广东省湛江市雷阳实验学校2025-2026学年第二学期八年级核心素养发展调研(期末)历史试卷

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2026-09-09
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2025一2026学年第二学期八年级(历史)核心素养发展调研 (时间:80分钟,满分:100分) 注意事项: 密 1,请在答题卡指定的位置填写学校、姓名、班级、试室号、座位号。 2.请将答案填写在答题卡相应的位置上。 邮 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个答案符合题目要求。) 1.历史研学小组前往北京参观“光辉历程一一中华入民共和橱成立77周年成就展”。在一幅 封 1949年10月1日开国大典的巨幅历史照片前,讲解员说道:“这一刻,开辟了中国历史的 新纪元。”结合所学知识,从中国历史进程和世界影响来看,其最伟大意义在于() A.推翻了封建君主专制,实现了民族独立 线 B.结束半殖民地社会,真正实现独立自主 C,完成社会主义改造,建立社会主义制度 D.实现了国家完全统一,迈入现代化强国 2.有学者评价:“它是立园之战,打出了国威军威,为新生政权争取了长期和平建设环境。” 内 这场战争() A.消灭了封建地主剥削制度的 B.促成中日两国的正式建交 C.极大提升新中国国际地位 D.标志我国国防实现现代化 毁 3.下图是1950一1952年,全国粮食、棉花产量变化趋势,导致农民这一时期生产积极性空前 不 高涨的直接原因是() 1950-1952年全国粮食、棉化产量趋势图 18000 16000 14000 12000 要 10000 8000 量 6000 4000 2000 0 1 2 3 0-年份 1950 1951 1952 女产量(万吨】 13213 14369 16392 答 A.土地改革的推行与完成 B.抗美援朝战争的胜利 C.人民公社化运动的推广 D.三大改造的全面展开 4.某科学家研究团队发现了一种物质,其相关信息如下框所示。这位科学家是() A.袁隆平 B.钱学森 题 化学式:C15H2205 C.邓稼先 D.屠呦呦 组成:组成含C63.8%、日7.8%、028.4% 功效:治疗 【八年级(历史) 第1页共8页】 5.作家莫言曾回忆:“1956年,我家所在的村庄,农民们都加入了高级农业生产合作社”这 一情景直接反映的历史事件是() A.人民公社化运动 B.农业合作化运动 C.土地革命运动 D.土地改革运动 6.2026年是“大跃进”运动发动68周年。学校历史社团在“社会主义建设探索历程”图片展 中,看到了下图的报道。导致这一时期经济建设出现严重失误的主要根源是() 城越同肚田萸关虾第一田 A.天灾不断,农业减产 B.工业薄弱,技术落后 C.外部封锁,援助不足 D.急于求成,违背规律 7.“国家宪法日”当天,某校组织初二学生参观广东省宪法宣传教育馆,看到了下图关于1954 年宪法制定过程的示意图。结合所学知识,这部宪法硬布最重大的历史意义在于( 全国1.5亿人 提出118万条 1954年第一届 宪法草案 参加讨论 意见 全国人大通过 公布 A.确立人民当家作主法律保障 B.标志社会主义制度正式建立 C.实现民主选举制度全面普及 D.完成国家民主法治体系建设 8.“促进了亚非国家的团结与合作,大大提高了中国的国际地位,为新中国打开同亚非国家 广泛交往的大门创造了条件。”材料评价的是() :.日内瓦会议 B.万隆会议 “一五”计划 R.抗美援朝 9.下图是历史兴趣小组围绕“中国共产党对社会主义建设道路的跟辛探索”这一主题,制作 了中共八大主要内容的思维导图,这一论断的主要价值在于( 时间% 1956年 地点 北凉 主要矛盾 工业与农业的矛盾,发展需要与现实不足的矛盾 分支主题 发展生产力,实现工业化,满捉人民需要 A.作出实行改革开放伟大决策 B.正确认识国情指引建设方向 C.确立社会主义市场经济目标 D.标志社会主义制度基本建立 【八年级(历史) 第2页共8页】 10.20世纪60年代,面对超级大国的核威胁利核垄断,我国坚定自主研发核武器。1964年, 我国取得的重大国防科技突破,不仅沉重打击了霸权主义的器张气焰,也极大地提高了中 国的国际地位。这一“突破”指的是() A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功 C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.第一艘载人飞船顺利升空 11.在全面建设社会主义时期,下图模范人物扎根岗位、一心为公。他们身上共同体现的时代 精神,以及这一精神对当时国家发展的最主要作用是( A爱国进步、追求民主 B以人为本、和平发展 C敢为人先、改革创新 D.艰苦奋斗、无私拳献 12.下面为“安微风阳花鼓词”选段。“风阳”前后从“逃荒”到“飞出金风凰”,引起这一 变化的根本原因是() “风阳地多不打粮,磙子一住就逃荒,只见风阳女出嫁,不见新娘进风阳。” (“文革”时期) “说风阳,道风阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金风凰。” (20世纪80年代) A.取消农村集体经济组织 B.人民公社化运动的开展 C.农村生产关系的调整 D.乡镇企业的异军突起 13.历史学家评价:1978年召开的中共十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深 远意义的伟大转折。这次会议实现“伟大转折”的核心标志是() A.改革开放,工作中心转移 B.阐述初级阶段理论 C确立“三个代表”思想 D.指出社会主义本质 14.近年来我国防沙治沙成效显著,累计完成治理约2033万公顷,53%的可治理沙化土地得到 治理,实现了从“沙进人退”到“人进沙退”的历史性转变。这主要体现我国() A.经济体制改革不断深化 B.生态文明建设成效显著 C.能源结构调整逐渐加快为 D.科教兴国战略稳步推进 【八年级(历史)第3页共8页】 15.八年级某同学在课堂笔记中记录了“邓小平理论”“三个代表重要思想”“科学发展观” “习近平新时代中国特色社会主义思想”等关键词。据此推断,该同学学习的主题是() A.新民主主义革命理论 B.中华人民共和国成立和巩固 C.艰辛探索与建设成就 D.中国特色社会主义理论体系 16.1995年,浦东新区管委会向迁址陆家嘴的央行上海分行赠送一只“小白羊”,寓意其成为 金融开放的“领头羊”,法国《费加罗报》随即报道:“中国领头羊来到浦东”,此举直 接推动了外资银行密集入驻陆家嘴。这一事例印证上海浦东() A.是农村经济体制改革的试验田 B.成为城市经济体制改革的核心前沿 C.成为中国对外开放的重要窗口 D.实现了与世界金融市场的全面接轨 17.2026年,湛江市赤坎区推进“百千万工程”。百姓村集体年收入超3000万元,草苏村实 现乡村振兴,全区建成“15分钟就业服务圈”帮助群众就近就业。这体现的新发展理念是 () A.创新与开放 B.协调与共享 C绿色与协调 D.开放与绿色 18.数据能够简化复杂信息,反映历史发展特征。根据下面数据图可知,港澳两地经济数据发 生变化的共同原因是() 香港1997年与2025年经济数据 澳门1999年与2025年经济数据 75617 56979 网 27330 15000 17742 65520.55 本地生产总值亿美元人均本地生产总值/美元 本地生产总侦/亿美元人均本地生产总值/僕元 醒1997年图2025年 圆1999年圆2025年 A.社会主义制度展现出优越性 B.中国影响力的扩大 C.“一国两制”方针得到落实 D.国际环境日趋复杂 19.2026年4月,中国国民党主席郑丽文率团访问大陆,开展“和平之旅”交流活动。国台办 重申,愿在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上,加强两岸交流合作。关 于此次访问的正确分析是() A.推动两岸关系和平发展 B属于两岸官方外交活动 C.台独势力放弃分裂主张 D.对台基本方针根本改变 20.2025年广东省《政府工作报告》指出:五年来,广东扎实推进脱贫攻坚成果巩固拓展与乡 村振兴有效衔接,实现161.5万相对贫困人口稳定脱贫,脱贫群众全部实现“两不愁三保 障”和人均可支配收入年均增长超10%的目标。由此可知,中国共产党() A.坚持自我革命 B.坚持独立自主 C.坚持理论创新 D.坚持人民至上 【八年级(历史)第4页共8页】 21.1978年《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,引发全国大讨 论。1992年邓小平南方谈话再次强调“发展才是硬道理”。二者共同推动(.) A.经济体制改革起步 B.对外开放格局形成 C.市场经济体制建立 D.冲破传统观念束缚 22.1977年,我国高等教育招生制度得到恢复。当年冬,全国有570万名青年从山村、牧场、 工厂、营房、课堂走进考场,参加高考。1978年春,27万名新生走进向往已久的大学校 园。高考制度的恢复() A.为国家现代化建设培养大批人才 .扭转了社会风气与就业结构 C.确立了科教兴国战略的基本方针 丑,实现了九年义务教育的普及 23.2026年央视春晚舞台上,智能机器人带来炫酷表演,以人工智能、数字技术赋能文艺演出, 成为科技融入生活的生动缩影。这一现象主要体现了() A.科技革命改变了人类的生存方式 B.互联网改变了人类社会发展趋势 C.科技进步加剧社会治理的复杂性 D、人工智能技术推动社会生活进步 24.过去四十多年里,中国人民生活从贫困走向小康,数亿人口摆脱了极端贫困。2025年中国 经济总量首次突破140万亿元,对世界经济增长贡献率保持在30%左右。这( A.开创了中国历史的新纪元, B.彰显了改革开放的伟大成就 C.标志社会主义革命的胜利 D.壮大了国际社会主义的力量 25.走进民族村察,当地群众在国家统一管理下,自主管理本民族内部事务,社会安定、发展 繁荣。新中国在少数民族聚居地区推行的这一基本政治制度是(,) A.民族区域自治,民族自主管理事务 B基层群众自治,居民直接行使权利 C.政治协商制度,民主党派参政议政 D.人民代表大会,人民管理国家事务 26.我国稀士产业曾因提炼技术落后,造成严重水体与土壤污染,并威胁居民健康:近年来通 过发展循环经济和绿色技术推动产业转型,稀土产业逐步向高质量发展迈进。这体现了我 国() A.落实全球治理观 B.冲破外国技术封锁 C.践行新发展理念 D.全面建成小康社会 27新中国成立以来,我国科技事业实现跨越式发展,下列科技成就中,属于我国载人航天事 业里程碑、标志中国成为世界上第三个掌握载人航天技术国家的是( A培育杂交水稻,助力粮食增产 B.研制出青蒿素,攻克症疾顽疾 C.神舟五号升空,实现载人航天 D.引爆第一颗原子弹,壮大国防 【八年级(历史)第5页共8页】 28.学习民族关系、祖国统一相关知识,树立国家与民族意识,培养的历史核心素养是( A.史料实证 B.家国情怀 C.时空观念 D.唯物史观 29.下面是某篇文章的研究小标题,该文章的研究 主题是() (-) 国际力量对比加速调整 (二)全球治理体系亟待重建 A.大变局下的世界趋势与中国作为 (三)科技创新和竞争更趋激烈 B.中国作为与社会主义力量的壮大 (四)中国国际地位大幅跃升 C.地区冲突的解决与中国的影响力 (五)影响人类安全的因素明显增多 D国际格局的演变与亚非拉的独立 30.“以习近平同志为核心的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成 了‘四个全面’战略布局,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。”关于这一战略布 局,下列说法不正确的是() A.建成小康社会,发挥引领作用 B.全面深化改革,注入发展动力 C.坚持依法治国,筑牢法治保障 D.落实从严治党,作为奋斗目标 二、非选择题(3大题,31题12分,32题16分,33题12分,共40分) 31.材料题(12分) 材料一新中国成立以来粮食产量变化图(单位:亿吨) 年份 1949 1957 1978 2021 产量 1.13 1.95 3.05 6.83 材料二改苹开放以来,我国城镇化率从1978年的17.9%提高到2025年的66.2%,高 铁里程稳居世界第一,5G技术领先全球,人民生活从温饱不足到全面小康。 (1)根据材料一,概括1949一2021年我国粮食产量的变化趋势。结合所学知识,分析1978 年后产量快速变化的政策及原因。(6分) (2)根据材料二,概括改革开放取得的发展成就(4分) (3)综合上述材料,谈谈你对新中国经济发展的认识。(2分) 【八年级(历史)第6页共8页】 32.材料分析题(16分) 材料一新中国外交历程图 周思来首次 ① 2 正式加入世界 正式提出“全球 提出“和平共 贸易组织 文明倡议” 处五项原则” (WTO) 材料二党的十八大以来,中国提出发展同周边国家关系的新理念,与和平共处五项原 则一脉相承。以“一带一路”为平台、三大全球倡议为指引,共建周边命运共同体。2022年 中国与周边国家贸易额占中国全球贸易总额41.9%,上合组织命运共同体建设成果丰硕,维 护了地区安全稳定,为构建周边国家关系贡献了中国智意与方案,推动中国周边外交进入奋 发有为的新阶段。 一摘编自熊华源、刘卿《新时代中国周边外交的理论创新与实践》等 材料三和平共处五项原则以和平为目标,强调在互相尊重主权和领土完整等前提下, 以和平手段实现和平共处,凸显国际公平正义、坚守平等;人类命运共同体理念也以持久和 平为目标,兼持公平正义,强调对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴,体现相互尊重、 平等相待的原则。 —摘编自孔凡伟、刘芳好《从和平共处五项原则到人类命运共同体理念》 (1)根据材料一图片所示,写出横线①②处对应的中国外交的重大历史事件与具体时间, 结合所学知识分析70年代中国外交取得重大突破的根本原因(6分) (2)根据材料二,概括中国提出构建“周边命运共同体”的重要意义。(4分) (3)根据材料三,归纳和平共处五项原则与人类命运共同体理念的相同点(至少答出两点)。 (4分) (4)综合上述材料,谈谈你对中国外交的感悟。(2分) 【八年级(历史) 第7页共8页】 33.新中国七十余载砥砺前行,在中国共产党坚强领导下,我国走出独具特色的发展道路,共 同铸就中华民族跨越式发展的伟大奇迹。阅读下列材料,完成相关任务。(12分) 材料一新中国成立以来,在中国共产党领导下,我国先后完成社会主义革命、推进社 会主义建设、实行改革开放、进入新时代,实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 材料二2026年“十四五”圆满收官,中国式现代化稳步推进,我国创造经济快速发展、 社会长期稳定两大奇迹。广东是改革开放先行地,深圳特区、粤港澳大湾区、佛山制造、中 山侨乡、横琴合作等成就,生动体现中国道路的成功。 材料三社会主义制度具有显著优势,党的领导、改苹开放、新时代创新是中国发展的 关键力量。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国成立后我国发展经历了哪四个历史阶段。(4 分) (2)阅读上述材料,结合中国现代史所学知识,自拟论题,紧扣材料主旨展开论述。(要求: 观点明确,至少结合两处以上史实进行论证:史论结合,逻辑清晰)(8分) 【八年级(历史)第8页共8页】

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