活动标记 第三单元 多边形的面积(期中知识清单)数学苏教版五年级上册(新教材)

2026-09-09
| 2份
| 31页
| 516人阅读
| 7人下载
精品
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

第三单元 多边形的面积(期中知识清单) 考点梳理 考点一、平行四边形的面积 1. 转化思想:沿高剪开,平移拼成长方形。 2. 对应关系:长方形的长 = 平行四边形的底;长方形的宽 = 平行四边形的高。 3. 计算公式:( 表示面积, 表示底, 表示高) 4. 关键注意:计算时底和高必须相互对应。 考点二、三角形的面积 1. 转化思想:两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。 2. 对应关系:平行四边形的底 = 三角形的底;平行四边形的高 = 三角形的高。 3. 计算公式: 4. 关键注意: (1) 忘记“ ”是常见错误。 (2) 已知面积和底(或高)求高(或底)时,需先乘2再除以已知量。 考点三、梯形的面积 1. 转化思想:两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。 2. 对应关系:平行四边形的底 = 梯形的(上底 + 下底);高不变。 3. 计算公式:( 为上底, 为下底, 为高) 4. 关键注意:括号不可省略,同样不要漏掉“ ”。 考点四、公顷和平方千米 1. 概念理解: (1) 公顷:测量土地面积常用单位。边长100米的正方形面积是1公顷。 (2) 平方千米:测量较大土地面积常用单位。边长1000米(1千米)的正方形面积是1平方千米。 2. 进率换算: (1) (2) 3. 换算技巧: (1) 大单位 小单位:乘进率(添0)。 (2) 小单位 大单位:除以进率(去0或移小数点)。 考点五、组合图形的面积 1. 基本方法: (1) 分割法:将组合图形分割成几个基本图形(如长方形、三角形等),分别计算后相加。 (2) 添补法:将组合图形补成一个大的基本图形,减去多余部分的面积。 2. 解题步骤: (1) 观察图形特征。 (2) 确定分割或添补方案。 (3) 寻找隐含条件(如公共边、总长减部分等)。 (4) 列式计算。 考点六、面积的估计 1. 数方格法: (1) 满格的算1格。 (2) 不满格的通常按半格计算(或大于半格算1,小于半格舍去,具体依题目要求)。 2. 近似图形法:将不规则图形看作近似的规则图形(如平行四边形、梯形)进行估算。 3. 应用场景:解决树叶、手掌等不规则物体的面积估算问题。 例题讲解 题型一、平行四边形的面积 【典型例题】计算如图图形的面积。(单位:厘米) 【对应练习1】一个平行四边形的底是8米,高是2米,这个平行四边形的面积是( )平方米。 【对应练习2】一块平行四边形白菜地,底是36米,高是15米,如果每平方米收白菜3千克,这块地共收白菜多少千克? 题型二、三角形的面积 【典型例题】计算下面图形的面积(单位:cm)。 【对应练习1】一个三角形的底是10厘米,这条底边上的高是5厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。 【对应练习2】有一块三角形的菜地,底18米,高24米。如果每平方米能收获13千克萝卜。这块地一共可以收获多少千克萝卜? 题型三、梯形的面积 【典型例题】计算下面梯形的面积。      【对应练习1】一个梯形上底是8分米,比下底短2分米,高是3分米,这个图形的面积是( )平方分米。 【对应练习2】一个梯形鱼塘,上底是28米,下底是36米,高是20米,这个鱼塘的水面面积是多少平方米?若每平方米能养2尾鱼苗,这个鱼塘一共能养多少尾鱼苗? 题型四、公顷和平方千米 【典型例题】下面是小鹭的旅行笔记,请你在括号里填上合适的面积单位。 (1)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,“滕王阁”的建筑面积约为13000( );南昌市红谷滩区面积约为393( )。 (2)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描绘的是庐山,庐山总面积约为30200( )。 【对应练习1】在下面的括号里填上合适的数。 4公顷=( )平方米;98000公顷=( )平方千米; 370000平方米=( )公顷;16平方千米=( )公顷 【对应练习2】动物园成为假期孩子们最喜欢的打卡地之一,某地新建的动物园,长1200米,宽700米,这个动物园的占地面积是多少平方米?合多少公顷? 题型五、组合图形的面积 【典型例题】计算如图所示图形的面积。(单位:厘米)                【对应练习1】计算图中阴影部分的面积。(单位:cm) 【对应练习2】《蝶几谱》是中国古代组合家具的设计图。“蝶几”以三角形和梯形为基本形状,因形似蝶翅,故名“蝶儿”。下图是其中的两块组成的图形,这个组合图形的面积是多少? 题型六、面积的估计 【典型例题】如图中每个方格的边长是1厘米。下面选项与方格中不规则图形面积最接近的是(    )。 A.4平方厘米 B.6平方厘米 C.9平方厘米 D.16平方厘米 【对应练习】银杏被称为我国植物界的大熊猫,小明捡了一片银杏叶,想知道它的面积,就进行了下边的操作。这片银杏叶的面积大约是( )平方厘米。(如图中每个小格的面积是1平方厘米)。 变式训练 一、选择题 1.下列选项中最接近2公顷的是(    )。 A.一本书封面的面积 B.一张课桌面的面积 C.一间教室的面积 D.一所小学的占地面积 2.平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积多20平方厘米,三角形的面积是(    )平方厘米。 A.10 B.20 C.40 D.60 3.一个梯形的下底长6厘米,上底增加2厘米就成了正方形,原来这个梯形的面积是(    )平方厘米。 A.60 B.30 C.36 D.18 4.下面是四名同学探究梯形的面积计算方法的过程,其中正确的有(    )种。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,平行线a、b间三个图形的面积比较,(    )。 A.图形①最大 B.图形②最大 C.图形③最大 D.一样大 二、填空题 6.在下面的括号里填上合适的单位名称。 小明家卧室的面积是15( );动物园的占地面积约是3( );中国原始森林总面积约为16万( )。 7.4公顷=( )平方米       180000平方米=( )公顷 32000000平方米=( )公顷=( )平方千米 8.如图所示,不规则图形的面积大约是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米) 9.一个长方形模型变形后成了一个平行四边形(如图),原来这个长方形的周长是( )厘米,变形后的平行四边形的面积是( )平方厘米。 10.一个梯形的高是5厘米,下底15厘米。若下底减少5厘米,则得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是( ),原梯形的面积是( )。 11.如图,把一个等腰梯形分成一个三角形和一个平行四边形,平行四边形的面积是12cm2,梯形的面积是( )cm2。 三、计算题 12.计算下面各图形的面积。(单位:cm)                  13.计算下面图形的面积。(单位:厘米) 14.计算下图中阴影部分的面积。 四、解答题 15.湘超赛场氛围感拉满!为给咱们永州本土球队加油助威,球迷协会要定制一块平行四边形应援广告牌。这块广告牌下底长4米,高2米。已知每平方米制作费30元,算一算制作这块应援广告牌一共要花多少元? 16.“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。张小明家有一块三角形麦田如下图。如果每公顷麦田可以收获6吨小麦,那么来年开春这块麦田可以收获多少吨小麦? 17.林业站收购了一批物料摆放(如图):最上层160根,最下层有180根,相邻两层之间相差一根,请你用学过的知识算一算,这堆木料一共有多少根? 18.下面是学校生态园的平面图,请你列式计算出生态园的面积。(单位:m) 19.如图,在一块梯形草坪中有一条平行四边形小路,如果铺每平方米草坪需要25元,铺这块草坪一共需要多少元? 20.王大叔家有一块梯形花圃,分别种了百合和玫瑰(如图)。 (1)玫瑰花田的面积是多少平方米? (2)每平方米种百合12棵,王大叔家一共种了多少棵百合? 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 21 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 多边形的面积(期中知识清单) 考点梳理 考点一、平行四边形的面积 1. 转化思想:沿高剪开,平移拼成长方形。 2. 对应关系:长方形的长 = 平行四边形的底;长方形的宽 = 平行四边形的高。 3. 计算公式:( 表示面积, 表示底, 表示高) 4. 关键注意:计算时底和高必须相互对应。 考点二、三角形的面积 1. 转化思想:两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。 2. 对应关系:平行四边形的底 = 三角形的底;平行四边形的高 = 三角形的高。 3. 计算公式: 4. 关键注意: (1) 忘记“ ”是常见错误。 (2) 已知面积和底(或高)求高(或底)时,需先乘2再除以已知量。 考点三、梯形的面积 1. 转化思想:两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。 2. 对应关系:平行四边形的底 = 梯形的(上底 + 下底);高不变。 3. 计算公式:( 为上底, 为下底, 为高) 4. 关键注意:括号不可省略,同样不要漏掉“ ”。 考点四、公顷和平方千米 1. 概念理解: (1) 公顷:测量土地面积常用单位。边长100米的正方形面积是1公顷。 (2) 平方千米:测量较大土地面积常用单位。边长1000米(1千米)的正方形面积是1平方千米。 2. 进率换算: (1) (2) 3. 换算技巧: (1) 大单位 小单位:乘进率(添0)。 (2) 小单位 大单位:除以进率(去0或移小数点)。 考点五、组合图形的面积 1. 基本方法: (1) 分割法:将组合图形分割成几个基本图形(如长方形、三角形等),分别计算后相加。 (2) 添补法:将组合图形补成一个大的基本图形,减去多余部分的面积。 2. 解题步骤: (1) 观察图形特征。 (2) 确定分割或添补方案。 (3) 寻找隐含条件(如公共边、总长减部分等)。 (4) 列式计算。 考点六、面积的估计 1. 数方格法: (1) 满格的算1格。 (2) 不满格的通常按半格计算(或大于半格算1,小于半格舍去,具体依题目要求)。 2. 近似图形法:将不规则图形看作近似的规则图形(如平行四边形、梯形)进行估算。 3. 应用场景:解决树叶、手掌等不规则物体的面积估算问题。 例题讲解 题型一、平行四边形的面积 【典型例题】计算如图图形的面积。(单位:厘米) 【答案】72平方厘米 【分析】根据“平行四边形的面积=底×高”,代入数据计算即可。 【详解】12×6=72(平方厘米) 图形的面积是72平方厘米。 【对应练习1】一个平行四边形的底是8米,高是2米,这个平行四边形的面积是( )平方米。 【答案】16 【分析】平行四边形面积=底×高。 【详解】8×2=16(平方米) 【对应练习2】一块平行四边形白菜地,底是36米,高是15米,如果每平方米收白菜3千克,这块地共收白菜多少千克? 【答案】1620千克 【分析】先根据平行四边形面积公式:面积=底×高,求出菜地的面积,再用每平方米收白菜的质量乘菜地面积,求出一共收白菜多少千克。 【详解】36×15=540(平方米) 3×540=1620(千克) 答:这块地共收白菜1620千克。 题型二、三角形的面积 【典型例题】计算下面图形的面积(单位:cm)。 【答案】24cm2;24cm2 【分析】三角形面积公式:。第一个三角形直接给出一组对应的底和高,直接代入计算。第二个是直角三角形,两条直角边互为底和高,代入公式计算即可。 【详解】(1)6×8÷2 =48÷2 =24(cm2) (2)6×8÷2 =48÷2 =24(cm2) 【对应练习1】一个三角形的底是10厘米,这条底边上的高是5厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。 【答案】 25 50 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算出三角形的面积;根据平行四边形的面积=底×高,计算出平行四边形的面积。 【详解】10×5÷2 =50÷2 =25(平方厘米) 10×5=50(平方厘米) 因此,这个三角形的面积是25平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是50平方厘米。 【对应练习2】有一块三角形的菜地,底18米,高24米。如果每平方米能收获13千克萝卜。这块地一共可以收获多少千克萝卜? 【答案】2808千克 【分析】先根据三角形面积=底×高÷2,求出这块三角形菜地的面积;然后根据总收获量=每平方米收获量×面积,计算出这块地一共可以收获萝卜的质量。 【详解】18×24÷2 =432÷2 =216(平方米) 216×13=2808(千克) 答:这块地一共可以收获2808千克萝卜。 题型三、梯形的面积 【典型例题】计算下面梯形的面积。      【答案】12cm2; 360dm2; 【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算即可。 【详解】 【对应练习1】一个梯形上底是8分米,比下底短2分米,高是3分米,这个图形的面积是( )平方分米。 【答案】27 【分析】先求出下底长度,下底=上底+2分米,再根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2计算。 【详解】下底:8+2=10(分米) 面积:(8+10)×3÷2 =18×3÷2 =54÷2 =27(平方分米) 【对应练习2】一个梯形鱼塘,上底是28米,下底是36米,高是20米,这个鱼塘的水面面积是多少平方米?若每平方米能养2尾鱼苗,这个鱼塘一共能养多少尾鱼苗? 【答案】鱼塘面积:平方米;养鱼数量:尾 【分析】()先根据梯形面积公式:计算鱼塘水面面积。 ()再用水面面积乘每平方米养殖的鱼苗数量,得到总鱼苗数。 【详解】 (平方米) (尾) 答:这个鱼塘的水面面积是平方米,这个鱼塘一共能养1280尾鱼苗。 题型四、公顷和平方千米 【典型例题】下面是小鹭的旅行笔记,请你在括号里填上合适的面积单位。 (1)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,“滕王阁”的建筑面积约为13000( );南昌市红谷滩区面积约为393( )。 (2)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描绘的是庐山,庐山总面积约为30200( )。 【答案】(1) 平方米/ 平方千米/ (2)公顷/ 【分析】根据实际场景的大小选择合适的面积单位,1平方米大约是1米乘1米方砖的面积,1公顷大约是一个学校操场的面积,1平方千米大约为一个大型公园的面积,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,判断即可。 【详解】(1)滕王阁是建筑,建筑面积13000,用平方米符合实际大小;红谷滩区是城市行政区,面积很大,用平方千米符合实际。 (2)庐山是大型风景区,30200公顷换算后为302平方千米,因此庐山总面积用公顷比较符合实际。 【对应练习1】在下面的括号里填上合适的数。 4公顷=( )平方米;98000公顷=( )平方千米; 370000平方米=( )公顷;16平方千米=( )公顷 【答案】 【分析】()明确面积单位换算的进率:公顷与平方米的换算进率:公顷平方米、公顷与平方千米的换算进率:平方千米公顷。 ()如果是高级单位转换为低级单位,那么用高级单位的数值乘对应的进率。 ()如果是低级单位转换为高级单位,那么用低级单位的数值除以对应的进率。 【详解】①公顷平方米 公顷平方米 ②公顷平方千米 公顷平方千米 ③平方米公顷 平方米公顷 ④平方千米公顷 平方千米公顷 【对应练习2】动物园成为假期孩子们最喜欢的打卡地之一,某地新建的动物园,长1200米,宽700米,这个动物园的占地面积是多少平方米?合多少公顷? 【答案】 840000平方米;84公顷 【分析】根据长方形面积公式“面积=长宽”以及土地面积单位进率“1公顷=10000平方米”。首先利用公式计算出动物园占地面积的平方米数,然后根据进率将平方米换算成公顷。 【详解】1200×700=840000(平方米) 1公顷=10000平方米 840000平方米=84公顷 答:这个动物园的占地面积是840000平方米,合84公顷。 题型五、组合图形的面积 【典型例题】计算如图所示图形的面积。(单位:厘米)                【答案】150平方厘米;690平方厘米 【分析】左图:平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,分别算出平行四边形和三角形的面积,将两部分面积相加即可; 右图:正方形面积=边长×边长,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,分别算出正方形和梯形的面积,用正方形面积减去梯形面积即可。 【详解】左图:15×6+15×8÷2 =90+120÷2 =90+60 =150(平方厘米) 右图:30×30-(12+30)×10÷2 =30×30-42×10÷2 =900-420÷2 =900-210 =690(平方厘米) 【对应练习1】计算图中阴影部分的面积。(单位:cm) 【答案】414cm2 【分析】 如图:阴影部分可以将其拆分为一个梯形和一个长方形,分别计算面积后求和。梯形面积=(上底+下底)×高÷2,长方形=长×宽。 【详解】(4+36-18)×18÷2 =22×18÷2 =396÷2 =198(cm2) 36×(24-18) =36×6 =216(cm2) 198+216=414(cm2) 【对应练习2】《蝶几谱》是中国古代组合家具的设计图。“蝶几”以三角形和梯形为基本形状,因形似蝶翅,故名“蝶儿”。下图是其中的两块组成的图形,这个组合图形的面积是多少? 【答案】10平方分米 【分析】组合图形的面积=梯形面积+三角形面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,据此列式解答。 【详解】(2+4)×2÷2+4×(4-2)÷2 =6×2÷2+4×2÷2 =6+4 =10(平方分米) 答:这个组合图形的面积是10平方分米。 题型六、面积的估计 【典型例题】如图中每个方格的边长是1厘米。下面选项与方格中不规则图形面积最接近的是(    )。 A.4平方厘米 B.6平方厘米 C.9平方厘米 D.16平方厘米 【答案】C 【分析】每个小方格的边长表示1厘米,每个小方格的面积为1×1=1平方厘米,不规则图形的面积=(整格数+半格数÷2)×每个小方格的面积(不满1格的按半格计算),据此解答。 【详解】分析可知,每个小方格的面积为1平方厘米,整格有3格,半格有12格。 (3+12÷2)×1 =(3+6)×1 =9×1 =9(平方厘米) 所以,与方格中不规则图形面积最接近的是9平方厘米。 故答案为:C 【对应练习】银杏被称为我国植物界的大熊猫,小明捡了一片银杏叶,想知道它的面积,就进行了下边的操作。这片银杏叶的面积大约是( )平方厘米。(如图中每个小格的面积是1平方厘米)。 【答案】16 【分析】先数出银杏叶覆盖的完整小方格数量,数出有8个满格。再数出不满格的数量,数出16个半格,半格总数换算为 16÷2=8 个满格。将满格和换算后的半格数量相加,再乘每个小格的面积,求出总面积。 【详解】满格:8个 半格:16÷2=8(个) 8+8=16(个) 16×1=16(平方厘米) 所以这片银杏叶的面积大约是16平方厘米。 变式训练 一、选择题 1.下列选项中最接近2公顷的是(    )。 A.一本书封面的面积 B.一张课桌面的面积 C.一间教室的面积 D.一所小学的占地面积 【答案】D 【分析】1平方分米大约是一个手掌面的面积;4个小学生手拉手围成正方形的面积大约是1平方米;边长100米的正方形的面积是1公顷;平方千米是较大的面积单位,一般城市的面积用平方千米作单位;据此分析各个选项即可。根据1公顷=10000平方米,结合生活经验判断各选项的面积大小即可。 【详解】(平方米) A.一本书封面的面积约为3平方分米,远小于20000平方米; B.一张课桌面的面积约为50平方分米,远小于20000平方米; C.一间教室的面积约为60平方米,远小于20000平方米; D.一所小学的占地面积最接近20000平方米。 所以最接近2公顷的是一所小学的占地面积。 2.平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积多20平方厘米,三角形的面积是(    )平方厘米。 A.10 B.20 C.40 D.60 【答案】B 【分析】平行四边形的面积=底×高,和它等底等高的三角形面积=底×高÷2,也就是说等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。那平行四边形比三角形多出来的面积,就正好等于1个三角形的面积。 【详解】平行四边形比三角形多出来的面积,就正好等于1个三角形的面积,题目里说多了20平方厘米,所以三角形的面积就是20平方厘米。 3.一个梯形的下底长6厘米,上底增加2厘米就成了正方形,原来这个梯形的面积是(    )平方厘米。 A.60 B.30 C.36 D.18 【答案】B 【分析】上底增加2厘米就成了正方形,说明上底加2厘米等于下底6厘米,所以上底是6减2。正方形四边相等,说明梯形的高也等于6厘米。梯形面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】上底: 6-2=4(厘米) 面积: (4+6)×6÷2 =10×6÷2 =60÷2 =30(平方厘米) 4.下面是四名同学探究梯形的面积计算方法的过程,其中正确的有(    )种。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据梯形面积公式的推导过程可知, ①把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,根据平行四边形的面积公式推导出梯形的面积公式; ②把一个梯形分割为两个三角形,根据三角形的面积公式推导出梯形的面积公式; ③把一个梯形沿高的一半对折,然后再把左右两侧的两个小三角形向下翻折,拼成一个长方形,根据长方形的面积公式推导出梯形的面积公式; ④把一个梯形沿着两腰中点作垂线分割出来的两个三角形,通过旋转拼成一个长方形,根据长方形的面积公式推导出梯形的面积公式;据此解答。 【详解】①两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,梯形的上底+下底=平行四边形的底,梯形的高=平行四边形的高,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=平行四边形的面积÷2,即,所以①正确。 ②梯形分割为两个三角形,这两个三角形的高相等,底分别是梯形的上底和下底,梯形的面积=两个三角形的面积之和,即,所以②正确。 ③梯形分割拼成一个长方形,(梯形的上底+下底)÷2=长方形的长,梯形的高÷2=长方形的宽,梯形的面积=长方形的面积×2,长方形的面积=长×宽,即,所以③错误。 ④梯形分割拼成长方形,(梯形的上底+下底)÷2=长方形的长,梯形的高=长方形的宽,梯形的面积=长方形的面积,长方形的面积=长×宽,即,所以④正确。 综上可知,正确的有3种。 5.如图,平行线a、b间三个图形的面积比较,(    )。 A.图形①最大 B.图形②最大 C.图形③最大 D.一样大 【答案】D 【分析】平行线间的距离处处相等;平行四边形面积=底×高;三角形面积=底×高÷2;梯形面积=(上底+下底)×高÷2。 【详解】设这个共同的高为h: 图形①是平行四边形,底长2cm,面积:2×h=2h 图形②是三角形,底长4cm,面积:4×h÷2 =4h÷2 =2h 图形③是梯形,上底3cm、下底1cm,面积:(3+1)×h÷2 =4h÷2 =2h 三个图形的面积都等于2h,所以它们的面积一样大。 二、填空题 6.在下面的括号里填上合适的单位名称。 小明家卧室的面积是15( );动物园的占地面积约是3( );中国原始森林总面积约为16万( )。 【答案】 平方米/m2 公顷/hm2 平方千米/km2 【分析】边长是1米的正方形的面积是1平方米,这是日常生活中常用的面积单位,用于衡量房间、操场等面积。家里铺的地砖,有的正方形地砖边长是1米,它的面积就是1平方米。 边长为100米的正方形面积是1公顷。1公顷等于10000平方米,一般用于计量较大面积的土地,比如公园、学校占地面积等。比如一个标准足球场的面积大约是1公顷。 边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,它是非常大的面积单位,常用来描述城市、国家等很大区域的面积。比如像一些小型城市的市区面积可能用平方千米来计量,例如一个小型县城的面积大约是100平方千米。 卧室面积较小,适合用平方米;动物园占地面积较大,但通常比平方千米小,适合用公顷;中国原始森林总面积非常大,适合用平方千米。 【详解】在下面的括号里填上合适的单位名称。 小明家卧室的面积是15平方米;动物园的占地面积约是3公顷;中国原始森林总面积约为16万平方千米。 7.4公顷=( )平方米       180000平方米=( )公顷 32000000平方米=( )公顷=( )平方千米 【答案】 40000 18 3200 32 【分析】(1)根据1公顷=10000平方米,4公顷里面有4个1公顷,也就是4个10000平方米,是40000平方米,据此解答; (2)根据1公顷=10000平方米,180000平方米里面有18个10000平方米,也就是18个1公顷,是18公顷,据此解答; (3)根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,32000000平方米里面有3200个10000平方米,也就是3200个1公顷,是3200公顷; 3200公顷里面有32个100公顷,也就是32个1平方千米,是32平方千米,据此解答。 【详解】根据分析可知: 4公顷=40000平方米        180000平方米=18公顷 32000000平方米=3200公顷=32平方千米 8.如图所示,不规则图形的面积大约是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米) 【答案】35(答案合理即可) 【分析】不规则图形中计算面积,我们可以先数出完整的小正方形有几个,再通过切拼成完整小正方形,可计算得出答案。 【详解】 图中不规则图形的完整的小正方形有28个,将上下左右四个方向不足小正方形的面积组合起来大约能得到7个小正方形, 即不规则图形面积大约有28+7=35(个)小正方形,面积大约为:35平方厘米。 9.一个长方形模型变形后成了一个平行四边形(如图),原来这个长方形的周长是( )厘米,变形后的平行四边形的面积是( )平方厘米。 【答案】 26 32 【分析】求长方形的周长:长方形拉成平行四边形的时候,四条边的长度不会发生改变。从图里能看出,原来长方形的长是8厘米,宽和平行四边形长5厘米的斜边长度相等,也就是5厘米。根据长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,代入计算即可; 求平行四边形的面积:平行四边形的面积=底×高,图里平行四边形的底是8厘米,对应的高是4厘米,代入计算即可 【详解】长方形的周长: (8+5)×2 =13×2 =26(厘米) 平行四边形的面积:(平方厘米) 10.一个梯形的高是5厘米,下底15厘米。若下底减少5厘米,则得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是( ),原梯形的面积是( )。 【答案】 50平方厘米 62.5平方厘米 【分析】根据平行四边形对边相等的特点,用梯形原来的下底15厘米减去减少的5厘米,求出梯形的上底;再根据平行四边形面积=底×高求出面积;最后根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2求出原梯形面积。 【详解】上底:15-5=10(厘米) 平行四边形面积:10×5=50(平方厘米) 原梯形面积:(10+15)×5÷2 =25×5÷2 =125÷2 =62.5(平方厘米) 11.如图,把一个等腰梯形分成一个三角形和一个平行四边形,平行四边形的面积是12cm2,梯形的面积是( )cm2。 【答案】18 【分析】根据题意,已知平行四边形的面积和底,利用面积除以底,那么就可以求出平行四边形的高,梯形的高也是平行四边形的高,梯形的上底等于平行四边形的底,然后利用上底加下底的和乘高除以2,求得梯形的面积。 【详解】12÷4=3(cm) 4+4=8(cm) (8+4)×3÷2 =12×3÷2 =36÷2 =18() 即梯形的面积是18。 三、计算题 12.计算下面各图形的面积。(单位:cm)                  【答案】40cm2;24.5cm2;450cm2 【分析】在平行四边形中,底和高已知,用底×高可得面积。 在三角形中,底和高已知,用底×高÷2可得面积。 在梯形中,上底、下底和高都已知,用(上底+下底)×高÷2即可得面积。 据此解答。 【详解】平行四边形面积:10×4=40(平方厘米) 三角形面积:14×3.5÷2 =49÷2 =24.5(平方厘米) 梯形面积:(40+20)×15÷2 =60×15÷2 =900÷2 =450(平方厘米) 13.计算下面图形的面积。(单位:厘米) 【答案】24平方厘米;58.8平方厘米 【分析】第1图的面积等于三角形的面积加上平行四边形的面积和。三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高。 第2图的面积等于平行四边形的面积。平行四边形的面积=底×高。用三角形的面积乘2除以底算出三角形的高,也是平行四边形的高。再根据公式计算。 【详解】6×2÷2+6×3 =12÷2+18 =6+18 =24(平方厘米) 所以,它的面积是24平方厘米。 7×(21×2÷5) =7×(42÷5) =7×8.4 =58.8(平方厘米) 所以,它的面积是58.8平方厘米。 14.计算下图中阴影部分的面积。 【答案】30平方米 【分析】观察图形可知:阴影部分的面积=梯形的面积-三角形的面积,其中三角形的面积=底×高÷2,三角形的底是4米,高是6米;梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,梯形的上底是4米,下底是10米,高是6米,据此列式计算即可。 【详解】(4+10)×6÷2-4×6÷2 =14×6÷2-4×6÷2 =84÷2-24÷2 =42-12 =30(平方米) 所以阴影部分的面积是30平方米。 四、解答题 15.湘超赛场氛围感拉满!为给咱们永州本土球队加油助威,球迷协会要定制一块平行四边形应援广告牌。这块广告牌下底长4米,高2米。已知每平方米制作费30元,算一算制作这块应援广告牌一共要花多少元? 【答案】240元 【分析】先根据“平行四边形的面积=底×高”,求出广告牌的面积;然后根据“总价=单价×数量”,用每平方米的制作费乘广告牌的面积,求出总费用。 【详解】4×2=8(平方米) 30×8=240(元) 答:制作这块应援广告牌一共要花240元。 16.“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。张小明家有一块三角形麦田如下图。如果每公顷麦田可以收获6吨小麦,那么来年开春这块麦田可以收获多少吨小麦? 【答案】36吨 【分析】根据三角形面积=底×高÷2,计算出麦田面积,再根据1公顷=10000平方米,统一单位。麦田公顷数×每公顷收获小麦吨数=这块麦田可以收获的小麦吨数。 【详解】400×300÷2=60000(平方米) 60000平方米=6公顷 6×6=36(吨) 答:来年开春这块麦田可以收获36吨小麦。 17.林业站收购了一批物料摆放(如图):最上层160根,最下层有180根,相邻两层之间相差一根,请你用学过的知识算一算,这堆木料一共有多少根? 【答案】3570根 【分析】有规律摆放成梯形截面的物料,可以用梯形的面积公式“(上底+下底)×高÷2”来计算数量,最上层的数量是上底,最下层的数量是下底,层数是高。 【详解】层数: 180-160+1 =20+1 =21(层) (160+180)×21÷2 =340×21÷2 =7140÷2 =3570(根) 答:这堆木料一共有3570根。 18.下面是学校生态园的平面图,请你列式计算出生态园的面积。(单位:m) 【答案】798m2 【分析】 如图将生态园的平面图分割成一个长方形和梯形,分割后长方形的长是24m,宽22m,梯形的上底24m,下底30m,高(32-22)m,根据长方形面积公式:面积=长×宽,梯形面积公式:,计算后相加即可。 【详解】长方形面积:24×22=528(m2) 梯形的高:32-22=10(m) 梯形面积:(24+30)×10÷2 =54×10÷2 =540÷2 =270(m2) 生态园的面积:528+270=798(m2) 生态园的面积798m2。 19.如图,在一块梯形草坪中有一条平行四边形小路,如果铺每平方米草坪需要25元,铺这块草坪一共需要多少元? 【答案】 3625元 【分析】,平行四边形面积公式;。梯形总面积减去平行四边形小路的面积得到了草坪的面积,用草坪面积乘每平方米草坪的铺设费用,即可得到总费用。 【详解】计算图形的面积: (平方米) 计算平行四边形的面积: (平方米) 求草坪的面积: (平方米) 求总费用: (元) 答:铺这块草坪一共需要3625元。 20.王大叔家有一块梯形花圃,分别种了百合和玫瑰(如图)。 (1)玫瑰花田的面积是多少平方米? (2)每平方米种百合12棵,王大叔家一共种了多少棵百合? 【答案】(1)600平方米 (2)12000棵 【分析】(1)玫瑰花田是三角形,底为梯形下底与上底的差值(55-25=30米),高与梯形的高一致,为40米。根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数值,求出玫瑰花田的面积。 (2)百合花田是平行四边形,底为25米,高为40米,根据平行四边形面积公式:面积=底×高,代入数值,求出百合花田的面积。已知每平方米种百合12棵,根据“每平方米种百合的数量×百合田面积”,求出种植百合的总棵数。据此解答。 【详解】(1)(55-25)×40÷2 =30×40÷2 =1200÷2 =600(平方米) 答:玫瑰花田的面积是600平方米。 (2)25×40=1000(平方米) 12×1000=12000(棵) 答:每平方米种百合12棵,王大叔家一共种了12000棵百合。 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 21 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元 多边形的面积(期中知识清单)数学苏教版五年级上册(新教材)
1
第三单元 多边形的面积(期中知识清单)数学苏教版五年级上册(新教材)
2
第三单元 多边形的面积(期中知识清单)数学苏教版五年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。