第5卷 健康检查与生长发育评价 考点训练卷《学前儿童卫生与保健》河北省（高职单招）学前教育类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：河北省（高职单招）学前教育类《考纲百套卷》，依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生学前教育类职业技能考试说明》编写。本专辑涵盖《学前儿童卫生与保健》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第5卷考点训练卷，按《学前儿童卫生与保健》中“健康检查与生长发育评价”范围和要求编写。具体内容为：3.掌握幼儿健康检查的时间、内容、生长发育的评价指标以及生长发育形态评价指标的测量方法。理解幼儿生长发育最基本的评价方法。4.掌握影响幼儿生长发育的内在和外在因素。 河北省《学前教育类考纲百套卷》 第5卷 课程1：《学前儿童卫生与保健》 健康检查与生长发育评价 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本题共15道小题，每题2分，共30分） 1．使用百分位数评价法时一般认为，在______范围内的学前儿童都应视为正常。对于不在此数值范围内的幼儿应定期跟踪观察，并结合体检来确定是否为发育异常。（ ） A．P7-P93 B．p5-95p C．P1-P99 D．P3-P97 2．小明今年3岁了，他的身高为96cm，他的身高和同龄人相比（ ） A．偏高 B．偏矮 C．一致 D．无差别 3．2岁后到七八岁，体重每年增长不足_____千克。（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 4．下列关于婴幼儿生长发育不平衡性的描述，错误的是（ ） A．神经系统发育较早 B．不同年龄段生长速度一致 C．生殖系统发育较晚 D．身体各部分发育速度不同 5．生长发育的第一个高峰期是（ ） A．出生后到6个月 B．出生后到2岁 C．出生后6个月到2岁 D．2岁以后 6．季节对生长发育也有一定的影响，下面说法正确的是（ ） A．夏季身高增长较快，秋季体重增长较快 B．夏季体重增长较快，秋季身高增长较快 C．夏季身高增长较慢，秋季身高增长较快 D．夏季体重增长较慢，秋季体重增长较快 7．______不是体格测量的必测项目。（ ） A．身高 B．体重 C．头围 D．胸围 8．新生儿应在出生后______小时内测出体重。（ ） A．2 B．4 C．6 D．8 9．人体有两次生长发育高峰期，第一次是在_____，第二次是在_____（ ） A．学龄期、青春期 B．青春期、成年期 C．胎儿期、青春期 D．婴儿期、成年期 10．学前儿童生殖系统发育较晚，在_____之前，性器官发育缓慢。（ ） A．青春期 B．幼儿期 C．学龄期 D．学前期 11．幼儿出生后第一年健康检查的时间分别是（ ） A．出生后第3个月、6个月、9个月、12个月 B．出生后30天、3个月、6个月、9个月、12个月 C．出生后第3个月、5个月、10个月、12个月 D．出生后30天、6个月、12个月 12．儿童体格发育最重要及最常见的形态指标是（ ） A．手长、足长 B．上下肢长度 C．身高和体重 D．头围和胸围 13．女孩青春发育期比男孩儿大约早____出现。（ ） A．半年 B．1年 C．1年半 D．2年 14．从医科儿科学划分角度出发，学龄期指的是（ ） A．3-6或7岁 B．6-7岁至11-12岁 C．12-13岁到18-19岁 D．11-12岁到17-18岁 15．______岁以后每年检查一次。（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 二、多项选择题（本题共10道小题，每题4分，共40分） 16．某幼儿园拟安排全园健康检查工作，下列做法符合幼儿健康检查时间要求的有（ ） A．幼儿入园前完成健康检查 B．每学年进行一次全面体检 C．每日入园时开展晨间检查 D．仅在幼儿患病时安排检查 17．保健教师为新入园幼儿建立健康档案时，应重点收集和检查的内容有（ ） A．调查家庭收入具体数额 B．测量幼儿身高和体重 C．检查幼儿视力和听力 D．了解幼儿既往患病情况 18．测量幼儿形态发育指标时，下列操作正确的有（ ） A．测胸围时软尺经过腹部最隆起处 B．测体重时要求幼儿衣着尽量轻薄 C．测头围时软尺经过眉弓上缘 D．测身高时要求幼儿赤足站立 19．下列属于评价幼儿形态发育常用指标的有（ ） A．身高增长情况 B．语言表达能力 C．体重变化情况 D．胸围发育情况 20．评价幼儿生长发育状况时，较为科学的基本方法有（ ） A．只依据一次测量结果判断 B．与班级最高水平进行比较 C．连续观察个体变化趋势 D．与同年龄同性别标准比较 21．下列属于影响幼儿生长发育内在因素的有（ ） A．遗传素质的差异 B．内分泌功能的状态 C．家庭膳食的安排 D．性别发育的特点 22．某班幼儿长期挑食、户外活动不足，部分幼儿还经常患呼吸道疾病。下列可能影响其生长发育的外在因素有（ ） A．膳食营养供给不足 B．疾病反复发生 C．遗传特征存在差异 D．运动锻炼机会较少 23．保健教师发现一名幼儿近半年身高增长缓慢，但单次测量结果仍在同年龄儿童参考范围内。下列评价做法恰当的有（ ） A．调阅该幼儿连续测量记录 B．仅凭本次身高作出结论 C．对照同性别同年龄参考值 D．结合身高增长速度进行判断 24．某4岁幼儿体重为16 kg，身高为1 m。关于其体格评价，下列说法正确的有（ ） A．体重指数采用体重除以身高平方计算 B．该幼儿体重指数为16 kg/ C．评价时需参照年龄和性别标准 D．仅凭体重指数即可诊断营养不良 25．某幼儿4岁时身高102 cm、体重16 kg，3个月后身高102.2 cm、体重14.8 kg。家长反映该幼儿近来食欲下降并反复腹泻。保健教师应采取的评价与处理措施有（ ） A．比较两次数据分析增长速度 B．参照同年龄同性别发育标准 C．评估营养摄入和患病情况 D．直接认定为遗传性身材矮小 三、判断题（本题共10道小题，每题3分，共30分） 26．学前儿童的脊柱生来就有四道弯曲。（ ） 27．3-4岁幼儿可以开始勤练写字 。（ ） 28．季节对幼儿的生长发育有明显的影响，一般而言，春季长体重、秋季长身高。（ ） 29．从出生到成人的整个生长发育期间，全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰，第一次是在婴儿期（从出生到1岁），第二次是在青春期，后者男性比女性大约早两年出现。（ ） 30．学前儿童的生长发育是一个极其复杂的过程，没有规律可言。（ ） 31．学前儿童的生长发育的速度是不均衡的。（ ） 32．幼儿的语言发展迅速，所以可以和成人进行复杂的对话。（ ） 33．称重前应将游锤或秤锤放于与小儿年龄相当的体重附近。（ ） 34．测量生理指标一般由专业人员采用不同方法，对幼儿感觉、知觉、主注意、记忆、想象、思维、语言等方面进行观察与测试，并对结果进行分析。（ ） 35．三项指标综合评价法是世界卫生组织近年来推荐的幼儿营养状况的判断方法。（ ） 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4．下列关于婴幼儿生长发育不平衡性的描述，错误的是（ ） A．神经系统发育较早 B．不同年龄段生长速度一致 C．生殖系统发育较晚 D．身体各部分发育速度不同 【答案】B 【详解】婴幼儿生长发育具有不平衡性，不同年龄段生长速度不一致，如婴儿期生长快，幼儿期相对慢。A选项神经系统在婴幼儿期发育较早；C选项生殖系统在青春期前发育较晚；D选项身体各部分如四肢和躯干发育速度不同，均符合不平衡性特点。 5．生长发育的第一个高峰期是（ ） A．出生后到6个月 B．出生后到2岁 C．出生后6个月到2岁 D．2岁以后 【答案】B 【详解】一般而言，有两个生长高峰期。第一个高峰期是出生后到2岁，出生后6个月生长最快，之后逐渐减慢。第二个高峰期是青春期，生长发育度再度加快，青春期末期生长发育速度逐渐减慢直到停止。 6．季节对生长发育也有一定的影响，下面说法正确的是（ ） A．夏季身高增长较快，秋季体重增长较快 B．夏季体重增长较快，秋季身高增长较快 C．夏季身高增长较慢，秋季身高增长较快 D．夏季体重增长较慢，秋季体重增长较快 【答案】D 【详解】季节对生长发育也有一定影响。一般地说，春季身高增长较快，秋季体重增长较快。 7．______不是体格测量的必测项目。（ ） A．身高 B．体重 C．头围 D．胸围 【答案】D 【详解】胸围不是体格测量的必测项目。 8．新生儿应在出生后______小时内测出体重。（ ） A．2 B．4 C．6 D．8 【答案】D 【详解】新生儿应在出生后8小时内测出体重；未满6个月，每月测1次；6-12个月，每2个月测1次。1-2岁，每3个月测1次；2岁以上每半年测1次。 9．人体有两次生长发育高峰期，第一次是在_____，第二次是在_____（ ） A．学龄期、青春期 B．青春期、成年期 C．胎儿期、青春期 D．婴儿期、成年期 【答案】C 【详解】人体有两次生长发育高峰期，第一次是在胎儿期，第二次是在青春发育初期。 10．学前儿童生殖系统发育较晚，在_____之前，性器官发育缓慢。（ ） A．青春期 B．幼儿期 C．学龄期 D．学前期 【答案】A 【详解】青春期前，学前儿童生殖系统基本处于缓慢发育状态，青春期开始后才迅速发育，所以答案是 A。 11．幼儿出生后第一年健康检查的时间分别是（ ） A．出生后第3个月、6个月、9个月、12个月 B．出生后30天、3个月、6个月、9个月、12个月 C．出生后第3个月、5个月、10个月、12个月 D．出生后30天、6个月、12个月 【答案】B 【详解】幼儿出生后第一年健康检查的时间分别是出生后30天左右、3个月、6个月、9个月、12个月。 12．儿童体格发育最重要及最常见的形态指标是（ ） A．手长、足长 B．上下肢长度 C．身高和体重 D．头围和胸围 【答案】C 【详解】身高和体重是儿童体格发育中最重要、最常用的形态指标。身高主要反映骨骼的纵向生长，体重能够综合反映身体各组织、器官和营养状况的变化，因此选C。手长、足长、上下肢长度以及头围、胸围虽也可用于体格发育评价，但不是最重要及最常见的形态指标。 13．女孩青春发育期比男孩儿大约早____出现。（ ） A．半年 B．1年 C．1年半 D．2年 【答案】D 【详解】女孩青春发育期比男孩儿大约早2年出现。 14．从医科儿科学划分角度出发，学龄期指的是（ ） A．3-6或7岁 B．6-7岁至11-12岁 C．12-13岁到18-19岁 D．11-12岁到17-18岁 【答案】B 【详解】医学儿科学的划分： 胚发育期（妊娠初8周） 胎儿期（妊娠8周至出生） 新生儿期（出生至28天） 围产期（从孕期满28周到出生后1周/4周） 婴儿期/乳儿期（满月至1周岁） 幼儿期（出生后第2、3年） 学前期（3-6或7岁） 学龄期（6-7岁至11-12岁） 青春发育期（女童11-12到17-18岁；男童13-15岁到19-21岁） 15．______岁以后每年检查一次。（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【详解】3岁以后每年检查一次。 二、多项选择题（本题共10道小题，每题4分，共40分） 16．某幼儿园拟安排全园健康检查工作，下列做法符合幼儿健康检查时间要求的有（ ） A．幼儿入园前完成健康检查 B．每学年进行一次全面体检 C．每日入园时开展晨间检查 D．仅在幼儿患病时安排检查 【答案】ABC 【详解】幼儿应在入园前接受健康检查，入园后应定期体检，并通过每日晨检及时发现异常情况。仅在患病时检查不能满足预防保健和早期发现问题的需要。 17．保健教师为新入园幼儿建立健康档案时，应重点收集和检查的内容有（ ） A．调查家庭收入具体数额 B．测量幼儿身高和体重 C．检查幼儿视力和听力 D．了解幼儿既往患病情况 【答案】BCD 【详解】入园健康检查应了解既往病史，测量身高、体重等生长指标，并检查视力、听力等基本健康状况。家庭收入不是健康检查的常规内容。 18．测量幼儿形态发育指标时，下列操作正确的有（ ） A．测胸围时软尺经过腹部最隆起处 B．测体重时要求幼儿衣着尽量轻薄 C．测头围时软尺经过眉弓上缘 D．测身高时要求幼儿赤足站立 【答案】BCD 【详解】测量身高时幼儿应赤足、立正；测量体重时应减少衣物和随身物品的影响；测头围时软尺需经过眉弓上缘和枕骨隆突。胸围应在胸部相应部位测量，不经过腹部最隆起处。 19．下列属于评价幼儿形态发育常用指标的有（ ） A．身高增长情况 B．语言表达能力 C．体重变化情况 D．胸围发育情况 【答案】ACD 【详解】身高、体重和胸围是反映幼儿身体形态发育的重要指标。语言表达能力主要反映心理和认知发展，不属于形态发育指标。 20．评价幼儿生长发育状况时，较为科学的基本方法有（ ） A．只依据一次测量结果判断 B．与班级最高水平进行比较 C．连续观察个体变化趋势 D．与同年龄同性别标准比较 【答案】CD 【详解】幼儿生长发育评价应结合横向与纵向比较：参照同年龄同性别标准，并连续观察个体变化趋势，结果更科学可靠。 21．下列属于影响幼儿生长发育内在因素的有（ ） A．遗传素质的差异 B．内分泌功能的状态 C．家庭膳食的安排 D．性别发育的特点 【答案】ABD 【详解】遗传、内分泌和性别属于影响生长发育的内在因素。家庭膳食安排属于营养环境因素，是外在因素。 22．某班幼儿长期挑食、户外活动不足，部分幼儿还经常患呼吸道疾病。下列可能影响其生长发育的外在因素有（ ） A．膳食营养供给不足 B．疾病反复发生 C．遗传特征存在差异 D．运动锻炼机会较少 【答案】ABD 【详解】营养、疾病和运动锻炼均属于影响幼儿生长发育的外在因素。遗传特征属于内在因素，主要决定个体生长发育的潜在水平。 23．保健教师发现一名幼儿近半年身高增长缓慢，但单次测量结果仍在同年龄儿童参考范围内。下列评价做法恰当的有（ ） A．调阅该幼儿连续测量记录 B．仅凭本次身高作出结论 C．对照同性别同年龄参考值 D．结合身高增长速度进行判断 【答案】ACD 【详解】评价生长发育不能只看一次测量结果，还应与同年龄同性别参考值比较，并分析连续记录中的增长速度。即使单次结果在参考范围内，增长明显减慢也应引起关注。 24．某4岁幼儿体重为16 kg，身高为1 m。关于其体格评价，下列说法正确的有（ ） A．体重指数采用体重除以身高平方计算 B．该幼儿体重指数为16 kg/ C．评价时需参照年龄和性别标准 D．仅凭体重指数即可诊断营养不良 【答案】ABC 【详解】BMI=体重身高²，16=16 kg/。幼儿体格评价还须结合年龄、性别等标准，不能仅凭BMI诊断。 25．某幼儿4岁时身高102 cm、体重16 kg，3个月后身高102.2 cm、体重14.8 kg。家长反映该幼儿近来食欲下降并反复腹泻。保健教师应采取的评价与处理措施有（ ） A．比较两次数据分析增长速度 B．参照同年龄同性别发育标准 C．评估营养摄入和患病情况 D．直接认定为遗传性身材矮小 【答案】ABC 【详解】应比较两次测量数据判断生长速度，并参照同年龄同性别标准；结合食欲下降、腹泻，评估营养摄入及疾病影响。 三、判断题（本题共10道小题，每题3分，共30分） 26．学前儿童的脊柱生来就有四道弯曲。（ ） 【答案】错误 【详解】学前儿童的脊柱一生来是直的，随着生长发育逐渐形成四道弯曲。 27．3-4岁幼儿可以开始勤练写字 。（ ） 【答案】错误 【详解】肌肉是随着中枢神经系统的发育而发育的。由于学前儿童的神经系统发育不够完善，对骨骼肌的调节功能不强，所以肌肉的力量和协调性较差，大小肌肉群发育不同步，支配幼儿上下肢活动的大肌肉群发育得较早；而学前儿童的小肌肉群，如手指和腕部肌肉群，发育得较晚，手指的精细动作不易掌握，因此学前儿童不宜过早过多地练习写字。 28．季节对幼儿的生长发育有明显的影响，一般而言，春季长体重、秋季长身高。（ ） 【答案】错误 【详解】季节等也会对幼儿的生长发育造成一定的影响， 一般来说，幼儿在春季时身高增长较快，在秋季时体重增长较快。 29．从出生到成人的整个生长发育期间，全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰，第一次是在婴儿期（从出生到1岁），第二次是在青春期，后者男性比女性大约早两年出现。（ ） 【答案】错误 【详解】从出生到成人的整个生长发育期间，全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰，第一次是在婴儿期（从出生到1岁），第二次是在青春期，后者女性比男性大约早两年出现。 30．学前儿童的生长发育是一个极其复杂的过程，没有规律可言。（ ） 【答案】错误 【详解】学前儿童的生长发育是一个极其复杂的过程，但同时又具有一定的规律。生长是发育的物质基础，发育与成熟反映生长的变化。 31．学前儿童的生长发育的速度是不均衡的。（ ） 【答案】正确 【详解】生长发育是不均衡的，有阶段性和程序性。 32．幼儿的语言发展迅速，所以可以和成人进行复杂的对话。（ ） 【答案】错误 【详解】虽然幼儿的语言在不断发展，但他们的词汇量和语言表达能力有限，不能和成人进行复杂的对话。幼儿的语言发展是一个渐进的过程，需要通过不断的学习和练习才能逐渐提高。 33．称重前应将游锤或秤锤放于与小儿年龄相当的体重附近。（ ） 【答案】正确 【详解】给小儿称体重时，在称重前熟悉磅秤的读数砝码、游锤或称锤，将它放置于小儿年龄相当的体重附近。 34．测量生理指标一般由专业人员采用不同方法，对幼儿感觉、知觉、主注意、记忆、想象、思维、语言等方面进行观察与测试，并对结果进行分析。（ ） 【答案】错误 【详解】测量心理指标一般由专业人员采用不同方法，如测验法、访谈法、观察法、问卷法等，对幼儿感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维、语言、情感、意志、能力、气质和性格等方面进行观察与测试，并对结果进行分析。 35．三项指标综合评价法是世界卫生组织近年来推荐的幼儿营养状况的判断方法。（ ） 【答案】正确 【详解】三项指标综合评价法通常综合年龄别体重、年龄别身高和身高别体重等指标，对幼儿的营养状况进行判断。与单一指标相比，综合运用这些指标能够分别反映体重状况、身高发育水平以及体重与身高的匹配程度，有助于识别生长迟缓、体重不足和消瘦等问题。因此，该说法正确。题干中的“冒儿”应为“幼儿”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $