摘要:
**基本信息**
以“概念回顾-真题精讲-举一反三-拓展提升”为逻辑链,系统构建直线与圆专项训练体系,强化概念生成与解题方法迁移,培养几何直观与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念回顾|核心公式梳理|直线方程形式、位置关系判定(平行k相等/垂直k1k2=-1)、圆方程转化|从平面直角坐标系公式→直线斜率与方程→圆的定义与方程→位置关系,形成递进链条|
|真题精讲|8题(直线5/圆1/综合2)|直线平行垂直参数求解、圆方程书写、位置关系判断(d与r比较)|精选近3年云南真题,覆盖核心考点,示范解题规范|
|举一反三/拓展提升|30题|变式训练强化斜率计算、弦长公式、切线方程应用|通过真题变式巩固方法,提升综合应用与模型意识|
内容正文:
编写说明:2027版云南省职教高考《数学真题同源卷》专辑,立足云南省职教高考数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2027版云南省职教高考《数学真题同源卷》
第9卷 直线与圆
(教师讲解卷)
一、直线与圆
【概念回顾】
1.平面直角坐标系中的基本公式
(1)两点间的距离公式
在平面直角坐标系中,两点,之间的距离公式为:.
(2)线段的中点坐标公式
若点A,B的坐标分别为,,线段AB的中点M的坐标为:.
2.直线斜率公式
(1)若直线l的倾斜角α≠90°,则斜率k=tan α.
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上且x1≠x2,则l的斜率k=.
(3)直线方程的主要形式
名称
方程
点斜式
y-y0=k(x-x0)
斜截式
y=k x+b
一般式
Ax+By+C=0
(A2+B2≠0)
3.两条直线的位置关系
(1)两条直线平行:
对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.
(2)两条直线垂直:如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1.
(3)两条直线的交点:直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.
(4)点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离:d=.
(5)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离d=.
4.圆的定义和圆的方程
定义
平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆
方
程
标准
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
圆心C(a,b)
半径为r
一般
x2+y2+D x+E y+F=0
(D2+E2-4F>0)
圆心C
半径r=
5. 直线与圆的位置关系
1.点与圆的位置关系
平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:
(1)M在圆外,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在圆外;
(2)M在圆上,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在圆上;
(3)M在圆内,即(x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔M在圆内.
2.直线与圆的位置关系
位置关系
图示
公共点个数
几何特征
代数特征(解的个数)
相离
0
d>r
无实数解
相切
1
d=r
两组相同实数解
相交
2
d<r
两组不同实数解
【真题精讲】
考点01 直线
1.(2026云南)已知直线与直线平行,则实数( )
A. 2 B. 1 C. D.
2.(2024云南)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D. 2
3.(2024云南)过原点且倾斜角的余弦值等于的直线方程是( )
A B. C. D.
4.(2023云南)过点与向量平行的直线方程是( )
A. B. C. D.
5.(2023云南)若直线与相互垂直,则a的值是( )
A. B. C. 1 D.
考点02 圆
1.(2025云南)圆心在,半径为的圆的标准方程是 .
考点03 直线与圆综合应用
1.(2026云南)已知直线,圆C:
(1)求圆C的圆心坐标和半径:
(2)判断直线与圆的位置关系,并说明理由.
2.(2024云南)直线与圆相交于两点,则弦的长度是( )
A. B. 1 C. D. 2
【举一反三】
1.(18-19高三·云南·模拟预测)已知一条直线在y轴上的截距为2,且与直线垂直,则此直线方程是( )
A. B. C. D.
2.(18-19高三·云南·模拟预测)设是直线的倾斜角,则的值是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高三·云南·模拟预测)经过点且倾斜角为的直线方程为( )
A. B.
C. D.
4.(25-26高三·云南·模拟预测)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D.
5.(25-26高三·云南·模拟预测)过点与向量平行的直线方程是( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心坐标、半径分别是( )
A. B.
C. D.
7.(23-24高二下·云南玉溪·期末)如果直线与互相平行,则 ( ).
A. B. C. D.
8.(25-26高三·云南·模拟预测)若两条直线与重合,则( )
A. B. C. D.
9.(25-26高三上·云南·一模)过点且与直线平行的直线为( )
A. B.
C. D.
10.(2023云南)已知圆C的圆心是直线与的交点,且圆C经过点,求此圆的方程.
11.(2022云南)与曲线相切且平行于轴的直线方程是( ).
A. , B. , C. , D. ,
12.(2022云南)已知直线的倾斜角为,且直线过直线与曲线的交点,求直线的方程.
【拓展提升】
1.(18-19高三·云南·模拟预测)点关于点的中心对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
2.与曲线相切且平行于轴的直线方程是( ).
A. B. C. D.
3.(18-19高三·云南·模拟预测)已知圆的方程为,则这个圆应( )
A.与两坐标轴相切 B.与x轴相切,但不与y轴相切
C.与y轴相切,但不与x轴相切 D.通过原点
4.(21-22高三·云南·模拟预测)的圆心为( ).
A. B. C. D.
5.(25-26高三·云南·模拟预测)已知直线与直线,若,则的值为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三·云南·模拟预测)过点且与直线平行的直线为( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高三·云南·模拟预测)若直线过点和,则此直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
8.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心到坐标原点的距离是( )
A. B. C. D.
9.(25-26高三·云南·模拟预测)直线与直线的位置关系为( )
A.平行 B.相交且不垂直 C.垂直 D.重合
10.(25-26高三上·云南·一模)已知圆的方程为,则该圆的圆心坐标为( )
A. B. C. D.
11.(25-26高三上·云南昆明·二模)过点且与直线垂直的直线方程为( )
A. B.
C. D.
12.(24-25高三上·云南·一模)已知直线过点且与直线平行,则直线的方程是( )
A. B.
C. D.
13.圆的圆心到直线的距离等于 ( ).
A. B. C. D.15
14.(24-25高三上·云南·一模)已知直线与圆相交于两点,则弦的长度为( )
A.2 B.3 C. D.
15.(22-23高一下·浙江嘉兴·期中)直线与圆的位置关系为( )
A.相切 B.相交但直线过圆心
C.相离 D.相交但直线不过圆心
16.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心到直线的距离为1,则( )
A.2 B. C. D.
17.(25-26高三上·云南·一模)已知直线与圆相交于,两点,则线段的长度为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
18.(23-24高二下·云南玉溪·期末)已知直线过点,当直线与圆有两个交点时,求直线的斜率的取值范围.
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编写说明:2027版云南省职教高考《数学真题同源卷》专辑,立足云南省职教高考数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2027版云南省职教高考《数学真题同源卷》
第9卷 直线与圆
(教师讲解卷)
一、直线与圆
【概念回顾】
1.平面直角坐标系中的基本公式
(1)两点间的距离公式
在平面直角坐标系中,两点,之间的距离公式为:.
(2)线段的中点坐标公式
若点A,B的坐标分别为,,线段AB的中点M的坐标为:.
2.直线斜率公式
(1)若直线l的倾斜角α≠90°,则斜率k=tan α.
(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上且x1≠x2,则l的斜率k=.
(3)直线方程的主要形式
名称
方程
点斜式
y-y0=k(x-x0)
斜截式
y=k x+b
一般式
Ax+By+C=0
(A2+B2≠0)
3.两条直线的位置关系
(1)两条直线平行:
对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.
(2)两条直线垂直:如果两条直线l1,l2斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1.
(3)两条直线的交点:直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1与l2的交点坐标就是方程组的解.
(4)点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离:d=.
(5)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离d=.
4.圆的定义和圆的方程
定义
平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆
方
程
标准
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
圆心C(a,b)
半径为r
一般
x2+y2+D x+E y+F=0
(D2+E2-4F>0)
圆心C
半径r=
5. 直线与圆的位置关系
1.点与圆的位置关系
平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:
(1)M在圆外,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在圆外;
(2)M在圆上,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在圆上;
(3)M在圆内,即(x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔M在圆内.
2.直线与圆的位置关系
位置关系
图示
公共点个数
几何特征
代数特征(解的个数)
相离
0
d>r
无实数解
相切
1
d=r
两组相同实数解
相交
2
d<r
两组不同实数解
【真题精讲】
考点01 直线
1.(2026云南)已知直线与直线平行,则实数( )
A. 2 B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两直线平行斜率相等,截距不相等即可解答.
【详解】已知直线与直线平行,
且直线的斜率为,直线的斜率为,
所以,此时两直线在轴上的截距分别为,且,满足两直线平行的条件.
故选:A.
2.(2024云南)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据两直线垂直,斜率乘积为-1,即可求解.
【详解】因为直线与直线互相垂直,
又直线的斜率,
所以直线的斜率,
因为直线可化为,
所以斜率,
解得.
故选:D.
3.(2024云南)过原点且倾斜角的余弦值等于的直线方程是( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据倾斜角的余弦值求出倾斜角的正切值,再过原点易得答案.
【详解】设直线的倾斜角为,
由题意得,因为,
因为,所以,
所以,又直线过原点,
所以直线的方程为.
故选:A.
4.(2023云南)过点与向量平行的直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据点斜式求直线方程.
【详解】设直线方程为,
因为与平行的直线的斜率,
所以直线方程为,即.
故选:D
5.(2023云南)若直线与相互垂直,则a的值是( )
A. B. C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线与直线垂直求解参数即可.
【详解】因为直线与相互垂直,
所以.
故选:A.
考点02 圆
1.(2025云南)圆心在,半径为的圆的标准方程是 .
【答案】
【分析】利用圆心和半径直接求圆的标准方程即可.
【详解】,由题可知圆的标准方程为;
故答案为:.
考点03 直线与圆综合应用
1.(2026云南)已知直线,圆C:
(1)求圆C的圆心坐标和半径:
(2)判断直线与圆的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)圆心坐标,半径为2
(2)相交,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据圆的方程确定圆心坐标与半径即可;
(2)根据圆心到直线的距离与半径的比较判断即可.
【小问1详解】
因为圆C:
所以圆心坐标为,半径为.
【小问2详解】
因为圆心到直线的距离为,
所以,即直线与圆相交.
2.(2024云南)直线与圆相交于两点,则弦的长度是( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】由圆的方程确定圆心半径,再由点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,最后由弦长公式求值即可.
【详解】由直线,可得,
由圆,可得,
所以圆心为,半径,
则圆心到直线距离为,即弦为圆的直径,
所以.
故选:D.
【举一反三】
1.(18-19高三·云南·模拟预测)已知一条直线在y轴上的截距为2,且与直线垂直,则此直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先求直线斜率,再根据直线通过的点坐标,求方程.
【详解】直线的斜率
所求直线与直线垂直,故直线的斜率为3.
直线在轴上的截距为,故直线方程为:.
故选:B.
2.(18-19高三·云南·模拟预测)设是直线的倾斜角,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据直线的方程先求,再求易得答案.
【详解】因为,
所以,
所以.
故选:C.
3.(25-26高三·云南·模拟预测)经过点且倾斜角为的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】写出点斜式方程转化成一般式方程易得答案.
【详解】因为倾斜角为,所以斜率,
因为直线过点,所以点斜式方程为,
化为一般式方程为,
故选:A.
4.(25-26高三·云南·模拟预测)若直线与直线互相垂直,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两直线垂直,斜率乘积为,即可求解.
【详解】直线的斜率,
直线的斜率,
因为直线与直线互相垂直,
所以,解得:.
故选:B.
5.(25-26高三·云南·模拟预测)过点与向量平行的直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据点斜式设出直线方程,再根据与向量平行求解即可.
【详解】因为直线过点,所以设直线方程为,
因为与平行的直线的斜率,
所以直线方程为,即.
故选:B.
6.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心坐标、半径分别是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由圆的标准方程即可得到圆心坐标和半径.
【详解】因为圆的标准方程为,
所以圆心坐标为,半径为.
故选:B.
7.(23-24高二下·云南玉溪·期末)如果直线与互相平行,则 ( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两直线平行斜率相等求出参数即可解得.
【详解】由题,直线可化为,斜率,
直线,当时两直线不平行,不合题意,
当时,,则,
若两直线平行,则,解得,
故选:C
8.(25-26高三·云南·模拟预测)若两条直线与重合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两直线重合需满足的条件即可列式求解.
【详解】两条直线与重合,
即直线与重合,
当时,即时,两直线,不重合,故不符合题意;
同理时,不满足题意,
所以,则,解得,
经检验,满足题意,
综上所述,.
故选:C.
9.(25-26高三上·云南·一模)过点且与直线平行的直线为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据平行关系得所求直线的斜率,进而由点斜式方程求解.
【详解】直线的斜率为,
由题意得所求直线的斜率为2,
则所求直线的方程为,整理得.
故选:B.
10.(2023云南)已知圆C的圆心是直线与的交点,且圆C经过点,求此圆的方程.
【答案】
【解析】
【分析】求出两直线的交点坐标为圆心,再求得半径可得圆方程.
【详解】由,
解得,
故两条直线交点为.
故要求的圆的圆心C为.
又因为圆C过点,
所以半径为.
所以圆的方程为.
11.(2022云南)与曲线相切且平行于轴的直线方程是( ).
A. , B. , C. ,D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】利用直线与圆的位置关系求圆的切线方程.
【详解】曲线可化为,
表示以为圆心,半径为1的圆,
到圆心距离等于1且平行于轴的直线,即圆的切线有,
故选:B.
12.(2022云南)已知直线的倾斜角为,且直线过直线与曲线的交点,求直线的方程.
【答案】
【解析】
【分析】先联立方程组求出直线与圆的交点坐标,再根据点斜式求出直线方程.
【详解】联立方程组,解得,
所以交点坐标为,
因为直线l的倾斜角为,斜率,
所以,直线的方程为,即.
【拓展提升】
1.(18-19高三·云南·模拟预测)点关于点的中心对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由中点坐标公式直接计算即可.
【详解】设点关于点的中心对称点为,
则为中点,由中点坐标公式可得
,解得,
所以点关于点的中心对称点的坐标是.
故选:D.
2.与曲线相切且平行于轴的直线方程是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用直线与圆的位置关系求圆的切线方程.
【详解】曲线可化为,
表示以为圆心,半径为1的圆,
到圆心距离等于1且平行于轴的直线,即圆的切线有,
故选:B.
3.(18-19高三·云南·模拟预测)已知圆的方程为,则这个圆应( )
A.与两坐标轴相切 B.与x轴相切,但不与y轴相切
C.与y轴相切,但不与x轴相切 D.通过原点
【答案】A
【分析】先确定圆心与半径,再判断与坐标轴的关系.
【详解】∵圆的方程为
∴圆心为,半径
∵圆心到两坐标轴的距离等于半径,
故圆与两坐标轴相切.
故选:A.
4.(21-22高三·云南·模拟预测)的圆心为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据圆的一般方程的圆心坐标易得答案.
【详解】因为 的圆心坐标为,
因为,
所以圆心坐标为.
故选:A.
5.(25-26高三·云南·模拟预测)已知直线与直线,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】分别求出两直线的斜率,根据可求解.
【详解】因为直线的斜率,
直线的斜率,且,
所以,
所以.
故选:B.
6.(25-26高三·云南·模拟预测)过点且与直线平行的直线为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据平行关系得所求直线的斜率,进而由点斜式方程求解.
【详解】直线的斜率为,
由题意得所求直线的斜率为2,
则所求直线的方程为,整理得.
故选:B.
7.(25-26高三·云南·模拟预测)若直线过点和,则此直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据直线经过的点坐标得到直线斜率,再根据直线倾斜角与斜率的关系,即可解得.
【详解】设直线的倾斜角为,
因为直线过点和,
所以斜率,即.
故选:C.
8.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心到坐标原点的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先将圆的一般方程转化为标准方程,解得圆心,再由两点间的距离公式求解即可.
【详解】圆的方程可以化为,
则圆心为 ,
所以圆心到原点的距离为.
故选:B.
9.(25-26高三·云南·模拟预测)直线与直线的位置关系为( )
A.平行 B.相交且不垂直 C.垂直 D.重合
【答案】C
【分析】将直线的方程改为斜截式,得出斜率及在轴上的截距,进而可判断.
【详解】直线即,其斜率为,在轴上的截距为;
直线即,其斜率为,在轴上的截距为,
因为,所以两直线垂直,
故选:C.
10.(25-26高三上·云南·一模)已知圆的方程为,则该圆的圆心坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据圆的一般方程确定圆的圆心坐标即可.
【详解】已知圆的方程为,
其中,
则该圆的圆心坐标为,即,
故选:D.
11.(25-26高三上·云南昆明·二模)过点且与直线垂直的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先设出直线方程,根据两直线垂直,斜率乘积为求得斜率,再把点代入直线方程即可求解.
【详解】因为所求直线与直线垂直,
所以所求直线斜率,设直线方程为
且过点,得,解得.
故所求直线方程为,即.
故选:D.
12.(24-25高三上·云南·一模)已知直线过点且与直线平行,则直线的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先根据直线平行设定直线的方程,再根据直线过点,即可求解.
【详解】因为直线过点且与直线平行,
设直线的方程为,
将点代入该直线方程,得,解得,
所以直线的方程为.
故选:A.
13.圆的圆心到直线的距离等于 ( ).
A. B. C. D.15
【答案】B
【分析】先求解圆的圆心,再根据点到直线的距离公式求解即可.
【详解】圆可化为标准式,即圆心为,
所以圆心到直线的距离为.
故选:B.
14.(24-25高三上·云南·一模)已知直线与圆相交于两点,则弦的长度为( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】D
【分析】将圆的方程化为标准方程得到圆心和半径,再由点到直线的距离公式结合勾股定理即可解得.
【详解】由得,
可知圆心坐标为,半径.
又圆心到直线的距离,
.
故选:D
15.(22-23高一下·浙江嘉兴·期中)直线与圆的位置关系为( )
A.相切 B.相交但直线过圆心
C.相离 D.相交但直线不过圆心
【答案】D
【分析】根据圆心到直线的距离和圆的半径比较易得答案.
【详解】因为圆,
所以圆心坐标为,半径,
所以圆心到直线的距离,
所以,
所以相交但直线不过圆心.
故选:D.
16.(25-26高三·云南·模拟预测)圆的圆心到直线的距离为1,则( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】将圆的一般方程化成标准方程,得到圆心坐标,将直线的斜截式方程化为一般方程,再根据点到直线距离公式求出的值即可.
【详解】将圆化成标准方程为,
圆心坐标为,
将直线化为一般方程为,
所以圆心到直线的距离,
解得.
故选:.
17.(25-26高三上·云南·一模)已知直线与圆相交于,两点,则线段的长度为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
【答案】C
【分析】将圆的一般方程化为标准方程求出圆心坐标与半径,代入圆的弦长公式即可得解.
【详解】圆化为标准方程为,
故圆心坐标为,半径,
则圆心到直线的距离,
所以,
故选:.
18.(23-24高二下·云南玉溪·期末)已知直线过点,当直线与圆有两个交点时,求直线的斜率的取值范围.
【答案】
【分析】分类讨论直线是否存在,由圆心到直线的距离与半径的关系列式求解即可.
【详解】圆,即,
圆心为,半径为1,
当直线斜率不存在时,直线方程为,
此时直线与圆的位置关系为相离,不满足题意,
当直线斜率存在时,设直线的斜率为,
则:,即,
因为与圆有两个交点,
所以圆心到直线的距离,
即,
解得,
所以直线的斜率的取值范围为.
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