Unit 2 We're Family!（知识清单）英语新教材鲁教版五四制六年级上册

该初中英语Unit 2 "We're Family"知识清单围绕“家庭”主题，系统梳理了分类词汇、实用短语、交际句型、核心语法及写作指导，搭建了从基础词汇积累到句型应用，再到语法实践与写作输出的递进式学习支架。 清单通过场景化词汇分类（如家庭人物、运动活动等）、语法对比辨析（如one与it用法、spend搭配规则）及写作框架模板（含开头中间结尾句素材）构建知识体系，突出语言能力培养。特别设计易错点专项解析（如What be sb like与What do sb like的区别）和语法规则表（动词三单变化、名词所有格构成），助力学生精准掌握重难点，教师可据此设计分层教学活动，提升课堂效率与学生自主学习能力。

Unit 2 We’re Family 主 题 场 景 分 类 词 汇 一、家庭人物： 1. （丈夫） （这是我的丈夫。） 2. （祖父（母）；外祖父（母）） （我的一位祖辈住在乡下。） 3. （儿子） （他有一个可爱的儿子。） 4. （成员，会员） （我是运动俱乐部的一名会员。） 5. （英俊的） （那个男孩十分英俊。） 6. （膝；膝盖） （我摔倒了，伤到了膝盖。） 二、方位名词： 1. （中间；中部） （房间中间有一张桌子。） 三、运动、乐器、户外活动： 1. （球棒；球拍） （他用球棒击球。） 2. （国际象棋） （我爸爸喜欢下国际象棋。） 3. （小提琴） （她小提琴拉得很好。） 4. （远足；徒步旅行） （我们明天要去山里徒步。） 5. （活动） （我们学校有很多有趣的活动。） 四、穿戴物品 1. （帽子） （她今天戴了一顶红色的帽子。） 五、动词 1. （意思是；打算） （你是什么意思？） 2. （花（时间，钱等）） （我每天花两小时看书。） 3. （笑；发笑；笑声） （这个有趣的故事让我们大笑。） 六、形容词、副词 1. （一起；共同） （放学后我们一起打篮球。） 2. （非常；确实；真正地） （我真的很喜欢这个游戏。） 3. （好笑的；奇怪的） （那部动画片特别好笑。） 4. （不同的） （我们有着不同的爱好。） 短 语 一、动词短语 1. （打乒乓球） （我放学后打乒乓球。） 2. （弹钢琴） （她钢琴弹得很好。） 3. （拉二胡） （我奶奶喜欢拉二胡。） 4. （拉小提琴） （露西每周末学习拉小提琴。） 5. （下象棋） （爷爷和我一起下象棋。） 6. （打网球） （我们明天早上要去打网球。） 7. （玩得高兴） （我们在公园玩得很开心。） 8. （有许多乐趣） （孩子们徒步游玩乐趣多多。） 9. （有着棕色的长发） （这个女孩有着棕色的长发。） 10. （请进） 11. （花时间钓鱼） （我爸爸周日会花时间钓鱼。） 12. （让我们大笑） （这个有趣的故事让我们大笑。） 13. （远足；徒步旅行） （我们去山里徒步旅行。） 14. （彼此帮助） （我们在学校互相帮助。） 二、名词短语 1. （…… 的意思是） （你知道这个单词的意思吗？） 2. （乒乓球拍） （这个乒乓球拍是我哥哥的。） 3. （钓竿） （我爸爸买了一根新钓竿。） 4. （大量；许多） （桌子上有许多书。） 5. （…… 的一张照片） （这是我的一张全家福。） 三、介词短语 1. （每天） （我每天看书。） 2. （在左边） （你的包在左边。） 3. （在右边） （树在房子的右边。） 4. （在夜晚） （我经常在夜晚看故事书。） 5. （中间；中部） （中间有一把椅子。） 6. （紧邻；在…… 近旁） （我的课桌紧挨着窗户。） 实 用 交 际 套 句 型 一、运动爱好： 1. Teng Fei and his grandpa play ping-pong every week. Teng Fei’s grandpa loves sport. 滕飞和他的爷爷每周都打乒乓球。滕飞的爷爷热爱运动。 2. Do you often play ping-pong together?你们经常一起打乒乓球吗？ 3. He spends a lot of time fishing.他花大量时间钓鱼。 4. Does your mother have a piano?你妈妈有钢琴吗？ 5. My dad's favourite sport is football.我爸爸最喜爱的运动是足球。 6. —Whose piano is this？—It’s my mother’s.这是谁的钢琴？是我妈妈的。 7. She can play it really/very well!她弹得非常好！ 二、人物描述： 1. She is short, and she has long brown hair.她很矮，留着棕色长发。 2. I'm not tall or short.我既不高也不矮。 3. I'm the one with the pink hat.我是那个戴着粉色帽子的人。 4. She is short, and she has long brown hair.她个子不高，留着棕色的长发。 三、家人介绍 1. How many people are there in your family?你家里有多少口人？ 2. Here's a photo of us. 这是我们的一张照片。 3. Next to him is my mum.紧挨着他的是我妈妈。 4. How many people are there in your family?你家里有几口人？ 5. They often say I’m their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us! 他们经常说我是他们最喜欢的孙辈，但我想他们对我们所有人都说同样的话！ 四、晚间活动 1. She always reads me a story at night.她总是在晚上给我读一个故事。 语法 1. 含实义动词的一般现在时 2. 名词所有格 写作 介绍家庭成员 一、知识点精讲 1. We're family. 我们是一家人。 【精讲】family 强调家庭整体时，谓语动词用 is / was . 指家庭成员时，谓语动词用 are / were. 例句：My family is a big one.我的家庭是个大家庭。 My family all like playing ping-pong. 我的家人都喜欢打乒乓球。 2. What does family mean to you ? 家庭对你来说意味着什么？ 【精讲】mean的用法 动词，意思是；意味着；打算。其后可接名词、动词-ing形式、动词不定式或that从句。 【常见搭配】 mean doing sth 意味着做某事 mean to do sth 打算做某事 【例句】What does“blood”mean？ blood的意思是什么？ That means waiting for another 5 minutes. 那意味着再等5分钟。 I mean to talk with him about it. 我打算和他谈谈这件事。 【词汇拓展】 meaning名词，意思；意义 meaningful 形容词，有意义的； meaningless adj. 无意义的 3. Whose are they ? 他们是谁？ 【精讲】whose 的用法 代词，谁的是who的所有格形式，在句中可作表语、定语等。 例句：Whose is that computer？那台电脑是谁的？（作表语） Whose sweaters are these？这些是谁的毛衣？（作定语） 【拓展】 who意为“谁，什么人”，用来询问人的姓名、身份或职务。 例句：--Who is he？他是谁？--He is John.他是约翰。（询问姓名） -Who is she？她是谁？ -She is our teacher.她是我们的老师。（询问职务） 4. Well, this is my ping-pong bat, and the black one is my grandpa’s. 嗯，这是我的乒乓球拍，黑色的是我爷爷的。 【精讲】代词one的用法 用于代替已提及的某人、某物或对方已知道的某人、某物。 例句：Here are some storybooks. Do you want one? 这里有一些故事书。你想要一本吗？ 【辨析】one与it： one 指代前面提到的同类事物，不是同一个 --Do you have a dictionary? --No, but my sister has one. --你有词典吗？--没有，但我姐姐有一本。 it 指代上文提到的同一事物 I can’t find my cap. Where is it? 我找不到我的帽子。它在哪里？ 5. Do you often play ping-pong together？你们经常一起打乒乓球吗？ 【精讲】together 副词，在一起；共同 【常用搭配】get together聚在一起，相聚 together with和·····一起 例句：During the Mid-Autumn Festival, many families get together and eat a big dinner. 在中秋节，许多家庭聚在一起，吃丰盛的晚餐。 Mary,together with her mother, often goes to the movies.玛丽经常和她的妈妈一起去看电影。 6. He spends a lot of /lots of time fishing . 他花了很多/大量的时间钓鱼。 【精讲】 （1）spend 动词，花费 ①spend + 时间 / 金钱 + on sth花费时间 / 金钱在某物上 例句：She spends much money on books. ②spend + 时间 / 金钱 + (in) doing sth花费时间 / 金钱做某事，动词必须加 ing 例句：He spends time fishing. I spend two hours reading every day. （2）a lot of = lots of 用法 含义：许多，大量。后面既可接可数名词复数，也可接不可数名词。 a lot of time = lots of time 大量时间 例句：a lot of bats 许多球拍（可数复数） lots of water 很多水（不可数） 区分：a lot（单独使用，副词短语，表 “非常”） 例句：He likes fishing a lot. 他非常喜欢钓鱼。 7．She can play it really／very well！她弹得很／非常好！ 【精讲】really副词，非常；确实；真正地 常用来修饰形容词、动词或副词，在句中起加强语气的作用。 例句：He is really great.他非常棒。 Her eating habits are really healthy.她的饮食习惯很健康。 【提醒】really在句中常位于be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。 【拓展】其形容词形式为real，意为“真实的”。 例句：That is not his real name. 那不是他的真名。 8. He is really funny, and he often makes us laugh.他非常有趣，经常使我们笑。 【精讲】（1）funny 形容词，好笑的；奇怪的 例句：The story is very funny.这个故事非常好笑。(作表语) What a funny movie it is!多么有趣的一部电影啊!(作定语) 其名词形式为fun，意为“乐趣，快乐” 例句：They have fun at the party. 他们在聚会上玩得很开心。 （2）make sb. + 形容词 使某人心情…… 例句：Music makes me happy. 音乐让我开心。 9. She is short ,and she has long brown hair. 她个子不高，留着棕色的长发。 【精讲】此句型是描述人的外貌的基础句型 （1）主系表：主语 + be + 外貌形容词（描述身高、身材） 例句：I’m not tall or short. 我不高也不矮。 （2）主谓宾：sb have/has + 头发 / 五官（描述长相） ，某人有着……（头发） 例句：I have black hair. 我有着黑色头发。 They have short hair. 他们留着短发。 10. My sister is very different. 我妹妹很不一样。 【精讲】different，形容词，意为“不同的”，反义词 same“相同的”。different 后常接介词 from, 构成短语be different from”，相当于 not the same as...。 例句: My pen is different from yours.-My pen is not the same as yours.我的钢笔与你的钢笔不同。 【拓展】1)differently 是副词，意为“不同地”。 例句：If you go to bed earlier,you will feel differently.如果你早点睡觉，感觉就会不一样。 2)difference 是名词，意为“不同:差异“。 例句：What's the difference between them?它们之间有什么不同? 11. I’m not tall or short .我既不高也不矮。 【精讲】 or的用法： (1) 意为“或者，还是”，表示选择关系；or连接两个主语时，谓语动词的单复数形式与or后面的主语的数保持一致 。 例句：Would you like tea or coffee? 你想要喝茶还是喝咖啡？ You or she is going to tell us a story. 你或者她将给我们讲个故事。 (2) 意为“也不”，常用在否定句中，否定两个或两个以上的并列成分。 例句：She isn’t a teacher or a nurse. 她既不是教师也不是护士。 【辨析】or与and的区别： or 意为“或者，还是；也不”，用于疑问句或否定句中，表示选择关系或否定并列的成分 and 意为“和；又”，用于肯定句中，表示并列或顺承关系 12.I also like playing tennis.我也喜欢打网球。 【精讲】also 副词，意为“也;而且”。 例句：He is also student.他也是一名学生。 Peter can also speak Chinese.彼得也会说汉语。 I also like to play volleyball.我也喜欢打排球。 【辨析】 too,also,either too 常用于肯定句 位于句末，其前常加逗号 Lucy likes red. I like red, too. also 常用于肯定句 位于句中，助动词、连系动词 be 或情态动词之后，实义动词之前 They also went to the movies yesterday. either 常用于否定句 位于句末，其前常加逗号 If he doesn't go, I won’t, either. 13. Here’s a photo of us. 这是一张我们的照片。 【精讲】 （1）here副词，意为“这儿，这里”，放在句子开头，构成倒装句，用以引起注意或加强语气。其正常语序是:A photo of us is here.类似的词还有 there，当句子以 here，there 等词开头，且主语为名词时常用倒装语序，即“Here/There+谓语动词+主语(名词)。其中谓语动词的单复数形要视后面的主语而定， 例句：Here is a ruler.这里有一把直尺。 Here are some rulers. 这里有些直尺。 【拓展】常见的倒装句的有两种: 1)如果主语是名词，则完全倒装;Here/There+系动词+名词 例句：Here is a book. 2)如果主语是代词，则不用倒装。Here/There 代词系动词 例句：Here he comes.他来了。 （2）photo 名词，意为“照片"，其复数形式 photos. 短语:take a photo/photos (of sb) “(给某人)照相，拍照”; a photo of... 一张. ..的照片 例句：This photo is very nice. 这张照片很好看, 【辨析】photo & picture ①凡是用照相机拍摄的*照片”都叫 photo。 ②picture 作名词，通常指一幅图画，凡是有图的东西都可以称为 picture，既可以指照片也可 以指画。 （3）of介词，意为“属于(某人或某物);关于(某人或某物).常用来表示无生命的所属关系;表示有生命的所属关系时，可以与所有格形式互相转换。 例句：This is a photo of his family.这是一张他的全家福. That is a map of China. 那是一幅中国地图. 14. what are they like ？ 他们是什么样的人？ 【精讲】What + am/is/are + 主语 + like? 用来提问：外貌长相 / 性格品质。回答用形容词。 例句：What is he like? 他长什么样 / 性格怎么样？ They are friendly. 他们很友善。 15. The one with the pink hat. 戴粉色帽子的那个人。 【精讲】with 表“带来”，或“带有,具有”，“在...身上”，“在...身边”之意。 例句:The girl with golden hair looks beautiful.那个金头发的女孩看起来漂亮。 【拓展】 (1) with 介词，此处意为"和，同，跟"。 例句：I want to go shopping with my sister.我想和我妹妹一起逛街。 (2) 具有，带有 例句：China is a country with a long history.中国是一个历史悠久的国家。 (3) 以(手段、材料)，用(工具) 例句：You can write with a pen. 你可以用笔写字。 (4) with复合结构可作状语，表示伴随等。 例句：Miss Li walks into the classroom with a smile on her facc.李老师面带笑容地走进教室。 16. My mum, Jane, is on the right. 我的妈妈，简，在右边。 【精讲】 （1）同位语的用法：同位语可以由名词、代词以及从句充当，与前者指代同一事物，对其加以说明，充当的语法成分与前面的词一致。 例句：Smith, a boy, is my classmate. 史密斯，一个男孩，是我的同学。 We each have a new book. 我们每个人都有一本新书。 （2）on the right 在右边 例句：The school is on the right, across from the park. 学校在右边，公园的对面。 My best friend stands on my left. 我最好的朋友站在我左边。 17. She always reads me a story at night. 她总是在晚上给我读故事。 【精讲】 （1）双宾语的用法：read sb. sth. = read sth. to sb. 动词短语，给某人读某物。 例句：Please read me the book. = Please read the book to me. 请给我读书。 （2）at night 在晚上 例句：The family often watch TV at night. 这家人经常晚上看电视。 18. This is my dad，Fred，on the left．在左边的是我的爸爸弗雷德。 【精讲】on the left 在左边left作名词，意为“左边”，其反义词为right，意为“右边”。 例句：There’s a toy shop on the left.在左边有一家玩具店。 【常用短语】 on one’s left／right 在某人的左边／右边 on the left／right（of...）在（······的）左边／右边 turn left／right“向左／右转”，相当于 turn to the left／right。 【例句】Zhang Feng is sitting on my left /right. 张峰正坐在我的左边／右边。 Please stand in a queue and turn left / right 请站成一队，向左／右转。 19. My grandparents, Jack and Sarah, are in the middle。在中间的是我的祖父母杰克和萨拉。 【精讲】in the middle 中间；中部 （1）middle作名词，意为“中部；中间”，可指时间、地点、活动等的中间，其前面通常加定冠词the。 常见搭配：in the middle of...在······中间 例句：There is a hole in the middle of the road.在道路中间有一个坑。 （2）middle作形容词，意为“中间的；中部的”。 例句：Pens are kept in the middle drawer.钢笔在中间那个抽屉里。 【辨析】middle与centre middle 指时间、地点、某项活动过程的中间或中部，包括中心及中心周围部分；介词只用in He is standing in the middle of the road. 他正站在路中间。 centre 指空间的中心点，表示位置上处于物体的正中心，也可比喻抽象事物的中心；介词可用in或at They live in / at the centre of the town. 他们住在镇中心。 20．Next to him is my mum．在他旁边的是我妈妈。 【精讲】next to 紧邻；在······近旁。其后常接表示地点的名词。 例句：Our house is next to the supermarket.我们家紧挨着超市。 【辨析】next to 与 near next to 表示“紧邻；在······近旁”，通常用于强调两者之间的相邻性，距离上小于near Peter sits next to Mike.彼得紧挨着迈克坐。 near 表示“在······附近”，通常用于形容距离不远，但不一定是非常靠近的状态 Peter sits near Tom.彼得坐在汤姆附近。 The football is near the door.足球在门旁边。 My home is very near my school.我家离学校很近。 21. Sometimes, however, the woman's last name and the man＇s last name are joined together.然而，有时女人的姓氏和男人的姓氏会结合在一起。 【精讲】however副词，然而；不过 【辨析】however与 but However（副词） 然而；不过 可以用于句中，用逗号隔开，也可以用于句首。表示一种补充关系。 It began to rain. However, we went out to look for the boy.开始下雨了，不过我们还是出去寻找那个男孩了。 But（连词） 但是 用于连接两部分意思相反或不同的内容，书面语中通常不用于句首，后常无逗号。表示转折关系。 You may be right but I don't believe you.你可能是正确的，但是我不相信你 22. They often say I’m their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us! 他们常说我是他们最宠爱的孙子，但我觉得他们对我们大家说了同样的话。 【精讲】 （1）favourite的用法：= like best/most 例句：What’s your favourite color? = What color do you like best/most? 你最爱的颜色是什么？ （2）but的用法：并列连词，表转折 例句：Many people like cats, but I like dogs. 很多人喜欢猫，但我喜欢狗。 23. We love and help each other. 我们互爱互助。 【精讲】each other互相、彼此（两者之间相互） 【常见搭配】 love each other 彼此相爱 / 互相关心 help each other 互相帮助 learn from each other 互相学习 二、核心语法精讲 （一）含实义动词的一般现在时 1. 语法概述 一般现在时可以表示现在的状态，还可以表示经常发生的或习惯性的动作，也可以表示主语具备的性格和能力等。本单元主要讲解实义动词在一般现在时中的基本用法。 例句： 1.I have a brother and a sister. 我有一个哥哥和一个妹妹。 2.He often plays tennis with me. 他经常和我一起打网球。 3.They have a dog. 他们养了一只狗。 2. 构成 句式 构成形式 例句 肯定句 主语+动词第三人称单数形式/动词原形+其他. He plays basketball every day. 否定句 主语+ __don’t___/__doesn’t__+动词原形+其他. They don’t like to go shopping. 一般疑问句及其简略回答 ___Do___/__Does___+主语+动词原形+其他? 肯定回答：__Yes___, 主语+___do___/__does__. 否定回答：___No___, 主语+_don’t__/_doesn’t_. —Does his father wear glasses? —Yes, he does. No, he doesn’t. 3.一般现在时的时间标志词： always，sometimes，often，usually，every day/ week/ Sunday, never等。 4.动词原形变为动词第三人称单数变化规则： 动词的第三人称单数形式的变化规则与可数名词单数变复数的规则大致一致。 当主语是第三人称单数（he/she/it）或者名词单数时，谓语动词用第三人称单数形式。 温馨提示：have的第三人称单数为___has___ 【特别提醒】 （1）肯定句主语为第三人称单数时，谓语动词的词尾要加-s（-es）； He/She likes orange. 他/她喜欢橙子。 （2）在否定句和疑问句中，do（does）后面的动词要用原形； He/She doesn’t like oranges. 他/她不喜欢橙子。 （3）简略回答的主语和助动词跟随问句，用什么问，就用什么答（问句中主语为you时，回答用I/we）。 —Does he like oranges? 他喜欢橙子吗？ —Yes, he does./No, he doesn’t. 是的，他喜欢。/不，他不喜欢。 规 则 例 词 一般在动词词尾加__-s___ play→ plays like→ likes read→ reads come→ comes 以s, x, sh, ch, o结尾的动词加__-es__ go→ goes do→ does watch→ watches brush→ brushes 以辅音字母加y结尾的动词，变__y___为___i___，再加__-es__ fly→ flies cry→ cries study→ studies carry→ carries （二）名词所有格 1. 名词所有格概述： 表示名词之间的所有或所属关系，译为“……的” 例句： 1.Teng Fei’s grandfather loves sport. 滕飞的爷爷喜欢运动。 2.This is Ella and Emma’s classroom. 这是埃拉和埃玛的教室。 3.These are my little brothers’ balls. 这些是我弟弟们的球。 2. “名词+’s”所有格 “名词+’s”所有格主要用于表示 有生命 事物的名词的所属关系。 （1）单数名词后加“ ’s ”（以-s结尾的人名后加“’”或“’s”均可）； My sister’s book 我姐姐的书 Jame’/James’s bike 詹姆斯的自行车 （2）以-s结尾的复数名词只加“ ’ ”，不以-s结尾的复数名词通常加“ ’s ”； the three girls’ father 这三个女孩的父亲 the three children’s father 这三个孩子的父亲 （3）表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加“ ’s ”；表示各自分别拥有时，应在各个名字后加“ ’s ”； Li Hua and Teng Fei’s car李华和滕飞的汽车（他们共有的汽车）→注意名词要用 单数 （单数/复数）形式 Li Hua’s and Teng Fei’s cars李华和滕飞的汽车（他们各自的汽车）→注意名词要用复数（单/复数）形式 （4）’s所有格后的名词为住所、商店或办公场所等时，该名词通常可省略。 —Where are you going? 你要去哪里？ —To Tom’s. 去汤姆家。 She is now at the doctor’s. 她现在在诊所。 3. of所有格 （1）of所有格多用于表示 无生命 事物的名词的所有关系。 a map of China 一幅中国地图 （2）of所有格也可以用于表示人和其他有生命事物的名词的所有关系。 What’s the name of her cat? 她的猫叫什么名字？ The life of people is becoming better and better. 人们的生活正在变得越来越好。 （3）’s所有格和of所有格有时候可以互相转换。一般来说，’s所有格都可以转换成of所有格，但并非所有的of所有格都可以转换成’s所有格。 the girl’s new dress = the new dress of the girl 这个女孩的新连衣裙 三、单元写作清单 1. 话题分析 本单元的主题是“介绍家庭成员”，写作要求学生结合全家福或者家谱介绍家庭成员，可以介绍家庭成员在全家福的位置，家庭成员之间的关系，家庭成员的年龄、外貌、职业、性格、爱好等，最后表达自己对家庭的感情。 2. 写作框架 开头段：介绍家庭人数 中间段：依次介绍每位家庭成员的外貌、性格和爱好 结尾段：总结感受，表达对家庭的爱 3. 写作素材 开头句： Here's a photo of my family．这是我的全家福。 中间句： 1. My father is on the left. He is..．我爸爸在左边。他…... 2. My father likes..．我爸爸喜欢…… 3. On the right is my mother．右边是我妈妈。 4. My mother reads a lot．我妈妈读很多书。 5. The boy next to me is..．我旁边的男孩是…… 6. I am in the middle of the photo．我在照片中间。 7. My little brother can play Chinese chess well. 8. We have a pet dog. 我们有一个宠物狗。 9. He is cute and likes eating bones．它很可爱，喜欢吃骨头。 结尾句： 1. I have a happy family．我有一个幸福的家庭。 2. We love each other．我们相亲相爱。 3. We have a lot of fun together．我们一起玩得很高兴。 4. 范文背诵 A Photo of My Family Look! This is a photo of my family. There are four people in it.   My father is on the left. He is tall and strong. He likes reading newspapers. My mother is on the right. She has long hair and a warm smile. She is good at cooking. In the middle is my little sister. She is cute and active. She enjoys drawing pictures. I am standing behind her. I love playing basketball.   We are all smiling happily in the photo. I love my family very much. 易错点01 What be sb like? 【错因辨析】 What are they like? 长相 / 性格（be+like，like 介词 “像”） What do they like? 问爱好（like 动词 “喜欢”） 【对点训练】 1. What ______ he ______? He is tall. 2. What ______ they ______? They like playing chess. 3. My dad ______ football very much. 4. The girl ______ her grandma. 易错点02 介词with 【错因辨析】 1. with 是介词，句子不能单独作谓语 have /has 是动词，能做谓语 with 只是介词，不能当谓语，主句必须有 be 动词 错误： The girl with long brown hair.（只有定语，无谓语，不是完整句子） 正确：The girl with long brown hair is my cousin. 正确： She has long brown hair.（has 作谓语） 2. 同类词辨析：with /in/wear wear（动词） 穿、戴，作谓语 She wears a pink hat. 她带着粉色帽子。 in（介词） + 颜色 / 衣服 the girl in pink 穿粉色衣服的女孩。 with（介词） + 配饰、帽子、头发、五官 the girl with a hat /with glasses /with long hair。 【对点训练】 用 with /in/wear /has 适当形式填空 1. The girl ______ glasses is my cousin. 2. She ______ a pink hat every day. 3. The boy ______ black is my brother. 4. My mum ______ long brown hair. 5. I’m the one ______ the pink hat. 一、单项选择 1．Our classroom is clean and bright. What about ________? A．their B．theirs C．they D．them 2．—I will go to the countryside with my grandparents this weekend. —________ A．Have fun! B．Good idea. C．You’re welcome. D．Thank you. 3．The girl ________ long hair is my new deskmate Kate. A．has B．with C．wears D．have 4．There are three ________ in my family. A．child B．children C．childs D．childrens 5．— Do you know the girl next ________ the window? — Yes, she is my cousin Lily. A．to B．from C．of D．with 6．Our new classmate is from Australia, but she can speak ________ Chinese. A．a lot B．lots of C．lot of D．a lots of 7．The man ________ a blue hat is my uncle from Ireland. A．wears B．in C．with D．puts on 8．I don’t like playing football ________ basketball. I only like table tennis. A．and B．but C．or D．so 9．—Does your cousin play ________ violin? —No, he likes playing ________ basketball. A．the; the B．/; the C．the; / D．/; / 10．—What is your cousin like? —________ A．She is friendly and smart. B．She likes purple. C．She is in the room. D．She is my aunt’s daughter. 二、根据汉语提示 1．He ________ (花费) a lot of time reading English every day. 2．The little girl is ________ of the picture. (在中间) 3．My cousin has ________ family photos. (大量) 4．The music ________ (听起来) beautiful and we all like it. 5．Lucy and Lily read ________ ________ (在夜晚). 6．My mum is so great because she often ________ (烹饪) nice food for the family. 7．Li Xiang likes ________ (徒步旅行). 8．My family are going to visit the Great Wall. We are very ________ (快乐的). 9．We will have a Chinese test ________ (下一个的) Friday. 10．I ________ (总是) have dinner at home. 三、用所给单词的适当形式填空 1．Simon, like other boys, ________ playing games after school. (enjoy) 2．My sister and I look ________, but we have a lot of fun together. (difference) 3．He is funny and always tells many interesting stories to make us ________ (laugh). 4．Leo is his ________ youngest grandchild. (grandparent) 5．My aunt spends lots of time ________ books. (read) 6．There isn’t ________ (some) water in the cup. 7．My cousin draws very ________. (good) 8．These signs are red, and ________ signs are blue. (that) 9．My grandpa spends two hours ________ every Sunday. (fish) 10．Here ________ (be) a photo of my family. 四、完成句子 1．His home is next to the school library. (对划线部分提问) ________ ________ his home? 2．There are some children in the playground. (改为否定句) There ________ ________ children in the playground. 3．The children have fun in the park on Sundays. (改为同义句) The children ________ a good ________ in the park on Sundays. 4．This is Tom’s chess.  (对划线部分提问) ________ chess ________ this? 5．这是我的家庭照片。 This is a ________ of my ________. 五、完形填空 阅读下面短文，理解文章大意，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。 Dear Jack, Thank you for your letter. Today I want to tell you about my family. Look at this photo of my 1 . The old man and woman are my 2 . They live in the countryside. They like 3 in the garden and fishing by the lake. The man next to my grandma is my father. He is tall and 4 . He is a 5 of the city football club. The woman beside him is my mother. She has long hair and she can play the 6 very well. The two 7 in the photo are my brother and me. My brother is 10 years old. He is very 8 and he often tells funny stories to make us 9 . We have many 10 at weekends. We often play ping-pong together or go hiking in the park. We always have a good time. Write to me soon and tell me about your family. Yours, David 1．A．school B．family C．classroom D．garden 2．A．parents B．grandparents C．uncles D．cousins 3．A．gardening B．hiking C．reading D．cleaning 4．A．handsome B．funny C．quiet D．little 5．A．member B．student C．teacher D．friend 6．A．basketball B．piano C．chess D．football 7．A．men B．women C．children D．babies 8．A．shy B．quiet C．funny D．different 9．A．cry B．laugh C．think D．talk 10．A．activities B．lessons C．jobs D．stories 六、短文填空 阅读下面短文，根据语境或单词的提示，在每个空格内填入适当的单词，使短文意思完整、行文连贯。 Hello, everyone. My name is Zhao Lei. Let me tell you about me and my family. I am 13 1 （year）old. I am a tall boy. I like 2 （play）football. I am a student in No.5 Middle School. We have many colorful activities in our school. And our teachers are our 3 （friend）. My family is small but happy. There 4 （be）only three people in my family. My father is 5 English teacher. He likes sports and he wants 6 （watch）sports games on TV. My 7 （mother）job is being a policewoman. We do many things together 8 weekends. Sometimes, we walk 9 （we）dog. Sometimes, we enjoy our time in the park. I love my dad 10 mom very much. We are happy every day. 六、阅读理解 Dear Meimei, I am Emma Hill. I’m from London, in the UK. Let me tell you about my family. I live with my mom, my dad and my sister. Now we live in Singapore. My mum’s name is Carmen Hill. She’s beautiful and kind. She has long brown hair and brown eyes. She likes gardening. My dad’s name is David Hill. He’s tall and a little fat. He has short brown hair and blue eyes. He often plays basketball with me. My sister Ella is 14 years old and she loves music. She likes playing the guitar. She has long brown hair and blue eyes. I have long hair, too. We have a pet dog, Brandy. It’s black and white. It’s very friendly. Write soon and tell me about your family. Yours, Emma 1．Emma’s family live in ________ now. A．the UK B．the US C．Singapore D．China 2．________ has short brown hair and blue eyes. A．David B．Carmen C．Ella D．Emma 3．Brandy is a friendly ________. A．pet pig B．pet dog C．pet cat D．pet horse 4．We can know that Emma’s sister’s full name is ________. A．Carmen Hill B．Ella David C．Ella Hill D．Hill Ella 5．What does Emma tell MeiMei about? A．Her pet B．Her hobby C．Her sister D．Her family 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 We’re Family 主 题 场 景 分 类 词 汇 一、家庭人物： 1. husband（丈夫）This is my husband.（这是我的丈夫。） 2. grandparent（祖父（母）；外祖父（母））My grandparent lives in the countryside. （我的一位祖辈住在乡下。） 3. son（儿子）He has a lovely son.（他有一个可爱的儿子。） 4. member（成员，会员）I am a member of the sports club.（我是运动俱乐部的一名会员。） 5. handsome（英俊的）That boy is very handsome.（那个男孩十分英俊。） 6. knee（膝；膝盖）I fall down and hurt my knee.（我摔倒了，伤到了膝盖。） 二、方位名词： 1. middle（中间；中部）There is a table in the middle of the room.（房间中间有一张桌子。） 三、运动、乐器、户外活动： 1.bat（球棒；球拍）He hits the ball with a bat.（他用球棒击球。） 2. chess（国际象棋）My father likes playing chess.（我爸爸喜欢下国际象棋。） 3. violin（小提琴）She can play the violin well.（她小提琴拉得很好。） 4. hike（远足；徒步旅行）We will hike in the mountain tomorrow.（我们明天要去山里徒步。） 5. activity（活动）Our school has many interesting activities.（我们学校有很多有趣的活动。） 四、穿戴物品 1. hat（帽子）She wears a red hat today.（她今天戴了一顶红色的帽子。） 五、动词 1. mean（意思是；打算）What do you mean?（你是什么意思？） 2. spend（花（时间，钱等））I spend two hours reading every day.（我每天花两小时看书。） 3. laugh（笑；发笑；笑声）The funny story makes us laugh.（这个有趣的故事让我们大笑。） 六、形容词、副词 1. together（一起；共同）We play basketball together after school.（放学后我们一起打篮球。） 2. really（非常；确实；真正地）I really love this game.（我真的很喜欢这个游戏。） 3. funny（好笑的；奇怪的）That cartoon is so funny.（那部动画片特别好笑。） 4. different（不同的）We have different hobbies.（我们有着不同的爱好。） 短 语 一、动词短语 1.play ping-pong（打乒乓球）I play ping-pong after school.（我放学后打乒乓球。） 2. play the piano（弹钢琴）She can play the piano very well.（她钢琴弹得很好。） 3. play the erhu（拉二胡）My grandma likes to play the erhu.（我奶奶喜欢拉二胡。） 4. play the violin（拉小提琴）Lucy learns to play the violin every weekend.（露西每周末学习拉小提琴。） 5. play Chinese chess（下象棋）Grandpa and I play Chinese chess together.（爷爷和我一起下象棋。） 6. play tennis（打网球）We will play tennis tomorrow morning.（我们明天早上要去打网球。） 7. have fun（玩得高兴）We have fun in the park.（我们在公园玩得很开心。） 8. have a lot of fun（有许多乐趣）Kids have a lot of fun going hiking.（孩子们徒步游玩乐趣多多。） 9. have long brown hair（有着棕色的长发）The girl has long brown hair.（这个女孩有着棕色的长发。） 10. come in（请进） 11. spend time fishing（花时间钓鱼）My father spends time fishing on Sundays.（我爸爸周日会花时间钓鱼。） 12. make us laugh（让我们大笑）The funny story makes us laugh.（这个有趣的故事让我们大笑。） 13. go hiking（远足；徒步旅行）We go hiking in the mountains.（我们去山里徒步旅行。） 14. help each other（彼此帮助）We help each other at school.（我们在学校互相帮助。） 二、名词短语 1.the meaning of......（…… 的意思是）Do you know the meaning of this word?（你知道这个单词的意思吗？） 2. ping-pong bat（乒乓球拍）This ping-pong bat is my brother’s.（这个乒乓球拍是我哥哥的。） 3. fishing rod（钓竿）My dad buys a new fishing rod.（我爸爸买了一根新钓竿。） 4. a lot of /lots of（大量；许多）There are a lot of books on the desk.（桌子上有许多书。） 5. a photo of...（…… 的一张照片）It is a photo of my family.（这是我的一张全家福。） 三、介词短语 1.every day（每天）I read books every day.（我每天看书。） 2. on the left（在左边）Your bag is on the left.（你的包在左边。） 3. on the right（在右边）The tree is on the right of the house.（树在房子的右边。） 4. at night（在夜晚）I often read storybooks at night.（我经常在夜晚看故事书。） 5. in the middle（中间；中部）There is a chair in the middle.（中间有一把椅子。） 6. next to（紧邻；在…… 近旁）My desk is next to the window.（我的课桌紧挨着窗户。） 实 用 交 际 套 句 型 一、运动爱好： 1. Teng Fei and his grandpa play ping-pong every week. Teng Fei’s grandpa loves sport. 滕飞和他的爷爷每周都打乒乓球。滕飞的爷爷热爱运动。 2. Do you often play ping-pong together?你们经常一起打乒乓球吗？ 3. He spends a lot of time fishing.他花大量时间钓鱼。 4. Does your mother have a piano?你妈妈有钢琴吗？ 5. My dad's favourite sport is football.我爸爸最喜爱的运动是足球。 6. —Whose piano is this？—It’s my mother’s.这是谁的钢琴？是我妈妈的。 7. She can play it really/very well!她弹得非常好！ 二、人物描述： 1. She is short, and she has long brown hair.她很矮，留着棕色长发。 2. I'm not tall or short.我既不高也不矮。 3. I'm the one with the pink hat.我是那个戴着粉色帽子的人。 4. She is short, and she has long brown hair.她个子不高，留着棕色的长发。 三、家人介绍 1. How many people are there in your family?你家里有多少口人？ 2. Here's a photo of us. 这是我们的一张照片。 3. Next to him is my mum.紧挨着他的是我妈妈。 4. How many people are there in your family?你家里有几口人？ 5. They often say I’m their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us! 他们经常说我是他们最喜欢的孙辈，但我想他们对我们所有人都说同样的话！ 四、晚间活动 1. She always reads me a story at night.她总是在晚上给我读一个故事。 语法 1. 含实义动词的一般现在时 2. 名词所有格 写作 介绍家庭成员 一、知识点精讲 1. We're family. 我们是一家人。 【精讲】family 强调家庭整体时，谓语动词用 is / was . 指家庭成员时，谓语动词用 are / were. 例句：My family is a big one.我的家庭是个大家庭。 My family all like playing ping-pong. 我的家人都喜欢打乒乓球。 2. What does family mean to you ? 家庭对你来说意味着什么？ 【精讲】mean的用法 动词，意思是；意味着；打算。其后可接名词、动词-ing形式、动词不定式或that从句。 【常见搭配】 mean doing sth 意味着做某事 mean to do sth 打算做某事 【例句】What does“blood”mean？ blood的意思是什么？ That means waiting for another 5 minutes. 那意味着再等5分钟。 I mean to talk with him about it. 我打算和他谈谈这件事。 【词汇拓展】 meaning名词，意思；意义 meaningful 形容词，有意义的； meaningless adj. 无意义的 3. Whose are they ? 他们是谁？ 【精讲】whose 的用法 代词，谁的是who的所有格形式，在句中可作表语、定语等。 例句：Whose is that computer？那台电脑是谁的？（作表语） Whose sweaters are these？这些是谁的毛衣？（作定语） 【拓展】who意为“谁，什么人”，用来询问人的姓名、身份或职务。 例句：--Who is he？他是谁？--He is John.他是约翰。（询问姓名） -Who is she？她是谁？ -She is our teacher.她是我们的老师。（询问职务） 4. Well, this is my ping-pong bat, and the black one is my grandpa’s. 嗯，这是我的乒乓球拍，黑色的是我爷爷的。 【精讲】代词one的用法 用于代替已提及的某人、某物或对方已知道的某人、某物。 例句：Here are some storybooks. Do you want one? 这里有一些故事书。你想要一本吗？ 【辨析】one与it： one 指代前面提到的同类事物，不是同一个 --Do you have a dictionary? --No, but my sister has one. --你有词典吗？--没有，但我姐姐有一本。 it 指代上文提到的同一事物 I can’t find my cap. Where is it? 我找不到我的帽子。它在哪里？ 5. Do you often play ping-pong together？你们经常一起打乒乓球吗？ 【精讲】together 副词，在一起；共同 【常用搭配】get together聚在一起，相聚 together with和·····一起 例句：During the Mid-Autumn Festival, many families get together and eat a big dinner. 在中秋节，许多家庭聚在一起，吃丰盛的晚餐。 例句：Mary,together with her mother, often goes to the movies.玛丽经常和她的妈妈一起去看电影。 6. He spends a lot of /lots of time fishing . 他花了很多/大量的时间钓鱼。 【精讲】 （1）spend 动词，花费 ①spend + 时间 / 金钱 + on sth花费时间 / 金钱在某物上 例句：She spends much money on books. ②spend + 时间 / 金钱 + (in) doing sth花费时间 / 金钱做某事，动词必须加 ing 例句：He spends time fishing. I spend two hours reading every day. （2）a lot of = lots of 用法 含义：许多，大量。后面既可接可数名词复数，也可接不可数名词。 a lot of time = lots of time 大量时间 例句：a lot of bats 许多球拍（可数复数） lots of water 很多水（不可数） 区分：a lot（单独使用，副词短语，表 “非常”） 例句：He likes fishing a lot. 他非常喜欢钓鱼。 7．She can play it really／very well！她弹得很／非常好！ 【精讲】really副词，非常；确实；真正地 常用来修饰形容词、动词或副词，在句中起加强语气的作用。 例句：He is really great.他非常棒。 Her eating habits are really healthy.她的饮食习惯很健康。 【提醒】really在句中常位于be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。 【拓展】其形容词形式为real，意为“真实的”。 例句：That is not his real name. 那不是他的真名。 8. He is really funny, and he often makes us laugh.他非常有趣，经常使我们笑。 【精讲】（1）funny 形容词，好笑的；奇怪的 例句：The story is very funny.这个故事非常好笑。(作表语) What a funny movie it is!多么有趣的一部电影啊!(作定语) 其名词形式为fun，意为“乐趣，快乐” 例句：They have fun at the party. 他们在聚会上玩得很开心。 （2）make sb. + 形容词 使某人心情…… 例句：Music makes me happy. 音乐让我开心。 9. She is short ,and she has long brown hair. 她个子不高，留着棕色的长发。 【精讲】此句型是描述人的外貌的基础句型 （1）主系表：主语 + be + 外貌形容词（描述身高、身材） 例句：I’m not tall or short. 我不高也不矮。 （2）主谓宾：sb have/has + 头发 / 五官（描述长相） ，某人有着……（头发） 例句：I have black hair. 我有着黑色头发。 They have short hair. 他们留着短发。 10. My sister is very different. 我妹妹很不一样。 【精讲】different，形容词，意为“不同的”，反义词 same“相同的”。different 后常接介词 from, 构成短语be different from”，相当于 not the same as...。 例句: My pen is different from yours.-My pen is not the same as yours.我的钢笔与你的钢笔不同。 【拓展】1)differently 是副词，意为“不同地”。 例句：If you go to bed earlier,you will feel differently.如果你早点睡觉，感觉就会不一样。 2)difference 是名词，意为“不同:差异“。 例句：What's the difference between them?它们之间有什么不同? 11. I’m not tall or short .我既不高也不矮。 【精讲】 or的用法： (1) 意为“或者，还是”，表示选择关系；or连接两个主语时，谓语动词的单复数形式与or后面的主语的数保持一致 。 例句：Would you like tea or coffee? 你想要喝茶还是喝咖啡？ You or she is going to tell us a story. 你或者她将给我们讲个故事。 (2) 意为“也不”，常用在否定句中，否定两个或两个以上的并列成分。 例句：She isn’t a teacher or a nurse. 她既不是教师也不是护士。 【辨析】or与and的区别： or 意为“或者，还是；也不”，用于疑问句或否定句中，表示选择关系或否定并列的成分 and 意为“和；又”，用于肯定句中，表示并列或顺承关系 12.I also like playing tennis.我也喜欢打网球。 【精讲】also 副词，意为“也;而且”。 例句：He is also student.他也是一名学生。 Peter can also speak Chinese.彼得也会说汉语。 I also like to play volleyball.我也喜欢打排球。 【辨析】 too,also,either too 常用于肯定句 位于句末，其前常加逗号 Lucy likes red. I like red, too. also 常用于肯定句 位于句中，助动词、连系动词 be 或情态动词之后，实义动词之前 They also went to the movies yesterday. either 常用于否定句 位于句末，其前常加逗号 If he doesn't go, I won’t, either. 13. Here’s a photo of us. 这是一张我们的照片。 【精讲】 （1）here副词，意为“这儿，这里”，放在句子开头，构成倒装句，用以引起注意或加强语气。其正常语序是:A photo of us is here.类似的词还有 there，当句子以 here，there 等词开头，且主语为名词时常用倒装语序，即“Here/There+谓语动词+主语(名词)。其中谓语动词的单复数形要视后面的主语而定， 例句：Here is a ruler.这里有一把直尺。 Here are some rulers. 这里有些直尺。 【拓展】常见的倒装句的有两种: 1)如果主语是名词，则完全倒装;Here/There+系动词+名词 例句：Here is a book. 2)如果主语是代词，则不用倒装。Here/There 代词系动词 例句：Here he comes.他来了。 （2）photo 名词，意为“照片"，其复数形式 photos. 短语:take a photo/photos (of sb) “(给某人)照相，拍照”; a photo of... 一张. ..的照片 例句：This photo is very nice. 这张照片很好看, 【辨析】photo & picture ①凡是用照相机拍摄的*照片”都叫 photo。 ②picture 作名词，通常指一幅图画，凡是有图的东西都可以称为 picture，既可以指照片也可 以指画。 （3）of介词，意为“属于(某人或某物);关于(某人或某物).常用来表示无生命的所属关系;表示有生命的所属关系时，可以与所有格形式互相转换。 例句：This is a photo of his family.这是一张他的全家福. That is a map of China. 那是一幅中国地图. 14. what are they like ？ 他们是什么样的人？ 【精讲】What + am/is/are + 主语 + like? 用来提问：外貌长相 / 性格品质。回答用形容词。 例句：What is he like? 他长什么样 / 性格怎么样？ They are friendly. 他们很友善。 15. The one with the pink hat. 戴粉色帽子的那个人。 【精讲】with 表“带来”，或“带有,具有”，“在...身上”，“在...身边”之意。 例句:The girl with golden hair looks beautiful.那个金头发的女孩看起来漂亮。 【拓展】 (1) with 介词，此处意为"和，同，跟"。 例句：I want to go shopping with my sister.我想和我妹妹一起逛街。 (2) 具有，带有 例句：China is a country with a long history.中国是一个历史悠久的国家。 (3) 以(手段、材料)，用(工具) 例句：You can write with a pen. 你可以用笔写字。 (4) with复合结构可作状语，表示伴随等。 例句：Miss Li walks into the classroom with a smile on her facc.李老师面带笑容地走进教室。 16. My mum, Jane, is on the right. 我的妈妈，简，在右边。 【精讲】 （1）同位语的用法：同位语可以由名词、代词以及从句充当，与前者指代同一事物，对其加以说明，充当的语法成分与前面的词一致。 例句：Smith, a boy, is my classmate. 史密斯，一个男孩，是我的同学。 We each have a new book. 我们每个人都有一本新书。 （2）on the right 在右边 例句：The school is on the right, across from the park. 学校在右边，公园的对面。 My best friend stands on my left. 我最好的朋友站在我左边。 17. She always reads me a story at night. 她总是在晚上给我读故事。 【精讲】 （1）双宾语的用法：read sb. sth. = read sth. to sb. 动词短语，给某人读某物。 例句：Please read me the book. = Please read the book to me. 请给我读书。 （2）at night 在晚上 例句：The family often watch TV at night. 这家人经常晚上看电视。 18. This is my dad，Fred，on the left．在左边的是我的爸爸弗雷德。 【精讲】on the left 在左边left作名词，意为“左边”，其反义词为right，意为“右边”。 例句：There’s a toy shop on the left.在左边有一家玩具店。 【常用短语】 on one’s left／right 在某人的左边／右边 on the left／right（of...）在（······的）左边／右边 turn left／right“向左／右转”，相当于 turn to the left／right。 【例句】Zhang Feng is sitting on my left /right. 张峰正坐在我的左边／右边。 Please stand in a queue and turn left / right 请站成一队，向左／右转。 19. My grandparents, Jack and Sarah, are in the middle。在中间的是我的祖父母杰克和萨拉。 【精讲】in the middle 中间；中部 （1）middle作名词，意为“中部；中间”，可指时间、地点、活动等的中间，其前面通常加定冠词the。 常见搭配：in the middle of...在······中间 例句：There is a hole in the middle of the road.在道路中间有一个坑。 （2）middle作形容词，意为“中间的；中部的”。 例句：Pens are kept in the middle drawer.钢笔在中间那个抽屉里。 【辨析】middle与centre middle 指时间、地点、某项活动过程的中间或中部，包括中心及中心周围部分；介词只用in He is standing in the middle of the road. 他正站在路中间。 centre 指空间的中心点，表示位置上处于物体的正中心，也可比喻抽象事物的中心；介词可用in或at They live in / at the centre of the town. 他们住在镇中心。 20．Next to him is my mum．在他旁边的是我妈妈。 【精讲】next to 紧邻；在······近旁。其后常接表示地点的名词。 例句：Our house is next to the supermarket.我们家紧挨着超市。 【辨析】next to 与 near next to 表示“紧邻；在······近旁”，通常用于强调两者之间的相邻性，距离上小于near Peter sits next to Mike.彼得紧挨着迈克坐。 near 表示“在······附近”，通常用于形容距离不远，但不一定是非常靠近的状态 Peter sits near Tom.彼得坐在汤姆附近。 The football is near the door.足球在门旁边。 My home is very near my school.我家离学校很近。 21. Sometimes, however, the woman's last name and the man＇s last name are joined together.然而，有时女人的姓氏和男人的姓氏会结合在一起。 【精讲】however副词，然而；不过 【辨析】however与 but However（副词） 然而；不过 可以用于句中，用逗号隔开，也可以用于句首。表示一种补充关系。 It began to rain. However, we went out to look for the boy.开始下雨了，不过我们还是出去寻找那个男孩了。 But（连词） 但是 用于连接两部分意思相反或不同的内容，书面语中通常不用于句首，后常无逗号。表示转折关系。 You may be right but I don't believe you.你可能是正确的，但是我不相信你 22. They often say I’m their favourite grandchild, but I think they say the same thing to all of us! 他们常说我是他们最宠爱的孙子，但我觉得他们对我们大家说了同样的话。 【精讲】 （1）favourite的用法：= like best/most 例句：What’s your favourite color? = What color do you like best/most? 你最爱的颜色是什么？ （2）but的用法：并列连词，表转折 例句：Many people like cats, but I like dogs. 很多人喜欢猫，但我喜欢狗。 23. We love and help each other. 我们互爱互助。 【精讲】each other互相、彼此（两者之间相互） 【常见搭配】 love each other 彼此相爱 / 互相关心 help each other 互相帮助 learn from each other 互相学习 二、核心语法精讲 含实义动词的一般现在时 1. 语法概述 一般现在时可以表示现在的状态，还可以表示经常发生的或习惯性的动作，也可以表示主语具备的性格和能力等。本单元主要讲解实义动词在一般现在时中的基本用法。 例句：I have a brother and a sister. 我有一个哥哥和一个妹妹。 He often plays tennis with me. 他经常和我一起打网球。 They have a dog. 他们养了一只狗。 2. 构成 句式 构成形式 例句 肯定句 主语+动词第三人称单数形式/动词原形+其他. He plays basketball every day. 否定句 主语+ __don’t___/__doesn’t__+动词原形+其他. They don’t like to go shopping. 一般疑问句及其简略回答 ___Do___/__Does___+主语+动词原形+其他? 肯定回答：__Yes___, 主语+___do___/__does__. 否定回答：___No___, 主语+_don’t__/_doesn’t_. —Does his father wear glasses? —Yes, he does. No, he doesn’t. 3.一般现在时的时间标志词： always，sometimes，often，usually，every day/ week/ Sunday, never等。 4.动词原形变为动词第三人称单数变化规则： 动词的第三人称单数形式的变化规则与可数名词单数变复数的规则大致一致。 当主语是第三人称单数（he/she/it）或者名词单数时，谓语动词用第三人称单数形式。 温馨提示：have的第三人称单数为___has___ 【特别提醒】 （1）肯定句主语为第三人称单数时，谓语动词的词尾要加-s（-es）； He/She likes orange. 他/她喜欢橙子。 （2）在否定句和疑问句中，do（does）后面的动词要用原形； He/She doesn’t like oranges. 他/她不喜欢橙子。 （3）简略回答的主语和助动词跟随问句，用什么问，就用什么答（问句中主语为you时，回答用I/we）。 —Does he like oranges? 他喜欢橙子吗？ —Yes, he does./No, he doesn’t. 是的，他喜欢。/不，他不喜欢。 规 则 例 词 一般在动词词尾加__-s___ play→ plays like→ likes read→ reads come→ comes 以s, x, sh, ch, o结尾的动词加__-es__ go→ goes do→ does watch→ watches brush→ brushes 以辅音字母加y结尾的动词，变__y___为___i___，再加__-es__ fly→ flies cry→ cries study→ studies carry→ carries 名词所有格 1. 名词所有格概述：表示名词之间的所有或所属关系，译为“……的” 例句： Teng Fei’s grandfather loves sport. 滕飞的爷爷喜欢运动。 This is Ella and Emma’s classroom. 这是埃拉和埃玛的教室。 These are my little brothers’ balls. 这些是我弟弟们的球。 2. “名词+’s”所有格 “名词+’s”所有格主要用于表示 有生命 事物的名词的所属关系。 （1）单数名词后加“ ’s ”（以-s结尾的人名后加“’”或“’s”均可）； My sister’s book 我姐姐的书 Jame’/James’s bike 詹姆斯的自行车 （2）以-s结尾的复数名词只加“ ’ ”，不以-s结尾的复数名词通常加“ ’s ”； the three girls’ father 这三个女孩的父亲 the three children’s father 这三个孩子的父亲 （3）表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加“ ’s ”；表示各自分别拥有时，应在各个名字后加“ ’s ”； Li Hua and Teng Fei’s car李华和滕飞的汽车（他们共有的汽车）→注意名词要用 单数 （单数/复数）形式 Li Hua’s and Teng Fei’s cars李华和滕飞的汽车（他们各自的汽车）→注意名词要用复数（单/复数）形式 （4）’s所有格后的名词为住所、商店或办公场所等时，该名词通常可省略。 —Where are you going? 你要去哪里？ —To Tom’s. 去汤姆家。 She is now at the doctor’s. 她现在在诊所。 3. of所有格 （1）of所有格多用于表示 无生命 事物的名词的所有关系。 a map of China 一幅中国地图 （2）of所有格也可以用于表示人和其他有生命事物的名词的所有关系。 What’s the name of her cat? 她的猫叫什么名字？ The life of people is becoming better and better. 人们的生活正在变得越来越好。 （3）’s所有格和of所有格有时候可以互相转换。一般来说，’s所有格都可以转换成of所有格，但并非所有的of所有格都可以转换成’s所有格。 the girl’s new dress = the new dress of the girl 这个女孩的新连衣裙 三、单元写作清单 1. 话题分析 本单元的主题是“介绍家庭成员”，写作要求学生结合全家福或者家谱介绍家庭成员，可以介绍家庭成员在全家福的位置，家庭成员之间的关系，家庭成员的年龄、外貌、职业、性格、爱好等，最后表达自己对家庭的感情。 2. 写作框架 开头段：介绍家庭人数 中间段：依次介绍每位家庭成员的外貌、性格和爱好 结尾段：总结感受，表达对家庭的爱 3. 写作素材 开头句： Here's a photo of my family．这是我的全家福。 中间句： 1. My father is on the left. He is..．我爸爸在左边。他…... 2. My father likes..．我爸爸喜欢…… 3. On the right is my mother．右边是我妈妈。 4. My mother reads a lot．我妈妈读很多书。 5. The boy next to me is..．我旁边的男孩是…… 6. I am in the middle of the photo．我在照片中间。 7. My little brother can play Chinese chess well. 8. We have a pet dog. 我们有一个宠物狗。 9. He is cute and likes eating bones．它很可爱，喜欢吃骨头。 结尾句： 1. I have a happy family．我有一个幸福的家庭。 2. We love each other．我们相亲相爱。 3. We have a lot of fun together．我们一起玩得很高兴。 4. 范文背诵 A Photo of My Family Look! This is a photo of my family. There are four people in it.   My father is on the left. He is tall and strong. He likes reading newspapers. My mother is on the right. She has long hair and a warm smile. She is good at cooking. In the middle is my little sister. She is cute and active. She enjoys drawing pictures. I am standing behind her. I love playing basketball.   We are all smiling happily in the photo. I love my family very much. 易错点01 What be sb like? 【错因辨析】 What are they like? 长相 / 性格（be+like，like 介词 “像”） What do they like? 问爱好（like 动词 “喜欢”） 【对点训练】 1. What ______ he ______? He is tall. 【答案】is; like 2. What ______ they ______? They like playing chess. 【答案】do; like 3. My dad ______ football very much. 【答案】likes 4. The girl ______ her grandma. 【答案】is like 易错点02 介词with 【错因辨析】 1. with 是介词，句子不能单独作谓语 have /has 是动词，能做谓语 with 只是介词，不能当谓语，主句必须有 be 动词 错误：The girl with long brown hair.（只有定语，无谓语，不是完整句子） 正确：The girl with long brown hair is my cousin. 正确：She has long brown hair.（has 作谓语） 2. 同类词辨析：with /in/wear wear（动词） 穿、戴，作谓语 She wears a pink hat. 她带着粉色帽子。 in（介词） + 颜色 / 衣服 the girl in pink 穿粉色衣服的女孩。 with（介词） + 配饰、帽子、头发、五官 the girl with a hat /with glasses /with long hair。 【对点训练】 用 with /in/wear /has 适当形式填空 1. The girl ______ glasses is my cousin. 【答案】with（已有 is 作谓语，配饰用 with） 2. She ______ a pink hat every day. 【答案】wears（句子缺谓语，穿戴用 wear 三单） 3. The boy ______ black is my brother. 【答案】in（后面接颜色） 4. My mum ______ long brown hair. 【答案】has（谓语，拥有头发） 5. I’m the one ______ the pink hat. 【答案】with 一、单项选择 1．Our classroom is clean and bright. What about ________? A．their B．theirs C．they D．them 【答案】B 【详解】句意：我们的教室干净明亮。他们的呢？ their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的（东西），名词性物主代词；they他们，主格；them他们，宾格。此处指代“他们的教室”，空后无名词，需用名词性物主代词theirs。 2．—I will go to the countryside with my grandparents this weekend. —________ A．Have fun! B．Good idea. C．You’re welcome. D．Thank you. 【答案】A 【详解】句意：——这个周末我要和爷爷奶奶一起去乡下。——玩得开心。 Have fun玩得开心；Good idea好主意；You’re welcome不客气；Thank you谢谢你。对话中第一个人告知对方“这周末我要和祖父母一起去乡下”，答语需要对别人的出行计划表示祝福，应用Have fun。 3．The girl ________ long hair is my new deskmate Kate. A．has B．with C．wears D．have 【答案】B 【详解】句意：那个留着长头发的女孩是我的新同桌凯特。 has有，带有，have的第三人称单数；with和，穿着，具有；wears穿，戴；have有，带有。本句主干为“The girl is my new deskmate Kate”，句中已经有系动词is作谓语，空格处不能填入谓语动词，has、wears、have均为动词，只能作谓语，不符合句子结构。with表示“带有、具有”，with long hair作后置定语修饰the girl，应填with。 4．There are three ________ in my family. A．child B．children C．childs D．childrens 【答案】B 【详解】句意：我家有三个孩子。 空前有基数词“three”，空处需填可数名词复数。child的复数形式为children，属于不规则变化。 5．— Do you know the girl next ________ the window? — Yes, she is my cousin Lily. A．to B．from C．of D．with 【答案】A 【详解】句意：——你认识窗户旁边那个女孩儿吗？——认识，她是我的表/堂姐妹莉莉。 to到/向；from来自/从；of……的；with和……一起。next to为固定搭配，意为“紧邻、在……旁边”，应选用介词to。 6．Our new classmate is from Australia, but she can speak ________ Chinese. A．a lot B．lots of C．lot of D．a lots of 【答案】B 【详解】句意：我们的新同学来自澳大利亚，但是她会说很多中文。 a lot很，非常；lots of许多；lot of搭配错误；a lots of搭配错误。lots of后可接不可数名词，句中Chinese为不可数名词；a lot只能单独使用，不能修饰名词。应填lots of。 7．The man ________ a blue hat is my uncle from Ireland. A．wears B．in C．with D．puts on 【答案】B 【详解】句意：那个戴蓝色帽子的男人是我来自爱尔兰的叔叔。 wears穿，戴；in在……里面，穿着，戴着；with带有，具有；puts on穿上、戴上。本句已有be动词is作谓语，空格处作后置定语修饰“The man”，不能填谓语动词，因此首先排除作谓语的动词wears和puts on。介词in可用于“in+颜色+服饰”的习惯表达，表示“穿着/戴着某颜色的衣物配饰”；with通常表示“带有、具有”，多用于修饰人或事物的附属特征，不符合此处用法。应填in。 8．I don’t like playing football ________ basketball. I only like table tennis. A．and B．but C．or D．so 【答案】C 【详解】句意：我不喜欢踢足球和打篮球，我只喜欢乒乓球。 and和（用于肯定句）；but但是（表示转折）；or和/或者（用于否定句）；so所以（表示因果）。原句“don’t like”表明句子为否定句，且“football”与“basketball”为并列关系，应用or。 9．—Does your cousin play ________ violin? —No, he likes playing ________ basketball. A．the; the B．/; the C．the; / D．/; / 【答案】C 【详解】句意：——你的堂/表兄弟拉小提琴吗？——不，他喜欢打篮球。 表示演奏乐器时，乐器名词前加定冠词the；表示球类运动时，球类名词前不加冠词。 10．—What is your cousin like? —________ A．She is friendly and smart. B．She likes purple. C．She is in the room. D．She is my aunt’s daughter. 【答案】A 【详解】句意：——你的表妹是什么性格？——她待人友好、聪明伶俐。 She is friendly and smart她待人友善，头脑聪慧；She likes purple她喜欢紫色；She is in the room她在房间里；She is my aunt’s daughter她是我姑姑/姨妈/舅妈的女儿。What is sb. like?用于询问某人的内在性格品质；A选项描述人物性格，契合问句；B回答个人喜好、C回答所处位置、D回答亲属关系，均不符合该问句的提问方向。应选She is friendly and smart。 二、根据汉语提示 1．He ________ (花费) a lot of time reading English every day. 【答案】spends 【详解】句意：他每天花费很多时间阅读英语。句中“He...a lot of time reading...”提示空格处需填入动词，在句中作谓语。中文提示“花费”且主语为人时，spend符合语义，时间状语every day说明句子是一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词需要使用第三人称单数形式spends。 2．The little girl is ________ of the picture. (在中间) 【答案】in the middle 【详解】句意：小女孩在照片的中间。根据中文提示，in the middle“在中间”符合题意，是介词短语。 3．My cousin has ________ family photos. (大量) 【答案】lots of 【详解】句意：我表哥有很多家庭照片。根据中文提示，lots of“大量”符合题意，是固定短语，修饰可数名词复数。 4．The music ________ (听起来) beautiful and we all like it. 【答案】sounds 【详解】句意：这首音乐听起来很美，我们都喜欢它。感官动词sound意为“听起来”；主语The music是不可数名词，属于第三人称单数，句子为一般现在时，因此动词使用三单形式sounds。 5．Lucy and Lily read ________ ________ (在夜晚). 【答案】 at night 【详解】句意：露西和莉莉在夜里看书。固定短语：at night“在夜晚”，介词短语。 6．My mum is so great because she often ________ (烹饪) nice food for the family. 【答案】cooks 【详解】句意：我妈妈太棒了，因为她经常为家人做美味的食物。“烹饪”是关键词，对应单词cook，时态为一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词用cooks。 7．Li Xiang likes ________ (徒步旅行). 【答案】hiking 【详解】句意：李翔喜欢徒步旅行。“徒步旅行”的英文为hike，是动词。动词likes后应用动名词形式作宾语，表示习惯性的爱好。故填hiking。 8．My family are going to visit the Great Wall. We are very ________ (快乐的). 【答案】happy 【详解】句意：我的家人将要去游览长城。我们非常快乐。空前有are，空处应填形容词happy“快乐的”作表语。 9．We will have a Chinese test ________ (下一个的) Friday. 【答案】next 【详解】句意：我们下周五将有一场语文考试。括号给出中文提示“下一个的”对应单词next，修饰Friday表示下周五。 10．I ________ (总是) have dinner at home. 【答案】always 【详解】句意：我总是在家吃晚饭。中文提示“总是”，always是频度副词，放在实义动词have前面，用于一般现在时，描述习惯性动作。 三、用所给单词的适当形式填空 1．Simon, like other boys, ________ playing games after school. (enjoy) 【答案】enjoys 【详解】句意：西蒙和其他男孩一样，放学后喜欢玩游戏。主语“Simon”为第三人称单数，其后“like other boys”为插入语，不影响主谓一致，句子描述Simon日常的习惯，用一般现在时，谓语动词应用第三人称单数形式。 2．My sister and I look ________, but we have a lot of fun together. (difference) 【答案】different 【详解】句意：我和姐姐看起来不同，但我们在一起很开心。根据“look”及句意，需填形容词作表语。difference是名词，其形容词形式是different“不同的”。 3．He is funny and always tells many interesting stories to make us ________ (laugh). 【答案】laugh 【详解】句意：他很风趣，总是讲很多有趣的故事逗我们笑。make sb. do sth.“使某人做某事”是固定搭配，此处应该用动词原形laugh。 4．Leo is his ________ youngest grandchild. (grandparent) 【答案】grandparent’s/grandparents’ 【详解】句意：Leo是他祖父/母（祖父母）的最小的孙子。grandparent“祖父/母”，此处修饰名词“youngest grandchild”，表达所属关系，应该把所给词改为所有格形式grandparent’s/grandparents’，在此处可以指祖父或者祖母的孙子，也可以指祖父母的孙子，因此名词单数所有格和名词复数所有格都可以。 5．My aunt spends lots of time ________ books. (read) 【答案】reading 【详解】句意：我的阿姨花费大量时间看书。固定搭配spend time (in) doing sth.，介词后动词用动名词形式，read变为reading。 6．There isn’t ________ (some) water in the cup. 【答案】any 【详解】句意：杯子里没有水。some多用于肯定句，本句有否定词isn’t，属于否定句，需把some改为any。故填any。 7．My cousin draws very ________. (good) 【答案】well 【详解】句意：我的表哥画画非常好。 修饰动词draws要用副词，good是形容词，对应的副词形式为well。 8．These signs are red, and ________ signs are blue. (that) 【答案】those 【详解】句意：这些标识是红色的，那些标识是蓝色的。空格后是复数名词signs，that的复数形式是those。 9．My grandpa spends two hours ________ every Sunday. (fish) 【答案】fishing 【详解】句意：我爷爷每个星期天花两个小时钓鱼。spend time doing sth.意为“花时间做某事”，故填动名词fishing，意为“钓鱼”。 10．Here ________ (be) a photo of my family. 【答案】is 【详解】句意：这是一张我的家庭照片。句子描述客观事实，是一般现在时，根据“a photo”可知，此处be动词应使用单数is。 四、完成句子 1．His home is next to the school library. (对划线部分提问) ________ ________ his home? 【答案】 Where is 【详解】句意：他家在学校图书馆旁边。划线部分“next to the school library”是地点方位，需用疑问词Where提问；原句含有be动词is，特殊疑问句结构为“疑问词+be动词+主语”，直接把is移到主语his home前，得到问句Where is his home? 2．There are some children in the playground. (改为否定句) There ________ ________ children in the playground. 【答案】 aren’t any 【详解】句意：操场上有一些孩子。there be句型变否定，直接在be动词后加not，原句be动词是are，are not可缩写为aren’t；限定词some“一些”仅用于肯定句，否定句中需要把some改为any，故填aren’t；any。 3．The children have fun in the park on Sundays. (改为同义句) The children ________ a good ________ in the park on Sundays. 【答案】 have time 【详解】句意：孩子们星期天在公园玩得很开心。原句“have fun”与“have a good time”都表示“玩得开心”，可以互换。目标句为一般现在时，主语“The children”是复数，因此空处分别填have；time。 4．This is Tom’s chess.  (对划线部分提问) ________ chess ________ this? 【答案】 Whose is 【详解】句意：这是汤姆的象棋。划线部分“Tom’s”为名词所有格，对物品所属提问用疑问词whose，位于句首首字母需大写。主语“chess”为单数，对应be动词用is。因此空处分别填Whose；is。 5．这是我的家庭照片。 This is a ________ of my ________. 【答案】 photo family 【详解】原句中“照片”是关键词，表示“照片”的单词是photo；表示“家庭”的单词是family。 第一空格前有不定冠词a，需填可数名词单数photo；第二空格前有形容词性物主代词my，需填名词family。 故填photo；family。 五、完形填空 阅读下面短文，理解文章大意，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。 Dear Jack, Thank you for your letter. Today I want to tell you about my family. Look at this photo of my 1 . The old man and woman are my 2 . They live in the countryside. They like 3 in the garden and fishing by the lake. The man next to my grandma is my father. He is tall and 4 . He is a 5 of the city football club. The woman beside him is my mother. She has long hair and she can play the 6 very well. The two 7 in the photo are my brother and me. My brother is 10 years old. He is very 8 and he often tells funny stories to make us 9 . We have many 10 at weekends. We often play ping-pong together or go hiking in the park. We always have a good time. Write to me soon and tell me about your family. Yours, David 1．A．school B．family C．classroom D．garden 2．A．parents B．grandparents C．uncles D．cousins 3．A．gardening B．hiking C．reading D．cleaning 4．A．handsome B．funny C．quiet D．little 5．A．member B．student C．teacher D．friend 6．A．basketball B．piano C．chess D．football 7．A．men B．women C．children D．babies 8．A．shy B．quiet C．funny D．different 9．A．cry B．laugh C．think D．talk 10．A．activities B．lessons C．jobs D．stories 【答案】 1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 6．B 7．C 8．C 9．B 10．A 【导语】本文是大卫写给杰克的一封信，主要通过一张全家福照片介绍了自己的家庭成员及其兴趣爱好和生活日常。 【详解】1．句意：看这张我的家庭照片。 根据上文“tell you about my family”可知，本文主题是介绍家庭，故此处指家庭照片，选family。school“学校”、classroom“教室”、 garden“花园”均不符合介绍家人的语境。 2．句意：这对老夫妇是我的祖父母。 根据“old man and woman”及后文提到的“grandma”可知，他们是祖父母，grandparents意为“祖父母”。parents“父母”、uncles“叔叔们”、cousins“堂兄弟姐妹”不符合。 3．句意：他们喜欢在花园里做园艺。 根据地点状语“in the garden”可知，在花园里进行的活动通常是园艺，对应gardening“园艺活动”；hiking“远足”、reading“阅读”、cleaning“打扫”不和花园搭配。 4．句意：他又高又英俊。 本句形容父亲外貌，选handsome意为“英俊的”；funny“有趣的”、quiet“安静的”、little“小的”不能形容成年男性外貌。 5．句意：他是城市足球俱乐部的一员。 根据“of the city football club”可知，加入俱乐部通常称为成员（member）。student“学生”、teacher“老师”、friend“朋友”不符合。 6．句意：她钢琴弹得很好。 根据“play the”可知后接乐器，play the piano是固定搭配。basketball“篮球”、football“足球” 、chess“象棋”，球类和棋类前不加the。 7．句意：照片里的两个孩子是我和哥哥。 根据“my brother and me”及哥哥10岁可知，他们是儿童，选children“孩子，儿童”；men“男人”、women“女人”、babies“婴儿”不符合。 8．句意：他十分有趣，经常讲搞笑故事逗我们笑。 根据后文“tells funny stories”可知，他性格幽默有趣，选funny“风趣有趣的”；shy“害羞的”、quiet“安静的”、different“不同的”和搞笑故事不匹配。 9．考查动词辨析。句意：他十分有趣，经常讲搞笑故事逗我们笑。 根据“funny stories”可知，讲有趣的故事目的是让人发笑，选laugh“大笑”；cry“哭”、think“思考”、talk“交谈”不符合语境。 10．考查名词辨析。句意：我们周末有很多活动。 根据“play ping-pong... go hiking”可知，这些属于周末活动，选activities“活动”；lessons“课程”、jobs“工作”、stories“故事”不符合。 六、短文填空 阅读下面短文，根据语境或单词的提示，在每个空格内填入适当的单词，使短文意思完整、行文连贯。 Hello, everyone. My name is Zhao Lei. Let me tell you about me and my family. I am 13 1 （year）old. I am a tall boy. I like 2 （play）football. I am a student in No.5 Middle School. We have many colorful activities in our school. And our teachers are our 3 （friend）. My family is small but happy. There 4 （be）only three people in my family. My father is 5 English teacher. He likes sports and he wants 6 （watch）sports games on TV. My 7 （mother）job is being a policewoman. We do many things together 8 weekends. Sometimes, we walk 9 （we）dog. Sometimes, we enjoy our time in the park. I love my dad 10 mom very much. We are happy every day. 【答案】 1．years 2．playing 3．friends 4．are 5．an 6．to watch 7．mother’s 8．on/at 9．our 10．and 【导语】本文主要介绍了赵磊一家的基本情况。 【详解】1．句意：我十三岁。空前有数词13，后接可数名词复数years。 2．句意：我喜欢踢足球。like后接动名词作宾语，play的动名词形式为playing。 3．句意：并且我们的老师是我们的朋友。根据“our teachers”和“are”，可知空处应填可数名词复数形式friends。 4．句意：我家里只有三个人。“three people”是复数，且句子是一般现在时，be动词应填are。 5．句意：我爸爸是一名英语老师。空处应填不定冠词表示泛指；English是元音音素开头的单词，应填an。 6．句意：他喜欢运动并且想在电视上看体育比赛。want后接动词不定式作宾语，应填to watch。 7．句意：我妈妈的工作是女警察。此处指妈妈的工作，应填名词所有格mother’s，表示“妈妈的”。 8．句意：周末，我们一起做许多事。“在周末”可用at weekends或on weekends表示。 9．句意：有时，我们遛狗。空处应填形容词性物主代词our，表示“我们的”。 10．句意：我非常爱我的爸爸妈妈。“爸爸”和“妈妈”是并列关系，应填连词and表示并列。 六、阅读理解 Dear Meimei, I am Emma Hill. I’m from London, in the UK. Let me tell you about my family. I live with my mom, my dad and my sister. Now we live in Singapore. My mum’s name is Carmen Hill. She’s beautiful and kind. She has long brown hair and brown eyes. She likes gardening. My dad’s name is David Hill. He’s tall and a little fat. He has short brown hair and blue eyes. He often plays basketball with me. My sister Ella is 14 years old and she loves music. She likes playing the guitar. She has long brown hair and blue eyes. I have long hair, too. We have a pet dog, Brandy. It’s black and white. It’s very friendly. Write soon and tell me about your family. Yours, Emma 1．Emma’s family live in ________ now. A．the UK B．the US C．Singapore D．China 2．________ has short brown hair and blue eyes. A．David B．Carmen C．Ella D．Emma 3．Brandy is a friendly ________. A．pet pig B．pet dog C．pet cat D．pet horse 4．We can know that Emma’s sister’s full name is ________. A．Carmen Hill B．Ella David C．Ella Hill D．Hill Ella 5．What does Emma tell MeiMei about? A．Her pet B．Her hobby C．Her sister D．Her family 【答案】1．C 2．A 3．B 4．C 5．D 【导语】本文主要讲了Emma在写给Meimei的信中介绍了自己一家人的居住地、家人外貌爱好以及家里的宠物狗。 【详解】1．文中第一段写明：“Now we live in Singapore.”，这直接说明Emma一家现在住在新加坡。 2．文中第一段介绍爸爸：“My dad’s name is David Hill…He has short brown hair and blue eyes.”，因此是David有着棕色短发和蓝色眼睛。 3．文中第一段写道：“We have a pet dog, Brandy. It’s black and white. It’s very friendly.”，说明Brandy是一只友好的宠物狗。 4．文中开头Emma全名是Emma Hill，妈妈名为Carmen Hill，姓氏Hill为全家共用，妹妹名叫Ella，因此妹妹的全名是Ella Hill。 5．文章开篇第一句点明主旨：“Let me tell you about my family.”，全文依次介绍家人和宠物，所以Emma向Meimei讲述了自己的家庭。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $