欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册

2026-09-09
| 33页
| 2人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

--青岛版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第十五课 日(曰)部 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 知识纵览 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们翻开《九成宫醴泉铭》,会发现大量带 “日、曰” 的汉字。甲骨文里 “日” 是太阳轮廓,“曰” 代表张口说话,字形本源完全不同。可二者笔画相近,书写极易混淆。欧阳询将这两个小部件写出分明法度,今天我们就拆解这组高频偏旁,分清字形根源,找准欧楷独有的结构美感。 课前导入 大家先对比 “时、明” 与 “曰、者” 二组范字。欧体中 “日” 方正封闭,中间短横左右接框;“曰” 扁宽宽松,中横不连右竖。二者虽仅细微差别,却直接影响字的端正度。欧楷讲究毫厘有度,这两处细节正是考验大家读帖、控笔能力的关键,值得我们细致钻研。 课前导入 小小的日、曰部,是构成左右、上下结构字的核心部件,写不好便会整字松散歪斜。本节课我们将学习二者在左旁、字头、字底的变形写法,掌握欧体竖画内擫、横画扛肩的用笔规律,通过临摹分清二者差异,写出严谨匀称、贴合欧体风骨的规范汉字。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时,五指各负其责,通力配合,才能执笔沉稳,又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立,也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书部件—— 日(曰)部 观察交流 观察交流 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 练习实践 练习实践 练习实践 练一练例字 评一评例字 小组互评 老师总评 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 知识纵览 知识纵览 草 书 草书是为了书写便捷而产生的一种字体,始于汉代,一般分为章草和今草,具有很高的欣赏价值和艺术魅力。章草由隶书演变而成,是隶书的草写。今草又分为大草和小草,是与章草相对而言的一种草书,是在章草的基础上演变而来的。 知识纵览 大草又叫“狂草”,是比小草更加率意狂放的草书。著名的草书作品有三国时期皇象书写的《急就章》、隋朝智永书写的《真草千字文》和唐朝怀素书写的《自叙帖》等。 知识纵览 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——日(曰)部 3、例字讲解 4、知识纵览——《草 书》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、日(曰)部练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一节牜部 禾部 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径, 唯有用心!!! ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $

资源预览图

欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
1
欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
2
欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
3
欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
4
欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
5
欧体楷书部件第15课日(曰)部(教学课件)书法青岛版五年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。