精品解析：黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试题

黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定位置上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其字母代号填入答题卡相应位置。 1. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生联系。这说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 社会的发展离不开个人 D. 个人可以脱离社会独立生存 【答案】B 【解析】 【详解】B：我们的衣食住行等都与社会息息相关说明人的生存和发展离不开社会，故B符合题意； AC：材料体现的是个人离不开社会，而未体现人的成长是不断社会化的过程以及个人对社会的作用，故AC不符合题意； D：个人不能脱离社会，故D说法错误。 2. 2025年暑假，某中学组织学生参加社区志愿服务活动。这有利于学生（ ） ①养成良好的行为习惯②塑造健康的人格 ③形成正确的价值观念④获得他人的尊重和认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②③④：参加志愿服务活动属于亲社会行为，有利于养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观念，也能获得他人的尊重和认可，故①②③④正确。 3. 网络是把“双刃剑”，下列说法能体现网络的积极作用的是（ ） A. 网络诈骗频发，侵害公民合法权益 B. 网络谣言扰乱社会秩序 C. 利用网络开展远程教学，让偏远地区学生享受优质教育资源 D. 青少年沉迷网络游戏，影响身心健康 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络诈骗侵害权益，是网络的消极影响，故A不符合题意； B：网络谣言扰乱秩序，是网络的消极影响，故B不符合题意； C：网络开展远程教学，共享优质教育资源，属于网络的积极作用，故C符合题意； D：沉迷网游危害身心健康，是网络的消极影响，故D不符合题意。 4. 下列做法中，属于理性参与网络生活的是（ ） A. 随意转发未经证实的消息 B. 为了提高点击率编造虚假信息 C. 在网上随意攻击和谩骂他人 D. 利用网络平台为社会发展建言献策 【答案】D 【解析】 【详解】A：随意转发未证实的消息，是缺乏信息辨析能力的表现，不属于理性参与，故A说法错误； B：编造虚假信息违反网络规则，是错误的网络行为，故B说法错误； C：网上攻击谩骂他人侵犯他人合法权益，违背网络文明的要求，故C说法错误； D：利用网络平台为社会发展建言献策，是充分利用网络平台传播正能量、负责任地使用网络的体现，符合理性参与网络生活的要求，故D符合题意。 5. "不以规矩，不能成方圆。"这句古语告诉我们（ ） A. 社会生活离不开规则 B. 规则是束缚人的枷锁 C. 规则可以随意修改 D. 有了规则就能保证社会正常运行 【答案】A 【解析】 【详解】A：“不以规矩，不能成方圆”的本义是没有圆规和矩尺就画不出标准的方形和圆形，引申到社会生活中，就是强调社会生活的方方面面都需要规则来保障秩序，故A符合题意； B：规则不是束缚人的枷锁，规则划定自由的边界，同时也是人们享有自由的保障，故B说法错误； C：规则不是可以随意修改的，规则需要根据社会发展的实际情况，按照既定的程序调整和完善，随意修改的说法违背规则的严肃性，故C说法错误； D：社会正常运行不仅需要制定规则，还需要人们自觉遵守规则、共同维护规则，“有了规则就能保证”的表述过于绝对，故D说法错误。 6. 下列关于社会秩序的说法正确的是（ ） A. 社会秩序就是公共场所的秩序 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 社会秩序只依靠道德来维持 D. 社会秩序与个人无关 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会秩序包含社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等多类内容，不只是单指公共场所的秩序，故A说法错误； B：良好的社会秩序能为民众营造稳定、有序的生活环境，是人民安居乐业的保障，故B符合题意； C：社会秩序不仅依靠道德维持，还需要法律、纪律等多种规则共同保障，“只依靠道德”的表述错误，故C说法错误； D：社会秩序是全体社会成员共同生活的保障，每个个人的生活都离不开正常的社会秩序，维护社会秩序也需要每个公民参与，“与个人无关”的表述错误，故D说法错误。 7. 小明在图书馆看书时，将手机调至静音模式。小明的行为（ ） A. 是自觉遵守公共秩序的表现 B. 是为了不打扰自己看书 C. 说明他不喜欢与人交往 D. 是小题大做，没必要 【答案】A 【解析】 【详解】A：图书馆是公共场合，保持安静是大家需要共同遵守的公共秩序，小明主动把手机调至静音，避免手机响动打扰到其他读者，是自觉遵守公共秩序、文明有礼的表现，故A符合题意； BCD：该行为的目的是不打扰他人，而非仅仅为了不打扰自己看书；调静音的行为和是否喜欢与人交往没有关联；公共场合遵守规则是尊重他人的体现，并不是小题大做，故BCD说法错误。 8. 下列行为中属于违法行为的是（ ） A. 小红帮助同学补习功课 B. 小刚在名胜古迹上刻字留念 C. 小亮主动为老人让座 D. 小华参加义务植树活动 【答案】B 【解析】 【详解】A：小红帮同学补习功课是互帮互助的友善行为，不属于违法行为，故A不符合题意； B：小刚在名胜古迹上刻字，违反了文物保护相关的法律规定，是法律明确禁止的行为，属于违法行为，故B符合题意； C：主动给老人让座是践行尊老美德的亲社会行为，属于道德提倡的行为，不是违法行为，故C不符合题意； D：参加义务植树是法律鼓励的公益行为，不属于违法行为，故D不符合题意。 9. 一般违法行为和犯罪行为的共同点是（ ） A. 都具有严重的社会危害性 B. 都要承担刑事责任 C. 都是违反法律法规的行为 D. 都要受到刑罚处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A：只有犯罪行为才具有严重社会危害性，一般违法行为的社会危害性较轻，不是二者共同点，故A说法不符合题意； B：只有犯罪才需要承担刑事责任，一般违法行为承担的是民事责任或者行政责任，不承担刑事责任，故B说法不符合题意； C：一般违法行为违反的是民事、行政类法律法规，犯罪行为违反的是刑法，二者本质上都是违反法律法规的行为，是共同点，故C说法正确； D：刑罚处罚是犯罪的专属法律后果，一般违法行为不会受到刑罚处罚，故D说法不符合题意； 10. 预防违法犯罪，我们应该（ ） A. 杜绝不良行为，增强法治观念 B. 只要不犯罪，小错无所谓 C. 远离社会，避免接触不良诱惑 D. 等违法犯罪后再改正 【答案】A 【解析】 【详解】A:预防违法犯罪要珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念,故A符合题意； B：不良行为、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，小错不断很容易逐步发展为违法犯罪，认为小错无所谓的认知是错误的，故B说法错误； C：个人不能脱离社会生存发展，“远离社会”是不现实的，抵制不良诱惑靠的是提升自身自控能力而非脱离社会，故C说法错误； D：违法犯罪后再改正是事后补救的思路，不符合“预防违法犯罪”的事前要求，故D说法错误。 11. 下列关于责任的说法正确的是（ ） A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 承担责任只会付出代价 C. 未成年人不需要承担责任 D. 责任都是法律规定的 【答案】A 【解析】 【详解】A：根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，故A说法正确； B：承担责任既有代价的付出，也有回报，故B说法错误； C：未成年人需要承担责任，故C说法错误； D：都是，说法绝对化，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，故D说法错误。 12. 假如有人问，谁对我负责？回答首先是（ ） A. 父母对我负责 B. 老师对我负责 C. 自己对自己负责 D. 社会对我负责 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：根据所学，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，故C符合题意，ABD不符合题意。 13. 2025年7月，我国部分地区遭遇洪涝灾害，各地志愿者积极参与救灾工作。这体现了志愿者（ ） A. 具有强烈的社会责任感 B. 为了获得物质回报 C. 是被迫参加救灾的 D. 是为了出名 【答案】A 【解析】 【详解】A：志愿者主动参与洪涝救灾工作，是不言代价与回报的服务社会、奉献社会的行为，体现出他们主动承担社会责任，具有强烈的社会责任感，故A符合题意； BCD：参与志愿救灾不是为了获取物质回报、不是被迫参与，也不是以博取名声为目的，故BCD说法错误。 14. 关爱他人是一门艺术，下列做法正确的是（ ） A. 关爱他人要考虑他人的内心感受 B. 关爱他人就是给予物质帮助 C. 关爱他人不能讲究策略 D. 关爱他人只能帮助熟人 【答案】A 【解析】 【详解】A：关爱他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，故A符合题意； BCD：关爱他人不仅给予物质帮助，也可以给予精神关怀，而且要讲究策略，同时关爱他人是面向全社会的，并不是只能帮助熟人，我们也可以对陌生人传递善意，故BCD说法错误。 15. “天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们（ ） A. 国家兴衰与个人无关 B. 每个人都应该承担起对国家和社会的责任 C. 只有成年人才能承担社会责任 D. 个人利益高于国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干内容意思是国家的兴盛与衰亡，即便是普通百姓也有义不容辞的责任，因此，这句话启示我们每个人都应该承担起对国家和社会的责任，故B说法正确； A：国家兴衰与个人息息相关，故A说法错误； C：每一个人都要承担社会责任，不仅仅是成年人，故C说法错误； D：国家利益高于个人利益，故D说法错误。 16. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列属于国家核心利益的是（ ） A. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 B. 经济发展和人民生活水平提高 C. 文化交流和国际合作 D. 科技创新和人才培养 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：根据所学，国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故A符合题意，BCD不符合题意。 17. 关于国家利益和人民利益的关系，下列说法正确的是（ ） A. 国家利益和人民利益是完全对立的 B. 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成 C. 人民利益可以牺牲国家利益 D. 国家利益与个人利益无关 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家利益和人民利益并不是完全对立的，二者在根本上是一致的，故A说法错误； B：在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者是相辅相成的，故B符合题意； C：我们要坚持国家利益至上，当国家利益和个人利益、人民利益发生矛盾时，要以国家利益为重，不能为了人民利益随意牺牲国家利益，故C说法错误； D：国家利益是人民利益的集中表现，国家利益和包括个人利益在内的人民利益紧密相连，并非无关，故D说法错误。 18. 坚持国家利益至上，我们要（ ） A. 只考虑个人利益 B. 树立和增强危机意识和防范意识 C. 对危害国家利益的行为视而不见 D. 认为国家利益是成年人的事 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持国家利益至上要求我们正确处理国家利益与个人利益的关系，并非只考虑个人利益，故A说法错误； B：树立和增强危机意识、防范意识是坚持国家利益至上的明确要求，当前国家安全和发展面临诸多潜在风险，需要我们时刻保持警惕，故B说法符合题意； C：坚持国家利益至上要求我们自觉同危害国家利益的行为作斗争，不能视而不见，故C说法错误； D：维护国家利益是每个公民的法定义务，不是只有成年人才需要参与的事，未成年人同样要承担维护国家利益的责任，故D说法错误。 19. 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。下列属于维护国家安全的行为是（ ） A. 在网上泄露国家军事机密 B. 举报危害国家安全的违法行为 C. 拍摄军事基地照片发到朋友圈 D. 向境外人员提供国家经济情报 【答案】B 【解析】 【详解】B：维护国家安全是每个公民的法定义务，举报危害国家安全的违法行为是主动履行维护国家安全责任的正确行为，故B符合题意； ACD：泄露国家军事机密、私拍军事基地发朋友圈、向境外人员提供国家经济情报，都是泄露国家秘密、危害国家安全的违法行为，不符合维护国家安全的要求，故ACD不符合题意。 20. 总体国家安全观以__________为宗旨，以__________为根本，以__________为基础。（ ） A. 人民安全；政治安全；经济安全 B. 政治安全；人民安全；军事安全 C. 经济安全；文化安全；社会安全 D. 军事安全；政治安全；经济安全 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：根据所学，总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，故A符合题意，BCD不符合题意。 21. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。下列对改革开放认识正确的是（ ） A. 改革开放是强国之路 B. 改革开放只促进了经济发展 C. 改革开放已经完成 D. 改革开放与青少年无关 【答案】A 【解析】 【详解】A：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，故A说法正确； B：只，说法绝对化，改革开放不仅仅促进了经济发展，还促进其他方面的发展，故B说法错误； C：改革开放尚未完成，故C说法错误； D：改革开放与青少年密切相关，故D说法错误。 22. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。下列说法正确的是（ ） A. 创新只是科学家的事 B. 创新仅限于科技领域 C. 每个人都可以是创新者 D. 中学生不需要培养创新精神 【答案】C 【解析】 【详解】C：创新与每个人息息相关，每个人都可以是创新者，故C说法正确； A：普通人也可以创新，不仅仅只是科学家的事，故A说法错误； B：生活处处可以创新，不仅仅限于科技领域，故B说法错误； D：中学生需要培养创新精神，故D说法错误。 23. 社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 党的领导 B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 多党合作 【答案】B 【解析】 【详解】B：根据所学，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故B符合题意； A：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，故A不符合题意； C：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故C不符合题意； D：多党合作‌指‌中国共产党领导的多党合作和政治协商制度‌，是我国的一项基本政治制度，故D不符合题意。 24. 全面依法治国的总目标是（ ） A. 建设社会主义法治国家 B. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 C. 实现国家治理现代化 D. 完善法律体系 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：根据所学，全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故B符合题意，ACD不符合题意。 25. “法安天下，德润人心。”法治与德治的关系是（ ） A. 法治与德治相互排斥 B. 法治比德治更重要 C. 法治与德治相辅相成 D. 德治可以取代法治 【答案】C 【解析】 【详解】C：根据所学，法治与德治相辅相成，法治承载道德理念，道德滋养法治精神，故C说法正确； A：法治与德治相辅相成，不是相互排斥，故A说法错误； B：法治与德治都重要，故B说法错误； D：德治不可以取代法治，故D说法错误。 二、材料分析题（本题共3小题，共30分） 阅读材料，结合所学知识回答问题。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 中学生小王原来品学兼优，后来结识了社会上的一些朋友，开始旷课、抽烟，并经常出入网吧。由于花钱越来越多，他便开始小偷小摸，后来发展到抢劫他人财物，最终被公安机关抓获，受到法律的制裁。 材料二 中学生小李在放学路上看到一位老人摔倒，立即上前搀扶，并拨打120将老人送往医院。老人的家人赶到后，对小李表示感谢。小李说："这是我应该做的。" （1）结合材料一，分析小王走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理？ （2）预防违法犯罪，我们青少年应该怎么做？ （3）材料二中小李的行为体现了哪些优秀品质？我们应该怎样向小李学习？ 【答案】（1）说明了不良行为、一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程：开始是沾染了坏思想、坏习气，有了不良行为不加以改正，任其发展，便会干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭。 （2）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （3）优秀品质：乐于助人、关爱他人、亲近社会、服务社会、有社会责任感等。做法：①心怀善意，尽己所能帮助他人；②积极参与社会公益活动；③热爱劳动，爱岗敬业，从日常小事做起。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析小王走上违法犯罪道路的过程体现的道理，需要对材料内容进行关键词提炼。 中学生小王结交损友，从违纪逐步走向抢劫犯罪，最终受到法律制裁，可联系不良行为、一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要分析小李的行为体现的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 中学生小李在放学路上看到一位老人摔倒，立即上前搀扶，并拨打120将老人送往医院，可联系乐于助人、关爱他人等。 小问2： 本题考查应该怎样向小李学习，开放性问题，言之有理即可。 27. 阅读材料，回答问题。 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。各地开展了形式多样的国家安全宣传教育活动，增强全民国家安全意识。 材料一 习近平总书记指出，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。 材料二 某高校学生张某在网上求职时，被境外间谍机构拉拢，多次向境外提供国家秘密资料，最终被国家安全机关依法逮捕。 （1）什么是总体国家安全观？其内涵是什么？ （2）材料二中张某的行为属于什么性质的行为？有什么危害？ （3）作为中学生，我们应该如何维护国家安全？ 【答案】（1）总体国家安全观是指以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。 （2）张某的行为属于危害国家安全的犯罪行为（或间谍罪）。危害：危害国家主权、领土完整和安全，破坏国家统一，损害国家利益，影响社会稳定和人民安居乐业。 （3）①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务；③不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装；④发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关或公安机关报告。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查违法行为类别的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 某高校学生张某在网上求职时，被境外间谍机构拉拢，多次向境外提供国家秘密资料，最终被国家安全机关依法逮捕，可联系犯罪行为。 小问2： 从设问中可知要分析张某行为的危害，需要对材料内容进行关键词提炼。 张某多次向境外提供国家秘密资料，最终被国家安全机关依法逮捕，可联系危害国家主权、领土完整和安全，破坏国家统一，损害国家利益。 【小问3详解】 本题考查维护国家安全对中学生的要求，开放性问题，言之有理即可。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年6月，第55个"世界环境日"期间，某市开展了"共建清洁美丽世界"主题宣传活动，号召市民践行绿色低碳生活方式。 材料二 中学生小华在上网时发现有人发布危害国家安全的言论，他立即向有关部门举报。他说："维护国家安全是每个公民的责任和义务。" （1）材料一体现了我国坚持什么基本国策和发展理念？ （2）我们应该怎样理性参与网络生活？ （3）结合材料二，说说我们应该怎样维护国家利益？ 【答案】（1）节约资源和保护环境的基本国策；绿色发展理念。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，学会"信息节食"；③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 （3）①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；②树立和增强危机意识和防范意识；③增强维护国家利益的责任感和使命感；④秉持理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感；⑤自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是坚持的基本国策和发展理念，需要结合材料，提炼关键信息； 号召市民践行绿色低碳生活方式，可知体现的是节约资源和保护环境的基本国策、绿色发展理念。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 由设问可知考查的是怎样维护国家利益，需要结合材料，提炼关键信息； 小华举报危害国家安全言论，可知要联系维护国家利益的做法。 三、综合探究题（本题共2小题，共20分） 29. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。全国各地举行了庄严的纪念活动，缅怀革命先烈，弘扬伟大抗战精神。在纪念活动中，许多中小学生积极参加志愿服务活动，为活动提供服务保障。 （1）参加志愿服务活动对青少年成长有什么意义？ （2）结合所学知识，谈谈我们应该怎样做一个负责任的公民？ （3）在日常生活中，我们可以通过哪些方式服务社会、奉献社会？ 【答案】（1）①有利于养成良好的行为习惯；②有利于塑造健康的人格；③有利于形成正确的价值观念；④有利于获得他人和社会的接纳与认可；⑤有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己；⑥有利于实现自己的人生价值。 （2）①勇于承担责任，不言代价与回报；②合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任；③自觉承担非自愿选择的责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入；④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （3）①积极参与社会公益活动，如环境保护、社区服务、志愿者活动等；②热爱劳动，爱岗敬业，做好本职工作；③从身边小事做起，如参加义务植树、慰问孤寡老人、参与交通劝导等。 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是“十四五”规划收官之年，我国经济社会发展取得重大成就。国内生产总值稳步增长，科技创新能力不断增强，一批重大科技成果相继问世。 材料二 2025年世界互联网大会强调，要推动数字经济发展，加强人工智能等领域国际合作，让互联网更好造福人类。 （1）改革开放以来，我国取得了哪些举世瞩目的成就？（至少列举两例） （2）为什么说创新是引领发展的第一动力？ （3）作为新时代的青少年，我们应该怎样培养创新精神？ 【答案】（1）①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国；②人民生活显著改善，综合国力显著增强；③科技创新能力不断提升，"天问"探火、"嫦娥"奔月等重大科技成果相继问世；④社会保障体系不断完善，脱贫攻坚战取得全面胜利等。 （2）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量；②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；③创新驱动是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 （3）①努力学习科学文化知识，提高自身素质；②培养创新思维，敢于质疑，敢于挑战权威；③积极参与小发明、小创造等实践活动；④关注科技发展动态，培养科技创新的兴趣和爱好；⑤培养批判性思维和团队合作精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举改革开放取得的成就，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查弘扬创新精神，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定位置上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其字母代号填入答题卡相应位置。 1. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生联系。这说明（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 社会的发展离不开个人 D. 个人可以脱离社会独立生存 2. 2025年暑假，某中学组织学生参加社区志愿服务活动。这有利于学生（ ） ①养成良好的行为习惯②塑造健康的人格 ③形成正确的价值观念④获得他人的尊重和认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3. 网络是把“双刃剑”，下列说法能体现网络的积极作用的是（ ） A. 网络诈骗频发，侵害公民合法权益 B. 网络谣言扰乱社会秩序 C. 利用网络开展远程教学，让偏远地区学生享受优质教育资源 D. 青少年沉迷网络游戏，影响身心健康 4. 下列做法中，属于理性参与网络生活的是（ ） A. 随意转发未经证实的消息 B. 为了提高点击率编造虚假信息 C. 在网上随意攻击和谩骂他人 D. 利用网络平台为社会发展建言献策 5. "不以规矩，不能成方圆。"这句古语告诉我们（ ） A. 社会生活离不开规则 B. 规则是束缚人的枷锁 C. 规则可以随意修改 D. 有了规则就能保证社会正常运行 6. 下列关于社会秩序的说法正确的是（ ） A. 社会秩序就是公共场所的秩序 B. 社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 社会秩序只依靠道德来维持 D. 社会秩序与个人无关 7. 小明在图书馆看书时，将手机调至静音模式。小明的行为（ ） A. 是自觉遵守公共秩序的表现 B. 是为了不打扰自己看书 C. 说明他不喜欢与人交往 D. 是小题大做，没必要 8. 下列行为中属于违法行为的是（ ） A. 小红帮助同学补习功课 B. 小刚在名胜古迹上刻字留念 C. 小亮主动为老人让座 D. 小华参加义务植树活动 9. 一般违法行为和犯罪行为的共同点是（ ） A. 都具有严重的社会危害性 B. 都要承担刑事责任 C. 都是违反法律法规的行为 D. 都要受到刑罚处罚 10. 预防违法犯罪，我们应该（ ） A. 杜绝不良行为，增强法治观念 B. 只要不犯罪，小错无所谓 C. 远离社会，避免接触不良诱惑 D. 等违法犯罪后再改正 11. 下列关于责任的说法正确的是（ ） A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 承担责任只会付出代价 C. 未成年人不需要承担责任 D. 责任都是法律规定的 12. 假如有人问，谁对我负责？回答首先是（ ） A. 父母对我负责 B. 老师对我负责 C. 自己对自己负责 D. 社会对我负责 13. 2025年7月，我国部分地区遭遇洪涝灾害，各地志愿者积极参与救灾工作。这体现了志愿者（ ） A. 具有强烈的社会责任感 B. 为了获得物质回报 C. 是被迫参加救灾的 D. 是为了出名 14. 关爱他人是一门艺术，下列做法正确的是（ ） A. 关爱他人要考虑他人的内心感受 B. 关爱他人就是给予物质帮助 C. 关爱他人不能讲究策略 D. 关爱他人只能帮助熟人 15. “天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们（ ） A. 国家兴衰与个人无关 B. 每个人都应该承担起对国家和社会的责任 C. 只有成年人才能承担社会责任 D. 个人利益高于国家利益 16. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列属于国家核心利益的是（ ） A. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 B. 经济发展和人民生活水平提高 C. 文化交流和国际合作 D. 科技创新和人才培养 17. 关于国家利益和人民利益的关系，下列说法正确的是（ ） A. 国家利益和人民利益是完全对立的 B. 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成 C. 人民利益可以牺牲国家利益 D. 国家利益与个人利益无关 18. 坚持国家利益至上，我们要（ ） A. 只考虑个人利益 B. 树立和增强危机意识和防范意识 C. 对危害国家利益的行为视而不见 D. 认为国家利益是成年人的事 19. 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。下列属于维护国家安全的行为是（ ） A. 在网上泄露国家军事机密 B. 举报危害国家安全的违法行为 C. 拍摄军事基地照片发到朋友圈 D. 向境外人员提供国家经济情报 20. 总体国家安全观以__________为宗旨，以__________为根本，以__________为基础。（ ） A. 人民安全；政治安全；经济安全 B. 政治安全；人民安全；军事安全 C. 经济安全；文化安全；社会安全 D. 军事安全；政治安全；经济安全 21. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。下列对改革开放认识正确的是（ ） A. 改革开放是强国之路 B. 改革开放只促进了经济发展 C. 改革开放已经完成 D. 改革开放与青少年无关 22. 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。下列说法正确的是（ ） A. 创新只是科学家的事 B. 创新仅限于科技领域 C. 每个人都可以是创新者 D. 中学生不需要培养创新精神 23. 社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 党的领导 B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 多党合作 24. 全面依法治国的总目标是（ ） A. 建设社会主义法治国家 B. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 C. 实现国家治理现代化 D. 完善法律体系 25. “法安天下，德润人心。”法治与德治的关系是（ ） A. 法治与德治相互排斥 B. 法治比德治更重要 C. 法治与德治相辅相成 D. 德治可以取代法治 二、材料分析题（本题共3小题，共30分） 阅读材料，结合所学知识回答问题。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 中学生小王原来品学兼优，后来结识了社会上的一些朋友，开始旷课、抽烟，并经常出入网吧。由于花钱越来越多，他便开始小偷小摸，后来发展到抢劫他人财物，最终被公安机关抓获，受到法律的制裁。 材料二 中学生小李在放学路上看到一位老人摔倒，立即上前搀扶，并拨打120将老人送往医院。老人的家人赶到后，对小李表示感谢。小李说："这是我应该做的。" （1）结合材料一，分析小王走上违法犯罪道路的过程说明了什么道理？ （2）预防违法犯罪，我们青少年应该怎么做？ （3）材料二中小李的行为体现了哪些优秀品质？我们应该怎样向小李学习？ 27. 阅读材料，回答问题。 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。各地开展了形式多样的国家安全宣传教育活动，增强全民国家安全意识。 材料一 习近平总书记指出，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。 材料二 某高校学生张某在网上求职时，被境外间谍机构拉拢，多次向境外提供国家秘密资料，最终被国家安全机关依法逮捕。 （1）什么是总体国家安全观？其内涵是什么？ （2）材料二中张某的行为属于什么性质的行为？有什么危害？ （3）作为中学生，我们应该如何维护国家安全？ 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年6月，第55个"世界环境日"期间，某市开展了"共建清洁美丽世界"主题宣传活动，号召市民践行绿色低碳生活方式。 材料二 中学生小华在上网时发现有人发布危害国家安全的言论，他立即向有关部门举报。他说："维护国家安全是每个公民的责任和义务。" （1）材料一体现了我国坚持什么基本国策和发展理念？ （2）我们应该怎样理性参与网络生活？ （3）结合材料二，说说我们应该怎样维护国家利益？ 三、综合探究题（本题共2小题，共20分） 29. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。全国各地举行了庄严的纪念活动，缅怀革命先烈，弘扬伟大抗战精神。在纪念活动中，许多中小学生积极参加志愿服务活动，为活动提供服务保障。 （1）参加志愿服务活动对青少年成长有什么意义？ （2）结合所学知识，谈谈我们应该怎样做一个负责任的公民？ （3）在日常生活中，我们可以通过哪些方式服务社会、奉献社会？ 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是“十四五”规划收官之年，我国经济社会发展取得重大成就。国内生产总值稳步增长，科技创新能力不断增强，一批重大科技成果相继问世。 材料二 2025年世界互联网大会强调，要推动数字经济发展，加强人工智能等领域国际合作，让互联网更好造福人类。 （1）改革开放以来，我国取得了哪些举世瞩目的成就？（至少列举两例） （2）为什么说创新是引领发展的第一动力？ （3）作为新时代的青少年，我们应该怎样培养创新精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $