城市雕塑之美（课件）-2026-2027学年冀美版美术五年级上册

该小学美术课件围绕城市雕塑展开，核心知识点包括雕塑的形式（浮雕与圆雕）、表现方式（写实与抽象）及欣赏方法（主题、造型、色彩、材质、环境融合）。课堂以石家庄“胜利之城”雕塑实例导入，通过对比图辨析浮雕与圆雕，结合实例理解写实与抽象，再从五方面学习欣赏，最终任务为设计家乡雕塑，构建递进式学习支架。 其亮点在于任务驱动与案例教学结合，通过人民英雄纪念碑浮雕、亨利摩尔圆雕等实例及对比表格，培养审美感知（欣赏五方面）、艺术表现（设计实践）和文化理解（城市文化底蕴）。采用观察辨析、实践创作的教学方法，帮助学生提升审美与创作能力，为教师提供清晰的教学流程和实践活动支持。

优秀的城市雕塑常被誉为城市的名片，展示出城市的魅力与文化底蕴。 “来到石家庄解放广场，站在「胜利之城」雕塑前，鲜红党旗迎风舒展，战士们高举钢枪的铜像定格住当年冲锋的瞬间，钟楼顶端红星静静俯瞰整座城市。如今高楼林立、云淡风轻的人间烟火，都是先辈们用热血奔赴来的如愿。” 怎样的城市雕塑才能被称之为“城市的名片”？ 本单元任务：我们一起去欣赏城市雕塑，读懂城市雕塑，让我们化身小小设计师，为家乡设计一座雕塑。 城市雕塑之美 一 雕塑的形式 （认识浮雕与圆雕） 看图思考：哪个是浮雕？哪个是圆雕？理由是什么？ vs 胜利渡长江——人民英雄纪念碑 斜倚的人体——亨利摩尔 浮雕：依附在平面上，只能从正面侧面观看的雕塑形式。 圆雕：立体完整，可以360°观赏的雕塑形式。 浮雕的美 二 雕塑的表现方式 （抽象与写实） 01 写实之美 02 抽象之境 三 如何欣赏雕塑 （五个方面） 主题：缅怀革命烈士，铭记狱中斗争岁月。 造型：体量宏大，力量感十足。 色彩：花岗岩天然的红棕色。 材质：花岗岩 坚硬粗糙 环境融合：山林之间，与青山搭配和谐。 主题 造型 色彩 材质 环境融合 童眼看世界 五月的风 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $