第15卷 卫生保健制度与生活制度 考点训练卷《学前儿童卫生与保健》河北省(高职单招)学前教育类 考纲百套卷(原卷版+解析版)
2026-09-09
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内容正文:
编写说明:河北省(高职单招)学前教育类《考纲百套卷》,依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生学前教育类职业技能考试说明》编写。本专辑涵盖《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》模块,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆分考点为微目标,紧扣考纲要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第15卷考点训练卷,按《学前儿童卫生与保健》中“卫生保健制度与生活制度”范围和要求编写。具体内容为:1.了解托幼园所的各项卫生保健制度,重点掌握生活制度的内容及要求、健康检查制度、卫生和消毒制度。2.理解制定生活制度的意义和原则。
河北省《学前教育类考纲百套卷》 第15卷
课程1:《学前儿童卫生与保健》
卫生保健制度与生活制度 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、单项选择题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1.托幼园所的____是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律,将学前儿童在幼儿园内一日生活中的主要环境,在时间和程序上固定下来,以形成制度。( )
A.生活制度 B.健康检查制度
C.卫生与消毒制度 D.健康教育制度
【答案】A
【详解】托幼园所的生活制度是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律,将学前儿童在幼儿园内一日生活中的主要环境,在时间和程序上固定下来,以形成制度。
2.托幼园所的健康教育制度要求根据不同季节、疾病流行等情况制订( )
A.教学计划 B.健康教育工作计划
C.饮食计划 D.体育锻炼计划
【答案】B
【详解】托幼园所的健康教育制度要求根据不同季节、疾病流行等情况制订健康教育工作计划。
3.保育员每日需对幼儿水杯、毛巾消毒的频次是( )
A.每周1次 B.每日1次
C.每2日1次 D.每月1次
【答案】B
【详解】卫生消毒是保育常规工作,需每日执行
4.“儿童转园(所)健康证明”有效期_____个月。( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。
5.幼儿卫生保健工作的根本目的是( )
A.提升幼儿的智力水平
B.保障幼儿的身心健康发展
C.培养幼儿的社交能力
D.训练幼儿的自理能力
【答案】B
【详解】幼儿卫生保健聚焦于幼儿的生理健康和心理健康两大维度,通过科学的保育措施、疾病预防、营养保障等工作,为幼儿全面发展奠定基础,其根本目的是保障幼儿身心健康发展。
6.国家卫生健康委员会规定,婴儿出生后第一年检查______次。( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【详解】国家卫生健康委员会规定,婴儿出生后第一年检查5次。
7.幼儿园体格检查的主要执行者通常是?( )
A.幼儿园园长 B.幼儿园教师
C.幼儿园卫生保健人员 D.幼儿家长
【答案】C
【详解】幼儿园体格检查的主要执行者是幼儿园卫生保健人员,他们具备专业的医学知识和技能。
8.幼儿离开托幼机构______个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】幼儿离开托幼机构3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
9.托幼园所晨检的主要目的是( )
A.检查学前儿童的衣着 B.发现传染病早期症状
C.评估学习能力 D.进行体育锻炼
【答案】B
【详解】晨检通过观察体温、咽喉、皮肤等,及早发现传染病迹象,防止传播。
10.托幼园所生活制度中,学前儿童的进餐环境应( )
A.舒适、愉快 B.热闹、嘈杂
C.安静、严肃 D.快速、高效
【答案】A
【详解】学前儿童的进餐环境应舒适、愉快。
11.幼儿每日进餐次数(正餐+点心)合理的是( )
A.2次 B.3次 C.4-5次 D.6次
【答案】C
【详解】幼儿胃容量小、消化速度快,每日需3次正餐+2次点心(共4-5次),既能持续供应营养,又避免过度饱腹。
12.下列关于幼儿园一日生活主要环节的安排,说法不正确的是( )
A.幼儿进餐时应先洗手,洗完手等着别的小朋友
B.安排幼儿准时上床,按时起床
C.每日应有3-4小时的户外活动时间
D.活动间歇,提醒幼儿如厕
【答案】A
【详解】本题考查幼儿的进餐环节:进餐应定时,端来饭再让幼儿有秩序地去洗手,洗完就吃,不必等别的小朋友。
13.托幼机构传染病管理中,“早发现、早报告、早隔离、早治疗”体现的是______原则。( )
A.预防为主 B.分类管理
C.快速处置 D.家园协作
【答案】A
【详解】“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的核心是预防为主,通过及时干预减少传染病的扩散范围;B(分类管理)是管理方式,C(快速处置)是执行要求,D(家园协作)是辅助手段。
14.搞好环境卫生、饮食卫生、个人卫生,做好经常性的消毒工作,属于( )
A.管理好传染源 B.切断传染源
C.保护易感者 D.隔离病人
【答案】B
【详解】本题考查传染病的管理。
15.传染病隔离的主要依据是( )
A.潜伏期 B.传染期 C.发病期 D.恢复期
【答案】B
【详解】传染期是确定隔离期限的主要依据,故选 B。
二、多项选择题(本题共10道小题,每题4分,共40分)
16.某幼儿园在制订一日作息安排时,以下做法符合生活制度要求的是( )
A.按相对稳定的时序安排各项活动
B.保证进餐午睡户外活动的基本时长
C.根据季节年龄调整活动内容
D.将集体教学安排贯穿全天时段
【答案】ABC
【详解】生活制度应保持作息时序相对稳定,保障进餐、午睡和户外活动时长,并结合季节和年龄调整内容;集体教学不宜贯穿全天。
17.新生办理入园手续前接受健康评估,其主要作用包括( )
A.了解幼儿入园时的健康状况
B.筛查可能影响集体生活的传染病
C.评定家长的家庭教育能力
D.建立幼儿健康管理档案
【答案】ABD
【详解】入园健康检查能够了解幼儿健康状况,发现可能存在的传染病风险,并为后续保健工作建立健康档案。健康检查不承担评定家长家庭教育能力的任务。
18.晨检时,保健人员发现一名幼儿精神不佳且体温偏高,适宜采取的措施有( )
A.询问家长幼儿在家的身体表现
B.安排幼儿进入班级参加集体活动
C.暂时安置幼儿并通知监护人处理
D.直接为幼儿服用退热药物
【答案】AC
【详解】晨检发现幼儿有异常症状时,应了解其近期健康情况,并暂时隔离观察、及时通知监护人。幼儿未明确健康状况前不宜参加集体活动,园所人员也不能擅自给幼儿服药。
19.关于幼儿园清洁与消毒工作的说法,正确的有( )
A.清洁能够彻底杀灭物品表面的病原体
B.消毒能够减少传播媒介上的病原微生物
C.物体表面消毒前应先清除污物
D.餐具使用后应洗净并按要求消毒
【答案】BCD
【详解】清洁主要是去除灰尘、污物和部分微生物,不能代替消毒。消毒前先清除污物可提高消毒效果,餐具等直接接触幼儿入口物品应做到清洗和消毒。
20.午睡管理中,关于幼儿被褥卫生的做法,正确的有( )
A.定期晾晒清洗幼儿被褥用品
B.做到幼儿被褥用品专人专用
C.将班级被褥轮流提供给幼儿使用
D.把潮湿被褥立即折叠收入柜内
【答案】AB
【详解】幼儿被褥应定期清洗、晾晒,并实行专人专用,以减少交叉感染机会。潮湿被褥应及时晾晒干燥,不宜折叠存放或多人轮换使用。
21.幼儿园制订生活制度时,应遵循的原则有( )
A.满足幼儿生长发育的生理需要
B.全年采用完全相同的作息安排
C.协调活动时间与休息时间的关系
D.保持园内作息与家庭作息的衔接
【答案】ACD
【详解】生活制度应符合幼儿生理特点,做到动静交替、劳逸结合,并注意与家庭作息相互衔接。不同季节和不同年龄幼儿的需要存在差异,作息安排不能全年完全不变。
22.初夏某班原计划在下午两点开展较长时间的户外体育游戏。为使生活制度更符合幼儿健康需要,适宜的调整有( )
A.将较剧烈活动调整到上午较凉爽时段
B.缩短高温时段的户外剧烈活动时间
C.组织饮水并观察幼儿出汗和疲劳情况
D.整个夏季取消幼儿的户外活动安排
【答案】ABC
【详解】夏季高温应调整户外活动时间和强度,避免长时间剧烈运动,并做好饮水供应和健康观察;户外活动不应完全取消。
23.晨检中,一名幼儿体温为38.2摄氏度,并伴有咳嗽症状。园所工作人员应采取的措施有( )
A.让幼儿在教室角落安静休息
B.将幼儿暂时安置在隔离观察区域
C.通知监护人带幼儿就医或回家观察
D.记录异常情况并做好后续追访
【答案】BCD
【详解】出现发热、咳嗽等症状的幼儿应暂时隔离,通知监护人处理,并做好登记和追访,防止可能的传染病在集体中传播。让其继续留在班级内休息不能有效控制传播风险。
24.某幼儿在活动室内呕吐,保育员处理污染区域时,正确的做法有( )
A.佩戴口罩和手套进行清理
B.先清除污染物再实施规范消毒
C.将受污染织物单独清洗消毒
D.只开窗通风而不处理污染区域
【答案】ABC
【详解】处理呕吐物等污染物时,应做好个人防护,先清除污染物,再按要求进行环境消毒。受污染的衣物、被褥等应单独清洗消毒,仅靠通风不能消除污染风险。
25.某班两天内先后有3名幼儿出现腹泻症状。调查发现,班内水杯摆放混乱,个别幼儿缺少晨检记录。针对此情况,符合卫生保健制度要求的措施有( )
A.将有症状幼儿暂时隔离并通知监护人就医
B.报告园所管理人员并加强晨午检和健康记录
C.清洗消毒水杯玩具及幼儿常接触的物体表面
D.幼儿症状稍有减轻后立即恢复集体活动
【答案】ABC
【详解】出现聚集性腹泻时,应暂时隔离患儿、通知监护人并报告,加强晨午检和健康记录,同时清洁消毒相关物品环境;返园需符合健康要求。
三、判断题(本题共10道小题,每题3分,共30分)
26.保育员需每日记录幼儿出勤情况。( )
【答案】正确
【详解】便于健康监测与家园沟通
27.托幼园所的生活制度一旦制定,就应严格执行,不得根据季节变化进行调整。( )
【答案】错误
【详解】生活制度应根据季节、幼儿年龄特点和实际情况灵活调整,如夏季可适当增加午睡时间、冬季可调整户外活动时段。严格执行不等于一成不变,科学合理地安排一日生活才是制定生活制度的核心原则。
28.晨检是托幼园所健康检查制度的重要组成部分,其主要目的是检查幼儿是否完成家庭作业。( )
【答案】错误
【详解】晨检的目的是了解幼儿当日健康状况,及时发现发热、皮疹、精神异常等疾病早期征兆,防止传染病在园内传播,同时排查安全隐患。检查家庭作业不属于晨检的职责范围。
29.3 岁以上学前儿童健康检查频率可降至每年 1 次,无需每 6 个月检查。( )
【答案】错误
【详解】3 岁以上儿童生长发育仍处于快速阶段,建议每 6 个月检查 1 次,以便及时监测发育变化,每年 1 次频率过低,可能遗漏健康问题。
30.应对学前儿童每年体检一次。( )
【答案】错误
【详解】对学前儿童每半年体检一次。
31.某幼儿园为保证午睡安静,要求幼儿午睡期间始终关闭门窗,不进行通风换气。( )
【答案】错误
【详解】午睡期间应根据天气和室温适当通风,保持室内空气新鲜,同时避免冷风直接吹向幼儿。始终关闭门窗不利于改善室内空气质量。
32.玩具和餐具需每日消毒。( )
【答案】正确
【详解】每日消毒是预防疾病的基本要求。
33.入园环节包括入园前准备、晨检、晨间接待、晨间活动。( )
【答案】正确
【详解】一般来说,入园环节包括入园前准备、晨检、晨间接待、晨间活动。
34.托幼园所发生传染病时,只需对患病儿童进行隔离,其他儿童正常活动。( )
【答案】错误
【详解】发生传染病期间,托幼园所应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感学前儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入园和转园手续。
35.手足口病的患儿需要隔离14天,用过的物品也要彻底消毒。( )
【答案】正确
【详解】手足口病具有较强传染性,患儿应按卫生保健要求进行隔离,一般隔离14天,避免进入集体生活环境。患儿使用过的玩具、餐具、衣物、被褥及接触过的物体表面可能受到污染,均应按要求进行清洁和消毒,以防止交叉感染和疫情传播。
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编写说明:河北省(高职单招)学前教育类《考纲百套卷》,依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生学前教育类职业技能考试说明》编写。本专辑涵盖《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》模块,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆分考点为微目标,紧扣考纲要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第15卷考点训练卷,按《学前儿童卫生与保健》中“卫生保健制度与生活制度”范围和要求编写。具体内容为:1.了解托幼园所的各项卫生保健制度,重点掌握生活制度的内容及要求、健康检查制度、卫生和消毒制度。2.理解制定生活制度的意义和原则。
河北省《学前教育类考纲百套卷》 第15卷
课程1:《学前儿童卫生与保健》
卫生保健制度与生活制度 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、单项选择题(本题共15道小题,每题2分,共30分)
1.托幼园所的____是根据学前儿童各器官活动及心理活动的规律,将学前儿童在幼儿园内一日生活中的主要环境,在时间和程序上固定下来,以形成制度。( )
A.生活制度 B.健康检查制度
C.卫生与消毒制度 D.健康教育制度
2.托幼园所的健康教育制度要求根据不同季节、疾病流行等情况制订( )
A.教学计划 B.健康教育工作计划
C.饮食计划 D.体育锻炼计划
3.保育员每日需对幼儿水杯、毛巾消毒的频次是( )
A.每周1次 B.每日1次
C.每2日1次 D.每月1次
4.“儿童转园(所)健康证明”有效期_____个月。( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.幼儿卫生保健工作的根本目的是( )
A.提升幼儿的智力水平
B.保障幼儿的身心健康发展
C.培养幼儿的社交能力
D.训练幼儿的自理能力
6.国家卫生健康委员会规定,婴儿出生后第一年检查______次。( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.幼儿园体格检查的主要执行者通常是?( )
A.幼儿园园长 B.幼儿园教师
C.幼儿园卫生保健人员 D.幼儿家长
8.幼儿离开托幼机构______个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.托幼园所晨检的主要目的是( )
A.检查学前儿童的衣着 B.发现传染病早期症状
C.评估学习能力 D.进行体育锻炼
10.托幼园所生活制度中,学前儿童的进餐环境应( )
A.舒适、愉快 B.热闹、嘈杂
C.安静、严肃 D.快速、高效
11.幼儿每日进餐次数(正餐+点心)合理的是( )
A.2次 B.3次 C.4-5次 D.6次
12.下列关于幼儿园一日生活主要环节的安排,说法不正确的是( )
A.幼儿进餐时应先洗手,洗完手等着别的小朋友
B.安排幼儿准时上床,按时起床
C.每日应有3-4小时的户外活动时间
D.活动间歇,提醒幼儿如厕
13.托幼机构传染病管理中,“早发现、早报告、早隔离、早治疗”体现的是______原则。( )
A.预防为主 B.分类管理
C.快速处置 D.家园协作
14.搞好环境卫生、饮食卫生、个人卫生,做好经常性的消毒工作,属于( )
A.管理好传染源 B.切断传染源
C.保护易感者 D.隔离病人
15.传染病隔离的主要依据是( )
A.潜伏期 B.传染期 C.发病期 D.恢复期
二、多项选择题(本题共10道小题,每题4分,共40分)
16.某幼儿园在制订一日作息安排时,以下做法符合生活制度要求的是( )
A.按相对稳定的时序安排各项活动
B.保证进餐午睡户外活动的基本时长
C.根据季节年龄调整活动内容
D.将集体教学安排贯穿全天时段
17.新生办理入园手续前接受健康评估,其主要作用包括( )
A.了解幼儿入园时的健康状况
B.筛查可能影响集体生活的传染病
C.评定家长的家庭教育能力
D.建立幼儿健康管理档案
18.晨检时,保健人员发现一名幼儿精神不佳且体温偏高,适宜采取的措施有( )
A.询问家长幼儿在家的身体表现
B.安排幼儿进入班级参加集体活动
C.暂时安置幼儿并通知监护人处理
D.直接为幼儿服用退热药物
19.关于幼儿园清洁与消毒工作的说法,正确的有( )
A.清洁能够彻底杀灭物品表面的病原体
B.消毒能够减少传播媒介上的病原微生物
C.物体表面消毒前应先清除污物
D.餐具使用后应洗净并按要求消毒
20.午睡管理中,关于幼儿被褥卫生的做法,正确的有( )
A.定期晾晒清洗幼儿被褥用品
B.做到幼儿被褥用品专人专用
C.将班级被褥轮流提供给幼儿使用
D.把潮湿被褥立即折叠收入柜内
21.幼儿园制订生活制度时,应遵循的原则有( )
A.满足幼儿生长发育的生理需要
B.全年采用完全相同的作息安排
C.协调活动时间与休息时间的关系
D.保持园内作息与家庭作息的衔接
22.初夏某班原计划在下午两点开展较长时间的户外体育游戏。为使生活制度更符合幼儿健康需要,适宜的调整有( )
A.将较剧烈活动调整到上午较凉爽时段
B.缩短高温时段的户外剧烈活动时间
C.组织饮水并观察幼儿出汗和疲劳情况
D.整个夏季取消幼儿的户外活动安排
23.晨检中,一名幼儿体温为38.2摄氏度,并伴有咳嗽症状。园所工作人员应采取的措施有( )
A.让幼儿在教室角落安静休息
B.将幼儿暂时安置在隔离观察区域
C.通知监护人带幼儿就医或回家观察
D.记录异常情况并做好后续追访
24.某幼儿在活动室内呕吐,保育员处理污染区域时,正确的做法有( )
A.佩戴口罩和手套进行清理
B.先清除污染物再实施规范消毒
C.将受污染织物单独清洗消毒
D.只开窗通风而不处理污染区域
25.某班两天内先后有3名幼儿出现腹泻症状。调查发现,班内水杯摆放混乱,个别幼儿缺少晨检记录。针对此情况,符合卫生保健制度要求的措施有( )
A.将有症状幼儿暂时隔离并通知监护人就医
B.报告园所管理人员并加强晨午检和健康记录
C.清洗消毒水杯玩具及幼儿常接触的物体表面
D.幼儿症状稍有减轻后立即恢复集体活动
三、判断题(本题共10道小题,每题3分,共30分)
26.保育员需每日记录幼儿出勤情况。( )
27.托幼园所的生活制度一旦制定,就应严格执行,不得根据季节变化进行调整。( )
28.晨检是托幼园所健康检查制度的重要组成部分,其主要目的是检查幼儿是否完成家庭作业。( )
29.3 岁以上学前儿童健康检查频率可降至每年 1 次,无需每 6 个月检查。( )
30.应对学前儿童每年体检一次。( )
31.某幼儿园为保证午睡安静,要求幼儿午睡期间始终关闭门窗,不进行通风换气。( )
32.玩具和餐具需每日消毒。( )
33.入园环节包括入园前准备、晨检、晨间接待、晨间活动。( )
34.托幼园所发生传染病时,只需对患病儿童进行隔离,其他儿童正常活动。( )
35.手足口病的患儿需要隔离14天,用过的物品也要彻底消毒。( )
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