13.1 磁场 磁感线 同步作业-2026-2027学年高二上学期物理人教版必修第三册
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦磁场与磁感线核心概念,通过基础认知、理解应用、综合拓展三层设计,实现从概念辨析到综合应用的递进,适配新授课知识巩固需求,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|磁场存在、基本性质、奥斯特实验|单选直接考查核心概念(如奥斯特实验结论),夯实物理观念|
|理解应用|磁感线特点、磁场方向、地磁场分布|多选结合情境分析(如沈括地磁偏角),深化科学推理|
|综合拓展|安培定则、磁场作图、磁体受力|作图题(补画磁感线方向)与计算题(磁环压力)结合,培养模型建构与科学探究能力|
内容正文:
第1节 磁场 磁感线 同步作业
一、选择题:
考点一 电和磁的联系 磁场
1.奥斯特实验证明了( )
A.磁场的存在
B.磁场的方向性
C.电流可以产生磁场
D.磁体间有相互作用
2.关于磁场,下列说法正确的是( )
A.其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用
B.磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质
C.磁场不是客观存在的一种物质形态
D.磁场的存在与否取决于人的思想,想其有则有,想其无则无
3.在重复奥斯特的电流磁效应实验时,下列操作中现象最明显的是( )
A.沿导线方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上
B.沿导线方向放置磁针,使磁针在导线的正下方
C.导线沿南北方向放置在磁针的正上方
D.导线沿东西方向放置在磁针的正上方
4.(多选)关于磁体、电流间的相互作用,下列说法正确的是( )
A.图甲中,电流不产生磁场,电流对小磁针的作用力是通过小磁针的磁场发生的
B.图乙中,磁体对通电导体的力是通过磁体的磁场发生的
C.图丙中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的
D.图丙中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的
考点二 磁感线
5.如图所示,在与直导线垂直的平面上放置几个小磁针,将开关S断开或闭合,观察小磁针并记录现象。图中能准确反映俯视整个装置时电流方向及小磁针指向的是(小磁针N极涂黑)( )
6.关于磁感线,以下说法中正确的是( )
A.磁感线是磁场中客观存在的曲线
B.磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向,也是小磁针静止时S极所指的方向
C.磁感线起始于磁体的N极,终止于磁体的S极
D.磁感线是人们假想的用来描述磁场的,是不存在的
7.(多选)下列关于电场线和磁感线的说法中,正确的是( )
A.电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线
B.磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的
C.电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线
D.电场线越密,表示电场越强;磁感线越密,表示磁场越强
8.(多选)关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是( )
A.磁体在空间能产生磁场,磁场使磁体间不必接触便能相互作用
B.在磁场中的某一点 ,小磁针仅在磁场力作用下静止时N极所指的方向,就是那一点的磁场方向
C.当两个磁体的同名磁极相互靠近时,两条磁感线有可能相交
D.磁体周围的磁感线都是闭合的曲线
9.(多选)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场分布示意图如图所示,结合上述材料,下列说法正确的是( )
A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合
B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近
C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行
D.地球表面磁场的竖直分量在南半球垂直于地面向上,在北半球垂直于地面向下
考点三 安培定则
10.(多选)如图为通电螺线管,A为螺线管外一点,B、C两点在螺线管的垂直平分线上,则下列说法正确的是( )
A.通电螺线管左端相当于磁体N极
B.通电螺线管右端相当于磁体S极
C.小磁针在B处其N极指向右方
D.小磁针在C处其N极指向右方
11.(多选)当导线中分别通以图示方向的电流时,小磁针静止时N极垂直纸面向里的是( )
考点四 安培分子电流假说
12.(多选)关于磁现象的电本质,下列说法中正确的是( )
A.磁体内存在“分子电流”,分子电流使每个物质微粒都成为微小磁体
B.不管是磁体的磁场还是电流的磁场都起源于电荷的运动
C.永久磁铁的磁性不是由运动电荷产生的
D.任何磁体都不会失去磁性
二.作图与计算题:(计算要有必要的文字说明和解题步骤,有数值的要注明单位)
13.如图所示,甲、乙是直线电流形成的磁场,丙、丁是环形电流形成的磁场,戊、己是螺线管电流形成的磁场,试在各图中补画出电流的方向或磁感线的方向。
14.如图所示,将一根刨光的圆木柱固定在一个木制的圆盘底座C上,将两个内径略大于圆木柱直径、质量均为m的磁环A、B套在圆木柱上,且同名磁极相对,结果磁环A悬浮后静止。已知重力加速度为g。
求:这时磁环B对底座C的压力。
参考答案:
1.答案:C解析 奥斯特实验只证明了电流周围存在磁场,即发生了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系,但该实验并没有说明磁场的方向性和磁体间的相互作用,C正确。
2.答案:A解析 磁场的基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用,A项正确;磁场虽然看不见、摸不着,但它是客观存在的,B、C、D三项错误。
3.答案:C解析 由于地磁场的存在,会对实验现象造成影响。为减弱地磁场的影响,导线应南北放置在小磁针的正上方或正下方,这样电流产生的磁场为东西方向,会使小磁针有明显的偏转。故选C。
4.答案:BC解析 导线中的电流对小磁针的作用是通过电流的磁场发生的,磁体对通电导体的作用是通过磁体的磁场发生的,电流之间的相互作用是通过电流的磁场发生的,故B、C两项正确。
5.答案:A解析 无电流时,地磁场的方向为由南到北,小磁针的N极指向北极,故A正确,B错误;有电流时电流的磁场为逆时针方向(由上向下看),则上边的小磁针N极指向左边,故C、D错误。
6.答案:D解析 磁场是客观存在的,磁感线是为了描述磁场而假想的曲线,是不存在的,A项错误,D项正确;磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向,也是小磁针静止时N极所指的方向,B项错误;磁感线在磁体的外部从磁体的N极到S极,在磁体内部从S极到N极,形成闭合的曲线,C项错误。
7.答案:CD解析 电场线与磁感线分别是为了形象地描述电场、磁场而引入的假想线,实际不存在,A项错误。两种场线的切线方向均表示相应的场方向,两种场线都不会相交,B项错误。电场线起始于正电荷或无穷远、终止于无穷远或负电荷,而磁感线在磁体外部由N极指向S极,在磁体内部由S极指向N极,组成闭合曲线,C项正确。电场线越密,表示该处电场越强;磁感线越密,表示该处磁场越强,D项正确。
8.答案:ABD解析 磁体间的作用力是通过磁场发生的,故磁体间的相互作用不必接触便可产生,A正确;小磁针仅在磁场力作用下静止时N极所指的方向即为该点的磁场方向,B正确;磁感线是闭合的曲线且不能相交,C错误,D正确。
9.答案:ABD解析 地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极和北极在地理的北极和南极附近,两极并不重合;地球内部也存在磁场,只有赤道上空磁场的方向才与地面平行;地磁场的竖直分量在南半球垂直于地面向上,在北半球垂直于地面向下,故C错误,A、B、D正确。
10.答案:ABD解析 根据右手螺旋定则可知,通电螺线管左端相当于磁体N极,右端相当于磁体S极,A、B正确;但在螺线管内部磁感线是从S极到N极的,即向左,因此小磁针在B处其N极指向左方,C错误;而螺线管外部的磁感线是从N极到S极的,因此小磁针在C处其N极指向右方,D正确。
11.答案:AB解析 已知通电直导线中电流的方向,根据右手螺旋定则,可知A、B选项的图中小磁针所处的位置磁场方向均垂直纸面向里,所以小磁针静止时N极均垂直纸面向里,A、B正确;环形导线的电流方向如题图所示,根据右手螺旋定则,可知小磁针所处的位置磁场方向垂直纸面向外,所以小磁针静止时N极垂直纸面向外,C错误;根据右手螺旋定则,结合电流的方向,可知通电螺线管内部的磁场方向由右向左,则小磁针静止时N极指向左,D错误。
12.答案:AB解析 根据安培分子电流假说可知,A、B正确,C错误。磁体受到高温或猛烈撞击时,会使分子电流的取向变得杂乱无章,而失去磁性,D错误。
13.答案 如图所示。
解析 根据安培定则,可以确定题图甲中电流的方向垂直纸面向外,题图乙中电流的方向从下向上,题图丙中电流的方向是逆时针方向,题图丁中磁感线的方向向下,题图戊中磁感线方向向左,题图己中磁感线的方向向右。
14.答案 2mg 方向竖直向下
解析 以A、B整体为研究对象,由平衡条件可知,
C对B的支持力FN=2mg,方向竖直向上。
再由牛顿第三定律知,B对C的压力大小也是2mg,方向竖直向下。
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