第3章 第2节 波的反射和折射(作业本)-（配套课件）【顶尖课课练】2026-2027学年高中物理选择性必修第一册（鲁科版）

该高中物理课件聚焦“机械波的反射和折射”，通过雷声轰鸣、室内回声等生活实例导入，衔接机械波的波长、频率、波速等前序知识，构建从现象观察到规律应用的学习支架。 其亮点在于结合生活情境培养物理观念，通过波速计算、回声距离等问题训练科学思维，分层设计夯实基础与提升能力。学生能深化对波传播规律的理解，教师可高效落实核心知识点。

作业本 第3章 机械波 第2节 波的反射和折射 《顶尖课课练·物理（选择性必修 第一册）（鲁科版）》配套课件 1 （限时30分钟） ◆夯实基础 1.（多选）下列叙述属于波的反射现象的是( ) ABD A. 夏日的雷声有时会轰鸣不绝 B. 在空房间里讲话，会感到声音比在野外响 C. 水波从深水区入射到浅水区方向变化 D. 讲话者又听到自己的回声 解析 选项A、B、D都属于波的反射现象，C属于波的折射现象。 2 2.在室内讲话的声音比在室外空旷处讲话的声音要洪亮，是因为( ) B A. 室内空气不流动 B. 室内声音多次反射 C. 室内声音发生折射 D. 室内物体会吸收声音 解析 在室内听到的声音洪亮是因为声波在室内墙壁上经过多次反射而 得到加强。故B正确。 3 3.下列说法正确的是( ) A A. 声波的反射遵从与光波反射类似的反射定律 B. 声波发生折射时，频率、波长、波速均要改变 C. 声波是横波 D. 一个剧院满座时交响乐混响时间比空座时长 解析 声波是纵波，反射时遵从反射定律，所以A正确，C错误；声波折 射时，频率不发生变化，B错误；剧院满座时，声音会比空座时吸收的 多，所以混响时间短，D错误。 4 4.如图是一列机械波从一种介质进入另一种介质中发 生的现象。已知波在介质Ⅰ中的波速为 ，波在介质Ⅱ 中的波速为，则 为( ) C A. B. C. D. 解析 根据图知入射角 ，折射角 ，由折射定律得 。故C正确。 5 5.声波从声源发出，在空中向外传播的过程中( ) C A. 波速在逐渐变小 B. 频率在逐渐变小 C. 振幅在逐渐变小 D. 波长在逐渐变小 解析 根据惠更斯原理知，声波从声源发出后，在空中向外传播的过程 中，形成了以波源为中心的波面，面上的每个点都是子波的波源，然后 又形成子波波面，形成包络面，即为新波面。但声源提供的能量一定， 在形成新的波面后，总能量不变，但每个新波面获得的能量减少，故在 波的传播过程中振幅逐渐减小，故C正确。 6 6.（多选）下列说法正确的是( ) BC A. 波发生反射时，波的频率不变，波速变小，波长变短 B. 波发生反射时，波的频率、波长、波速均不变 C. 波发生折射时，波的频率不变，但波长、波速发生变化 D. 波发生折射时，波的频率、波长、波速均发生变化 解析 波发生反射时，波在同一种介质中传播，频率、波长和波速均不 变，选项A错误，B正确；波发生折射时，是从一种介质传播到另一种 介质，波速发生变化，波的频率由波源决定，所以波的频率不变，由公 式 可知，波长和波速发生变化，选项D错误，C正确。 7 ◆提升能力 7.一列波在第一种均匀介质中的波长为 ，在第二种均匀介质中的波长 为，且 ，那么波在这两种介质中的频率之比和波速之比分别 为( ) C A. ， B. ， C. ， D. ， 解析 同一列波频率不变，， ，故C项正确。 8 8.人耳只能区分相差 以上的两个声音，人要能听到自己讲话的回声， 离障碍物的距离至少要大于 ( ) B A. B. C. D. 解析 声波在空气中传播的速度约为，因此 ， ，B正确。 9 9.一声波在空气中的波长为，速度为 ，当折射进入另一 种介质时，波长变为 ，求： （1）声波在这种介质中的频率； 答案 解析 声波由空气进入另一种介质时，频率不变，由 得 。 10 （2）声波在这种介质中的传播速度。 答案 解析 因频率不变，有 ，得： 。 11 10.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与 观测者的距离为 处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接 传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差 。已知空 气中的声速 ，试估算云层下表面的高度。 12 答案 解析 由题意画出其平面图：设云层下表面的高度为 ， 则由云层反射来的爆炸声传播距离为 ，传播时间为 ，声音直接传来的 时间为，则 ，将数据代入以上各式得 。 $