第一课 历史和人民的选择 导学案-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

该高中思想政治高考复习学案系统梳理了必修三第一课核心考点，涵盖近代中国基本国情、党的初心使命、新中国成立意义等内容，按历史逻辑构建知识体系，通过自主背记主观题重点问题引导学生自主梳理，形成层次分明的知识网络。 亮点在于易错易混点辨析与真题检测结合，设置“近代中国主要矛盾”等讨论题培养政治认同素养，配备2025-2026年高考真题检测模块，学生可自主诊断薄弱点，教师通过学情精准指导，助力个性化复习提升。

2026-2027第一学期高三政治导学案 姓名： 计划使用时间： 周 教研组长签字： 授课时间 月 日 周星期___ 主备人 授课教师 课 题 必修三：第一课复习 学习目标 1.掌握第一课的知识体系 2.背记党的重点知识 3.整理选择题易错易混点 【教材导学 知识梳理】 一、导：知识体系导入，明确第一课的核心知识 2、 自主背记以下主观题重点问题： 1、近代中国的基本国情、主要矛盾、两大历史任务 2、中国共产党的初心和使命 3、新中国成立的意义 4、社会主义改造完成的意义 5、改革开放的目的和意义 6、进入新时代的标志、新时代的含义和意义 三、讨论 1.近代中国的基本矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。 2.近代中国的主要矛盾是认识和解决近代中国一切问题的基本依据。 3. 中国共产党自成立起就坚持立党为公、执政为民，肩负起执政党的使命，把为人民谋幸福，为民族谋复兴确立为自己的最高理想和目标。 4.新民主主义革命的胜利，实现了中华民族的伟大复兴。 5.新中国成立，实现了中华民族站起来到富起来，强起来的飞跃。 6. 全面建成小康社会完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 7.社会主义建设和探索时期为伟大复兴提供了更为完善的制度保证，更为坚实的物质基础，更为主动的精神力量。 【答题模板】如何理解“没有共产党就没有新中国”？“中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择”？ 1.为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终（中国共产党的救国方案在历史和人民的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确的选择）。【近代中国背景】 2.中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望（中国共产党第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指明了斗争目标）。【初心和使命、意义】 3.中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。【革命成就】 4.中华人民共和国成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己的主人。【革命成就】 5.中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择。没有共产党就没有新中国，就没有民族独立、人民解放，这是对近代以来中国人民斗争经验的历史总结，揭示了中国最广大人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。【结论】 四、习题检测 1. （2026·山东卷）中国共产党一经成立，就把马克思主义写在自己的旗帜上。 1921年，党的一大确定党的名称为“中国共产党”。同时提出要建立工会组织的研究机构，以教育工人，使其在实践中实现共产党的思想。 1922年，党的二大指出，党“应当是无产阶级中最有革命精神的大群众组织起来为无产阶级之利益而奋斗的政党，为无产阶级做革命运动的急先锋”。 下列选项与材料所述一致的是（   ） ①无产阶级要善于联合最广大的人民群众，建立一个超阶级的党 ②优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征 ③马克思主义政党的产生，使无产阶级有了坚强的领导核心 ④无产阶级革命政党是无产阶级自觉斗争的启迪者和教育者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. (2025·北京卷，1) 2025年春天，“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”（部分作品如上图所示）对观众开放，展出的作品全部由青年学生精心绘制，以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品（ ） ①传承中国革命事业的精神血脉，展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章 ②以社会主义制度的创立和发展为主线，介绍具有地域特色的文化资源 ③复原了革命原址的文化价值，成为百年红色记忆版图的重要组成部分 ④用青春之画笔描绘党的初心和使命，激励青年在新时代继续砥砺前行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.(2025·新课标卷，1)在新民主主义革命时期，我们党坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，取得了新民主主义革命的伟大胜利。在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，找出在中国怎样建设社会主义的道路。提出进行“第二次结合”，是因为 ①国际形势和我国的基本国情发生了深刻变化 ②中国共产党承担着实现民族独立、人民解放的历史任务 ③社会主义革命和建设的实践向我们党提出了新任务新要求 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A.①③    B.①④    C.②③    D.②④ 4.（2026·浙江·高考真题）针对进一步扩大开放中的重难点问题，中国（浙江）自由贸易试验区重点实施规则、规制、标准等制度层面的变革，形成一系列具有标识性的制度成果，有力推进了高水平对外开放，这表明（ ） ①开放促进了改革，改革促进了开放 ②改革开放是党的全部理论和实践的主题 ③制度创新的根本目的在于深化改革 ④实践发展永无止境，改革开放永无止境 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2026·浙江1月卷）从革命文物到红色遗址，从英雄事迹到纪念设施，各校纷纷将大思政课开设在“历史现场”。为了解中国特色社会主义建设的伟大成就，可选择的“历史现场”是：（　　） ①中国人民抗日战争纪念馆 ②红旗渠纪念馆 ③深圳改革开放展览馆 ④十八洞村精准扶贫展览馆 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6．（2026·辽吉黑蒙卷）习近平指出：“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。制定和实施五年规划，能够在把握方向、明确奋斗目标的前提下，一步一步坚定走，一个阶段一个阶段向前推进，从而不断积小胜为大胜，保证党和国家事业行稳致远。这印证了（　　） ①把我国建成社会主义现代化国家的主题是一以贯之的 ②中国特色社会主义事业需要一代又一代人的接力奋斗 ③我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生深刻变化 ④资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.（2024·甘肃·高考真题）马克思、恩格斯指出，“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。中国共产党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会，古老的中国在人民的手中换了人间。可见党领导人民成立新中国（ ） ①实现了近代以来中国人民梦寐以求的民族独立自主 ②展示了国家富强、民族复兴的美好前景和现实道路 ③提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件 ④推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.（2026·河南·高考真题）国家主席习近平在多个外交场合讲述“盲人摸象”的典故，强调要全面地认识一个真实的中国，随着全球范围内中国“旅行热”、“直播热”持续升温，越来越多的外国朋友走进中国，在亲身感受中打破偏见和误解，看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从“盲人摸象”到“看清全象”（    ） ①得益于中华文明传播力影响力的持续提升 ②印证了改革开放只有进行时，没有完成时 ③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论 ④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.（2026·陕晋青宁卷·高考真题）中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，也是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。材料表明（ ） ①新时代中国特色社会主义是中国特色社会主义发展的新阶段 ②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ③新时代中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ④中国特色社会主义是科学社会主义理论和中国实践具体的历史的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10.(2026·江苏卷，2) “十二五”规划建议指出：“坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。”“十五五”规划建议强调：“注重在发展中保障和改善民生，在满足民生需求中拓展发展空间，推动经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰。”这说明（   ） ①处理好经济发展与民生关系是党治国理政的重要任务 ②不断深化改革是推动经济和社会协调发展的直接动力 ③维护人民根本利益是党制定路线方针政策的价值追求 ④经济建设是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课后 反思： 1 学科网（北京）股份有限公司 $