陕西咸阳市礼泉县2025～2026学年下学期期末考试七年级历史试题

2025～2026学年度第二学期期末学科素养评价 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分） 1．A 2．D 3．B 4．C 5．B 6．A 7．D 8．D9．C 10．B 11．D 12．C 13．A 14．B 15．A 二、非选择题（本大题共3小题，总计55分） 16．（17分）（1）隋炀帝（杨广）；（2分）崇文抑武；（2分）三司。（2分） （2）历史意义：①促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了唐蕃的友好关系。（答出任意一点即可得2分） ②标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖权。（2分） ③结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态；此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。（答出任意一点即可得2分） （任选一个朝代作答即可） 特点：办事高效；保密性强；官员任免受到皇帝严格控制。（每点2分，答出任意两点即可得4分） （3）机构：台湾府。（2分）启示：经济建设是国家发展的重要保障，国家要积极推动各地经济的协调发展；国家应当重视边疆治理，妥善处理民族关系，坚持维护民族团结和领土完整；国家的制度建设要与时俱进，根据实际情况作出相应调整等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可得3分） 17．（18分）（1）背景：隋朝统一全国，急需强化中央集权；庶族地主阶层崛起，提出参政诉求；九品中正制弊端突出； 南北朝时期分科试士的经验延续。（答出任意一点即可得3分）举措：创立殿试，亲自面试考生等。（答出符合题意的任意一点即可得2分） （2）历史价值：记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，丰富了对西域、中亚及印度半岛等国家和地区历史发展的研究素材；记录了玄奘西行求法、带回大量佛经并组织翻译的艰辛历程，有利于研究唐代佛教的发展；是研究中外交流史的珍贵文献等。（答出任意一点即可得3分）作品：《牡丹亭》。（2分） （3）示例：选择史事：徐光启编著《农政全书》；宋应星著成《天工开物》。（选择符合观点的两个及两个以上的史事，4分） 阐述或说明：明朝科学家徐光启著有《农政全书》60卷，这本书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著。明朝宋应星编著的《天工开物》，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门，它对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。综上，我国古代科技发展得益于对前人经验的继承。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 阐述或说明观点的赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 4 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能总结升华 4分 3 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 3分 2 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 1-2分 1 史事论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事 0分 18．（20分）（1）表现：城市规模宏大，规划整齐；商品种类多样，中外贸易发达；商业服务设施较完备；人口稠密，常居人口众多；市民娱乐生活丰富。（答出任意一点即可得2分）重要地位：既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。（3分） （2）城市：泉州。（2分）条件：江南、闽广区域商品产量充足，提供了丰富货源；造船技术先进；航海技术高超；政府提供了政策保障。（每点2分，答出任意两点即可得4分） （3）影响：简化了税收手续；减少了地方官吏渔利百姓的行为；政府税收增加。（答出任意一点即可得2分）新气象：农产品商品化加深；高产作物得到推广；作物生产布局变化；全国耕地面积扩大；耕作技术提高，多熟制得到推广。（每点2分，答出任意两点即可得4分） （4）主题名称：国运兴衰系于经济；探寻经济发展历程感悟中华文明兴盛等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练，答出言之有理的任意一点即可得3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末学科素养评价 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 一 二 总分 得分 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1．下列是某部历史书籍的目录节选，其中①处最可能填入的是（ ） 第三章 唐朝的兴衰 第一节 李渊建唐 第二节 ① 第三节 女皇称帝 第四节 开元盛世 A．“贞观之治” B．周世宗改革 C．“靖难之役” D．黄巢起义 2．史料是研究历史的重要基础。下列史料可用于研究唐朝（ ） （种茶）法如种瓜，三岁可采。上者生烂石，中者生栎壤，下者生黄土。 ——摘编自陆羽《茶经》 图片史料 实物史料 文献史料 A．手工技术的进步 B．书法绘画的繁荣 C．水利设施的完备 D．农业经济的发展 3．唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠。诗作极具浪漫情怀，被称为“诗仙”的唐朝诗人是（ ） A．白居易 B．李白 C．柳宗元 D．杜甫 4．宋朝“（于）州郡设通判，本与知州同判一郡之事，知州有不法者，得举奏之。”此举是为了（ ） A．分割宰相权力加强君权 B．简化行政机构 C．加强中央对地方的控制 D．节制地方财政 5．据史料记载，王安石变法后，1077年，国家年税收增加到五千万石，中央积蓄的钱粟作为户部经费“可支20年之用”。据此推知，王安石变法（ ） A．增强了军队的战斗力 B．缓解了国家财政困难 C．充分维护了权贵利益 D．解决了宋朝统治危机 6．1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗、宋钦宗及大量赵氏皇族、公卿、朝臣等三千余人。这一事件史称（ ） A．“靖康之变” B．李自成起义 C．“澶渊之盟” D．“陈桥兵变” 7．有学者指出，元朝设立“行省”，使地方可以自行裁决省内细碎事务，仅军国重事需上报朝廷，改善了唐宋时期官员权责分散、互相推托的顽疾。该学者强调了行省制度（ ） A．促进各民族之间的交流 B．极大削弱了地方的自治权力 C．扩大了元朝的疆域范围 D．有利于提高地方的行政效率 8．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A．979年，宋太宗消灭北汉 B．1271年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都 C．1141年，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线 D．元朝在澎湖设置巡检司，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 9．《宋朝事实》中记载：“（四）川界用铁钱，小钱每十贯重六十五斤；折大钱，一贯重十二斤……即难以携持”，为解决这一难题，该地区出现了世界上最早的纸币（ ） A．会子 B．五铢钱 C．交子 D．至元宝钞 10．下图所示的政治体制产生于（ ） A．隋朝 B．明朝 C．唐朝 D．宋朝 11．明朝人巩珍在随郑和船队远航后，据亲身见闻写成《西洋番国志》，书中记载了西洋诸国疆域、城郭、航海停泊地等，涉及印度洋、东非沿岸数十个邦国地理信息。这说明郑和下西洋（ ） A．对中日文化交流作出卓越贡献 B．使东南沿海的倭患基本解除 C．提高了明朝的国际地位和威望 D．增进了明朝对世界的了解 12．“修其教不易其俗”是中国历代统治者处理民族事务的重要策略。下列能体现清朝在西藏“因俗而治”的措施是（ ） A．设奴儿干都司 B．签订《尼布楚条约》 C．册封达赖、班禅 D．设置伊犁将军 13．某历史兴趣小组在学习“清朝历史”时，制作了下列知识卡片。据此推知，该小组学习的内容是（ ） 知识卡片 表现 严厉限制海上贸易，限制商民出海 只开广州一处作为对外通商口岸，由广州十三行统一经营对外贸易 目的 维护清王朝统治 影响 导致当时的中国逐渐落后于世界潮流 A．闭关政策 B．文化专制政策 C．休养生息政策 D．轻徭薄赋政策 14．康乾时期，大批徽商远赴湖北汉口经商，他们集资修建徽州会馆，会馆助力徽州茶叶、木材等源源不断销往华中各地。这反映出商帮（ ） A．使经济重心开始南移 B．推动了区域经济的发展 C．催生了江南的手工工场 D．缓解了中原人地矛盾 15．下图人物是明中期的思想家，他认为“知行原是两个字，说一个工夫”，主张“内心反省”，以“致良知”。这位思想家是（ ） A．王守仁 B．顾炎武 C．王夫之 D．黄宗羲 二、非选择题（本大题共3小题，总计55分） 16．（17分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A是__________________（人物）征发几百万人开凿的大运河，它的开凿和贯通，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流；（2分）宋初统治者实行__________________的方针，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；（2分）在地方，图B人物将原来行中书省的权力一分为三，设立__________________，互不统属。（2分） 材料二 ① 唐朝 文成公主入藏 ② 元朝 设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队 ③ 明朝 隆庆和议 图C 中国古代民族交往与交融的史实（部分） 军机处地处内廷，便于宣召，皇帝意旨能迅速贯彻执行。没有皇帝特旨，即使王公大臣也不准到军机处值房，军机处的帘前、窗外、阶下，均不许闲人窥视。皇帝召见军机大臣，连太监也不许在侧。军机处的办事人员军机章京挑选自内阁及六部，若皇帝不满意，可以斥罢回原衙门。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 图 D （2）选取材料二图C中任意一个朝代的史实（写出序号即可），并结合所学知识，简述其历史意义。（2分）根据材料二图D，概括清朝军机处的特点。（4分） （3）清朝为了加强对台湾地区的管辖，设置了哪一机构？（2分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国古代治国举措对当下我国国家治理的启示。（3分） 17．（18分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝结束近四百年分裂割据后，企图将官员选拔权收束中央，根除地方豪强借选官割据的隐患。随着土地私有制发展，庶族地主经济崛起，产生了参政诉求，然而魏晋南北朝以来的九品中正，已经沦为“唯门第是举”。因此，隋文帝借鉴南北朝时期分科试士的零星实践，开始“分科举人”。 ——摘编自张希清《科举制度的定义与起源申论》 （1）根据材料一文字，概括隋文帝“分科举人”的背景。（3分）结合所学知识，列举一项材料一图片人物发展科举制的举措。（2分） 材料二 大事年表 公元646年 《大唐西域记》成书 公元1041—1048年 毕昇发明活字印刷术 11世纪 沈括创制“十二气历” 公元1084年 司马光著成《资治通鉴》 公元1598年 汤显祖创作《牡丹亭》 公元1621—1633年 徐光启编著《农政全书》 公元1637年 宋应星著成《天工开物》 18世纪中期 曹雪芹创作《红楼梦》 ——据《义务教育教科书 中国历史 七年级下册》整理 （2）结合所学知识，简述材料二大事年表中《大唐西域记》的历史价值。（3分）表格中的哪一作品是我国古代昆曲艺术的代表作？（2分） （3）请从材料二中选择至少两个史事对“我国古代科技发展得益于对前人经验的继承”这一观点加以阐述或说明。（8分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：我国古代科技发展得益于对前人经验的继承 选择史事（4分）：_______________________________________________________________________ 阐述或说明（4分）：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 18．（20分）数千年以来，中国社会在不同时期展现出了不同的发展风貌。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【繁荣——城市风貌】 材料一 盛唐时期，长安城总面积达83.4平方公里，全城规整划分108坊与东、西两大商市，东市主营中原物产，西市则汇聚波斯、大食等各国商贾，囊括珠宝、香料、胡地特产，市内邸店（兼具仓库、旅舍、商店功能）、酒肆、钱庄鳞次栉比。唐朝鼎盛时期，长安常住人口与外来侨民合计逾百万，上元灯会、曲江宴游等成为全民盛事。 ——摘编自张永禄《唐都长安》等 （1）根据材料一，概括盛唐时期长安城繁荣的表现，（2分）并结合所学知识，简述当时长安城的重要地位。（3分） 【开拓——外贸盛况】 材料二 安史之乱后数百年，江南、闽广区域农业、手工业高度繁荣，丝绸、瓷器、茶叶等商品可供大规模外销。宋代海船的船体载重可达数千料，指南针罗盘也拓展了远洋航行的空间与时效。开宝四年起，宋朝陆续于口岸增设市舶机构，并颁行《元丰市舶条法》，进一步推动了宋朝外贸繁荣。 ——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》 （2）材料二图A中①处是哪座城市？（2分）根据材料二文字，概括宋代海外贸易兴盛的条件。（4分） 【变迁——农赋发展】 材料三 明清以来，三吴地区等经济作物集中的产区，因栽种桑棉，还需从别处调进粮食，因此促进了粮食的商品化。此外，人口稠密的地方和贫瘠的山区，都开始推广高产的玉米、甘薯等作物，以补救粮食生产的不足。除了随着东北、西北的垦殖，全国耕地开发扩大，复种和间、混、套种等多熟制也得到推广。 ——摘编自王思明《如何看待明清时期的中国农业》 （3）材料三图B人物实行了“一条鞭法”，结合所学知识，简述其推行产生的影响。（2分）根据材料三文字，概括明清时期农业发展的新气象。（4分） （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（3分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 学科网（北京）股份有限公司 $