《幼儿卫生学》2027版山东省（春季高考）学前教育类高频考点卷（四）（原卷版+解析版）

编写说明：本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省学前教育类 《幼儿卫生学课程》 高频考点卷（四） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30道，每小题2分，共60分） 1. 人体非特异性免疫的特点是（　　） A. 后天获得的 B. 只针对某一种病原体 C. 具有特异性 D. 生来就有，对多种病原体都有防御作用 2. 婴幼儿的呼吸道黏膜娇嫩，纤毛运动差，其生理意义是（　　） A. 增强免疫监视功能 B. 有利于气体交换 C. 促进发声 D. 清除异物的能力弱，易发生呼吸道感染 3. 关于婴幼儿消化系统特点，下列叙述正确的是（　　） A. 唾液分泌少，淀粉酶含量不足，消化能力弱 B. 肠壁通透性低，不易吸收大分子 C. 肝脏解毒功能已成熟 D. 胃容量与成人相当 4. 婴幼儿皮肤表面积相对较大，皮下脂肪少，其意义是（　　） A. 散热慢利于保温 B. 保温能力强 C. 散热快，体温调节能力差 D. 不易受凉 5. 保护幼儿听力的正确做法是（　　） A. 经常用棉签掏耳朵 B. 游泳后不用清理耳道 C. 避免长时间处于噪音环境，不用力擤鼻涕 D. 让幼儿长时间戴耳机听音乐 6. 幼儿剧烈运动后，正确的保育做法是（　　） A. 立即躺下休息 B. 休息片刻后再适量饮水 C. 立即大量喝冷水 D. 立即用冷水冲头 7. 幼儿骨骼柔软、弹性大、易变形的生理基础是（　　） A. 骨膜发育成熟 B. 骨髓腔已完全钙化 C. 骨中含有机质多、无机盐少 D. 骨中含无机盐多、有机质少 8. 儿童“生长”和“发育”的关系，下列说法正确的是（　　） A. 发育是量的变化 B. 生长是质的变化 C. 生长是量的变化，发育是质的变化，两者密不可分 D. 两者毫无关系 9. 下列不属于影响儿童生长发育的遗传因素表现的是（　　） A. 膳食结构的改变 B. 种族特征 C. 父母的身高体型 D. 家族遗传性疾病 10. 评价婴幼儿营养状况，反映近期营养水平最敏感的指标是（　　） A. 体重 B. 身高 C. 头围 D. 牙齿 11. 婴幼儿测量身长的适宜年龄是（　　） A. 6岁以上卧位测量 B. 测量无需固定体位 C. 3岁以下采用卧位测量 D. 所有年龄均站立测量 12. 关于儿童胸围的测量，下列说法正确的是（　　） A. 胸围越小越健康 B. 胸围反映头部的发育 C. 胸围与营养无关 D. 胸围反映胸廓和肺的发育情况 13. 儿童摄取的食物特殊动力作用是指（　　） A. 进食后机体额外消耗的热能 B. 生长发育所需热能 C. 消化食物的热能损失 D. 基础代谢所需热能 14. 儿童缺乏维生素B1（硫胺素）可导致的疾病是（　　） A. 夜盲症 B. 癞皮病 C. 坏血病 D. 脚气病 15. 给婴幼儿添加辅食应遵循的原则不包括（　　） A. 从少到多 B. 从稀到稠 C. 从细到粗 D. 一次添加多种食物以加快适应 16. 下列食物中，含维生素C最丰富的是（　　） A. 新鲜水果和蔬菜 B. 鱼肝油 C. 肉类 D. 精白米面 17. 婴幼儿膳食中，脂肪供热应占总热能的（　　） A. 50%以上 B. 25%～35% C. 90%以上 D. 5%以下 18. 幼儿牙齿保健中，正确的刷牙方法是（　　） A. 采用横刷法来回拉锯 B. 采用竖刷法，上牙从上往下刷 C. 用力越大越好 D. 只在早上刷一次 19. 幼儿发生佝偻病，除骨骼改变外，常见的早期表现是（　　） A. 皮肤黄疸 B. 夜惊、多汗、烦躁不安 C. 体重迅速增加 D. 食欲亢进 20. 幼儿患中耳炎时，常见的表现是（　　） A. 发热、哭闹，抓耳、摇头 B. 大便干燥 C. 持续咳嗽无发热 D. 全身皮疹 21. 麻疹病毒在体外抵抗力较弱，下列消毒方法中正确有效的是（　　） A. 阳光暴晒或紫外线照射 B. 只用水冲洗 C. 低温冷冻 D. 喷洒清水 22. 关于儿童常见传染病流行的季节性，下列说法正确的是（　　） A. 消化道传染病多见于冬春季 B. 呼吸道传染病多见于夏季 C. 呼吸道传染病多见于冬春季 D. 传染病无明显季节性 23. 幼儿感染水痘后，皮肤瘙痒的正确护理是（　　） A. 挑破所有水疱 B. 用热毛巾擦洗 C. 鼓励抓挠以缓解 D. 剪短指甲，防止抓破引起感染 24. 流行性腮腺炎患儿进食时疼痛加重，护理时应（　　） A. 给予坚硬干硬食物 B. 给予清淡、易消化的流质或半流质食物 C. 禁食水 D. 给予酸味食物促进食欲 25. 幼儿发生窒息（气道梗阻）时，对清醒幼儿首选的急救方法是（　　） A. 倒立拍背 B. 海姆立克（Heimlich）急救法 C. 立即进行心肺复苏 D. 灌水 26. 幼儿园晨间检查“二看”的主要内容是（　　） A. 看幼儿是否穿新衣 B. 看幼儿是否迟到 C. 看幼儿是否带零食 D. 看幼儿面色、精神、皮肤有无异常 27. 幼儿患感冒发热时，物理降温较适宜的方法是（　　） A. 酒精擦浴 B. 温水擦浴 C. 热水浸泡全身 D. 冰水灌肠 28. 幼儿外伤出血时，现场急救的第一步是（　　） A. 用力揉搓伤口 B. 压迫止血 C. 立即清洗伤口 D. 涂抹红药水 29. 幼儿发生骨折时，正确的现场处理是（　　） A. 就地固定伤肢后送医院，不要随意搬动 B. 让幼儿自行活动肢体 C. 立即背起幼儿奔跑送医 D. 反复按摩骨折部位 30. 托幼机构中，传染病流行时对易感儿童的保护措施是（　　） A. 减少其饮食 B. 限制其活动 C. 开展预防接种，提高机体免疫力 D. 增加其接触病儿 二、简答题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 31. 简述婴幼儿泌尿系统的生理特点及保育要点。 32. 简述无机盐中钙、铁、碘三种元素的生理功能及缺乏时的表现。 三、材料分析题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 33. 某幼儿园小班幼儿豆豆，最近食欲明显减退，面色苍白，精神不佳，注意力不集中，活动后易疲劳。保健老师建议家长带其去医院检查，化验血常规发现血红蛋白低于正常值。请分析：（1）豆豆最可能患了什么病？（2）该病的常见病因有哪些？（3）应如何预防？ 34. 某幼儿园一周内先后有3名幼儿出现发热，口腔、手心、足底出现疱疹，被确诊为手足口病。幼儿园立即对患病幼儿进行隔离治疗，并对环境、玩具、餐具进行了消毒。请分析：（1）手足口病的传播途径有哪些？（2）对患病幼儿应如何进行护理？（3）托幼机构应采取哪些预防措施防止疫情蔓延？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本卷严格依据山东省学前教育类春季高考考纲编写，立足三阶支架编写方案，精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容，结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点，帮助学生查漏补缺、巩固核心考点，强化解题应用能力，助力考生精准备考、高效提分。 山东省学前教育类 《幼儿卫生学课程》 高频考点卷（四） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共30道，每小题2分，共60分） 1. 人体非特异性免疫的特点是（　　） A. 后天获得的 B. 只针对某一种病原体 C. 具有特异性 D. 生来就有，对多种病原体都有防御作用 【答案】D 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类 【解析】非特异性免疫是生来就有的，不针对特定病原体，对多种病原体都有防御作用，如皮肤黏膜屏障、吞噬细胞等。特异性免疫是后天获得的、针对特定病原体。 2. 婴幼儿的呼吸道黏膜娇嫩，纤毛运动差，其生理意义是（　　） A. 增强免疫监视功能 B. 有利于气体交换 C. 促进发声 D. 清除异物的能力弱，易发生呼吸道感染 【答案】D 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】呼吸道黏膜上的纤毛能定向摆动，清除吸入的灰尘和病原体。婴幼儿纤毛运动差，清除异物能力弱，加之黏膜娇嫩、血管丰富，故易发生呼吸道感染。 3. 关于婴幼儿消化系统特点，下列叙述正确的是（　　） A. 唾液分泌少，淀粉酶含量不足，消化能力弱 B. 肠壁通透性低，不易吸收大分子 C. 肝脏解毒功能已成熟 D. 胃容量与成人相当 【答案】A 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】婴幼儿唾液腺发育不完善，唾液分泌少，淀粉酶含量不足，消化能力弱；肝脏解毒功能差；胃容量小；肠壁通透性高，有利于营养吸收但毒素也易吸收。 4. 婴幼儿皮肤表面积相对较大，皮下脂肪少，其意义是（　　） A. 散热慢利于保温 B. 保温能力强 C. 散热快，体温调节能力差 D. 不易受凉 【答案】C 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】婴幼儿皮肤表面积相对较大，皮下脂肪少，散热快而保温能力差，加之体温调节中枢发育不完善，故体温调节能力差，易受凉或受热。 5. 保护幼儿听力的正确做法是（　　） A. 经常用棉签掏耳朵 B. 游泳后不用清理耳道 C. 避免长时间处于噪音环境，不用力擤鼻涕 D. 让幼儿长时间戴耳机听音乐 【答案】C 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点 【解析】保护幼儿听力应避免噪音刺激，不随意掏耳，预防中耳炎（如感冒时正确擤鼻涕，防止感染经咽鼓管蔓延），游泳洗澡后保持耳道干燥。 6. 幼儿剧烈运动后，正确的保育做法是（　　） A. 立即躺下休息 B. 休息片刻后再适量饮水 C. 立即大量喝冷水 D. 立即用冷水冲头 【答案】B 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点 【解析】幼儿剧烈运动后心脏负荷较重，应休息片刻、心跳平稳后再适量饮水，且宜少量多次，不宜立即大量喝冷水、冷水冲头或立即躺下。 7. 幼儿骨骼柔软、弹性大、易变形的生理基础是（　　） A. 骨膜发育成熟 B. 骨髓腔已完全钙化 C. 骨中含有机质多、无机盐少 D. 骨中含无机盐多、有机质少 【答案】C 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-掌握婴幼儿各系统及感觉器官的保育要点 【解析】幼儿骨骼中含有机质（胶原等）多、无机盐（钙磷）少，故弹性大、硬度小，不易骨折但易弯曲变形，需注意正确姿势和合理营养。 8. 儿童“生长”和“发育”的关系，下列说法正确的是（　　） A. 发育是量的变化 B. 生长是质的变化 C. 生长是量的变化，发育是质的变化，两者密不可分 D. 两者毫无关系 【答案】C 【考点】婴幼儿的生长发育规律-了解生长发育的含义 【解析】生长是身体各器官系统的大小和形态的变化（量的变化），发育是细胞、组织和器官功能的成熟（质的变化），两者相互联系、密不可分。 9. 下列不属于影响儿童生长发育的遗传因素表现的是（　　） A. 膳食结构的改变 B. 种族特征 C. 父母的身高体型 D. 家族遗传性疾病 【答案】A 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握影响婴幼儿生长发育的因素 【解析】影响生长发育的因素分为遗传和环境两大类。父母身高体型、种族特征、家族遗传病等属遗传因素；膳食结构改变、营养、疾病、生活环境等属环境因素。 10. 评价婴幼儿营养状况，反映近期营养水平最敏感的指标是（　　） A. 体重 B. 身高 C. 头围 D. 牙齿 【答案】A 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法 【解析】体重受近期营养状况影响明显，是反映近期营养水平最敏感、最主要的指标；身高则反映远期（长期）营养和生长水平。 11. 婴幼儿测量身长的适宜年龄是（　　） A. 6岁以上卧位测量 B. 测量无需固定体位 C. 3岁以下采用卧位测量 D. 所有年龄均站立测量 【答案】C 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法 【解析】3岁以下婴幼儿尚不能正确站立，测量身长采用卧位；3岁以上能独立站立者采用立位测量身高。 12. 关于儿童胸围的测量，下列说法正确的是（　　） A. 胸围越小越健康 B. 胸围反映头部的发育 C. 胸围与营养无关 D. 胸围反映胸廓和肺的发育情况 【答案】D 【考点】婴幼儿的生长发育规律-掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法 【解析】胸围反映胸廓、胸背肌肉和肺的发育情况。婴幼儿胸围与头围的变化有规律，1岁时胸围约等于头围，1岁后胸围超过头围。 13. 儿童摄取的食物特殊动力作用是指（　　） A. 进食后机体额外消耗的热能 B. 生长发育所需热能 C. 消化食物的热能损失 D. 基础代谢所需热能 【答案】A 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解热能的含义及儿童的热能消耗 【解析】食物特殊动力作用指因摄食而引起机体额外增加的能量消耗，其中蛋白质的食物特殊动力作用最强。它是儿童热能消耗的组成部分之一。 14. 儿童缺乏维生素B1（硫胺素）可导致的疾病是（　　） A. 夜盲症 B. 癞皮病 C. 坏血病 D. 脚气病 【答案】D 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解儿童缺乏营养素引起的疾病和症状 【解析】维生素B1缺乏可导致脚气病，表现为消化、神经及循环系统症状，如食欲不振、乏力、周围神经炎等。缺乏维生素PP（烟酸）可致癞皮病。 15. 给婴幼儿添加辅食应遵循的原则不包括（　　） A. 从少到多 B. 从稀到稠 C. 从细到粗 D. 一次添加多种食物以加快适应 【答案】D 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-理解添加辅食的目的和原则 【解析】添加辅食应遵循从少到多、从稀到稠、从细到粗、由一种到多种的原则，并注意观察消化情况。一次添加多种食物会增加消化负担、难以判断过敏原因。 16. 下列食物中，含维生素C最丰富的是（　　） A. 新鲜水果和蔬菜 B. 鱼肝油 C. 肉类 D. 精白米面 【答案】A 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】维生素C主要存在于新鲜蔬菜和水果中，如柑橘、猕猴桃、番茄、青椒等。谷类、肉类维生素C含量很少，鱼肝油主要含维生素A和D。 17. 婴幼儿膳食中，脂肪供热应占总热能的（　　） A. 50%以上 B. 25%～35% C. 90%以上 D. 5%以下 【答案】B 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】婴幼儿生长发育快，需要较多脂肪供能，其脂肪供热占总热能的25%～35%较适宜。脂肪过少影响必需脂肪酸和脂溶性维生素吸收，过多易致肥胖。 18. 幼儿牙齿保健中，正确的刷牙方法是（　　） A. 采用横刷法来回拉锯 B. 采用竖刷法，上牙从上往下刷 C. 用力越大越好 D. 只在早上刷一次 【答案】B 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握配制幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法 【解析】教会幼儿采用竖刷法刷牙：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，才能有效清洁牙面，保护牙齿。横刷法易损伤牙龈。 19. 幼儿发生佝偻病，除骨骼改变外，常见的早期表现是（　　） A. 皮肤黄疸 B. 夜惊、多汗、烦躁不安 C. 体重迅速增加 D. 食欲亢进 【答案】B 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】佝偻病早期（初期）常见神经精神症状：夜惊、多汗、烦躁不安、枕秃等，随后出现骨骼改变。食欲亢进、皮肤黄疸不是佝偻病表现。 20. 幼儿患中耳炎时，常见的表现是（　　） A. 发热、哭闹，抓耳、摇头 B. 大便干燥 C. 持续咳嗽无发热 D. 全身皮疹 【答案】A 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】婴幼儿咽鼓管短、宽、平，上呼吸道感染易蔓延引起中耳炎，表现为发热、哭闹、烦躁，常用手抓耳、摇头等。持续咳嗽、皮疹不是中耳炎典型表现。 21. 麻疹病毒在体外抵抗力较弱，下列消毒方法中正确有效的是（　　） A. 阳光暴晒或紫外线照射 B. 只用水冲洗 C. 低温冷冻 D. 喷洒清水 【答案】A 【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点 【解析】麻疹病毒对日光、紫外线及一般消毒剂敏感，在阳光下暴晒或紫外线照射可灭活病毒，煮沸也可杀灭。低温冷冻不能灭活，清水冲洗无消毒作用。 22. 关于儿童常见传染病流行的季节性，下列说法正确的是（　　） A. 消化道传染病多见于冬春季 B. 呼吸道传染病多见于夏季 C. 呼吸道传染病多见于冬春季 D. 传染病无明显季节性 【答案】C 【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点 【解析】呼吸道传染病（如麻疹、水痘、流感等）多见于冬春季，因冬春季室内通风差、人群聚集；消化道传染病（如手足口病、菌痢）多见于夏秋季。 23. 幼儿感染水痘后，皮肤瘙痒的正确护理是（　　） A. 挑破所有水疱 B. 用热毛巾擦洗 C. 鼓励抓挠以缓解 D. 剪短指甲，防止抓破引起感染 【答案】D 【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状 【解析】水痘瘙痒明显，应剪短患儿指甲，勤洗手，防止抓破疱疹引起继发感染，也可遵医嘱使用止痒药物。不应抓挠、挑破水疱或热敷。 24. 流行性腮腺炎患儿进食时疼痛加重，护理时应（　　） A. 给予坚硬干硬食物 B. 给予清淡、易消化的流质或半流质食物 C. 禁食水 D. 给予酸味食物促进食欲 【答案】B 【考点】预防传染病-理解儿童常见传染病的症状 【解析】流行性腮腺炎患儿咀嚼和进食酸性食物时腮腺分泌增加、疼痛加重，应给予清淡、易消化的流质或半流质食物，多饮水，避免酸性和坚硬食物。 25. 幼儿发生窒息（气道梗阻）时，对清醒幼儿首选的急救方法是（　　） A. 倒立拍背 B. 海姆立克（Heimlich）急救法 C. 立即进行心肺复苏 D. 灌水 【答案】B 【考点】常用的护理技术和急救术‑掌握常用的急救术 【解析】对清醒的气道异物梗阻幼儿，应立即采用海姆立克急救法（上腹部快速向内、向上冲击）促使异物排出。对无反应者再进行心肺复苏，忌倒立拍背或灌水。 26. 幼儿园晨间检查“二看”的主要内容是（　　） A. 看幼儿是否穿新衣 B. 看幼儿是否迟到 C. 看幼儿是否带零食 D. 看幼儿面色、精神、皮肤有无异常 【答案】D 【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术 【解析】晨间检查“二看”指看幼儿的面色、精神状态、皮肤有无皮疹或异常，以及咽部等，以便及早发现患病幼儿。 27. 幼儿患感冒发热时，物理降温较适宜的方法是（　　） A. 酒精擦浴 B. 温水擦浴 C. 热水浸泡全身 D. 冰水灌肠 【答案】B 【考点】常用的护理技术和急救术-理解幼儿园常用的护理技术 【解析】幼儿发热时物理降温常采用温水擦浴，安全舒适。婴幼儿不宜用酒精擦浴，因皮肤薄嫩易吸收引起中毒，也不宜用冰水或热水浸泡。 28. 幼儿外伤出血时，现场急救的第一步是（　　） A. 用力揉搓伤口 B. 压迫止血 C. 立即清洗伤口 D. 涂抹红药水 【答案】B 【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术 【解析】幼儿外伤出血时，现场急救首先应压迫止血，可用干净纱布、毛巾直接压迫伤口止血，必要时抬高患肢；止血后再清洁处理伤口。切忌揉搓伤口。 29. 幼儿发生骨折时，正确的现场处理是（　　） A. 就地固定伤肢后送医院，不要随意搬动 B. 让幼儿自行活动肢体 C. 立即背起幼儿奔跑送医 D. 反复按摩骨折部位 【答案】A 【考点】常用的护理技术和急救术-掌握常用的急救术 【解析】幼儿骨折后应就地取材（木板、纸板等）固定伤肢，减少搬动，然后送医院处理。切忌随意搬动、按摩或活动，以免加重损伤和错位。 30. 托幼机构中，传染病流行时对易感儿童的保护措施是（　　） A. 减少其饮食 B. 限制其活动 C. 开展预防接种，提高机体免疫力 D. 增加其接触病儿 【答案】C 【考点】预防传染病-了解儿童常见传染病的流行特点 【解析】易感人群是传染病流行的三个环节之一，保护易感儿童最有效的措施是开展预防接种，提高其特异性免疫力，同时加强锻炼、均衡营养以增强抵抗力。 二、简答题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 31. 简述婴幼儿泌尿系统的生理特点及保育要点。 【答案】（1）生理特点：①肾脏功能发育不完善，浓缩稀释功能差，对水、盐代谢调节能力弱；②膀胱容量小，储尿能力差，排尿次数多；③尿道短（尤其女孩），黏膜薄嫩，易发生上行性尿路感染。（2）保育要点：①供给充足水分，及时提醒排尿，训练幼儿按时排尿的习惯；②保持会阴部清洁，勤换尿布、内裤，便后从前向后擦；③注意观察尿液颜色、量及排尿情况，发现异常及时就医。 【考点】幼儿生理解剖特点及保育要求-理解婴幼儿八大系统及感觉器官的生理特点 【解析】本题考查婴幼儿泌尿系统的生理特点与保育要点，应从肾脏、膀胱、尿道三方面说明特点，从饮水排尿、清洁卫生、疾病观察三方面说明保育。 32. 简述无机盐中钙、铁、碘三种元素的生理功能及缺乏时的表现。 【答案】（1）钙：构成骨骼和牙齿的主要成分，参与血液凝固、维持神经肌肉正常兴奋性。缺乏时易患佝偻病、手足搐搦症。（2）铁：是合成血红蛋白的重要原料。缺乏时引起缺铁性贫血，表现为面色苍白、乏力、注意力不集中等。（3）碘：是合成甲状腺激素的原料。缺乏时引起甲状腺肿大，严重缺碘影响智力发育。 【考点】婴幼儿营养与膳食制度-掌握各类营养素的生理功能和食物来源 【解析】本题考查钙、铁、碘的生理功能与缺乏表现，应分别说明其在骨骼牙齿、血红蛋白、甲状腺激素中的作用及缺乏后果。 三、材料分析题（本大题共2道，每小题10分，共20分） 33. 某幼儿园小班幼儿豆豆，最近食欲明显减退，面色苍白，精神不佳，注意力不集中，活动后易疲劳。保健老师建议家长带其去医院检查，化验血常规发现血红蛋白低于正常值。请分析：（1）豆豆最可能患了什么病？（2）该病的常见病因有哪些？（3）应如何预防？ 【答案】（1）豆豆最可能患有缺铁性贫血（营养性贫血）。依据：食欲减退、面色苍白、精神不佳、注意力不集中、易疲劳，血常规示血红蛋白低于正常，均为缺铁性贫血的典型表现。（2）常见病因：①体内储铁不足（早产、低出生体重等）；②食物中铁摄入不足，如未及时添加含铁辅食；③铁的吸收不良或丢失过多；④婴幼儿生长迅速，对铁需要量大而供给不足。（3）预防措施：①合理喂养，及时添加含铁丰富的辅食（如动物肝脏、动物血、瘦肉、蛋黄等）；②多食富含维生素C的食物促进铁吸收；③纠正偏食、挑食习惯；④定期体检，早发现、早治疗。 【考点】预防常见病-理解婴幼儿常见病的症状和病因 【解析】本题考查缺铁性贫血的症状、病因与预防。需根据典型表现及血红蛋白降低判断疾病，从储铁不足、摄入不足、需要量大等方面分析病因，并从合理喂养、促进吸收、定期体检等方面提出预防措施。 34. 某幼儿园一周内先后有3名幼儿出现发热，口腔、手心、足底出现疱疹，被确诊为手足口病。幼儿园立即对患病幼儿进行隔离治疗，并对环境、玩具、餐具进行了消毒。请分析：（1）手足口病的传播途径有哪些？（2）对患病幼儿应如何进行护理？（3）托幼机构应采取哪些预防措施防止疫情蔓延？ 【答案】（1）传播途径：手足口病由肠道病毒引起，主要通过消化道（粪—口途径）传播，也可经呼吸道飞沫和密切接触传播，如接触被污染的手、玩具、餐具、被褥等物品而感染。（2）护理要点：①隔离患儿，卧床休息，多饮水；②给予清淡、易消化、富含营养的流质或半流质食物；③保持口腔清洁，饭后用温开水或淡盐水漱口，口腔溃疡处遵医嘱用药；④保持皮肤清洁，剪短指甲，防止抓破疱疹继发感染；⑤密切观察病情，如出现持续高热、精神差、肢体抖动等重症表现应及时就医。（3）预防措施：①加强晨午检，早发现、早隔离、早报告，患儿隔离至症状消失后一周；②对活动室、玩具、餐具、被褥等进行消毒，保持室内通风；③教育幼儿饭前便后洗手，不共用毛巾、餐具；④流行期间减少集体活动，加强卫生宣传与健康监测。 【考点】预防传染病-掌握儿童常见传染病的护理方法和预防措施 【解析】本题考查手足口病的传播途径、护理与预防。传播途径应从消化道、飞沫、接触三方面作答；护理突出隔离、饮食、口腔皮肤护理与重症观察；预防突出消毒隔离、晨检个人卫生与宣传教育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $