
D. 日光暴晒或消毒液擦拭
【答案】D
【考点】预防传染病-掌握儿童常见传染病的护理方法和预防措施
【解析】幼儿园玩具、图书常用日光暴晒(利用紫外线)或消毒液擦拭、浸泡等方法消毒,以杀灭病原体,防止传染病传播。清水冲洗不能消毒。
23. 幼儿正确的擤鼻涕方法是( )
A. 先压住一侧鼻孔,轻轻擤另一侧
B. 把鼻涕吸回咽部
C. 用力猛擤
D. 同时用力擤两侧
【答案】A
【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术
【解析】正确的擤鼻方法是用手压住一侧鼻孔,轻轻擤出另一侧鼻涕,两侧交替进行,可防止分泌物被压入咽鼓管引起中耳炎。
24. 幼儿测体温时,正常的腋下体温范围是( )
A. 35℃以下
B. 36~37℃
C. 38.5℃以上
D. 37.5~38℃
【答案】B
【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术
【解析】正常幼儿腋下体温为36~37℃。腋温超过37℃为发热,37.5℃以上常认为有发热,具体以个体基础和测量方法综合判断。
25. 幼儿发生轻度烫伤,起小水疱时,正确的处理是( )
A. 涂红药水后包扎
B. 用针扎破放水
C. 立即挑破水疱
D. 冷水冲洗后保护水疱,不挑破
【答案】D
【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术
【解析】轻度烫伤应用冷水冲洗降温,小水疱不要挑破,以免感染,可涂烫伤膏并保护创面,必要时就医。挑破水疱易继发感染。
26. 幼儿发生电击伤时,现场处理的首要措施是( )
A. 用湿木棍挑电线
B. 用手直接拉幼儿
C. 立即浇水灭火
D. 立即切断电源或用绝缘物挑开电线
【答案】D
【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术
【解析】发生电击伤应立即切断电源,或用于燥的木棒、竹竿等绝缘物挑开电线,切忌用手直接接触触电者或用湿物挑电线。
27. 幼儿溺水后,现场急救的第一步是( )
A. 先控水再观察
B. 立即喂水
C. 迅速清除口鼻异物,保持呼吸道通畅
D. 用力摇晃幼儿
【答案】C
【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术
【解析】幼儿溺水急救应迅速将幼儿救上岸,立即清除口鼻内的泥沙、水草等异物,保持呼吸道通畅,再评估呼吸心跳,必要时进行心肺复苏。
28. 幼儿出现吮吸手指的行为,矫治中正确的做法是( )
A. 当众批评
B. 在手指上涂辣椒
C. 以玩具等转移注意力,耐心引导
D. 强行拉出手指
【答案】C
【考点】婴幼儿常见的心理卫生问题-掌握婴幼儿常见的心理卫生问题矫治方法
【解析】矫治吮吸手指应以耐心引导为主,用玩具、游戏等转移注意力,满足其情感需要,不能斥责、涂辣物或强行制止,以免加重行为。
29. 幼儿园制定膳食计划,下列做法正确的是( )
A. 依据幼儿年龄特点和营养需要制定
B. 按成人喜好制定
C. 每餐种类越多越好不加控制
D. 长期只吃某几种食物
【答案】A
【考点】集体儿童保健-掌握幼儿膳食计划和合理的膳食制度的内容
【解析】制定膳食计划应依据幼儿年龄特点、营养需要和进食规律,合理搭配,保证营养均衡,并定期调整。种类过多不加控制或长期单一都不合理。
30. 幼儿园安全教育的内容不包括( )
A. 学会自我保护
B. 遵守交通规则
C. 认识危险物品
D. 背诵复杂化学方程式
【答案】D
【考点】集体儿童保健-掌握幼儿园安全措施和安全教育的内容
【解析】幼儿园安全教育包括认识危险物品、遵守交通规则、防触电防火防溺水、学会自我保护等内容,应符合幼儿年龄特点。背诵化学方程式不属于幼儿安全教育内容。
二、简答题(本大题共2道,每小题10分,共20分)
31. 简述蛋白质、脂肪、碳水化合物三大产热营养素的生理功能。
【答案】(1)蛋白质:是构成和修补机体组织的重要物质,调节生理功能(构成酶、激素、抗体等),也能供给热能(次要功能)。(2)脂肪:供给热能(主要供能物质之一),构成机体组织,提供必需脂肪酸,促进脂溶性维生素吸收,保护内脏、维持体温。(3)碳水化合物(糖类):是人体最主要、最经济的能量来源,构成组织细胞,参与脂肪和蛋白质代谢。
【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源
【解析】本题考查三大产热营养素的功能,应分别说明蛋白质的构成修补组织、调节生理功能,脂肪的供能与保护作用,碳水化合物的主要供能作用。
32. 简述婴幼儿呼吸系统的生理特点及保育要点。
【答案】(1)生理特点:①鼻腔短、鼻道狭窄,鼻黏膜柔嫩、血管丰富,易发生鼻塞和感染;②喉腔较窄、声带柔嫩,易发生喉炎;③气管、支气管管腔狭窄,纤毛运动差,易感染;④以腹式呼吸为主,呼吸频率快、节律不稳定。(2)保育要点:①保持室内空气清新、温湿度适宜;②锻炼幼儿用鼻呼吸,避免张口呼吸;③注意保暖,预防呼吸道感染;④加强户外活动,增强呼吸系统抵抗力。
【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点
【解析】本题考查婴幼儿呼吸系统的生理特点与保育要点,应从鼻腔、喉、气管支气管、呼吸特点四方面说明特点,从空气、用鼻呼吸、保暖、锻炼四方面说明保育。
三、材料分析题(本大题共2道,每小题10分,共20分)
33. 某幼儿园中班幼儿天天,最近经常说牙疼,不敢吃冷、热、酸、甜的食物,家长带其就诊,医生检查发现其多颗乳牙牙面有黑褐色龋洞。请分析:(1)天天患的是什么病?(2)该病发生的主要原因是什么?(3)应如何预防?
【答案】(1)天天患的是龋齿(蛀牙)。依据:经常牙疼、不敢吃冷热酸甜食物、乳牙牙面有黑褐色龋洞,均为龋齿的典型表现。(2)主要原因:龋齿是细菌、糖类、时间和牙齿共同作用的结果。口腔内细菌(如变形链球菌)利用食物中的糖类发酵产酸,酸长期作用于牙釉质,使其脱钙、破坏,逐渐形成龋洞。此外,进食含糖食物过多、口腔清洁不良也促进龋齿发生。(3)预防措施:①控制糖的摄入,少吃甜食,尤其睡前不吃甜食;②坚持早晚刷牙、饭后漱口,教会幼儿正确的竖刷法;③定期口腔检查,发现龋齿及早治疗;④合理营养,增强牙齿的抗龋能力。
【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因
【解析】本题考查龋齿的症状、病因与预防。需根据典型表现判断疾病,从细菌、糖、时间、牙齿四方面分析病因,并从控制糖、口腔卫生、定期检查、合理营养等方面提出预防措施。
34. 某幼儿园小班一周内先后有4名幼儿出现发热,手足、口腔出现疱疹,确诊为手足口病。幼儿园对患儿进行隔离并对环境和物品进行消毒。请分析:(1)手足口病的传染源是什么?(2)该病通过哪些途径传播?(3)托幼机构应采取哪些预防措施?
【答案】(1)传染源:手足口病患儿及无症状的病毒携带者是主要传染源。(2)传播途径:主要通过消化道(粪—口途径)传播,也可经呼吸道飞沫和密切接触传播,接触被病毒污染的手、玩具、餐具、毛巾等物品均可感染。(3)预防措施:①加强晨午检,早发现、早隔离、早报告,患儿隔离至症状消失后一周;②对活动室、玩具、餐具、被褥、毛巾等进行消毒,保持室内通风;③教育幼儿饭前便后洗手,不共用毛巾、餐具,勤剪指甲;④流行期间减少集体活动,加强卫生宣传;⑤对密切接触者进行医学观察。
【考点】预防传染病-掌握儿童常见传染病的护理方法和预防措施
【解析】本题考查手足口病的传染源、传播途径与预防。需明确患儿和携带者是传染源,从消化道、飞沫、接触三方面说明传播途径,从消毒隔离、晨检观察、个人卫生等方面提出预防措施。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。