第10课 図書館で 导学案2-2026-2027学年初中日语人教版第二册

该高中日语导学案聚焦「～んです/～のです」表解释说明、「～んですか/～のですか」表疑问说明、「Sが」表引出话题及语体区分，通过课前预习（词汇翻译、助词填空）、课堂检测（短文语境填空）、核心句型精讲（分三组含辨析要点、例句、阶梯练习）构建学习支架，衔接基础积累与语境应用。 资料特色在于阶梯训练分层设计促进语言能力内化与运用，综合运用环节（信息提取、写作任务）培养思维品质分析与概括，课前到课后闭环设计提升学习能力自主与调控，高考高频考点标注与语体区分训练突出学科特色，助力学生高效掌握语法并实现迁移应用。

第10课 図書館で 导学案（2） 【学习目标】 掌握「～んです/～のです」表解释说明的用法 掌握「～んですか/～のですか」表疑问说明的用法 掌握「Sが」表引出话题的用法 区分「～んです」与「～のです」的语体 【课前预习】 一、写出下列表达的中文意思。 日本語 中国語の意味 ちょっと暑いんです ________ 行くんです ________ 日本のお土産なんです ________ どうして分かったんですか ________ すみませんが、駅はどこですか ________ 質問があるんですが ________ 二、在括号中填入合适的助词。 ① すみません、ちょっと暑い（　　　　）です。（ん／の） ② ええ、行く（　　　　）です。（ん／の） ③ これは日本のお土産（　　　　）んです。（な／の） ④ すみません（　　　　）、駅はどこですか。（が／を） ⑤ 質問がある（　　　　）ですが。（ん／の） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 すみません（ ① ）、ちょっと聞きたいことがある（ ② ）ですが。この辺に、電話を発明した人の伝記がありますか。図書館の人に聞くと、「あそこに（ ③ ）んですよ。」と言われました。行ってみると、たくさんの伝記の本がありました。これがその本（ ④ ）ですか。借りることができますか。「残念ですが、この本は貸出禁止（ ⑤ ）です。」と言われました。 选项： A. が　B. ん　C.ある 　D. なの　E. なん 【核心句型精讲与阶梯训练】 句型组一：～んです/～のです（解释说明）（高考高频考点） 辨析要点： 含义：表示解释说明，“是……的”。用于对当时的情况或听话人刚说过的话进行说明。 形式： 敬体：～のです（书面）/ ～んです（口语） 简体：～のだ / ～んだ 接续：V简体 + んですA1简体 + んです、A2词干 + な + んです、N + な + んです 用途：解释原因、说明情况、强调理由。 例句： すみません、ちょっと暑いんです。窓を開けてください。（对不起，有点热。请打开窗户。） ええ、うちのクラスの応援に行くんです。（是的，要去给我们班加油。） これは日本のお土産なんです。（这是日本的特产。） このレストランは安くて有名なんです。（这家店又便宜又有名。） 【阶梯练习1】 A. 用「～んです」将下列句子翻译成日语。 ① 对不起，有点热。 → _______________________________________________ ② 是的，要去看电影。 → _______________________________________________ ③ 这是中国的特产。 → _______________________________________________ ④ 这个店又便宜又有名。 → _______________________________________________ B. 将括号中的词语变为适当形式填空。 ① すみません、ちょっと________（暑い）んです。 ② ええ、映画に________（行く）んです。 ③ これは中国の________（お土産）なんです。 ④ このレストランは安くて________（有名）なんです。 句型组二：～んですか/～のですか（疑问说明） 辨析要点： 含义：表示就当时的情况或听话人刚说过的话提出疑问，要求对方作出说明或回应。 形式：与「～んです」相同，句末改为「～んですか」。 用途：询问原因、确认情况、表达疑惑。 例句： どうしてあの人が日本人だと分かったんですか。（你怎么知道那人是日本人呢？） 今、出発するんですか。（现在就出发吗？） この歌手はとても人気があるんですね。（这个歌手很有人气啊。） お客さんがいっぱいですね。このレストランはおいしいんですか。（客人很多啊。这家店好吃吗？） 【阶梯练习2】 A. 用「～んですか」将下列句子翻译成日语。 ① 你怎么知道的？ → _______________________________________________ ② 现在就出发吗？ → _______________________________________________ ③ 为什么没来？ → _______________________________________________ ④ 这家店好吃吗？ → _______________________________________________ B. 选择「～んです」或「～んですか」填空。 ① すみません、ちょっと聞きたいことがある（　　　　）が。 ② どうしてあの人が日本人だと分かった（　　　　）。 ③ ええ、行く（　　　　）です。 ④ 今、出発する（　　　　）。 句型组三：Sが（引出话题） 辨析要点： 含义：接在句子后面，用于引出接下来要说的内容。 形式：文 + が 用途：①引出话题 ②铺垫说明 ③委婉提问 例句： ちょっとすみませんが、明光駅はどこですか。（不好意思，请问明光车站在哪里？） 今晩の試合ですが、何時に始まりますか。（今晚的比赛几点开始？） 先生、質問があるんですが、この漢字はどう読みますか。（老师，有个问题，这个汉字怎么读？） 【阶梯练习3】 A. 用「Sが」将下列句子翻译成日语。 ① 不好意思，请问车站在哪里？ → _______________________________________________ ② 今晚的比赛几点开始？ → _______________________________________________ ③ 老师，有个问题想问。 → _______________________________________________ ④ 我想借这本书，可以吗？ → _______________________________________________ 【综合运用与输出】 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 すみませんが、ちょっと聞きたいことがあるんですが。来週、発明について発表するんですが、何か参考資料はありますか。 図書館の人は「こちらへどうぞ。この辺にたくさん資料がありますよ。」と言いました。 その中に、電話を発明したベルの伝記もありました。「この本は借りることができますか。」と聞くと、「残念ですが、この本は貸出禁止なんです。」と言われました。 任务A：根据文章内容回答（日本語で）。 ① 筆者は来週何をする予定ですか。 → _______________________________________________ ② 筆者は何を捜していますか。 → _______________________________________________ ③ 図書館の人は何と言いましたか。 → _______________________________________________ ④ ベルの伝記は借りることができますか。 → _______________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① 〜んです（解释说明）：_______________________________________________ ② 〜んですが（引出话题）：_______________________________________________ ③ Sが（引出话题）：_______________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目： 質問 — 「～んです」「～んですか」「Sが」を使って書きなさい。 条件： 字数：100～130字（日语） 本课重点句型至少各1处 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯：4分 句型使用准确、丰富：4分 书写规范：2分 【📝 参考答案】 课前预习 一、中文意思： 对不起，有点热 要去 是日本特产 怎么知道的呢 不好意思，车站在哪里 有个问题想问 二、助词填空：①ん ②ん ③な ④が ⑤ん 课堂检测答案： ①A ②B ③C ④D ⑤E 阶梯练习1 A： ① すみません、ちょっと暑いんです。 ② ええ、映画に行くんです。 ③ これは中国のお土産なんです。 ④ この店は安くて有名なんです。 B：①暑い ②行く ③お土産 ④有名 阶梯练习2 A： ① どうして分かったんですか。 ② 今、出発するんですか。 ③ どうして来なかったんですか。 ④ この店はおいしいんですか。 B：①ん ②んですか ③ん ④んですか 阶梯练习3 A： ① すみませんが、駅はどこですか。 ② 今晩の試合ですが、何時に始まりますか。 ③ 先生、質問があるんですが。 ④ この本を借りたいんですが、いいですか。 任务A答案： ① 発明について発表する予定です。 ② 参考資料を捜しています。 ③ 「こちらへどうぞ。この辺にたくさん資料がありますよ。」と言いました。 ④ いいえ、借りることができません。 任务B答案： ① 残念ですが、この本は貸出禁止なんです。 ② ちょっと聞きたいことがあるんですが。/ 来週、発明について発表するんですが。 ③ すみませんが、ちょっと聞きたいことがあるんですが。 ⭐ ライティング参考范文 質問 すみませんが、ちょっと聞きたいことがあるんですが。来週、クラスで発明について発表するんです。それで、何か参考になる資料を捜しているんです。 この辺に、電話を発明したベルの伝記はありますか。図書館の人に聞いたら、「あそこにありますよ。」と言われました。 ベルの伝記を見つけましたが、この本は借りることができますか。残念ですが、貸出禁止なんです。仕方なく、図書館の中で読むことにしました。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $