专题2 旅游的定义与内容 2027版河北省（对口招生）《旅游服务类（旅游概论）45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

2027版河北省（对口招生）旅游大类《旅游概论》45 分钟训练卷专辑，由 25 份专题训练卷与 5 份综合训练卷组成，完整覆盖旅游概论模块全部考纲知识点。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强化知识应用，降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配旅游大类学生对口招生考试的备考需求。与本专辑配套的还有河北省（对口招生）旅游大类《中国旅游地理》《前厅服务与管理》《客房服务与管理》《餐饮服务与管理》45 分钟训练卷专辑，欢迎同学们和老师们下载使用。 河北省（对口招生）旅游服务类 《旅游概论》 一、旅游概述 专题2旅游的定义与内容 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1. 旅行与旅游的根本联系在于（ ） A. 两者均必须以愉悦性为目的 B. 旅行一定包含游览活动 C. 两者均需过夜停留 D. 旅游一定包含旅行（空间移动）环节 【答案】D 【解析】旅游是旅行与游览的结合，旅游需通过旅行（空间移动）到达目的地开展游览，故旅游必然包含旅行；A（旅行可无愉悦性，如商务通勤）、B（旅行可无游览，如通勤）、C（短途旅行/旅游可不过夜）均错误。 2. 旅行与游览的共同点是（ ） A. 均以愉悦性为核心目的 B. 均涉及一定的空间移动 C. 均需在常住地外开展 D. 均需过夜停留 【答案】B 【解析】旅行的核心是空间移动，游览也需短距离空间移动（如从家到公园），两者均涉及空间位移；A（旅行可无愉悦性）、C（均可在常住地内开展）、D（均可当日完成）均错误。 3. 下面这句话体现出旅游概念的_____将在商务活动、出席异地会议等具有功利性目的的活动过程中，兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式，也包容在旅游范畴之内。（ ） A. 外延性 B. 综合性 C. 广泛性 D. 非功利性 【答案】A 【解析】扩大旅游概念的包容性（外延性）将在商务活动、出席异地会议等过程中兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式包容在旅游范畴之内，即不论是以商务、会议活动为主，游览消遣为辅，或是相反，只要在整个外出计划内或者说在某一段完整的旅行时间内，存在着或发生着非功利性的游览观赏活动，从理论上说，同样可称为旅游。 4. 下列活动中，仅属于“游览”而非“旅游”的是（ ） A. 家住景区附近，每日去景区散步观赏 B. 乘飞机去国外景区度假 C. 坐火车去邻省参观历史遗迹 D. 自驾去郊外露营观光 【答案】A 【解析】“家在景区附近，每日去景区散步观赏”，仅有游览活动，缺少异地旅行（空间位移）环节，不属于旅游。B、C、D 选项均同时具备旅行 + 游览，属于旅游活动。旅游是旅行 + 游览的结合，旅行侧重异地空间位移，游览为核心活动。 5. 旅游的本质是（ ） A. 异地出行 B. 消费行为 C. 寻求精神上愉快感受的特殊经历 D. 社会交往 【答案】C 【解析】旅游的本质是寻求精神上愉快感受的特殊经历，A是旅游的表现形式，B是旅游的属性之一，D是旅游的附带功能。 6. 游览活动开展的必要条件是（ ） A. 长途空间移动 B. 存在可供观赏的景观 C. 过夜停留 D. 多人结伴而行 【答案】B 【解析】游览以“观赏景观”为核心，无景观则无法开展；A（可短距离移动）、C（可当日往返）、D（可独自游览）均错误。 7. 下列关于“旅游”与“旅行”的包含关系，正确的是（ ） A. 旅行的范畴完全包含旅游 B. 旅游的范畴完全包含旅行 C. 两者范畴完全重叠 D. 两者范畴互不重叠 【答案】A 【解析】旅行是“所有空间移动活动”（含商务、探亲、旅游等），旅游是旅行的子集（含游览的旅行），故旅行包含旅游；B（旅游不包含非游览的旅行）、C（重叠仅部分）、D（有重叠）均错误。 8. 旅游必须以_____为前提，并在异地进行诸如游览、参观、消遣娱乐等活动，以区别于在常住地的游览、休闲娱乐等活动。（ ） A. 游览 B. 住宿 C. 娱乐 D. 旅行 【答案】D 【解析】旅游必须以旅行为前提。 9. 旅游活动产生的根本驱动力是（ ） A. 经济条件成熟 B. 对异域自然和文化的探索欲望 C. 交通工具发展 D. 商业贸易需求 【答案】B 【解析】对异域自然和文化的探索欲望，是旅游活动产生的内在根本驱动力；注意区分：经济条件成熟是旅游产生的决定性物质基础，二者概念不同。答案是 B。 10. “旅行”的本质属性是（ ） A. 愉悦性体验 B. 空间位置的移动 C. 必须使用公共交通 D. 停留时间超过24小时 【答案】B 【解析】旅行的核心是“空间位移”，目的可多样（工作、探亲、游览等）；A（愉悦性是游览/旅游特征）、C（可步行/自驾，无需公共交通）、D（可当日往返，停留短于24小时）均错误。 二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 11. 旅游与旅行的区别主要体现在（ ） A. 目的不同 B. 离开常住地的时间不同 C. 是否跨越国境不同 D. 是否具有商业性质不同 【答案】AB 【解析】旅游与旅行的主要区别在于：目的上，旅游是休闲、娱乐等非事务性目的，旅行则包含多种目的（含事务性）；时间上，旅游要求在异地做短暂停留（过夜），而旅行不一定（如通勤）。是否跨越国境（C）是区分国内与国际的标准，是否商业性（D）不是本质区别。 12. 关于旅游的叙述，正确的有（ ） A. 旅行是旅游的主要目的和内容 B. 旅游是超出生存需要而具有享受性的一种社会生活方式 C. 从旅游历史发展的角度来考察，文化因素对旅游者的产生和各国旅游活动的发展一直起着决定性的作用 D. 旅游既然是人类社会发展的产物，那么旅游的社会属性也是显而易见的 【答案】BD 【解析】旅游是超越基本生存需要、追求享受的生活方式；其产生与发展受社会条件制约，具有明显的社会属性。A项旅行是手段而非目的，C项决定作用并非始终为文化因素，因此BD正确。 13. 关于《普通旅游学纲要》中所下的“旅游”定义叙述正确的是（ ） A. 作者是瑞士的汉泽克尔和克拉普夫 B. 优点在于指出了旅游的某些基本特征：综合性、异地性、审美性和暂时性 C. 缺点在于把“昼游夜归”和公务旅游排除在外 D. 优点在于能够把一般的出差旅行和具有消遣性的游览观光加以区别 【答案】AC 【解析】A项正确，该定义由瑞士学者汉泽克尔和克拉普夫提出。C项正确，该定义的缺点之一是未能涵盖“当日往返的短途旅游”（昼游夜归）和以商务、公务为目的的旅行。B项和D项所述优点更符合其他一些旅游定义的特征。B选项错误在于，该定义确实指出了综合性、异地性、暂时性，但“审美性”并非该定义明确强调的核心特征。D选项错误在于，该定义的缺点恰恰是未能很好地区分一般出差旅行和消遣性游览，而将其混为一谈。 14. 一名游客参加跨省文化体验团，行程包括景点参观、住宿、餐饮、交通、购物和文艺活动。关于该旅游活动内容的说法，正确的是（ ） A. 购物、娱乐不属于旅游活动的组成内容 B. 住宿是旅游活动成立的唯一必要内容 C. 食、住、行、游、购、娱体现旅游活动的综合性 D. 游览是旅游活动区别于一般出行的重要内容 【答案】CD 【解析】游览是旅游活动的重要目的和内容，食、住、行、游、购、娱等要素共同体现了旅游活动的综合性。住宿并非旅游活动成立的唯一条件，购物和娱乐也属于旅游活动的相关内容。 15. 下列关于 “享乐旅行” 的说法正确的有（ ） A. 标志着旅游的诞生 B. 意味着旅游与旅行的分离 C. 具有现代旅游的本质特征 D. 以功利性经商为主要目的 【答案】ABC 【解析】享乐旅行的出现标志着旅游的诞生，意味着旅游与旅行的分离，实质上就是具有现代旅游意义和本质特征的古代旅游活动；“以功利性经商为目的” 是经商旅行的特征，而非享乐旅行，故答案为 ABC。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16. 旅游活动必须同时包含旅行和游览，缺一不可。（ ） 【答案】正确 【解析】教材明确旅游是“旅行与游览的结合”，无旅行则无法到达目的地，无游览则无愉悦核心，两者均需具备，表述正确。 17. 1942年瑞士学者推出的“艾斯特”定义，20世纪80年代被“旅游科学专家国际联合会”采用。（ ） 【答案】错误 【解析】1942年瑞士学者推出的“艾斯特”定义，20世纪70年代被“旅游科学专家国际联合会”采用。 18. 旅行是旅游的主要目的和内容。（ ） 【答案】错误 【解析】游览是旅游的主要目的和内容。 19. 旅游是人们离开惯常环境，到异地进行的短期活动，其目的只能是游览观光，不能包括商务、探亲等活动。（ ） 【答案】错误 【解析】旅游活动的目的具有多样性，除游览观光外，还可以包括商务、探亲访友、休闲度假等。只要符合离开惯常环境、短期停留且通常不以获取报酬为主要目的等条件，均可构成旅游活动。 20. 旅行和旅游是完全相同的概念。 （ ） 【答案】错误 【解析】旅行侧重于位移，旅游则更强调寻求精神上的愉悦和体验，二者有区别。 四、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21. 旅游活动的基本内容通常概括为食、住、行、游、购、______。 【答案】娱 【解析】食、住、行、游、购、娱是旅游活动内容的基本构成，分别涉及旅游者在旅行过程中的饮食、住宿、交通、游览、购物和娱乐活动。 22. 旅游活动的基本构成要素通常包括旅游主体、旅游客体和______。 【答案】旅游媒介 【解析】旅游主体是旅游者，旅游客体是旅游资源或旅游产品，旅游媒介是连接旅游主体与旅游客体并为旅游活动提供服务和便利的各种条件。三者共同构成旅游活动的基本要素。 23. 旅游的 “艾斯特” 定义强调旅游是______和暂时居留引发的现象总和。 【答案】非定居者的旅行 【解析】“艾斯特” 定义明确旅游的主体是非定居者，核心特征为异地旅行与暂时停留，是国际公认的经典定义。 24. 旅游是指人们出于 ______的目的，离开常住国或常住地，前往其他地方进行 ______ 的活动。 【答案】① 休闲、娱乐、探亲、访友、商务等 ② 短暂停留 【解析】旅游是人们出于休闲、娱乐、探亲、访友、商务等目的，离开常住国或常住地，前往其他地方进行短暂停留的活动。 25. 旅游的六大内容中，______是主要目的和核心内容。 【答案】游览 【解析】在旅游的六大内容中，游览是旅游者开展旅游活动的主要目的，也是旅游活动的核心内容。 五、名词解释题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26. 游览 【答案】（1）游览是人们以观赏、参观、游玩和消遣为主要内容的活动。（2）游览可以发生在常住地，也可以发生在异地，不以发生较远距离的空间移动或过夜停留为必要条件。（3）游览是旅游活动的主要内容之一；发生在异地并与暂时性旅行相结合的游览，通常属于旅游活动。 【解析】游览强调对景观、名胜、文化场所等进行观赏、参观和消遣，核心在于活动内容而不是空间位置移动。旅行强调从常住地到异地的空间移动，旅游则通常以旅行或异地移动为前提，并以游览等活动为主要内容。 27. 惯常环境 【答案】惯常环境，是指一个人日常居住、工作、生活的环境。离开惯常环境是构成旅游活动的重要前提条件。 28. 旅行 【答案】旅行是指人们从一个地点到另一个地点的空间移动过程，强调的是“行”的过程，即旅游者前往旅游目的地或在旅游目的地之间移动的活动。 【解析】旅行侧重“移动”，是旅游活动的重要组成部分；但单纯的空间移动不一定构成完整旅游。 29. 艾斯特（AIEST）定义 【答案】旅游是非定居者的旅行和暂时逗留而引起的现象和关系的总和。这些人不会导致长期定居，并且不涉及任何赚钱的活动。 【解析】艾斯特定义的核心是：旅游由非定居者的旅行和暂时逗留所引起，不以长期定居或从事赚钱活动为目的，涵盖由此产生的现象与关系总和。 30. 旅游活动 【答案】旅游活动是人们离开惯常环境，到异地进行短期访问、游览、休闲、商务或其他活动，并由此产生相应食、住、行、游、购、娱等消费和服务联系的社会活动。 【解析】旅游活动既包括旅游者的空间移动和短期停留，也包括在旅游过程中产生的游览、休闲、商务等活动及相关服务消费。其核心特征是离开惯常环境、具有短期性并通常不以在目的地获取报酬为主要目的。 六、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 什么是旅游？ 【答案】旅游是人们为了寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。 【解析】旅游的定义包含三个要点：一是旅游是人们为了寻求精神上的愉快感受而进行的活动；二是这种活动具有非定居性，即旅游者不会因旅游而在目的地长期定居；三是旅游不仅包括旅行和游览本身，还包括由此产生的各种关系和现象。因此，旅游是非定居性旅行和游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。 32. 某中职学生随学校到外地开展两天研学活动，途中乘车前往目的地，到达后参观博物馆、体验非遗项目，入住民宿并购买纪念品。请结合该情境说明该活动属于旅游的主要依据，并简述旅游与旅行、游览的关系。 【答案】该活动以离开常住地、到异地进行短期活动和暂时停留为基本特征，且包含参观、体验等活动，符合旅游的定义。旅行主要指离开常住地所发生的空间移动，是旅游的重要组成部分，但并非所有旅行都属于旅游；游览主要指对景观、场所或事物进行观赏和体验，是旅游的核心内容之一，但在常住地进行的游览不一定属于旅游。 【解析】判断一项活动是否属于旅游，应重点考查其是否离开常住地、是否在异地进行短期活动并暂时停留，同时还要结合旅游活动的实际内容进行判断。旅行强调空间位置的移动，游览强调观赏和体验，二者分别是旅游的重要环节和核心内容，不能与旅游概念完全等同。 七、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 33. 阐述艾斯特定义的内容，并分析这一定义的科学性。 【答案】艾斯特定义的内容：“旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系 的总和。这些人不会导致长期定居，并且不涉及任何赚钱的活动。”在众多对旅游的定义中，艾斯特定义比较具有科学性。我们首先 从旅游学的研究对象来认识这个问题。旅游学是研究旅游者及其旅游活动、旅游业及其服务和经营活动以及这双方的活动对旅游目的 地的影响的科学。在这个意义上，旅游的概念范围不仅仅指旅游者的活动，还应将以旅游业的活动和旅游影响为代表的各种现象和关 系也包括进去。这里所谓的各种关系，主要是指旅游者、旅游企业、目的地政府以及目的地居民四者之间因各自追求利益的不同而在 相互直接或间接接触或打交道过程中所引发的彼此之间错综复杂的关系。现象和关系绝不仅仅限于“各种旅游设施 ”，而应有更广泛 的内容。 基于以上分析，我们来看艾斯特定义的科学性。（1）旅游者的旅行和逗留所“引起的现象和关系的总和”的表述不仅包括了 旅游者的活动，而且涉及了这些活动在客观上所导致的众多现象和关系，从而反映了旅游内涵的综合性。这些“现象和关系”是由旅 游者的旅行和逗留引起的，这在很大程度上规范了旅游研究范围的界限，明确了旅游研究与其他社会经济研究之间的区别。（2）关于“非定居者 ”的表述体现了旅游活动的异地性。（3）强调这些人不会导致定居者在原则上指出了旅游活动的暂时性。正是由于其在表 述上的精炼和科学，使得艾斯特定义具有广泛的影响，常为人们所引用。 【解析】艾斯特定义指出，旅游是非定居者旅行和暂时居留所引起的现象与关系总和，且不导致长期定居、不从事赚钱活动。其科学性在于：既体现旅游的异地性、暂时性和非营利性，又涵盖旅游者、旅游业、目的地及相关社会经济关系，明确了旅游研究的综合范围。 34. 论述旅游活动与日常生活活动的主要区别。 【答案】（1）旅游是人们离开惯常环境，到异地进行短期访问、游览、休闲、商务或其他活动的社会活动，通常不以在访问地获取报酬为主要目的。 （2）旅游的基本内容通常包括食、住、行、游、购、娱，分别体现旅游者在旅行过程中的饮食、住宿、交通、游览、购物和娱乐需求。 （3）旅游活动具有异地性，旅游者需要离开惯常环境前往其他地点；日常生活活动通常发生在惯常环境之内。 （4）旅游活动具有短期性和非定居性，旅游者完成访问后通常返回原居住地；定居、长期就业等活动不属于通常意义上的旅游。 （5）旅游活动以满足休闲、游览、探亲、商务等需要为主，通常不以在目的地获得劳动报酬为主要目的。 【解析】本题应先准确表述旅游的核心定义，再从旅游服务和消费角度概括其基本内容，最后围绕活动地点、持续时间、活动目的和是否获取报酬等方面，与日常生活活动进行比较。答案要同时体现旅游的定义边界和旅游活动内容的完整性。 八、综合分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 35. 以下为东营山水旅行社推出的华东单飞五日游的具体行程安排，请结合该行程安排谈谈对旅游内容的理解。 日期 华东五市单飞五日游 用餐 用餐 用餐 住宿 D.1 北京乘飞机赴南京；南京接团后，游中山陵、博爱坊；车游玄武湖风光，赏湖光山色，南京大屠杀纪念馆，夫子庙市场购物，游秦淮风光带；随餐赠送南京风味——盐水鸭 / / 南京 D.2 赴无锡，游三山仙岛，船游太湖，参观紫砂壶艺馆；赴苏州，远眺虎丘斜塔，随餐赠送无锡风味——酱排骨 早 中 晚 苏州 D.3 游枫桥景区、铁岭关、大运河；近观千年古刹——寒山寺；游苏州园林，听苏州评弹；赴锦溪水乡；随餐赠送杭州风味——西湖醋鱼 早 中 晚 杭州 D.4 船游西湖，游杭州雷峰塔，聆听白蛇和法海的故事，感受佛教文化；车游钱塘江；欣赏丝绸时装表演；赴上海 早 中 晚 上海 D.5 游外滩风光，豫园商场购物；送团，乘1462次硬卧火车返京 / / 夜卧火车 【答案】旅游是以“游”为主，集食、住、行、游、购、娱于一体的综合性社会活动。在该旅行社的旅游行程安排中，能够体现旅游的内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物和娱乐等六个方面。比如：旅行方面有“北京乘飞机赴南京”、“车游玄武湖风光”等；游览方面有“游中山陵、博爱坊”、“游三山仙岛”等；住宿方面有“南京”、“苏州”等；饮食方面有“随餐赠送南京风味——盐水鸭”、“随餐赠送无锡风味——酱排骨”等；购物方面有“夫子庙市场购物”“豫园商场购物”等；娱乐方面有“听苏州评弹”等。 【解析】旅游以“游”为主，是集食、住、行、游、购、娱于一体的综合性社会活动。该行程包含乘机、游览景点、住宿、品尝地方美食、市场购物及听评弹等内容，体现了旅游内容的完整性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2028版河北省（对口招生）旅游大类《旅游概论》45分钟训练卷专辑，由25份专题训练卷与5份综合训练卷组成，依据《河北省普通高等学校对口招生考试旅游类专业考试大纲（2028）》编写，完整覆盖旅游概论模块考纲知识点。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强化知识应用，从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力，全方位适配旅游大类学生对口招生考试的备考需求。与本专辑配套的还有河北省（对口招生）旅游大类《中国旅游地理》《前厅服务与管理》《客房服务与管理》《餐饮服务与管理》45分钟训练卷专辑，欢迎同学们和老师们下载使用。 河北省（对口招生）旅游服务类 《旅游概论》 一、旅游概述 专题2旅游的定义与内容 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1. 旅行与旅游的根本联系在于（ ） A. 两者均必须以愉悦性为目的 B. 旅行一定包含游览活动 C. 两者均需过夜停留 D. 旅游一定包含旅行（空间移动）环节 2. 旅行与游览的共同点是（ ） A. 均以愉悦性为核心目的 B. 均涉及一定的空间移动 C. 均需在常住地外开展 D. 均需过夜停留 3. 下面这句话体现出旅游概念的_____将在商务活动、出席异地会议等具有功利性目的的活动过程中，兼顾游览和消遣等这种公务与游玩相结合的活动形式，也包容在旅游范畴之内。（ ） A. 外延性 B. 综合性 C. 广泛性 D. 非功利性 4. 下列活动中，仅属于“游览”而非“旅游”的是（ ） A. 家住景区附近，每日去景区散步观赏 B. 乘飞机去国外景区度假 C. 坐火车去邻省参观历史遗迹 D. 自驾去郊外露营观光 5. 旅游的本质是（ ） A. 异地出行 B. 消费行为 C. 寻求精神上愉快感受的特殊经历 D. 社会交往 6. 游览活动开展的必要条件是（ ） A. 长途空间移动 B. 存在可供观赏的景观 C. 过夜停留 D. 多人结伴而行 7. 下列关于“旅游”与“旅行”的包含关系，正确的是（ ） A. 旅行的范畴完全包含旅游 B. 旅游的范畴完全包含旅行 C. 两者范畴完全重叠 D. 两者范畴互不重叠 8. 旅游必须以_____为前提，并在异地进行诸如游览、参观、消遣娱乐等活动，以区别于在常住地的游览、休闲娱乐等活动。（ ） A. 游览 B. 住宿 C. 娱乐 D. 旅行 9. 旅游活动产生的根本驱动力是（ ） A. 经济条件成熟 B. 对异域自然和文化的探索欲望 C. 交通工具发展 D. 商业贸易需求 10. “旅行”的本质属性是（ ） A. 愉悦性体验 B. 空间位置的移动 C. 必须使用公共交通 D. 停留时间超过24小时 二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 11. 旅游与旅行的区别主要体现在（ ） A. 目的不同 B. 离开常住地的时间不同 C. 是否跨越国境不同 D. 是否具有商业性质不同 12. 关于旅游的叙述，正确的有（ ） A. 旅行是旅游的主要目的和内容 B. 旅游是超出生存需要而具有享受性的一种社会生活方式 C. 从旅游历史发展的角度来考察，文化因素对旅游者的产生和各国旅游活动的发展一直起着决定性的作用 D. 旅游既然是人类社会发展的产物，那么旅游的社会属性也是显而易见的 13. 关于《普通旅游学纲要》中所下的“旅游”定义叙述正确的是（ ） A. 作者是瑞士的汉泽克尔和克拉普夫 B. 优点在于指出了旅游的某些基本特征：综合性、异地性、审美性和暂时性 C. 缺点在于把“昼游夜归”和公务旅游排除在外 D. 优点在于能够把一般的出差旅行和具有消遣性的游览观光加以区别 14. 一名游客参加跨省文化体验团，行程包括景点参观、住宿、餐饮、交通、购物和文艺活动。关于该旅游活动内容的说法，正确的是（ ） A. 购物、娱乐不属于旅游活动的组成内容 B. 住宿是旅游活动成立的唯一必要内容 C. 食、住、行、游、购、娱体现旅游活动的综合性 D. 游览是旅游活动区别于一般出行的重要内容 15. 下列关于 “享乐旅行” 的说法正确的有（ ） A. 标志着旅游的诞生 B. 意味着旅游与旅行的分离 C. 具有现代旅游的本质特征 D. 以功利性经商为主要目的 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16. 旅游活动必须同时包含旅行和游览，缺一不可。（ ） 17. 1942年瑞士学者推出的“艾斯特”定义，20世纪80年代被“旅游科学专家国际联合会”采用。（ ） 18. 旅行是旅游的主要目的和内容。（ ） 19. 旅游是人们离开惯常环境，到异地进行的短期活动，其目的只能是游览观光，不能包括商务、探亲等活动。（ ） 20. 旅行和旅游是完全相同的概念。 （ ） 四、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21. 旅游活动的基本内容通常概括为食、住、行、游、购、______。 22. 旅游活动的基本构成要素通常包括旅游主体、旅游客体和______。 23. 旅游的 “艾斯特” 定义强调旅游是______和暂时居留引发的现象总和。 24. 旅游是指人们出于 ______的目的，离开常住国或常住地，前往其他地方进行 ______ 的活动。 25. 旅游的六大内容中，______是主要目的和核心内容。 五、名词解释题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26. 游览 27. 惯常环境 28. 旅行 29. 艾斯特（AIEST）定义 30. 旅游活动 六、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 什么是旅游？ 32. 某中职学生随学校到外地开展两天研学活动，途中乘车前往目的地，到达后参观博物馆、体验非遗项目，入住民宿并购买纪念品。请结合该情境说明该活动属于旅游的主要依据，并简述旅游与旅行、游览的关系。 七、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 33. 阐述艾斯特定义的内容，并分析这一定义的科学性。 34. 论述旅游活动与日常生活活动的主要区别。 八、综合分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 35. 以下为东营山水旅行社推出的华东单飞五日游的具体行程安排，请结合该行程安排谈谈对旅游内容的理解。 日期 华东五市单飞五日游 用餐 用餐 用餐 住宿 D.1 北京乘飞机赴南京；南京接团后，游中山陵、博爱坊；车游玄武湖风光，赏湖光山色，南京大屠杀纪念馆，夫子庙市场购物，游秦淮风光带；随餐赠送南京风味——盐水鸭 / / 南京 D.2 赴无锡，游三山仙岛，船游太湖，参观紫砂壶艺馆；赴苏州，远眺虎丘斜塔，随餐赠送无锡风味——酱排骨 早 中 晚 苏州 D.3 游枫桥景区、铁岭关、大运河；近观千年古刹——寒山寺；游苏州园林，听苏州评弹；赴锦溪水乡；随餐赠送杭州风味——西湖醋鱼 早 中 晚 杭州 D.4 船游西湖，游杭州雷峰塔，聆听白蛇和法海的故事，感受佛教文化；车游钱塘江；欣赏丝绸时装表演；赴上海 早 中 晚 上海 D.5 游外滩风光，豫园商场购物；送团，乘1462次硬卧火车返京 / / 夜卧火车 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $