第二节 影响导体电阻大小的因素（举一反三·讲义）物理新教材北师大版九年级全一册

本讲义聚焦“影响导体电阻大小的因素”核心知识点，从生活中导线材料、粗细差异的情景导入，通过实验探究材料、长度、横截面积及温度对电阻的影响，结合超导体概念形成完整知识框架，搭建从现象到规律再到应用的学习支架。 资料以科学探究为主线，通过控制变量法和转换法（电流或灯泡亮度反映电阻）培养科学思维，例题融入输电线改造、超导体应用等实际问题强化物理观念。课中助力教师引导探究，课后作业分层设计，帮助学生巩固知识、查漏补缺。

第二节 影响导体电阻大小的因素 【新教材北师大版】 【知识框架+知识精讲（2个知识归纳+3个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 常见的导线都是铜芯或铝芯，很少见铁芯；同种材质的导线也有粗细、长短的差别。 【提出问题】 （1）为什么不用铁丝做导线？ （2）粗导线和细导线有什么区别？ 【教师活动】观察引导导线的材料、长度、粗细差异，引发猜想。 【学生活动】思考并发言，提出“电阻可能与材料、长度、横截面积有关”的猜想。 【设计意图】从生活实例导入，激活前认知，自然引出探究问题。 知识归纳 【知识点1 影响导体电阻大小因素探究】 1．实验步骤： （1）导体横截面积、长度相同情况下，比较不同 导体电阻大小； （2）导体横截面积、材料相同情况下，比较不同 导体电阻大小； （3）导体长度、材料相同情况下，比较不同 导体电阻大。 2．实验方法 （1） 法：探究某因素时，每次只改变一个因素，保持其他因素不变（如探究长度影响，需材料、横截面积、温度 ）。 （2） 法：通过 （或灯泡亮度）间接反映电阻大小（电流越小→电阻 ）。 3．实验结论：导体电阻是本身的性质，与 （导电性能）、 （越 电阻越大）、 （越 电阻越大）、 （金属导体温度越 电阻越大）有关。 【例1】（2026•四川达州·中考真题）小安同学猜想影响导体电阻大小的因素可能与导体的材料、长度和横截面积有关。为了验证以上猜想，设计了如图甲所示电路。（图中：金属丝长度为l，直径为d） （1）连接电路时开关应处于 　 　 状态； （2）为了验证导体的电阻大小与材料是否有关，可选用 　 两根电阻丝进行实验； （3）小安同学先后将A、B两根电阻丝接入图甲电路a、b间，目的是为了验证导体电阻与 　 　 的关系； （4）该实验运用了科学实验方法：　 　 （选填“控制变量法”或“类比法”）； （5）在研究导体的电阻与长度关系过程中，电流表突然损坏且没有电流表可替换，于是小安同学设计了图乙所示电路，其中R0为定值电阻。小安先将电阻丝C接入c、d间，读出电压表V1、V2示数分别为2V和0.4V，再换用电阻丝D接入c、d间，电压表V1、V2示数分别为1.8V和0.6V，则电阻丝C、D的电阻之比为 　 　 。小安另选取多组材料、横截面积相同，长度不同的电阻丝重复实验，均得到电阻丝的电阻之比等于电阻丝长度之比，表明当导体的材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度成正比。则电阻丝D的长度lD＝ 　 　 mm。 【变式1-1】（2026•湖南长沙期末）如图所示为探究“影响导体电阻大小的因素”的电路，电阻丝的长度、材料、横截面积情况如图所示（Sa＝Sb＝Sc＜Sd），下列说法正确的是（　　） A．实验中最好添加一个小灯泡，因为通过小灯泡亮度变化来反映电阻大小更准确 B．实验过程中，通过电流表示数反映电阻大小的方法是控制变量法 C．探究导体的电阻大小与长度的关系时可以选a和c进行实验对比 D．选择电阻丝b和d可以探究电阻大小和横截面积的关系 【变式1-2】（2026•四川成都·期末）在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材：电阻丝a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同，但d比b粗。 （1）该实验是通过观察 　 　间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫 　 　。 （2）选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 　 　是否有关。 （3）如果实验中的导体只有两条相同规格的镍铬合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的影响，增大横截面积时，应该将两条镍铬合金丝 　 　接入电路（选填“并联”或“串联”）。 （4）近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 　 　了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。 【知识点2 导体电阻大小受温度影响情况探究】 1．导体电阻大小受温度影响情况的探究 （1）实验步骤：用酒精灯给细铁丝加热，铁丝温度逐渐升高并发红，电流表的 和小灯泡的 发生变化。 （2）导体电阻大小与温度高低有关，金属导体的电阻常随温度的升高而 。 2．超导体 （1）定义：当温度降低到一定程度时，导体的电阻变为 ，这种现象叫作 现象，发生超导现象导体叫作超导体。 （2）特性：超导体除了具有 电阻特性外，还具有 。 【例2】（2026•安徽蚌埠期末）如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，小灯泡逐渐亮起来；将玻璃更换为灯丝，如图乙所示，闭合开关后小灯泡发光，给灯丝加热，小灯泡逐渐变暗。基于上述实验现象，下列分析与推理合理的是（　　） A．图甲说明绝缘体在任何外界条件下都能转化为导体 B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高导致电源电压减小 C．对比两个实验可知，物质的导电能力仅由温度这一因素决定 D．对比两个实验可知，不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同 【变式2-1】（2026•陕西西安期末）如图所示，将一个废旧日光灯的灯丝接入电路中，用酒精灯加热灯丝，观察到灯泡的亮度渐渐变暗，说明影响导体电阻大小的因素是（　　） A．材料 B．长度 C．横截面积 D．温度 【变式2-2】】（2026•广东江门·期末）如图所示，小明将小灯泡与一根玻璃棒串联接入电路中，闭合开关后灯泡不发光。用酒精灯加热玻璃棒，当玻璃棒达到红炽状态时，灯泡发光。下列说法正确的是（　　） A．常温的玻璃棒内没有电子，所以不能导电 B．导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化 C．绝缘体不能导电，也不会带电 D．灯泡发光是因为酒精灯加热，内能转化为电能 【变式2-3】（2026•广东广州期末）如图所示，开关闭合，用酒精灯灼烧玻璃至发烫变红时，小灯泡逐渐变亮；停止加热后，小灯泡变暗直至不亮。 （1）酒精灯灼烧玻璃，玻璃被加热到小灯泡亮起来的时候，玻璃是 　 　 （选填“导体”或“绝缘体”）； （2）停止加热后，小灯泡不亮时，此时电路 　 　 （选填“一定没有”或“可能有”）电流。 【例3】（2026•广东广州天河区期末）阅读短文，判断下列说法正确的是（　　） （1）半导体 导电性能介于导体和绝缘体之间的材料称作半导体。温度、光照、杂质等外界因素对其导电性能有很大影响。利用半导体可以制作二极管、三极管。如果把它们和电阻器、电容器等元件直接做在基片上，就可以制成集成电路（俗称芯片）。电视机、计算机、手机以及其他数字电器中都有集成电路。 （2）超导现象 当温度降低到某个临界值时一些金属的电阻会突然消失，这种现象叫作超导现象。零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。2025年12月，我国科学家创造镍基超导体转变温度新纪录（96K，即﹣177.15℃）。超导技术已经得到实际应用，如用于核磁共振成像、高能加速器、磁约束核聚变装置等的超导磁体。 A．手机中没有半导体 B．半导体的电阻不受外界影响 C．超导技术已用于核聚变装置 D．超导体只有零电阻一种特性 【变式3-1】（2026•江西南昌期末）当温度降到一定程度时，某些金属导体的电阻会突然消失，这种现象被称为超导现象。目前，我国对超导体的研究已走在世界前列。若常温下的超导体研制成功，则它适合于做（　　） A．保险丝 B．输电线 C．电饭锅的发热盘 D．滑动变阻器的电阻线 【变式3-2】（2026•江苏南京期中）中国“95后”科学家曹原发现：石墨烯能在特定条件下零电阻导电，这一发现可能成为常温超导体研究的里程碑。常温下的超导体不适合应用于（　　） A．电动机的线圈 B．远距离输电线 C．磁悬浮列车 D．电烙铁 模块三 课后作业 一、单选题(共?题) 1．（2026•四川成都期末）如图所示，分别将横截面积相同而长度不同的两条镍铬合金线AB和CD接入电路，通过较长的镍铬合金线电流较小，由此可见导体的电阻与（　　） A．温度有关系 B．导体的材料有关系 C．导体的横截面积有关系 D．导体的长度有关系 2．（2025•广西·中考真题）在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是（　　） A．质量 B．长短 C．粗细 D．温度 3．（2026•河南郑州期末）科学家发现，原本只能在极低温度下工作的超导体，在施加高压后，竟然能在常温下表现出超导性。假如这种常温超导体应用到实际生活中，它最适合用来制作（　　） A．输电线 B．电热丝 C．电阻丝 D．保险丝 4．（2026•江苏苏州期末）铅笔芯的型号主要根据石墨和黏土的比例来划分，如“B”型号笔芯，“B”前的数字越大，则石墨含量越高。下列四种铅笔芯，它们长度相同，如图中标注了各自的直径和型号，其中电阻最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．（2026•河北唐山期末）如图所示，A、B为长度一样的镍铬合金丝，B比A的横截面积大，在M、N之间分别接入A、B，可以探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”。下列说法正确的是（　　） A．小灯泡越亮，说明镍铬合金丝阻值越大 B．利用此装置，还能探究导体电阻大小与导体长度的关系 C．为了准确比较两合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电压表 D．开关断开，A、B镍铬合金丝未接入电路时，它们的电阻都为零 6．（2026•湖北襄阳期末）小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表四根裸露的金属导体，S代表导体的横截面积）。下列表述正确的（　　） A．灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越大 B．分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系 C．在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为2：1 D．将灯泡换成电流表，没有安全隐患且使得判断更精准 7．（2026•广东深圳期末）小刚在探究影响导体电阻大小的因素的实验中，连接了如图所示的电路，他将长度相同、粗细不同的两根镍铬合金丝R1、R2先后分别接入电路中的A、B两端，闭合开关后，观察到接入R1时，小灯泡的亮度更亮，电流表的示数更大。已知灯泡亮度变亮时，灯丝电阻变大。下列说法中正确的是（　　） A．此实验探究的是导体的电阻与长度的关系 B．镍铬合金丝R1的横截面积大于镍铬合金丝R2的横截面积 C．小灯泡的亮度更亮时，电路中A、B两端电压更高 D．此实验不能通过电流表的示数大小来判断镍铬合金丝的电阻大小 8．（2026•山东烟台期末）如图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置，A是铁丝，B、C、D都是镍铬丝，A、B、C长度相同，A、B直径为0.5mm，C、D直径为0.3mm。下列说法正确的是（　　） A．实验中，电流表示数越大说明导体电阻越大 B．将B、C分别连入电路，通过C的电流大 C．将A、C分别连入电路，可以研究电阻与导体材料的关系 D．将C、D分别连入电路，可以研究电阻与导体长度的关系 9．（2026•天津中考真题）如图所示，从玻璃管内的盐水柱两端引出A、B两根导线，并将其接入电路。若进行以下四种操作：①将两端活塞向内推；②将两端活塞向外拉；③活塞不动，向管内注入相同浓度的盐水；④活塞不动，适量减少管内盐水。其中能使接入电路的盐水柱电阻变小的是（　　） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ 10．（2025•湖北武汉中考真题）某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素，实验中四根金属丝的规格如表所示。下列说法正确的是（　　） 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 ① 锰铜丝 1.0 0.2 ② 镍铬合金丝 0.5 0.2 ③ 镍铬合金丝 1.0 0.2 ④ 镍铬合金丝 1.0 0.6 A．实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大 B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C．选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 D．选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 11．智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们检测身体状态，下列关于智能手表说法错误的是（　　） A．橡胶表带是绝缘体 B．手表屏幕使用的发光二极管主要由半导体材料制成 C．内部导线选用铜丝而非铁丝，是因为铜的导电性优于铁 D．手表内置芯片采用超导材料制成，超导材料的电阻很大 12．（2026•山东泰安期末）我国科学家赵忠贤带领团队在超导技术领域做出卓越贡献。若能寻找到常温下的超导体，则其最适合制作（　　） A．高压输电线 B．白炽灯灯丝 C．电炉发热体 D．家用保险丝 13．（2026•江西抚州期末）当前材料科学领域展示出了强大发展潜力和应用价值。关于新材料，下列说法正确的是（　　） A．超导体可用来制作LED灯的发光二极管 B．电线的外皮要选用良好的绝缘体，内芯要选用良好的导体 C．绝缘体不容易导电，是因为内部没有电荷 D．用半导体材料可以制成性能优良的输电线 二、填空题 14．（2026•福建福州期末）金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是 　 　 体，导电性能比较差。芯片、光刻机中的重要元件需要锗、硅等材料制成，这些材料称做 　 　 ；在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，通过观察 　 　 来比较导体电阻大小，灯泡的作用是可以 　 　 ，从而防止烧坏电流表。 15．（2026•辽宁大连期末）刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时旧灯丝两端电压 　 　 （选填：“变大”“变小”或“不变”），这个实验说明了导体的电阻跟 　 　 有关。 16．（2026•安徽合肥期末）如图所示是一种防火警报器，当有火烧到警报器的触发装置后，通过触发装置的电流增大，从而发出警报。其工作原理是：在电路的电压不变时，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度 　 　 （选填“升高”或“降低”），电阻 　 　 （选填“增大”或“减小”），电路中的 　 　 增大，从而发出警报。 17．（2026•江苏常州期末）中国青年科学家曹原在22岁时发现当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为零，此时的石墨烯是 　 　 材料。若未来这种材料得到普及，你认为这种材料最适合用来做 　 　 （选填“白炽灯的灯丝”或“输送电能的导线”）。 18．（2026•四川攀枝花期末）科技的自立自强是国家发展的战略支撑，中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，芯片主要是利用 　 　 材料制成的；石墨烯被称为“新材料之王”，这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作超导体，常温下的超导体最适合制作 　 　 （选填“高压输电线”或“电饭锅发热体”）。 19．（2026•四川成都期末）图甲是小辉“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，他用夹子M、N依次夹在图乙的合金丝两端进行探究，该实验中可以通过观察　 　 反映导体电阻的大小，利用　 　 两根合金丝可探究电阻大小与导体材料的关系。 20．如图甲所示，用酒精灯给废灯泡（灯丝已断）的玻璃芯加热，在玻璃芯温度不断升高而达到红炽状态的过程中，另一盏灯泡的亮度逐渐变 　 　 （填“亮”或“暗”），该实验说明：　 　 ；如图乙所示，用酒精灯给电阻丝加热，在电阻丝温度不断升高的过程中，灯泡的亮度会逐渐变 　 　 （选填“亮”或“暗”），说明电阻丝的电阻在 　 　 （选填“增大”或“减小”）。 21．（2026秋•江苏盐城期末）用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。在M、N之间分别接上不同的电阻丝，闭合开关，通过观察 　 　 来精确比较导体电阻的大小。为了探究导体电阻大小与导体长度的关系，应该选用编号为 　 　 的两根电阻丝，利用器材还可以探究导体电阻的大小与导体的 　 　 的关系。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 锰铜合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 镍铬合金 0.5 0.5 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二节 影响导体电阻大小的因素 【新教材北师大版】 【知识框架+知识精讲（2个知识归纳+3个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 常见的导线都是铜芯或铝芯，很少见铁芯；同种材质的导线也有粗细、长短的差别。 【提出问题】 （1）为什么不用铁丝做导线？ （2）粗导线和细导线有什么区别？ 【教师活动】观察引导导线的材料、长度、粗细差异，引发猜想。 【学生活动】思考并发言，提出“电阻可能与材料、长度、横截面积有关”的猜想。 【设计意图】从生活实例导入，激活前认知，自然引出探究问题。 知识归纳 【知识点1 影响导体电阻大小因素探究】 1．实验步骤： （1）导体横截面积、长度相同情况下，比较不同 材料 导体电阻大小； （2）导体横截面积、材料相同情况下，比较不同 长度 导体电阻大小； （3）导体长度、材料相同情况下，比较不同 横截面积 导体电阻大。 2．实验方法 （1） 控制变量法：探究某因素时，每次只改变一个因素，保持其他因素不变（如探究长度影响，需材料、横截面积、温度相同）。 （2）转换法：通过电流表示数（或灯泡亮度）间接反映电阻大小（电流越小→电阻越大）。 3．实验结论：导体电阻是本身的性质，与材料（导电性能）、长度（越长电阻越大）、横截面积（越细电阻越大）、温度（金属导体温度越高电阻越大）有关。 【例1】（2026•四川达州·中考真题）小安同学猜想影响导体电阻大小的因素可能与导体的材料、长度和横截面积有关。为了验证以上猜想，设计了如图甲所示电路。（图中：金属丝长度为l，直径为d） （1）连接电路时开关应处于 　 　 状态； （2）为了验证导体的电阻大小与材料是否有关，可选用 　 两根电阻丝进行实验； （3）小安同学先后将A、B两根电阻丝接入图甲电路a、b间，目的是为了验证导体电阻与 　 　 的关系； （4）该实验运用了科学实验方法：　 　 （选填“控制变量法”或“类比法”）； （5）在研究导体的电阻与长度关系过程中，电流表突然损坏且没有电流表可替换，于是小安同学设计了图乙所示电路，其中R0为定值电阻。小安先将电阻丝C接入c、d间，读出电压表V1、V2示数分别为2V和0.4V，再换用电阻丝D接入c、d间，电压表V1、V2示数分别为1.8V和0.6V，则电阻丝C、D的电阻之比为 　 　 。小安另选取多组材料、横截面积相同，长度不同的电阻丝重复实验，均得到电阻丝的电阻之比等于电阻丝长度之比，表明当导体的材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度成正比。则电阻丝D的长度lD＝ 　 　 mm。 【答案】（1）断开； （2）B、C； （3）横截面积； （4）控制变量法； （5）5：3；300。 【解析】（1）为了保护电路，防止连接过程中发生短路而损坏元件，连接电路时开关必须处于断开状态。 （2）验证电阻与材料的关系，根据控制变量法，要探究电阻与材料的关系，必须保持导体的长度和横截面积相同，改变材料。因此，应选用长度和横截面积相同，但材料不同的两根电阻丝B、C进行实验。 （3）A、B两根电阻丝材料、长度相同，横截面积不同。因此，将它们先后接入电路，目的是为了验证导体电阻与横截面积的关系。 （4）本实验中每次只改变一个因素（如材料、长度或横截面积），而保持其他因素不变，这种研究方法叫做控制变量法。 （5）在图乙的串联电路中，电流处处相等。根据欧姆定律 I，串联电路中各部分电阻两端的电压与其电阻成正比，即 。接入电阻丝C时：RC＝R05R0，接入电阻丝D时：RD＝R03R0。 因此，电阻丝C、D的电阻之比为：RC：RD＝5R0：3R0＝5：3。 根据题干结论“当导体的材料、横截面积一定时，导体的电阻与导体的长度成正比”，可知电阻丝C、D的长度之比也等于其电阻之比，即 lC：lD＝5：3。原题在此处通常会给出电阻丝C的长度 lC。假设原题图甲或表格中标注的电阻丝C的长度为500mm，那么电阻丝D的长度计算如下： lD＝lC500mm300mm。 【变式1-1】（2026•湖南长沙期末）如图所示为探究“影响导体电阻大小的因素”的电路，电阻丝的长度、材料、横截面积情况如图所示（Sa＝Sb＝Sc＜Sd），下列说法正确的是（　　） A．实验中最好添加一个小灯泡，因为通过小灯泡亮度变化来反映电阻大小更准确 B．实验过程中，通过电流表示数反映电阻大小的方法是控制变量法 C．探究导体的电阻大小与长度的关系时可以选a和c进行实验对比 D．选择电阻丝b和d可以探究电阻大小和横截面积的关系 【答案】D 【解析】A．串联电路中各用电器起到分压限流的作用，为了保护电路，实验中可以添加一个小灯泡，故A错误，不符合题意； B．实验过程中，电阻大小无法通过肉眼看出，通过电流表示数反映电阻大小的方法是转换法，故B错误，不符合题意； C．探究导体的电阻大小与长度的关系，要控制电阻的材料、横截面积相同，可以选b和c进行实验对比，故C错误，不符合题意； D．电阻丝b和d的长度、材料相同，横截面积不同，选择电阻丝b和d可以探究电阻大小和横截面积的关系，故D正确，符合题意。 故选：D。 【变式1-2】（2026•四川成都·期末）在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材：电阻丝a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同，但d比b粗。 （1）该实验是通过观察 　 　间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫 　 　。 （2）选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 　 　是否有关。 （3）如果实验中的导体只有两条相同规格的镍铬合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的影响，增大横截面积时，应该将两条镍铬合金丝 　 　接入电路（选填“并联”或“串联”）。 （4）近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 　 　了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。 【答案】（1）电流表的示数；转换法；（2）长度；（3）并联；（4）减小 【解析】（1）电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小，应用了转换法； （2）选择编号为b、c的两根电阻丝进行实验，b和c的材料和横截面积相同，长度不同，所以探究的是导体电阻大小与导体长度的关系； （3）如果实验中的导体只有两条相同规格的镍铬合金丝，要探究横截面积对电阻阻值的影响，应该控制长度相同，只改变横截面积，所以应该将两条镍铬合金丝并联接入电路； （4）最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，即此时的材料、长度相同，横截面积变大，故其阻值变小，这样可以减小输电线上电能的损失。 【知识点2 导体电阻大小受温度影响情况探究】 1．导体电阻大小受温度影响情况的探究 （1）实验步骤：用酒精灯给细铁丝加热，铁丝温度逐渐升高并发红，电流表的 示数 和小灯泡的 亮度 发生变化。 （2）导体电阻大小与温度高低有关，金属导体的电阻常随温度的升高而 增大 。 2．超导体 （1）定义：当温度降低到一定程度时，导体的电阻变为 零 ，这种现象叫作 超导 现象，发生超导现象导体叫作超导体。 （2）特性：超导体除了具有 零 电阻特性外，还具有 完全抗磁性 。 【例2】（2026•安徽蚌埠期末）如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，小灯泡逐渐亮起来；将玻璃更换为灯丝，如图乙所示，闭合开关后小灯泡发光，给灯丝加热，小灯泡逐渐变暗。基于上述实验现象，下列分析与推理合理的是（　　） A．图甲说明绝缘体在任何外界条件下都能转化为导体 B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高导致电源电压减小 C．对比两个实验可知，物质的导电能力仅由温度这一因素决定 D．对比两个实验可知，不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同 【答案】D 【解析】A．图甲中常温下玻璃是绝缘体，加热后变为导体，在温度变化这一特定条件下玻璃发生了转化，故A不符合题意； B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高电阻增大，根据欧姆定律（其中I为电流，U为电压，R为电阻），在电源电压不变的情况下，电阻增大导致电流减小，故B不符合题意； C．对比两个实验可知，物质的导电能力与温度有关，但是不能说明物质的导电能力仅由温度这一因素决定，故C不符合题意； D．从图甲中玻璃温度升高导电性增强，图乙中灯丝温度升高电阻增大、导电性减弱，可以看出不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同，故D符合题意。故选：D。 【变式2-1】（2026•陕西西安期末）如图所示，将一个废旧日光灯的灯丝接入电路中，用酒精灯加热灯丝，观察到灯泡的亮度渐渐变暗，说明影响导体电阻大小的因素是（　　） A．材料 B．长度 C．横截面积 D．温度 【答案】D 【解析】小灯的亮度逐渐变暗，电流表示数变小，说明加热时铁丝的电阻在增大，可得出结论：金属导体的电阻与温度有关，其电阻随温度升高而增大。故选：D。 【变式2-2】】（2026•广东江门·期末）如图所示，小明将小灯泡与一根玻璃棒串联接入电路中，闭合开关后灯泡不发光。用酒精灯加热玻璃棒，当玻璃棒达到红炽状态时，灯泡发光。下列说法正确的是（　　） A．常温的玻璃棒内没有电子，所以不能导电 B．导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化 C．绝缘体不能导电，也不会带电 D．灯泡发光是因为酒精灯加热，内能转化为电能 【答案】B 【解析】A．常温的玻璃棒内有电子，不能导电是因为玻璃棒内没有大量的自由电子，故A错误； B．常温时，玻璃棒是绝缘体，当玻璃棒达到红炽状态时，灯泡发光，说明玻璃棒变成导体，所以导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化，故B正确； C．常温时，玻璃棒是绝缘体，用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，所以绝缘体不能导电，但可以带电，故C错误； D．灯泡发光是因为酒精灯加热，使玻璃棒中的自由电子增多，由绝缘体变成导体，故D错误。故选：B。 【变式2-3】（2026•广东广州期末）如图所示，开关闭合，用酒精灯灼烧玻璃至发烫变红时，小灯泡逐渐变亮；停止加热后，小灯泡变暗直至不亮。 （1）酒精灯灼烧玻璃，玻璃被加热到小灯泡亮起来的时候，玻璃是 　 　 （选填“导体”或“绝缘体”）； （2）停止加热后，小灯泡不亮时，此时电路 　 　 （选填“一定没有”或“可能有”）电流。 【答案】（1）导体； （2）可能有。 【解析】（1）玻璃在常温下是绝缘体，小灯泡亮起来时，说明此时玻璃能够导电，因此玻璃至发烫变红时是导体。 （2）停止加热后，玻璃的导电能力会下降。当它的电阻变得极大时，电路中电流会非常微弱，不足以让小灯泡发光，但电路中仍可能存在微小电流。 【例3】（2026•广东广州天河区期末）阅读短文，判断下列说法正确的是（　　） （1）半导体 导电性能介于导体和绝缘体之间的材料称作半导体。温度、光照、杂质等外界因素对其导电性能有很大影响。利用半导体可以制作二极管、三极管。如果把它们和电阻器、电容器等元件直接做在基片上，就可以制成集成电路（俗称芯片）。电视机、计算机、手机以及其他数字电器中都有集成电路。 （2）超导现象 当温度降低到某个临界值时一些金属的电阻会突然消失，这种现象叫作超导现象。零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。2025年12月，我国科学家创造镍基超导体转变温度新纪录（96K，即﹣177.15℃）。超导技术已经得到实际应用，如用于核磁共振成像、高能加速器、磁约束核聚变装置等的超导磁体。 A．手机中没有半导体 B．半导体的电阻不受外界影响 C．超导技术已用于核聚变装置 D．超导体只有零电阻一种特性 【答案】C 【解析】A、手机里的芯片、传感器、处理器等核心部件都是用半导体材料（如硅）制成的，半导体是现代电子设备的基础，故A错误。 B、半导体的电阻很容易受外界因素影响，比如温度、光照、压力、杂质掺杂等，这也是半导体能被广泛应用于电子器件的原因，故B错误。 C、核聚变装置（如托卡马克装置）需要强大的磁场来约束高温等离子体，超导材料在低温下零电阻的特性，可以制造出超强磁场且几乎不产生热损耗，目前超导技术已经在核聚变实验装置中得到应用，故C正确。 D、超导体除了零电阻特性外，还有完全抗磁性（迈斯纳效应），即超导体内部的磁场为零，会排斥外部磁场，故D错误。 故选：C。 【变式3-1】（2026•江西南昌期末）当温度降到一定程度时，某些金属导体的电阻会突然消失，这种现象被称为超导现象。目前，我国对超导体的研究已走在世界前列。若常温下的超导体研制成功，则它适合于做（　　） A．保险丝 B．输电线 C．电饭锅的发热盘 D．滑动变阻器的电阻线 【答案】B 【解析】A．保险丝利用的是电流的热效应，当电流过大时，自动熔断来保护电路，如果保险丝用超导体制成，无法熔断，故A不正确； B．利用超导体制成输电线，在输电过程中不会由于电流流过导体产生热而损失电能，可以减少电能的损失，故B正确； C．电饭锅的发热盘是利用电流的热效应工作的，若电阻为零，无法将电能转化为内能，电饭锅无法加热，故C不正确； D．滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻，若电阻为零，滑动变阻器不能改变电阻，故D不正确。 故选：B。 【变式3-2】（2026•江苏南京期中）中国“95后”科学家曹原发现：石墨烯能在特定条件下零电阻导电，这一发现可能成为常温超导体研究的里程碑。常温下的超导体不适合应用于（　　） A．电动机的线圈 B．远距离输电线 C．磁悬浮列车 D．电烙铁 【答案】D 【解析】D、超导体的主要特点是零电阻，因此电流通过时不会发热。电烙铁需要利用电流的热效应来发热熔化焊锡，如果使用超导体，它无法产生热量，也就无法正常工作，故D符合题意。 ABC、电动机线圈、远距离输电线、磁悬浮列车（利用超导磁悬浮）都希望减少或避免电阻带来的能量损失，因此适合应用超导体，故ABC不符合题意。 故选：D。 模块三 课后作业 一、单选题(共?题) 1．（2026•四川成都期末）如图所示，分别将横截面积相同而长度不同的两条镍铬合金线AB和CD接入电路，通过较长的镍铬合金线电流较小，由此可见导体的电阻与（　　） A．温度有关系 B．导体的材料有关系 C．导体的横截面积有关系 D．导体的长度有关系 【答案】D 【解析】根据题意可知，用横截面积相同而长度不同的两根镍铬合金线AB和CD．现分别将它们接入电路中，当闭合开关后，结果发现较长的镍铬合金线中的电流较小，这说明较长的镍铬合金线的电阻大，实验中，合金线的材料、横截面积、温度相同，长度不同，所以探究的是导体的电阻与长度的关系。 故选：D。 2．（2025•广西·中考真题）在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是（　　） A．质量 B．长短 C．粗细 D．温度 【答案】D 【解析】用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热，镍铬合金丝的材料、长度和横截面积不变，温度升高，此时发现小灯泡缓慢变暗，分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，说明导致其阻值变化的主要因素是温度，故ABC不符合题意、D符合题意。故选：D。 3．（2026•河南郑州期末）科学家发现，原本只能在极低温度下工作的超导体，在施加高压后，竟然能在常温下表现出超导性。假如这种常温超导体应用到实际生活中，它最适合用来制作（　　） A．输电线 B．电热丝 C．电阻丝 D．保险丝 【答案】A 【解析】超导体的电阻为零，用来制作输电线可以大大减少输电过程中的电能损失，而保险丝、电热丝是电热器，不能用超导体来制作发热体，故A正确，BCD不正确。故选：A。 4．（2026•江苏苏州期末）铅笔芯的型号主要根据石墨和黏土的比例来划分，如“B”型号笔芯，“B”前的数字越大，则石墨含量越高。下列四种铅笔芯，它们长度相同，如图中标注了各自的直径和型号，其中电阻最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】A 【解析】石墨是导体，含有石墨越多，铅笔芯的导电能力越强，甲、乙、丙、丁中甲的含有石墨量最低，横截面积最小，电阻最大。故选：A。 5．（2026•河北唐山期末）如图所示，A、B为长度一样的镍铬合金丝，B比A的横截面积大，在M、N之间分别接入A、B，可以探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”。下列说法正确的是（　　） A．小灯泡越亮，说明镍铬合金丝阻值越大 B．利用此装置，还能探究导体电阻大小与导体长度的关系 C．为了准确比较两合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电压表 D．开关断开，A、B镍铬合金丝未接入电路时，它们的电阻都为零 【答案】B 【解析】A、小灯泡越亮→电路中电流越大→接入的电阻越小，故A错误。 B、用同一根镍铬合金丝，改变接入电路的长度，就可以探究电阻与长度的关系，故B正确。 C、要准确比较电阻大小，应该串联电流表，不是电压表，电压表是并联使用的，故C错误。 D、电阻是导体本身的性质，与是否接入电路、是否通电无关，开关断开时电阻不为零，故D错误。 故选：B。 6．（2026•湖北襄阳期末）小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表四根裸露的金属导体，S代表导体的横截面积）。下列表述正确的（　　） A．灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越大 B．分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系 C．在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为2：1 D．将灯泡换成电流表，没有安全隐患且使得判断更精准 【答案】B 【解析】A、灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越小，故A错误； B、B、D两个导体的材料和横截面积相同，长度不同，分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系，故B正确； C、B、C两个导体的材料和长度相同，C导体的横截面积是B导体横截面积的2倍，因此B导体的电阻是C导体电阻的2倍，根据欧姆定律可知，在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为1：2，故C错误； D、将灯泡换成电流表，如果在M、N之间接入的电阻过小时，会导致电路中电流过大而损坏电流表甚至电源，故D错误。故选：B。 7．（2026•广东深圳期末）小刚在探究影响导体电阻大小的因素的实验中，连接了如图所示的电路，他将长度相同、粗细不同的两根镍铬合金丝R1、R2先后分别接入电路中的A、B两端，闭合开关后，观察到接入R1时，小灯泡的亮度更亮，电流表的示数更大。已知灯泡亮度变亮时，灯丝电阻变大。下列说法中正确的是（　　） A．此实验探究的是导体的电阻与长度的关系 B．镍铬合金丝R1的横截面积大于镍铬合金丝R2的横截面积 C．小灯泡的亮度更亮时，电路中A、B两端电压更高 D．此实验不能通过电流表的示数大小来判断镍铬合金丝的电阻大小 【答案】B 【解析】A、将长度相同、粗细不同的两根镍铬合金丝R1、R2先后分别接入电路中，长度、材料相同，横截面积不同，此实验探究的是导体的电阻与横截面积的关系，故A错误； B、将长度相同、粗细不同的两根镍铬合金丝R1、R2先后分别接入电路中的A、B两端，闭合开关后，观察到接入R1时，小灯泡的亮度更亮，电流表的示数更大，说明R1的电阻更小，镍铬合金丝R1的横截面积大于镍铬合金丝R2的横截面积，故B正确； C、根据等流分压，小灯泡的亮度更亮时，分给电路中A、B两端电压更小，故C错误； D、此实验能通过电流表的示数大小来判断镍铬合金丝的电阻大小，故D错误。 故选：B。 8．（2026•山东烟台期末）如图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置，A是铁丝，B、C、D都是镍铬丝，A、B、C长度相同，A、B直径为0.5mm，C、D直径为0.3mm。下列说法正确的是（　　） A．实验中，电流表示数越大说明导体电阻越大 B．将B、C分别连入电路，通过C的电流大 C．将A、C分别连入电路，可以研究电阻与导体材料的关系 D．将C、D分别连入电路，可以研究电阻与导体长度的关系 【答案】D 【解析】A．在该实验装置中，根据欧姆定律，在电压一定时，电流表示数越大，说明导体对电流的阻碍作用越小，即导体电阻越小，故A错误，不符合题意； B．根据控制变量法思想，将B、C分别连入电路时，B、C都是镍铬丝，材料相同，且A、B、C长度相同，C的横截面积小于B的横截面积。根据电阻的决定因素，在材料和长度相同时，横截面积越小，电阻越大，所以C的电阻大于B的电阻。再由欧姆定律可知，在电压一定时，电阻越大，电流越小，因此通过C的电流小，故B错误，不符合题意； C．根据控制变量法思想，将A、C分别连入电路，A是铁丝，C是镍铬丝，材料不同，且A、B、C长度相同，A、B直径为0.5mm，C、D直径为0.3mm，即横截面积也不同。因为存在材料和横截面积两个变量，所以无法单纯研究电阻与导体材料的关系，故C错误，不符合题意； D．将C、D分别连入电路，C、D都是镍铬丝，材料相同，横截面积相同（C、D直径均为0.3mm），而长度不同，所以可以研究电阻与导体长度的关系，故D正确，符合题意。故选：D。 9．（2026•天津中考真题）如图所示，从玻璃管内的盐水柱两端引出A、B两根导线，并将其接入电路。若进行以下四种操作：①将两端活塞向内推；②将两端活塞向外拉；③活塞不动，向管内注入相同浓度的盐水；④活塞不动，适量减少管内盐水。其中能使接入电路的盐水柱电阻变小的是（　　） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ 【答案】A 【解析】①活塞向内推，盐水柱的长度变短，横截面积变大，使电阻变小，故①符合要求。 ②活塞向外拉，盐水柱的长度变长，横截面积变小，使电阻变大，故②不符合要求。 ③活塞不动，盐水柱的长度不变，但注入盐水后横截面积变大，电阻变小，故③符合要求。 ④活塞不动，盐水柱的长度不变，但减少盐水后横截面积变小，电阻变大，故④不符合要求。 故选：A。 10．（2025•湖北武汉中考真题）某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素，实验中四根金属丝的规格如表所示。下列说法正确的是（　　） 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 ① 锰铜丝 1.0 0.2 ② 镍铬合金丝 0.5 0.2 ③ 镍铬合金丝 1.0 0.2 ④ 镍铬合金丝 1.0 0.6 A．实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大 B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C．选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 D．选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 【答案】B 【解析】A、在该实验中，电阻的大小是通过小灯泡的亮度来体现的，灯泡越亮，电流越大，电阻越小，故A错误； B、要探究电阻的大小是否跟导体材料的关系，需要控制长度和横截面积相同，改变材料，金属丝①和③符合题意，故B正确； C、要探究导体电阻大小与长度的关系，需要让导体的材料和横截面积相同，长度不同，金属丝②和③符合题意，故C错误； D、要探究导体电阻大小与横截面积的关系，需要让导体的材料和长度相同，横截面积不同，金属丝③和④符合题意，故D错误。故选：B。 11．智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们检测身体状态，下列关于智能手表说法错误的是（　　） A．橡胶表带是绝缘体 B．手表屏幕使用的发光二极管主要由半导体材料制成 C．内部导线选用铜丝而非铁丝，是因为铜的导电性优于铁 D．手表内置芯片采用超导材料制成，超导材料的电阻很大 【答案】D 【解析】A．橡胶表带导电性很差，是绝缘体，故A正确； B．手表屏幕使用的发光二极管主要由半导体材料制成，具有单向导电性，故B正确； C．内部导线选用铜丝而非铁丝，是因为铜的导电性优于铁，更适合作为导线，故C正确； D．手表内置芯片采用半导体材料制成，超导材料的电阻为零，故D错误。故选：D。 12．（2026•山东泰安期末）我国科学家赵忠贤带领团队在超导技术领域做出卓越贡献。若能寻找到常温下的超导体，则其最适合制作（　　） A．高压输电线 B．白炽灯灯丝 C．电炉发热体 D．家用保险丝 【答案】A 【解析】A．超导材料的电阻为零，导电能力强，且不产生热量，适合作输电导线，能够无损耗地传输电能，故A正确； BCD．超导材料的电阻为零，工作时不能产生热量，则不能作灯丝、电炉的发热体、保险丝，故BCD不正确。故选：A。 13．（2026•江西抚州期末）当前材料科学领域展示出了强大发展潜力和应用价值。关于新材料，下列说法正确的是（　　） A．超导体可用来制作LED灯的发光二极管 B．电线的外皮要选用良好的绝缘体，内芯要选用良好的导体 C．绝缘体不容易导电，是因为内部没有电荷 D．用半导体材料可以制成性能优良的输电线 【答案】B 【解析】A、半导体可用来制作LED灯的发光二极管，故A错误； B、电线的外皮要选用良好的绝缘体，内芯要选用良好的导体，故B正确； C、绝缘体不容易导电，是因为内部的电荷被束缚在一定的范围内不能自由移动，故C错误； D、用超导体材料可以制成性能优良的输电线，可以大大减小输电过程中的电能损失，故D错误。 故选：B。 二、填空题 14．（2026•福建福州期末）金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是 　 　 体，导电性能比较差。芯片、光刻机中的重要元件需要锗、硅等材料制成，这些材料称做 　 　 ；在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，通过观察 　 　 来比较导体电阻大小，灯泡的作用是可以 　 　 ，从而防止烧坏电流表。 【答案】绝缘；半导体；电流表示数；保护电路。 【解析】塑料、橡胶，不容易导电，属于绝缘体；锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体；在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。 15．（2026•辽宁大连期末）刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时旧灯丝两端电压 　 　 （选填：“变大”“变小”或“不变”），这个实验说明了导体的电阻跟 　 　 有关。 【答案】变大；温度。 【解析】用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，说明通过小灯泡L的电流变小，灯泡L分得的电压变小，由串联电路的分压特点可知，此时旧灯丝两端电压变大，钨丝的电阻增大，这个现象说明：导体的电阻除了跟自身因素有关以外，还跟温度有关。 16．（2026•安徽合肥期末）如图所示是一种防火警报器，当有火烧到警报器的触发装置后，通过触发装置的电流增大，从而发出警报。其工作原理是：在电路的电压不变时，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度 　 　 （选填“升高”或“降低”），电阻 　 　 （选填“增大”或“减小”），电路中的 　 　 增大，从而发出警报。 【答案】升高；减小；电流。 【解析】有火烧到触发装置，石墨吸收热量，所以石墨的温度升高； 由题意可知，在电路的电压不变时，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度升高，电阻减小； 根据可知，电阻减小，电路中的电流增大，从而触发警报。 17．（2026•江苏常州期末）中国青年科学家曹原在22岁时发现当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为零，此时的石墨烯是 　 　 材料。若未来这种材料得到普及，你认为这种材料最适合用来做 　 　 （选填“白炽灯的灯丝”或“输送电能的导线”）。 【答案】超导体；输送电能的导线。 【解析】当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，这种现象叫做超导现象；当电阻为零时根据Q＝I2Rt可知用超导材料传输电能可以减少电能损耗，故超导材料可应用于远距离输电线。 18．（2026•四川攀枝花期末）科技的自立自强是国家发展的战略支撑，中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片，芯片主要是利用 　 　 材料制成的；石墨烯被称为“新材料之王”，这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作超导体，常温下的超导体最适合制作 　 　 （选填“高压输电线”或“电饭锅发热体”）。 【答案】半导体；高压输电线。 【解析】半导体材料的一个常见应用是制造芯片。 常温下的超导体因为电阻为0，所以电流通过时不会产生损耗，所以最适合制作高压输电线，可以极大提升输送电能的效率。 19．（2026•四川成都期末）图甲是小辉“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，他用夹子M、N依次夹在图乙的合金丝两端进行探究，该实验中可以通过观察　 　 反映导体电阻的大小，利用　 　 两根合金丝可探究电阻大小与导体材料的关系。 【答案】电流表示数；①、④。 【解析】该实验运用了转换法，在电源电压不变的情况下，导体电阻越大，电路中的电流就越小，电流表的示数也越小；反之，电阻越小，电流越大，电流表示数越大，该实验中可以通过观察电流表的示数反映导体电阻的大小。 探究电阻大小与材料的关系要用到控制变量法，只有控制长度和横截面积、温度这些变量不变，才能单独研究材料对电阻的影响，所以探究电阻大小与导体材料的关系，需选择长度和横截面积相同、仅材料不同的两根合金丝①和④。 20．如图甲所示，用酒精灯给废灯泡（灯丝已断）的玻璃芯加热，在玻璃芯温度不断升高而达到红炽状态的过程中，另一盏灯泡的亮度逐渐变 　 　 （填“亮”或“暗”），该实验说明：　 　 ；如图乙所示，用酒精灯给电阻丝加热，在电阻丝温度不断升高的过程中，灯泡的亮度会逐渐变 　 　 （选填“亮”或“暗”），说明电阻丝的电阻在 　 　 （选填“增大”或“减小”）。 【答案】亮；导体与绝缘体之间可以相互转化；暗；增大。 【解析】玻璃芯在平常情况下是绝缘体，在温度升高时，它会转变成导体；用酒精灯给电阻丝加热，在电阻丝温度不断升高的过程中，灯泡的亮度会逐渐变暗，因为电阻丝会随温度的改变而改变。 21．（2026秋•江苏盐城期末）用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。在M、N之间分别接上不同的电阻丝，闭合开关，通过观察 　 　 来精确比较导体电阻的大小。为了探究导体电阻大小与导体长度的关系，应该选用编号为 　 　 的两根电阻丝，利用器材还可以探究导体电阻的大小与导体的 　 　 的关系。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 锰铜合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 镍铬合金 0.5 0.5 【答案】电流表示数；B、D；材料、横截面积。 【解析】在电路中的M、N之间分别接上不同的电阻丝，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，因此闭合开关后，通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，这种方法叫转换法； 为了探究导体电阻大小与长度的关系，应控制导体材料与横截面积相同，而长度不同，由图可知，应选编号为B、D的两根电阻丝进行实验； 由于A、D长度与横截面积相同，而材料不同，所以可以探究导体电阻的大小与导体的材料的关系；由于C、D长度与材料相同，而横截面积不同，所以可以探究导体电阻的大小与导体的横截面积的关系。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $