Unit 6 Is he your grandpa（交互动画复习课件）英语译林版三起三年级上册（新教材）

null Is he your grandpa? Unit 6 Review 译林版·三年级上册 目录 CONTENTS Letters Words Phrases Sentences Tips & Exercises Letters Part 1 Read and write 读一读,写一写 Read and write 读一读,写一写 Read and write 读一读,写一写 Words Part 2 Look and read. 看一看，读一读。 grandfather (grandpa) 祖父，外祖父   grandmother (grandma) 祖母，外祖母 Look and read. 看一看，读一读。  uncle 舅父，叔父，伯父，姑父，姨父 aunt 舅母，婶母，伯母，姑母，姨母     Look and read. 看一看，读一读。 cousin 堂兄（弟），堂姐（妹），表兄（弟），表姐（妹） Look and read. 看一看，读一读。 cool 妙极的，酷的   happy 幸福的   Look and read. 看一看，读一读。 big大的                Look and read. 看一看，读一读。 wow 哇，呀 it 指婴儿（尤指性别不详者） me 我 love 爱，热爱                                                         Game Phrases Part 3 Look and read. 看一看，读一读。 love each other 爱彼此          Look and read. 看一看，读一读。       my grandfather (grandpa) 我的爷爷      my grandmother (grandma) 我的奶奶 Look and read. 看一看，读一读。 be happy together 一起高兴      have a big family 有一个大家庭    a happy family 一个幸福的家庭   Look and read. 看一看，读一读。 talk about 谈论关于                 Look and read. 看一看，读一读。                  family members 家庭成员 Look and read. 看一看，读一读。 your cousin 你的表弟 my aunt 我的婶婶 Read and translate. 读一读，译一译 1.love each other 2.my grandfather (grandpa) 3.be happy together 4.my grandmother (grandma) 5.have a big family 爱彼此 我的爷爷 一起高兴 我的奶奶 有一个大家庭 Read and translate. 读一读，译一译 6.your cousin 7.a happy family 8. my aunt 9.talk about 10.family members 你的表弟 一个幸福的家庭 我的婶婶 谈论关于…… 家庭成员 Sentences Part 4 Translate the sentence 英汉互译 1.We all love each other. 2.We are happy together. 3.—他是谁？ —他是我的爷爷约翰。 4.—Who’s this boy? —He’s my cousin. 我们彼此相爱。 我们在一起很幸福。 —Who’s he? —He is my grandfather John. — 这个男孩是谁？ — 他是我的表弟。 Translate the sentence 英汉互译 5. 他也是约翰。 6. This is me! 7. 你有一个大家庭。 8. —Is he your father? —No, he isn’t. 9. —它是你堂弟吗？ — 不，它不是。它是我。 He’s John too. 这是我！ 他是你爸爸吗？ 不，他不是。 You have a big family. —Is it your cousin? —No, it isn’t. It’s me. Tips&Exercises Part 5 Language points——询问他人是谁的一般疑问句及其问答 一、定义 在英语日常交流中，当我们看到某人或某张照片，想要确认他/她/它是不是某个身份或关系时，通常使用 "Is he/she/it ...?" 来进行提问。这是一种一般疑问句，即可以用"Yes"或"No"来回答的问句。其中 Is 是 be 动词，放在句首构成疑问句；he/she/it 是人称代词，分别指代男性、女性和照片/视频中的人物。 Language points——询问他人是谁的一般疑问句及其问答 二、句型结构及变化规则 核心问答句型： 问句：Is + he/she/it + your + 关系名词?（他/她/它是你的……吗？） 肯定答句：Yes, he/she/it + is.（是的，他/她/它是。） 否定答句：No, he/she/it + isn't.（不，他/她/它不是。） 例如：—Is she your mum? 她是你妈妈吗？—Yes, she is. 是的，她是。 —Is he your brother? 他是你哥哥吗？—No, he isn't. 不，他不是。 —Is it your cousin? 它是你堂弟吗？—No, it isn't. It's me. 不，它不是。是我。 Language points——询问他人是谁的一般疑问句及其问答 注意： (1) 一般疑问句的构成方法：把 be 动词（is）提到句首，句末加问号。陈述句 "He is your father." 变为疑问句时，把 is 提到 he 前面，变成 "Is he your father?" (2) 问句中的主语根据被询问人的性别或场景选择 he（男性）、she（女性）或 it（照片/视频中的人物或身份性别不明的人）。 (3) 问句中的关系名词前用物主代词 your（你的），因为是在问对方"你的……"。 (4) 答句中的主语要与问句保持一致：问句用 he，答句也用 he；问句用 she，答句也用 she；问句用 it，答句也用 it。 (5) 否定答句中 isn't 是 is not 的缩写形式，书写时也可以写完整形式 is not。否定回答后，通常会补充说明正确的身份，使交际更完整。 例如：—Is he your dad? 他是你爸爸吗？ —No, he isn't. He's my grandpa. 不，他不是。他是我爷爷。 Language points——询问他人是谁的一般疑问句及其问答 三、相关句型辨析与延伸 (1) "Is he/she/it ...?" 与 "Who's ...?" 的区别： "Who's ...?" 是特殊疑问句，用来询问"谁"，回答时需要说出具体身份。 例如：—Who's he? 他是谁？—He's my dad. 他是我爸爸。 "Is he/she/it ...?" 是一般疑问句，用来确认"是不是"，回答只需说 Yes 或 No。 例如：—Is he your dad? 他是你爸爸吗？—Yes, he is. 是的，他是。 (2) 问句主语为具体人名时的变化： 当问句中出现具体人名时，回答时要用 He、She 或 It 来替换人名。 例如：—Is Yang Ling your sister? 杨玲是你姐姐吗？—Yes, she is. 是的，她是。 —Is Sam your friend? 萨姆是你朋友吗？—No, he isn't. 不，他不是。 (3) 陈述句与一般疑问句的转换： 陈述句变一般疑问句：把 is 提到主语前面。 例如：He is your father. → Is he your father? She is your mum. → Is she your mum? It is your cousin. → Is it your cousin? 单项选择。 (    )1. —________ Su Hai? —Yes, she is. A. Are you B. This is C. Is she (    )2. —Is she your grandma? —________ She's my mother. A. No, she isn't. B. Yes, she is. C. No, he isn't. (    )3. —Is ________ your uncle? —Yes, he is. A. she B. he C. I (    )4. —________ he your grandpa? —No. He's my father. A. Are B. Is C. Am (    )5. —________ your sister? —No. It's my little cousin. A. Is he B. Is it C. Where's   Exercises——询问他人是谁的一般疑问句及其问答 C A B B B Language points——人称代词I和me的辨析 一、定义 在英语中，人称代词 I 和 me 都表示"我"，但它们的用法不同。I 是人称代词的主格形式，在句子中作主语，放在句首，表示"谁"在做某事；me 是人称代词的宾格形式，在句子中作宾语，放在动词或介词后面，表示动作的对象。 二、句型结构及变化规则 核心结构对比： I（主格）：放在句首作主语，表示"我"在做某事或"我"是什么样的。 例如：I am a student. 我是一名学生。 I have a big family. 我有一个大家庭。 me（宾格）：放在动词或介词后面作宾语，表示动作的对象是"我"。 例如：Look at me. 看我。 This is me. 这是我。 Language points——人称代词I和me的辨析 注意： (1) I 作主语时，放在句首，后面接 am 或动词。 例如：I am Su Hai.（√ 正确）Me am Su Hai.（× 错误）——me 是宾格，不能作主语。 (2) me 作宾语时，放在动词或介词后面。例如：This is me.（√ 正确）This is I.（× 错误）——is 后面用宾格 me。 (3) I 在书写时永远大写，不管在句首还是句中，这是英语的特殊规则。 例如：I am happy.（√ 正确）i am happy.（× 错误） (4) 常见搭配中 me 的位置： Look at me. 看我。（at 是介词，后面用宾格 me） This is me. 这是我。（is 后面用宾格 me） Help me. 帮助我。（help 是动词，后面用宾格 me） Show me. 给我看。（show 是动词，后面用宾格 me） Language points——人称代词I和me的辨析 【拓展】人称代词的主语和宾格： 人称代词 数 第一人称 第二人称 第三人称 主格 单数 I(我) you(你) he(他), she(她), it(它) 复数 we(我们) you(你们) they(他/她/它们) 宾格 单数 me(我) you(你) him(他), her(她), it(它) 复数 us(我们) you(你们) them(他/她/它们) Language points——人称代词I和me的辨析 【拓展】人称代词的主语和宾格： 人称代词 数 第一人称 第二人称 第三人称 主格 单数 I(我) you(你) he(他), she(她), it(它) 复数 we(我们) you(你们) they(他/她/它们) 宾格 单数 me(我) you(你) him(他), her(她), it(它) 复数 us(我们) you(你们) them(他/她/它们) Exercises——人称代词I和me的辨析 用I/me选词填空。 1.________ am Su Hai.（我是苏海。） 2.Look at ________.（看我。） 3.________ have a big family.（我有一个大家庭。） 4.This is ________.（这是我。） 5.________ am happy.（我很开心。） I me me I I Language points ——too的用法 一、定义 在英语日常交流中，too 是一个副词，意为"也；还"，用来表示"除了前面提到的人或事物之外，还有另一个"。too 通常放在句末，前面用逗号与句子隔开（口语中逗号可以省略）。 二、句型结构及变化规则 核心结构： 主语 + be动词/实义动词 + ... + too.（……也……。） too 放在句末，表示"也"，补充说明"除了前面提到的，还有这个"。 例如：I'm Su Hai too. 我也是苏海。 He's my brother too. 他也是我哥哥。 Language points ——too的用法  too 的位置规则： too 通常放在句末，前面用逗号与句子隔开（口语中逗号可以省略），但在书写规范中建议保留。 例如：I like apples, too. 我也喜欢苹果。 He can swim, too. 他也会游泳。 注意： (1) too 放在句末，不能放在句首或句中（与 also 不同）。 例如：Too he is a student.（× 错误）——too 不能放在句首。 He too is a student.（× 错误）——too 放在句中是 also 的用法。 He is a student too.（√ 正确）——too 放在句末。 (2) too 与 "Me too." 的搭配： 当别人说了一句话，你想表示"我也是"时，可以直接说 "Me too."（我也是。） 例如：—I'm happy. 我很开心。 —Me too. 我也是。 Language points ——too的用法  三、相关句型辨析与延伸 (1) "too" 与 "also" 的区别： too 放在句末，口语中常用。 例如：He's a student too. 他也是学生。 also 放在句中（be动词后，实义动词前），较正式。 例如：He is also a student. 他也是学生。 (2) "too" 与 "either" 的区别： too 用于肯定句，放在句末。 例如：I like it too. 我也喜欢。 either 用于否定句，放在句末。 例如：I don't like it either. 我也不喜欢。 (    )1. —I'm from China. —________. A. Me too B. I too C. Too me (    )2. She's my cousin, and he's my cousin, ________. A. to B. two C. too (    )3. 下面哪句话中 too 的用法是正确的？ A. Too he is happy.B. He is happy too.C. He too is happy. (    )4. —I don't like bananas. —I don't like bananas, ________. A. too B. either C. also (    ) 5. He's John, and she's John's sister, ________. A. two B. to C. too Exercises——too的用法 A C C B B Thanks for your listening! 译林版·三年级上册 $